close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Информационная карта ОУ

код для вставкиСкачать
Министерство образования, культуры и науки Республики Калмыкия
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА (ПАСПОРТ)
общеобразовательного учреждения
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Виноградненская средняя общеобразовательная школа"
(полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом ОУ)
Республика Калмыкия, Городовиковский район, с. Виноградное
(место нахождения)
2012 год
Содержание
№ п/пНазвание разделаСтраницы1.Общие сведения об общеобразовательном учреждении2.Раздел I. Нормативное правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения3Раздел II. Условия для реализации образовательных программ4Раздел III. Участники образовательного процесса5Раздел IV. Управление образовательным учреждением6Раздел V. Сведения об организации образовательного процесса7Раздел VI. Результаты организации образовательного процессаПримечание. Нумерация страниц уточняется образовательным учреждением Раздел I. Нормативное правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения
1. Общие сведения об образовательном учреждении Наименование ОУ
(по Уставу)Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Виноградненская средняя общеобразовательная школа"
Место нахождения ОУ
- юридический адрес
(по Уставу)
- фактический адрес (при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса)
- телефон
- факс
- e-mail
- адрес сайта в ИнтернетеРеспублика Калмыкия, Городовиковский район, с.Виноградное
359062,Республика Калмыкия, Городовиковский район, с.Виноградное, ул.Октябрьская,56
8 (84731)97301
vinogradsh@rambler.ru
Раздел I. Нормативное правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения
1.1. Учредительные документы ОУ- Устав
( указать сведения о внесенных изменениях и дополнениях к Уставу) Утвержден Распоряжением Главы Администрации Городовиковского районного муниципального образования
От 21 декабря 2011 г. № 1150
Изменения и дополнения внесены и зарегистрированы _____________от ______-_________ №__-______________ - Учредительный договор (решение собственника о создании ОУ) (для негосударственных ОУ)
- Договор с Учредителем Договор между Администрацией Городовиковского районного муниципального образования и муниципальным общеобразовательным учреждением "Виноградненская средняя общеобразовательная школа"
От 12 мая 2008 г_№ б\н1.2. Учредитель Название органа власти, юридического или физического лица, если несколько, указать всех
Администрация Городовиковского районного муниципального образования1.3. Организационно-правовая форма - свидетельство о внесении в единый государственный реестр юридических лиц Кем выдано Межрайонная Инспекция Федеральной налоговой службы №1 по РК
Серия 08 № 000373185
ОГРН 1030800507693- свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе по месту нахождения на территории Российской ФедерацииКем выдано Межрайонная Инспекция Федеральной налоговой службы №1 по РК
Серия 08 № 000373641
ИНН 08010034511.4. Документы на имущество и на земельные участки (указать вид и название, дату, № документа)При оперативном управлении: дата и № постановления собственника о закреплении имущества и земельного участка: Договор о закреплении имущества Комитетом по управлению муниципальным имуществом Городовиковского района за МОУ Виноградненская средняя школа, б\н от 10 января 2007 г Свидетельство на право собственности на землю, от 9 апреля 1992 года.
При аренде: дата и № договора аренды__--___________________1.5. Заключение Госпожнадзора о соблюдении требований пожарной безопасности От 22 октября 2008 г. № 10
1.6.Санитарно-эпидемиологическое заключение территориального управления Роспотребнадзора
(бланк с голограммой)
№ 08.08.09.000. М.000824. 05.08 от 28.05.2008 г.
№ бланка 1183635 1.7. Реквизиты акта готовности ОУ к началу учебного года Дата 15 августа 2008 года 1.8.. Лицензия
Серия А № 097027
Дата выдачи 02 декабря 2008 г
Действительна по 02 декабря 20131.9.. Аттестация образовательного учреждения Дата прохождения последней аттестации 8 июля 2004 г
Приказ о признании ОУ аттестованным от 20.08.2004 г. № 812
1.10. Свидетельство о государственной аккредитации Серия ОП №_008376
Дата выдачи 12 октября 2009
Срок действия 5 лет
1.11. Государственный статус ОУ:
- Тип - Вид
Учреждение средняя общеобразовательная школа1.12. Программа развития ОУУтверждена на заседании Совета школы
От 27 октября 2006 года № 1
1.13. Образовательные программы ОУ (по лицензии) (перечислить)Утверждены
От 02.декабря 2008 № 097027
Начальное общее образование
Основное общее образование
Среднее( полное) общее образование1.14. Локальные акты ОУ (перечислить),
регистрацияУтверждены
От 15 мая 2008 № б/н
Договор с Учредителем
Утверждены
От15.09.2006 № б/н
Положение о Совете Общеобразовательного учреждения (Совете школы) Правила внутреннего распорядка
Утверждены
От___30.08.2008 № б/н
Положение о педагогическом совете общеобразовательного учреждения, школьном родительском комитете, школьном самоуправлении учащихся, методическом совете
Утверждены
От 30.08.2005№_б/н
Положение о материальном стимулировании работников ОУ
Утверждены
От 12.01.2009 №_б/н
Правила внутреннего распорядка ОУ для обучающихся ( с указанием условий и процедуры отчисления и наказания)
Утверждены
От 30.08.2008 № б/н
Положение о промежуточной и итоговой аттестации обучающихся
Утверждены
30.08.2008 №б/н
Правила приема в ОУ
Утверждены
От 30.08.2008 № б/н
Договор, регламентирующий отношения между администрацией образовательного учреждения и родителями (законными представителями) обучающегося
Утверждены
От_30.08.2005 № б/н
Положение о порядке привлечения и расходования внебюджетных средств
Утверждены
От 27 апреля 2007 № б/н
Положение об отчислении обучающихся
Утверждены
От 15.08.2007 № б/н
Положение о структурных подразделениях Общеобразовательного учреждения
Утверждены
От 20.08.2004 № б/н
Инструкция по безопасности для отдельных травмоопасных рабочих мест и учебных кабинетов
Утверждены
От30.08.2008 № б/н
Правила поощрения и взыскания обучающихся
Утверждены
От_30.08.2005 № б/н
Правила поведения обучающихся в ОУ
Утверждены
От 30.08.2008 № б/н
Положение о Попечительском Совете
3.09.2003 № б/н1.15. Финансовая деятельность ОУ- бухгалтерский учет ведется
(нужное подчеркнуть)самостоятельно
через централизованную бухгалтерию- договор с ЦБ о ведении финансовой деятельности от ______-_______№______-__________- реквизиты учреждения
КПП
БИК
Расчетный счет образовательного учреждения, наименование банка
Лицевой счет образовательного учрежденияКПП 080101001
БИК 048580001
УФКпоРеспублике Калмыкия(МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ВИНОГРАД
НЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКО
ЛА" (л.сч. 03053005190)
р/с 40204810600000000131 - бюджетный
р/с 40703810085801000090 - внебюджетный
1.16. Структура ОУ
Таблица 1.16.1.
Наименование структурного подразделенияФактический адресКол-во обучающихсяЛицензияФилиал---Отделение---Иное структурное подразделение----Ул. Пролетарская, 5223-
Таблица 1.16.2.
Лицензия филиала ОУ
-Аттестация филиала образовательного учреждения -Свидетельство о государственной аккредитации филиала ОУ -
Раздел II. Условия для реализации образовательных программ
2.1. Характеристика здания (при наличии нескольких корпусов дать характеристику каждому зданию):
- Тип здания (подчеркнуть): типовое, приспособленное, типовое + приспособленное. - Год ввода в эксплуатацию 1964
- Дата последнего капитального ремонта -----
- Общая площадь 2250 м2
- Проектная мощность (предельная численность) 400 человек
- Фактическая мощность (количество обучающихся) 295 человек
2.2. Характеристика площадей, занятых под образовательный процесс
КоличествоОбщая площадьВсего учебных помещений, используемых в образовательном процессе*222250В том числе Кабинет химии163.4Кабинет физики168,4Кабинет биологии152,29Компьютерный класс151Мастерские1 ( комбинированные)76Лаборатории236спортивный зал1417актовый зал / музыкальный зал1145музейная комната 2112Кабинет педагога-психолога110,8Кабинет для коррекционной работы132,4Специальные помещения для ГПД
кабинеты для занятий
игровые комнаты--*Примечание: при реализации программ профессиональной подготовки - указать специально оборудованные помещения
2.3. Организация питания:
- Организация питания (необходимость, форма: столовая, буфет, другое) столовая
наличии столовой:
площадь 31
число посадочных мест 40
обеспеченность оборудованием пищеблока (в %) 80%
- Охват питанием (количество / общее количество обучающихся): 147 ( 46%)
1 ступень 62 (75%)
2 ступень 67 (39%)
3 ступень 18 (27%)
2.4. Медицинское обеспечение (необходимость и форма): _Медицинский кабинет - При наличии медицинского кабинета:
Площадь 15 кв.м.
оснащение (в %) 68,7 наличие медработника (подчеркнуть): штатная единица, по договору;
(в случае работы по договору - указать с кем заключён, дата и номер договора)
2.5. Библиотечно-информационное обеспечение образовательного процесса
(в таблице указываются учебники, используемые в текущем учебном году)
Контингент обучающихсяБиблиотечный фонд учебной литературы
Из них в оперативном использованииПодлежат списанию (срок использования более 4 лет)Процент обеспеченности за счет библиотечного фондаПроцент обеспеченности за счет родителейОбщеобразовательные программы начального общего образования 1 класс 24440208190100-2 класс 2336012024070303 класс 2340713727070304 класс 264101122986535Общеобразовательные программы основного общего образования 5 класс 2595645250472286 класс 31105620685060407 класс 2295253841470308 класс 2980924956077239 класс 42164011604807030Общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования10 класс 281312562750821811 класс 2514508506007525
2.6. Информационно-техническое обеспечение образовательного процесса 2.6.1. Компьютерное обеспечение
КабинетКоличество компьютеровИспользуются в учебном процессеНаличие сертификатов на компьютеры (лицензионное ПО)Количество компьютеров, имеющих выход в ИнтернетКоличество компьютеров, находящихся в локальной сети ОУПлощадь кабинета*Библиотека 1-имеетсяИнформатика 88имеется88Зам дир УВР1имеетсяБухгалтерия 2имеется1Всего12898* Указывается для кабинетов информатики, информационных центров.
2.6.2 Медиатека
Наименование ЦОРРазработчикГде применяется"От плуга до лазера" интерактивная энциклопедияДэвид МаколиУроки и факультативы по физике и информатикеАлгебра (итоговая аттестация)Просвещение- МЕДИАПодготовка к ЕГЭАлгебра 7-11ЗАО "КУДИЦ"Уроки алгебрыАлгебра 7-9Фирма "1С"Уроки алгебрыАнглийский язык без акцентаНФПК, ДрофаУроки Английского языкаБиология (полный курс)НФПК, ДрофаУроки биологииБиология 6-11Фирма "1С"Уроки биологииВсеобщая история 5,6ООО "Кордис&МЕДИА"Уроки историиВсеобщая история 7,8ООО "Кордис&МЕДИА"Уроки историиВычислительная математика и программирование 10-11Фирма "1С"Уроки математики и информатикиГеография 6РМЦУроки географииГеография 6-10НФПКУроки географииГеография 7РМЦУроки географииГосСимволика РоссииЦНСО Минобр РоссииКл.часы, уроки обществознания, историиДетская мастерская (2 экз)ООО "Нью Медиа Дженерейшн"Уроки технологии в начальной школе, кружкиЖивая школа (живая физика/ живая геометрия)ИНТО, "Формоза"Уроки физики и геометрииИстория 5Просвещение- МЕДИАУроки историиИстория России ХХ век (4 CD)РМЦУроки истории, подготовка к экзаменамКурс Физики XXI века (2 CD)Л.Я. Боревский, "МедиаХауз"Уроки и факультативы по физикеМатематика 5-11 НФПК, ДрофаУроки математикиМатематика практикум 5-11НФПКУроки математикиОБЖ 5-11"Кирилл и Мефодий"Уроки ОБЖОбществознание (2 CD)ООО "Марис"Уроки обществознанияОрганическая химия 11Фирма "1С"Уроки химииОт кремля до РейхстагаРМЦУроки историиОткрытая физика 1.1Ред. С.М.Козела, ФИЗИКОНУроки и факультативы по физикеПрактический курс "Internet Explorer""Кирилл и Мефодий"Подготовка пользователей к работе в ИнтернетеРепетитор- Русский языкФирма "1С"Подготовка к ЕГЭРоссия на рубеже третьего тысячелетия"Кирилл и Мефодий"Уроки историиРусский языкФирма "1С"Уроки русского языка, подготовка к экзаменамРусский язык средняя школа 7НП ООО "ИНИС-СОФТ"Уроки русского языкаРусский язык средняя школа 8НП ООО "ИНИС-СОФТ"Уроки русского языкаСдаём ЕГЭФирма "1С"Подготовка к ЕГЭСдаём Единый ЭкзаменФирма "1С"Подготовка к ЕГЭФизикаООО "Физикон"Уроки физикиФизика 7-11"Кирилл и Мефодий"Уроки и факультативы по физикеФизика 7-11Ред. Н.К.Ханнанов, "1С"Уроки физикиФраза"Кирилл и Мефодий"Уроки русского языкаФранцузский языкРМЦИндивидуальная подготовкаХимия 8 (2 экз)Просвещение- МЕДИАУроки химииХимия 8-11"Кирилл и Мефодий"Уроки химииХимия 8-11 виртуальная лабораторияНФПК Маар ГТУУроки химииХимия для всех 21Фирма "1С"Уроки химииХимия общая и неорганическаяФирма "1С"Уроки химииХронограф. ШколаФирма "1С"Работа администрацииХудожественная энциклопедия зарубежного классического искусства"Новый диск"МХКШедевры русской живописи"Кирилл и Мефодий"МХКЭкономика и право 9-11Фирма "1С"Уроки обществознания, кружкиЭкономическая географияФирма "1С"Уроки географииЭлектронный каталог учебных изданийНФПКПоиск информации в ИнтернетеЭнциклопедия истории России"Кирилл и Мефодий"Уроки историиЭнциклопедия классической музыки"Новый диск"Уроки музыкиЭрмитаж"Кирилл и Мефодий"МХК
2.6.3 Оргтехника, проекционная техника
НазваниеМаркаГде установленСостояние (рабочее, нерабочее)ОтветственныйПринтер МВ 508каб.информатикирабочееШвыдкая Е.Н.Сканер Genius ColorPage - HR6X slimкаб.информатикирабочееШвыдкая Е.Н.Мультимедийный проекторToshiba TDP - s20каб.информатикирабочееШвыдкая Е.Н.коммутатор D-Link DES-1016Dкаб.информатикирабочееШвыдкая Е.Н.модемD-Link DSL-G604Tкаб.информатикирабочееШвыдкая Е.Н.модемD-Link DU 562M 56K Ext <USB>бухгалтериярабочееУльдинова О.В.принтерCanon Laser Base МГ 3228бухгалтериярабочееУльдинова О.В.принтерPhaser 3117бухгалтериярабочееУльдинова О.В.принтерEpson STYLUS CX 4300Зам дир по УВРрабочееХаргелюнова И.Г.
2.7. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса (наличие необходимого учебного оборудования, приборов, инструментов и т.д. )
Учебные помещения, используемые в образовательном процессеПроцентное соотношение учебно-лабораторного оборудования от необходимого количества (в соответствии с перечнями МО РФ)Кабинет русского языка - 3100Кабинет математики - 290Кабинет информатики90Кабинет химии80Кабинет биологии70Кабинет географии90Кабинет истории65Кабинет физики70Кабинет технологии75Кабинет английского языка70Кабинет обществознания50Кабинет музыки70Кабинет технологии -285Кабинет ОБЖ65Кабинет начальных классов - 4100ИТОГО78
2.8 .Методическое обеспечение образовательного процесса
№ п/пСодержание деятельности2008- 2009
уч. год
2009-2010
уч. год2010-2011
уч. год123451.Наличие системы непрерывного повышения квалификации:на уровне образовательного учрежденияна уровне муниципалитета463945на региональном уровне 111722на межрегиональном уровне12.Наличие постоянно действующих органов самоуправления, обеспечивающих научно-методическое сопровождение процессаметодический совет111методические объединения566проблемные лабораториитворческие группы222иные профессиональные объединения (перечислить)3.Популяризация передового педагогического опыта (перечислить):статьи в периодической печатистатьи в научных сборниках (тезисы докладов)1-2издание брошюриздание научно-методических пособий, авторских программ---4.Наличие на базе ОУ системы повышения квалификации руководителей, специалистов других учреждений
(указать)---методическое обучение специалистов района (города)---методическое обучение специалистов республики---наличие практики студентов высших профессиональных образовательных учреждений, средних профессиональных образовательных учреждений---5.Использование потенциала научных учреждений, высших и средних специальных учебных заведений, творческих организаций, и союзов.
Работа по договорам (указать)6.Наличие системы диагностики уровня развития педагогического потенциала. Прогнозирование профессиональных достижений по результатам диагностики---
2.9. Наличие и использование земельного участка (нужное подчеркнуть):
стадион/футбольное поле/баскетбольная площадка/волейбольная площадка
легкоатлетическая площадка/полоса препятствий/другие спортивные сооружения
сад/огород/опытный участок/зеленая зона.
3.1. Сведения о родителях (законных представителях) обучающихся Показатели 2008-20092009-20102010-2011количествопроцентное соотношение от общего числа семейколичествопроцентное соотношение от общего числа семейколичествопроцентное соотношение от общего числа семейКоличественный составполных семей 17477%18180%17380%неполных семей 5423%4820%4520%Характеристика семейопекаемых семей 31%41%31%многодетных 6628%4827%4621%малообеспеченных 15266%14061%12557%неблагополучных 114%101%83%пострадавших от чернобыльской аварии ------семей из числа мигрантов ------Социальный состав родителейрабочие 19430%147 27%11523%служащие 12520%13925%10822%военнослужащие----*--предприниматели , ИТД 9615%10018%8817%пенсионеры51%51%31%безработные 133%102%173%Образовательный уровень родителей:
с высшим образованием7311%6011%5912%со средним пецииальным20032%16330%15932%со средним28345%25647%21443%Неполное среднее 8112%6612%6913%Без образования---
3.2. Качественный состав педагогических кадров ОУ Таблица 3.2.1
Учебный годВсего педагогических работниковИз нихПедагоги по уровню образования
(в том числе совместителей)штатных педагогических работникамиВнешних
совместителейв том числе преподавателей ССУЗов/ВУЗоввысшее педагогическое
образованиеВысшее непедагогическое образованиенезаконченное высшеесреднее профессиональноесреднееученая степень2008 - 200936333-241-13--2009-201029272-181-10--2010-201129272-181-10--Таблица 3.2.2.
ВсегоСоответствие занимаемой должности специальности по диплому
(% от общего количества)Сведения о повышении квалификации педагогов за последние 5 лет
Профессиональная переподготовка (получение дополнительной специальности) за последние 5 лет, количество педагоговКол-во педагогов, прошедших курсовую подготовку объемом не менее 72 ч. (возможна накопительная система) /
из них кол-во педагогов, прошедших обучение по информационным технологиямКоличество педагогов, прошедших курсовую подготовку / процент
от числа работающих педагогов на ступени Административных работников 361002 \ 26 \ 100 Учителей образовательных программ начального общего образования 61006\ 36 \ 100 Учителей образовательных программ основного общего образования 23\28423 / 423 \ 100 Учителей образовательных программ среднего (полного) общего образования 159415 \ 415 \ 100 Педагогов-психологов--- - Социальных педагогов 11100 1 Учителей-логопедов, учителей-дефектологов 1100 1 Воспитатели ГПД 22100 - Мед работники 11100 - Водители 11100 - Преподаватель ОБЖ 11100 1 Таблица 3.2.3*
Возрастные группыВесь педагогический состав, включая совместителейВсегодо 40 лет41-5051-65свыше 65средний возрастРуководитель 1 1 42Заместители 2 1 1 40Педагоги в т.ч. а) высшей категории 3 2 1 47из них имеют почетные звания 1 1 57б) первой категории 9 4 5 42из них имеют почетные звания 1 - - - - 42в) второй категории 12 3 8 1 - 38из них имеют почетные звания г) без категории 3 1 1 1 40из них имеют почетные звания по стажу работы До 5 лет 1 1 286-10 лет 8 4 3 1 4011-15 лет 5 2 3 4316-20 лет 4 2 2 4121-25 лет 7 6 1 4626 и более лет 4 2 2 52*(по состоянию на момент самообследования)
3.3* Аттестация педагогических кадров Кол-во педагогов на начало учебного года
Всего прошли аттестациюВ том числе присвоены категорииБез категорииколичество%высшаяперваясоответствие 29 8 28 1 16 -*(по состоянию на момент самообследования)
3.4* Использование педагогами современных педагогических образовательных технологий
Педагогические образовательные технологииПроцент педагогов, использующих образовательную технологиюЛичностно-ориентированное обучение86Технология сотрудничества37Игровые технологии100Модульное обучение30Информационно-коммуникационные технологии42Технология индивидуализации обучение98Технология развивающего обучения21Технология дифференцированного обучения100другие*(по состоянию на момент самообследования)
3.5. Структура контингента обучающихся
Уровни образованияВсего обучаются в I сменуВсего обучаются во II сменуВсего обучающихся2008-20092009-20102010-20112008-20092009-20102010-20112008-20092009-20102010-2011Дошкольное образование---------1 - 4 классы103114104---1031141045 - 9 классы 172188171---17218817110-11 классы613030---613030 3.6. Численность обучающихся и классов-комплектов
Классы
2008 - 2009 уч. год
2009 - 2010 уч. год
2010 - 2011 уч. год
кол-во классов- комплектовкол-во обучающихсякол-во классов-комплектовкол-во обучающихсякол-во классов-комплектовкол-во обучающихся1 2 26 2 24 2 222 2 27 2 25 2 253 2 20 2 26 2 264 2 30 2 20 2 235 2 40 2 30 1 256 2 46 2 40 2 317 2 46 2 46 1 408 2 40 2 46 2 439 - - 1 40 2 4210 2 35 - - 2 2811 2 26 2 35 - -Всего 20 33619 332 18 305
3.7. Сведения о структуре классов Общеобразовательные программыКлассы с изучением:2008 - 2009 уч. год2009 - 2010 уч. год2010 - 2011 уч. годкол-во классов- комплектовкол-во обуч-сякол-во классов-комплектовкол-во обуч-сякол-во классов-комплектовкол-во
обуч-сяначального общего образованияОсновной общеобразовательной программы начального общего образования1010391048101Общеобразовательной программы начального общего образования, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам**------Основная общеобразовательной программы начального общего образования специального (коррекционного) обучения*основного общего образованияОсновной общеобразовательной программы основного общего образования1017281848152Общеобразовательной программы основного общего образования, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам**--Основной общеобразовательной программы основного общего образования специального (коррекционного) обучения*--среднего (полного) общего образованияОсновной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования (непрофильное обучение)346230236Общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования _________ профиля***2 (10 а)
технологический (11 а) гуманитарный
13
161 (11 а)
технологический131 (10 а)
физико-математический12Основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования специального (коррекционного) обучения*------Примечание: * указать, какой вид/ виды специального (коррекционного) обучения реализуется, количество обучающихся по каждому виду;
** перечислить предметы и количество обучающихся по каждому предмету в отдельности;
*** указать профили и количество обучающихся по каждому из них.
3.8. Сведения о реализуемых образовательных программах (на момент самообследования)
Наименование ОП (по лицензии)Нормативный срок освоения ОПКол-во классов по ОППроцент от общего числа классов Кол-во обучающихся по данной ОППроцент от общего числа обучающихся Начальное общее образование4 года8409633Основное общее образование 5 лет84014750Среднее (полное) общее образование2 года4205117
3.9. Сведения об аккредитуемых образовательных программах (на момент самообследования)
№ п/пнаименование образовательной программы Нормативный срок реализации образовательных программ в соответствии с лицензиейкол-во классов по данной ОП % к общему числу классов кол-во обучающихся по данной ОП% к общему числу обучающихся 1.Начальное общее образование4 года84096332.Основное общее образование 5 лет840147503. Среднее (полное) общее образование2 года4205117
Раздел IV. Управление образовательным учреждением
4.1. Сведения о руководителях образовательного учреждения
Должность ФИО (полностью)ДиректорНарыжная Татьяна ПетровнаГлавный бухгалтер Ульдинова Ольга ВячеславнаЗаместители директора по учебно-воспитательной работеХаргелюнова Ирина ГеннадьевнаЗаместители директора по воспитательной работеПономарева Елена Владимировна
4.2. Сведения о формах государственно-общественного управления
Формы государственно-общественного управления ОУЛокальные акты, регламентирующие деятельность органов самоуправления (наименование документа, дата, номер)Конференция ОУ (общее собрание)
Управляющий совет Совет образовательного учреждения
Попечительский совет
Педагогический совет
Родительский комитет
Общее собрание трудового коллектива образовательного учреждения
Совет детской организации Положение об общешкольной конференции.
Положение о Совете школы
Положение о Попечительском совете
Положение о Педагогическом Совете
Положение о общешкольном родительском комитете
Положение об общем собрании трудового коллектива
Положение об ученическом самоуправленииНаличие профсоюзной организации имеется
4.3. Сведения о финансовых средствах образовательного учреждения
Финансовые средства ОУ
(Ресурсная база ОУ)Данные за последние три года2008-20092009-20102010-2011объем бюджетных средств, выделенных по смете доходов и расходов 6268,99361,810451,2фонд заработной платы 451275938262093доходы от предпринимательской или другой деятельности235,4535,9507,4расходы на приобретение учебной, методической литературы, учебно-лабораторного оборудования: за счет муниципального (республиканского) бюджета за счет спонсоров и родительской платы95,3
-77,7
-6,1
-расходы на питание на 1 обучающегося в месяц122020расходы на обновление материально-технической базы1015
Раздел V. Сведения об организации образовательного процесса
5.1. Сведения о реализуемых образовательных программах (по приложению к лицензии):
Наименование образовательных программУровень,
направленностьНормативный срок освоенияОтметить аккредитованные
образовательные программы
(поставить знак +)Отметить программы, заявленные на экспертизу
(поставить знак +)Начальное общее образованиеобщеобразовательный4 года++Основное общее образованиеобщеобразовательный5 лет++Среднее полное образованиеобщеобразовательный2 года++
5.2. Сведения о реализуемых филиалом образовательных программах (по приложению к лицензии)
Наименование образовательных программУровень,
направленностьНормативный срок освоенияОтметить аккредитованные
образовательные программы
(поставить знак +)Отметить программы, заявленные на экспертизу
(поставить знак +)-----
5.3. Временные характеристики образовательного процесса
I ступеньII ступеньIII ступеньПродолжительность учебной недели:1 кл - 5 дн, 2-4 кл - 6 дн6 дней6 днейПродолжительность уроков (мин.)40-454545Продолжительность перерывов: минимальная (мин.)101010Продолжительность перерывов: максимальная (мин.)151515Периодичность проведения промежуточной аттестации
(четверть, триместр, полугодие)четвертьчетвертьполугодиеОхват ГПД
(общее количество детей)25--
5.4. Формы освоения общеобразовательных программ по классам
КлассОчная формаОчно-заочная (вечерняя)ЗаочнаяЭкстернатСамообразованиеГрупповаяИндивидуальная1-----2-----3-----4-----5241----6-----7-----8-----9411--10-----11-----Итого 2----
5.5. Сведения о рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей). (отдельно по каждой образовательной программе)
Части
учебного планаОбразовательная областьНаименование рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).Количество
часов
(в неделю)Уровень
экспертизыСрок реализацииУчебно-методическое обеспечение
программыУчебникиучебно-методические пособияФедеральный компонентфилология Русский язык
Программа общеобразовательных учреждений для начальных классов 2001 г
Программа МО РФ по русскому языку для общеобразовательных школ 19971 кл - 4
2 кл - 5
3 кл - 5 4 кл - 5
муниц1 гБуняевы;
Рамзаева Т Г. Русский язык 1 кл .г. Москва изд "Дрофа" 2002 г
Рамзаева Т Г. Русский язык 2 кл .г.Москва изд "Дрофа" 2004 г
Рамзаева Т Г. Русский язык 3 кл .г.Москва изд "Дрофа" 2002 г Рамзаева Т Г. Русский язык 4 кл. г.Москва изд "Дрофа" 2001гГорецкий В.Г. и др Поурочные разработки по обучению грамоте: чтение и письмо. М, Вако, 2006
Белова Г.Н. Поурочные планы Русский язык 2 кл - Волгоград, Учитель, 2006
Дмитриева О.Д. Поурочные разработки по русскому языку 3 кл М, Вако, 2005 Круковяр В.И. Поурочные разработки по русскому языку 4 кл М, Вако, 20045 кл - 6
6 кл - 6
7 кл - 4
8 кл - 3
муниц1 гБабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык теория 5-9 кл, г Москва Изд "Просвещение", 2006г. Лидман-Орлова Г.К. Русский язык практика 6 кл. г. Москва Изд "Дрофа", 2006г.
Баранов Л.Г. и др Русский язык 6 кл М, Просвещение, 2003
Лидман-Орлова Г.К. Русский язык практика 7 кл. г. Москва Изд "Дрофа", 2006г.
Пичугов Ю.С. Русский язык 8 кл г. Москва, Дрофа, М, 2003Богданова Г.А. Уроки русского языка в 5 кл М, Просвещение, 2002
Богданова Г.А. Уроки русского языка в 6 кл М, Просвещение, 2002
Кривоплясова М.Е. Уроки русского языка в 7 кл. Волгоград, Учитель, 2005
Кривоплясова М.Е. Уроки русского языка в 8 кл. Волгоград, Учитель, 2005
10 - 1
11 - 1
муниц1 гВласенков А.И., Рыбченкова Л.М. Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 кл г. Москва Изд "Просвещение", 2004г.Золотарева И.В. и др Поурочные разработки по русскому языку 10 кл М, Вако, 2004
Тропкина Л.А. Уроки русского языка в 10-11 кл Новосибирск, 2008Литература Программа общеобразовательных учреждений для начальных классов 2001 г
Программа МО РФ по литературе для общеобразовательных школ 1997 г1 кл-4
2 кл - 4
3 кл - 3
4 кл - 3Муниц 1 гБуняевы;
Горецкий В.Г. и др Русская азбука г Москва Изд "Просвещение", 2002г
Грехнева Г.М. и др Родное слово 1 кл г Москва изд "Дрофа", 2002г
Грехнева Г.М. Родное слово 2 кл М Дрофа, 2004
Грехнева Г.М. Родное слово 3 кл М Дрофа, 2003
Грехнева Г.М. Родное слово 4 кл М Дрофа, 2006Грехнева Г.М Родное слово 1 кл Книга для учителя М Дрофа, 2002
Грехнева Г.М Родное слово 2 кл Книга для учителя М Дрофа, 2001
Грехнева Г.М Родное слово 3 кл Книга для учителя М Дрофа, 2002
Грехнева Г.М Родное слово 4 кл Книга для учителя М Дрофа, 20035 кл - 2
6 кл - 2
7 кл - 2
8 кл - 2
Муниц 1 гКурдюмова Т.Ф. Литература Учебник -хрест 5 кл. М Просвещение, 1998г.
Кутузов А.Г. и др. В мире литературы. Учебник-хрестом 5 кл М Дрофа, 2000г.
Кутузов А.Г. и др. В мире литературы. Учебник-хрестом 6 кл М Дрофа, 2006г.
Кутузов А.Г. и др. В мире литературы. Учебник-хрестом 7 кл М Дрофа, 2006г.
Кутузов А.Г. и др. В мире литературы. Учебник -хрестом 8 кл М Дрофа, 2006г.Беломестных О.Б. и др Поурочные разработки по литературе 5 кл М Вако, 2002
Турьянская Б.И. и др Литература. Урок за уроком М Русское слово 2000
Силинская Л.Н. Уроки литературы 7-8 кл М Экзамен 200610 - 1
11 - 1
муниц1 гЛебедев Ю.В., Кузнецова М.Б. Литература XIX в. 10 кл г М Просвещение 2001г
Агеносов В.В. и др Русская литература ХХ в М Просвещение 2001г.Золотарева И В Поурочные разработки по литературе 10-11 кл М Вако, 2002
Егорова Н.В. Уроки литературы 10-11 кл М Вако, 2007Иностранный язык
Программа МО РФ для общеобразовательных школ 2001 г2 кл - 2
3 кл - 2
4 кл - 2муниц1 гАзарова С.И., Дружинина Mille 2-4 кл Обнинск Титул2006гАзарова С.И. Книга для учителя Обнинск Титул 2006-08Программа МО РФ для общеобразовательных школ 2001 г5 кл - 3
6 кл - 3
7 кл - 3
8 кл - 3
муниц1 гДеревянко Н.Н. New Millennium 5 кл Обнинск Титул 2003
Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Happy English. ru 5 кл . Обнинск Титул 2006
Деревянко Н.Н. New Millennium 6 кл г. Обнинск Титул 2004г
Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Happy English. ru 6 кл г. Обнинск Титул 2006г.
Деревянко Н.Н., Жаворонкова С.В. New Millennium 7 кл г. Обнинск Изд "Титул", 2004г
Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Happy English. ru 7 кл г. Обнинск Изд "Титул", 2007г.
Деревянко Н.Н., Жаворонкова С.В. New Millennium 8 кл г. Обнинск Изд "Титул", 2004г
Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Happy English. ru 8 кл г. Обнинск Изд "Титул", 2007г.Деревянко НН Книга для учителя 5 кл Обнинск Титул, 2002
Деревянко НН Книга для учителя 6 кл Обнинск Титул, 2003
Деревянко НН Книга для учителя 7 кл Обнинск Титул, 2004
Дворецкая О Б Книга для учителя 8 кл Обнинск Титул 2005
Программа МО РФ для общеобразовательных школ 2001 г10 -3
11 - 3муниц1 гГроза О.Л., Дворецкая О.Б.New Millennium 10 кл
г Обнинск Изд "Титул", 2007г
Клементьева Т.Б., Шэннон Дж.А. Happy English-3 г Обнинск Изд "Титул", 2000г
Воронина Г.И. Немецкий язык. Контакты. 10-11 кл г Москва Изд "Просвещение", 2001г
Воронина Г.И. Немецкий язык. Контакты. 10-11 кл г Москва Изд "Просвещение", 2001гГроза О Л Книга для учителя 10 кл Обнинск Титул 2006
Клементьева Т Б Книга для учителя 11 кл Обнинск Титул 2000Математика Математика
Программа общеобразовательных учреждений для начальных классов 2001 г 1 кл - 4
2 кл - 4
3 кл - 4
4 кл - 4муниц1 гТ.Е.Демидова
Моро М И и др.Математика 1 класс ч.1, г.Москва Просвещение 2001 Моро М И. и др. Математика 2 класс ч.1,2 г.Москва изд "Просвещение",2005 г.
Моро М И. и др. Математика 3 класс ч.1,2 г.Москва изд "Просвещение",2003 г.
Моро М И. и др. Математика 4 класс ч.1,2 г.Москва изд "Просвещение",2004 г.Моро М И Поурочные разработки по математике 1 кл М Вако 2003
Дмитриева О И Поурочные разработки по математике 2 кл М Вако 2004
Мокрушина О А Поурочные разработки по математике 3 кл М Вако 2005
Дмитриева О И Поурочные разработки по математике 4 кл М Вако 2004
Программа МО РФ для общеобразовательных школ по математике 1998 г5 кл - 5
6 кл - 5
муниц1 гВиленкин Н.Я. и др Математика 5 кл. г. Москва Изд. "Сайтком", 2004г. Виленкин Н.Я. и др Математика 6 кл. г. Москва Изд. "Сайтком", 2004г. Жохов В И Преподавание математики в 5-6 кл М Вербум-М 2000Алгебра Программа МО РФ для общеобразовательных школ по математике 1998 г7 кл - 3
8 кл - 3муниц1 гМакарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. и др Алгебра 7 кл, г Москва Изд "Просвещение", 2000г.
Теляковский С.А. Алгебра 7 кл.г. Москва Изд "Просвещение", 1997г.Афанасьева Т Л Поурочные планы 7 кл В Учитель 2004
Тапилина Л А Поурочные планы по алгебре 8 кл В Учитель 2005Геометрия Программа МО РФ для общеобразовательных школ по математике 1998 г7 кл -2
8 кл - 2муниц1 гАтанасян Л.С. Геометрия 7-9 кл Г.Москва Изд "Просвещение", 2002г.Атанасян Л С Методические рекомендации М Просвещение 1997Алгебра Программа МО РФ для общеобразовательных школ по математике 1998 г10 а - 2
10 б - 2
11 а - 2
11 б - 2муниц1 гКолягин Ю М Алгебра и начала анализа 10 кл М Мнемозина 2007
Алимов Ш.А. и др Алгебра и начала анализа 10-11 кл г. Москва Просвещение 2006гФедорова Н Е Изучение алгебры и начал анализа М Просвещение 2004
Федорова Н С Изучение алгебры и начал анализа 10-11 кл М Просвещение 2001Геометрия Программа МО РФ для общеобразовательных школ по математике 1998 г10 - 2
11 - 2Муниц 1 гАтанасян Л.С. Геометрия 10-11 кл г. Москва Изд "Просвещение", 2000гСаакян С М Изучение геометрии в 10-11 кл М Просвещение 2001Информатика Программа курса информатики МО РФ 2005
8 кл - 1муниц1 гУгринович Н Д Информатика 8 кл М БИНОМ ЛЗ 2005Горностаева А М Поурочные разработки по информатике 8 кл Волгоград Учитель 2008обществознание Окружающий мир
Программа общеобразовательных учреждений для начальных классов 2001 г1 кл - 1
2 кл - 1
3 кл - 2
4 кл - 2муниц1 гУМК "Школа 2100";
Плешаков А.А. Мир вокруг нас. 1 клг М Просвещение 2001г
Плешаков А.А. Мир вокруг нас. 2 кл М Просвещение", 2004г
Плешаков А.А. Мир вокруг нас. 3 кл М Просвещение", 2005г
Плешаков А.А. Мир вокруг нас. 4 кл М Просвещение", 2006Муковникова О Г Поурочные разработки 1кл Учитель - АСТ 2002
Казакова О В Поурочные разработки 2 кл М Веко 2004
Целоусова Т Ю Поурочные планы 3 кл М Веко 2004
Казакова О В Поурочные разработки 4 кл М Веко 2004История Программа МО РФ для общеобразовательных школ по истории 2001 г5 кл - 2
6 кл - 2
7 кл - 2
8 кл - 2муниц 1гВигасин А.А. История древнего мира. 5 кл. г. Москва Изд "Просвещение", 2001г.
Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. С древнейших времен до XV века.
Г. Москва Изд "Дрофа", 2002г.
Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. Новая история 1500-1800г.г. г. Москва Изд "Просвещение", 200г.
Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России XVI-XVIII в. г. Москва Изд "Дрофа", 2002г.Данилов А А Дополнительные материалы к учебнику История России 6-9 кл М Просвещение 2002Программа МО РФ для общеобразовательных школ по истории 2001 г10 - 2
11а - 3
11 б - 2муниц 1гСахаров А.Н. Баранов В.И., Зырянов Д.П. История России с древнейших времен др ХIХ в.Ч 1,2 г Москва Изд "Просвещение", 2003г.
Загладин Н.В. История России и мира в XX веке. г Москва Изд "Русское слово", 2003г.Волобуев О В Россия в 20 - начале 21 века М Мнемозина 2002Обществознание Программа МО РФ для общеобразовательных школ по обществознанию 2002 г6 кл - 1
7 кл - 1
8 кл - 1муниц1 гКравченко А И Обществознание 6 кл М Русское слово 2007
Кравченко А И Обществознание 7 кл М Русское слово 2006
Кравченко А И Обществознание 8 кл М Русское слово 2007Кравченко А И Поурочное планирование 6-8 кл М Русское слово 2007Программа МО РФ для общеобразовательных школ по обществознанию 2002 г10 - 2
11 - 2муниц1 гБоголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю. Человек и общество. Обществознание 10 кл г Москва Изд "Просвещение", 2006г.
Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю. Человек и общество. Обществознание 11 кл г Москва Изд "Просвещение", 2006г.Пархоменко И Т Методические рекомендации Ростов-н-Д 2004География Программа МО РФ по географии 6-11 кл 2002 г6 кл - 1
7 кл - 2
8 кл - 2муниц1 гГерасимова Т.П. Начальный курс географии г Москва Изд "Дрофа", 2006г
Коринская В.А., Душина И.В., Щенев В.А. География материков и океанов г. Москва Изд "Дрофа", 2000
Раковская Э М География Природа России М Просвещение 2000Никитина Н А Поурочные разработки по географии 6 кл М Вако 2004
Брилевская М Н Уроки географии 7 кл М Просвещение 1990
Никитина Н А Поурочные разработки по географии 7 кл М Вако 2005
Жижина Е А Поурочные разработки по геграфии 8 кл М Вако 2004Программа МО РФ по географии 1998 г10 - 1муниц1 гМаксаковский В.П. Экономическая и социальная география мира 10 кл г Москва Изд "Просвещение", 2006г.Ануфриева О Н Поурочные планы 10 кл Волгоград Учитель 2006естествознание Природоведение Программа МО РФ по природоведению 2001 г
5 кл - 2муниц1 гПлешаков А.А., Сонин Н.И. Природоведение 5 кл г. Москва Изд "Дрофа", 2001г.Казачек Т В Поурочные планы по природоведению 5 кл М Дрофа 2000Биология Программа МО РФ по биологии под редакцией Сонина Н И 2001 г
6 кл -1
7 кл - 2 8 кл - 2
муниц1 гСонин Н.И. Биология. Живой организм. 6 кл г. Москва Изд "Дрофа", 2006г.
Захаров В.Б., Сонин Н.И. Биология. Многообразие живых организмов. 7 кл г. Москва Изд "Дрофа", 2006г.
Сонин Н И и др Человек 8 кл М Дрофа 2008Высоцкая М В Поурочные планы 6 кл Волгоград Учитель 2005
Высоцкая М В Поурочные планы 7 кл Волгоград Учитель 2008
Казачек Т В Поурочные планы 8 кл Волгоград Учитель 2008
Программа МО РФ по биологии под редакцией Сонина Н И 2001 г
10 - 1
11 - 1муниц1 гЗахаров В.В., Мамонтов С.Г., Сонин Н.И. Общая биология.10-11 кл г Москва Изд "Дрофа", 2005гЧайка Т И Поурочные планы 10-11 кл Волгоград учитель 2004Физика Программа для общеобразовательных учреждений по физике 2003 г7 кл - 2
8 кл - 2муниц1 гПерышкин А.В. Физика 7 кл г Москва Изд "Дрофа", 2003г
Перышкин А.В. Физика 8 кл г Москва Изд "Дрофа", 2003гКузей М С Уроки физики 7-8 кл М Просвещение 1998
Полянский С Е Поурочные разработки по физике 8 кл М Просвещение 2002Программа для общеобразовательных учреждений по физике 2003 г10 - 2
11 - 2муниц1 гМякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. Физика 10 кл г Москва Изд "Просвещение", 2006г
Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. Физика 11 кл г Москва Изд "Просвещение", 2006г.Разумовский А С Методика преподавания физики 10-11 кл М Просвещение 1996
Волков В А Поурочные разработки по физике 10 кл М Вако 2006Химия Программа курса химии для 8-11 кл ОУ Габриелян О.С. 2001 г8 кл - 3муниц1 гГабриелян О.С. Химия 8 кл г. Москва Изд "Дрофа", 2003г.Бочарова С В Поурочные планы 8 кл Волгоград 2003
Горковенко М Ю Поурочные разработки к учебникам М Вако 2004Программа курса химии для 8-11 кл ОУ Габриелян О.С. 2001 г10 а -2
10 б -1
11 - 2муниц1 гГабриелян О.С., Маскаев Ф.Н., Пономарев С.Ю. Химия 10 кл г Москва Изд "Дрофа", 2002 г
Габриелян О.С., Лысова Г.Г. Химия 11 кл г Москва Изд "Дрофа", 2004 гГорковенко М Ю Поурочные разработки к учебникам 10 кл М Вако 2005
искусство Музыка Программа Надолинской Т В по педконцепции Д Б Кобалевского 20021 кл - 1
2 кл - 1
3 кл - 1 4 кл - 1муниц1 гУМК "Школа 2100";
Надолинская Т.В. и др Музыка 1 кл Таганрог "Айкэн", 2001г
Надолинская Т.В. и др Музыка 2 кл г Таганрог изд "Айкэн", 1998гг
Надолинская Т.В. и др Музыка 3 кл г Таганрог изд "Айкэн", 2001г
Надолинская Т.В. и др Музыка 1 кл г Таганрог изд "Айкэн", 2001гНадолинская Т В Методические рекомендации к проведению уроков музыки в 1-4 кл Айкен 2001Программа МО РФ по музыке Алев В В 2001 г5 кл - 1
6 кл - 1
7 кл - 1
8 кл -1
муниц1 гНауменко Т.И., Алев В.В. Музыка 5 кл. г Москва Изд "Дрофа", 2001г
Науменко Т.И., Алев В.В. Музыка 6 кл. г Москва Изд "Дрофа", 2000г
Науменко Т.И., Алев В.В. Музыка 7 кл. г Москва Изд "Дрофа", 2000г
Науменко Т.И., Алев В.В. Музыка 8 кл. г Москва Изд "Дрофа", 2005гДолманова Н Н Музыкальное воспитание детей 9-12 лет
Алиев Ю Б Настольная книга школьного учителя - музыканта.Изобразительное искусство Программа общеобразовательных учреждений для начальных классов 2001 г1 кл - 1
2 кл - 1
3 кл - 1 4 кл - 1УМК "Школа 2100";
Кузин В С. Кубышкина Э И., Изобразительное искусство. Г.Москва. изд "Дрофа", 2005гСадкова Л М Поурочные планы по изобрахительному искусству 1-4 кл Волгоград 2005Программа МО РФ по изобразительному искусству 2000 г5 кл - 1
6 кл - 1
7 кл - 1
Копейкин М С Материалы и техника рисунка - М, Изобразительное иск-во, 1987г
Д. Чеварди Рисунок - художественный портрет - М, Эксмо-Пресс, 2002гБатырева С Г Народное декоративно-прикладное иск-во Калмыкии - Элиста, Джангр, 2006г
Яковлева Н К Работа с натурой - М Мир книги, 2006гТехнология Программа общеобразовательных учреждений для начальных классов 2001 г1 кл - 1
2 кл - 1
3 кл - 1 4 кл - 1УМК "Школа 2100";
Конышева Н.М. Умелые руки учебник-тетрадь изд "Ассоциация ХХI век", 2004г
Конышева Н М. Чудесная мастерская. Учебник-тетрадь Изд "Ассоциация 21 век",2004 г.
Конышева Н М. Наш рукотворный мир. Учебник-тетрадь Изд "Ассоциация 21 век",2005 г.
Конышева Н М. Секреты мастерства. Учебник-тетрадь Изд "Ассоциация 21 век",2007 г.Конышева Н.М.Уроки в начальной школе Художественно-конструкт деятельность Начальная школа 2002Программа ОУ Технология 5-11 кл 2007 г5 кл - 2
6 кл - 2
7 кл - 2
8 кл -1
Симоненко В.Д. Технология 5 кл г. Москва Изд "Вентана-Граф", 2005г
Симоненко В.Д. Технология 6 кл г. Москва Изд "Вентана-Граф", 2005г
Симоненко В.Д. Технология 7 кл г. Москва Изд "Вентана-Граф", 2006г
Симоненко В.Д. Технология 8 кл г. Москва Изд "Вентана-Граф", 2006гФизич культураФизкультура Программа общеобразовательных учреждений для начальных классов 2001 г1 кл - 2
2 кл - 2
3 кл - 2 4 кл - 2УМК "Школа 2100";Ковалько В И Поурочные разработки по физкультуре 1-4 кл М Вако 2006
Беудилина И Поурочные планы по физкультуре 4 кл Волгоград 2004Программа ОУ по физкультуре. Льняная Л И 2006 г 5 кл - 2
6 кл - 2
7 кл - 2
8 кл -2
Виленский М.Я. Физическая культура 5 кл г Москва Изд "Просвещение", 2006 г
Виленский М.Я. Физическая культура 6 кл г Москва Изд "Просвещение", 2006 г
Виленский М.Я. Физическая культура 7 кл г Москва Изд "Просвещение", 2006 г
Виленский М.Я. Физическая культура 8 кл г Москва Изд "Просвещение", 2006 гПогодаев Г И Настольная книга учителя физкультуры М Физкультура и спорт 2000 Голомидова С Е Поурочные планы М 2006
Никифорова Н Ю Нестандартные уроки физ-ры Волгоград 2005Программа ОУ по физкультуре. Льняная Л И 2006 г10 - 2
11 - 2Богданова Г.П. Физическая культура 10 -11 кл г Москва Изд "Просвещение", 1999г
Бондаренко Д А Самостоятельное изучение основных технических действий в волейболе и баскетболе Ставрополь 2000ОБЖ
Программа по ОБЖ 1-11 кл для ОУ Мишин Б И 2000 г8 кл - 1
Фролов М.П., Литвинов Е.Н., Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности. 5-9 кл. г Москва Астрель, 2005гПопова Г П Методические рекомендации по ОБЖ 5-8 кл Волгоград 2007Национально-региональный компонентКалмыцкий язык
Программа по калмыцкому языку, чтению и развитию речи для нач шк Павлов Д 1999 г
1 кл - 2
2 кл - 3
3 кл - 3 4 кл - 3Мутра З, Бакланов Г Узглл г Элиста "Калм кн изд", 1992г
Оконов Б, Аристиева Н. Цагда г Элиста "Калм кн изд", 1994г
Убушинов Н, Гаряева П. Калмыцкий язык 3 кл г Элиста "Калм кн изд", 1995г
Манжиев Е. Калмыцкий язык 4 кл АПП "Джангр", 2001гПрограмма по калмыцкому языку для уч-ся 5-11 кл Бадмаева Г Э 2004 г
5 кл - 2
6 кл - 2
7 кл - 2
8 кл -2
Бадмаев Б., Кензеев С. Калмыцкий язык 5 кл г Элиста Изд АПП "Джангр", 2001г
Кичиков А.Ш., Бембеев Г. Калмыцкая литература г Элиста АПП "Джангр", 1998г
Очиров У.У. Калмыцкая литература 6 кл г Элиста АПП "Джангр", 2001г
Бадмаев Б., Дораева Р. Калмыцкий язык 6-7 кл г Элиста АПП "Джангр", 1991г Бадмаев Б., Дораева Р. Калмыцкий язык 6-7 кл г Элиста АПП "Джангр", 1991г
Мациков И. Калмыцкая литература 7 кл г Элиста АПП "Джангр", 2001г
Харчевникова Р.П., Очиров У.У. Калмыцкий язык 8-9 кл г Элиста АПП "Джангр", 2003г Кичиков Т., Божанова М. Калмыцкая литература 7-8 кл г Элиста АПП"Джангр", 1987гДельденов Б Методическое руководство 5 кл 1989
Бадмаев Б Методическое руководство к уч Калм языку 1991
Менкеева М Метод рук-во по лит-ре 6 кл 1991
Ченкалиева А Метод рук-во по калм яз для 7 кл 1991Программа по калмыцкому языку и калм лит-ре для 5-11 кл 1996, 1999 г10 - 2
11 - 2Очиров У.У, Каляев А.Л. Хальмг келн 10-11 кл г Элиста Изд АПП"Джангр", 1994г
Бадмаев А, Менкенова М Торскн литератур 10-11 кл г Элиста Изд АПП "Джангр", 1994гИстория и культура родного края
Программа по ИКРК 2002 г 8 а - 1
10 а - 1
11 а - 1Моисеев А.И., Моисеева Н.И. История и культура калмыцкого народа XVII - XVIII в. г Элиста АПП "Джангр", 2002г Компонент образовательного учрежденияЧерчение 8 кл - 1Ботвиннив А.Д., Винокуров В.Н. Черчение 8-9 кл г. Москва Изд "Просвещение", 2000гГеография Программа МО РФ по географии 6-11 кл 2002 г6 кл - 1Герасимова Т.П. Начальный курс географии г Москва Изд "Дрофа", 2006гНикитина Н А Поурочные разработки по географии 6 кл М Вако 2004
Биология Программа МО РФ по биологии под редакцией Сонина Н И 2001 г
6 кл - 1Сонин Н.И. Биология. Живой организм. 6 кл г. Москва Изд "Дрофа", 2006г.Высоцкая М В Поурочные планы 6 кл Волгоград Учитель 2005
Информатика Программа курса информатики МО РФ 20055 кл - 1
7 кл - 1Макарова Н.В. и др Информатика. 5-6 кл Начальный курс г. Санкт-Петербург "Питер", 2005г.
Угринович Н.Д. Информатика 7 кл г. Москва Изд "БИНОМ", 2005гСидорова С В Материалы к урокам информатики 5-7 Волгоград Учитель 2008
ОБЖ Программа по ОБЖ 1-11 кл для ОУ Мишин Б И 2000 г5 кл - 1
7 кл - 1Фролов М.П., Литвинов Е.Н., Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности. 5-9 кл. г Москва Астрель, 2005гПопова Г П Методические рекомендации по ОБЖ 5-8 кл Волгоград 2007Технология
Программа ОУ Технология 5-11 кл 2007 г8 кл - 1Симоненко В.Д. Технология 8 кл г. Москва Изд "Вентана-Граф", 2006гРусский язык
Программа МО РФ по русскому языку для общеобразовательных школ 199710 б - 1
11а - 2
11 б- 1
муниц1 гВласенков А.И., Рыбченкова Л.М. Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 кл г. Москва Изд "Просвещение", 2004г.Золотарева И.В. и др Поурочные разработки по русскому языку 10 кл М, Вако, 2004
Тропкина Л.А. Уроки русского языка в 10-11 кл Новосибирск, 2008Литература Программа МО РФ по литературе для общеобразовательных школ 1997 г11а - 2
муниц1 г Агеносов В.В. и др Русская литература ХХ в М Просвещение 2001г.Золотарева И В Поурочные разработки по литературе 10-11 кл М Вако, 2002
Егорова Н.В. Уроки литературы 10-11 кл М Вако, 2007Алгебра Программа МО РФ для общеобразовательных школ по математике 1998 г10 б -1
11 б - 1Колягин Ю М Алгебра и начала анализа 10 кл М Мнемозина 2007
Алимов Ш.А. и др Алгебра и начала анализа 10-11 кл г. Москва Просвещение 2006гФедорова Н Е Изучение алгебры и начал анализа М Просвещение 2004
Федорова Н С Изучение алгебры и начал анализа 10-11 кл М Просвещение 2001Физика Программа для общеобразовательных учреждений по физике 2003 г10 - 1
11 -1Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. Физика 10 кл г Москва Изд "Просвещение", 2006г
Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. Физика 11 кл г Москва Изд "Просвещение", 2006г.Разумовский А С Методика преподавания физики 10-11 кл М Просвещение 1996
Волков В А Поурочные разработки по физике 10 кл М Вако 2006Информатика Программа курса информатики МО РФ 200510 - 2
11 - 2муниц1 гУгринович Н.Д. Информатика и ИКТ 10-11 кл г Москва Изд "БИНОМ", 2005г.Угринович Н Д Преподавание курса информатика и ИКТ в старшей школе 7-11 кл М БИНОМ 2006Биология Программа МО РФ по биологии под редакцией Сонина Н И 2001 г
10 - 1
11 - 1муниц1 гЗахаров В.В., Мамонтов С.Г., Сонин Н.И. Общая биология.10-11 кл г Москва Изд "Дрофа", 2005гЧайка Т И Поурочные планы 10-11 кл Волгоград учитель 2004Химия Программа курса химии для 8-11 кл ОУ Габриелян О.С. 2001 г10 - 1
11 - 1Габриелян О.С., Маскаев Ф.Н., Пономарев С.Ю. Химия 10 кл г Москва Изд "Дрофа", 2002 г
Габриелян О.С., Лысова Г.Г. Химия 11 кл г Москва Изд "Дрофа", 2004 гГорковенко М Ю Поурочные разработки к учебникам 10 кл М Вако 2005
География Программа МО РФ по географии 6-11 кл 2002 г10 - 1муниц1 гМаксаковский В.П. Экономическая и социальная география мира 10 кл г Москва Изд "Просвещение", 2006г.Ануфриева О Н Поурочные планы 10 кл Волгоград Учитель 2006ОБЖ
Программа по ОБЖ 1-11 кл для ОУ Мишин Б И 2000 г10 - 1
11 - 1Фролов М.П., Литвинов Е.Н., Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности. 10-11 кл. М Астрель 2005гТехнология Программа ОУ Технология 5-11 кл 2007 г10 - 2
11 - 2Поляков В.А. Электротехника.10-11 кл г Москва Изд "Просвещение", 2000г
Симоненко В.Д. Технология.9 кл. г Москва Изд "Вентана-Граф", 2002г
Мельникова Л.В. и др Работа с тканью 9-10 кл г Москва Изд "Просвещение", 1986г
5.6. Сведения о состоянии здоровья обучающихся Таблица 5.6.1
Группа здоровья2008 - 2009 уч. год2009 - 2010 уч. год2010 - 2011 уч. годчисло%число%число% I группа 113 29,7 105 28,7 105 29 II группа 194 51 187 51 187 52 III группа 68 18 69 19 66 18 IV - V группа, инвалиды 5 1 5 1 3 0,8 Основная физкультурная: 233 61 220 60 232 64- подготовительная 97 25 97 27 84 23- спецгруппа 32 8 36 10 35 10Освобождены от физкультуры 18 5 13 4 10 3
Таблица 5.6.2
Показатели условий обеспечения безопасности участников 2008 - 2009 уч. год2009- 2010 уч. год2010 - 2011 уч. годКоличество случаев травматизма обучающихся во время учебного процесса в ОУ ---Количество случаев пищевых отравлений детей в школьных столовых---Количество дорожно-транспортных происшествий с участием обучающихся ОУ---
Таблица 5.6.3
ГодОбщее количество детейЧисло дней,
пропущенных одним ребенком
по болезни (в среднем)Количество и %
часто болеющих детейКоличество и % детей с хроническим заболеваниемКол-во% от общего числаКол-во% от общего числа2008-093361220563172009-103321113464182010-1130581546017
5.7. Обеспеченность обучающихся подвозом к образовательному учреждению (да/нет) ________
5.8. Организация психолого-педагогической службы (поставьте галочку в квадратике, соответствующем Вашему выбору):
• на уровне отдельных мероприятий • на уровне становления психолого-педагогической службы с диагностикой и коррекцией • на уровне психолого-педагогического сопровождения обучающихся в учебно-воспитательном процессе
5.9. Наличие программ (договоров о сотрудничестве) ОУ с учреждениями социума
Наименование учреждения, с которым ОУ заключило договор о сотрудничествеНаименование документа, дата, номерФормы взаимодействияАдминистрация Виноградненского муниципального образованияДоговор о совместной работе, б/н, от30.08.2005Деятельность Совета школы, Совета Профилактики, благоустройство территории и др.МОУ ДОД Детская музыкальная школа , с ВиноградноеДоговор о совместной работе, б/н,
От 01.09.2008Эстетическое воспитание учащихсяМОУ ДОД Городовиковская СЮНДоговор о совместной деятельности, б/н, от 10.09.2006Консультации по организации исследовательской деятельности учащихся Виноградненский Сельский Дом КультурыДоговор о совместной работе, б/н,
От 15.08.2005Подготовка и проведение совместных мероприятийМДОУ " Ручеёк"Договор о совместной работе, б/н,
От 30.09.2004Совместные мероприятия по преемственности " Школа- Детский сад"МЛПУ Виноградненская сельская больницаДоговор о совместной работе, б/н,
От 01.09.2008Профилактика ЗОЖ, диспансерные осмотры учащихся и педагоговГУ Центр занятости Городовиковского районаДоговор о совместной работе, б\н от 01.09.2007Занятость уч-ся в каникулярный период
5.10. Международные, межрегиональные связи С какими странами и регионами установлено сотрудничествоФормы взаимодействия--
5.11. Система воспитательной работы (поставьте галочку в квадратике, соответствующем Вашему учреждению):
• определяется планами воспитательной работы • осуществляется на основе программно-целевого подхода • моделируется и реализуется как воспитательная система Цели и задачи программ:
*воспитание патриотов России, граждан правового демократического государства, формирование у учащихся собственной гражданской позиции, активного отношения к окружающему миру;
*воспитание социально адаптивного человека;
*создание системы правового всеобуча учащихся и их родителей;
*усиление роли семьи в воспитании детей;
*создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся;
*совершенствование системы дополнительного образования;
*формирование творческих способностей учащихся, воспитание целостного миропонимания современного научного мировоззрения;
*дальнейшее совершенствование и развитие школьного ученического самоуправления;
* создать в школе необходимые психолого- педагогические условия.
Приоритетные направления воспитательной деятельности образовательного учреждения:
1.Сохранение лучших традиций и включение инновационных форм и методов работы по связи с семьей и родительской общественностью;
2.Воспитание учащихся на принципах общечеловеческих ценностей, формирование общекультурной компетенции;
3.Развитие гражданственности и патриотизма, учащихся на основе формирования элементов правовой, нравственной культуры;
4.Повышение культуры общения на разных уровнях: ученик-ученик, ученик- учитель, ученик- родитель, учитель - родитель, учитель- учитель;
5.Повышение интеллектуального, эмоционального насыщенного уровня урока, и внеклассных мероприятий;
6.Принятие участия в республиканских программах и мероприятиях;
5.11.1.Общие сведения о наличии работников, отвечающих за организацию воспитательной деятельности
Занимаемая должностьКол-воОбразованиеКвалификацияИмеют ученое званиеВысшееСреднее проф.Среднее общееВысшая категорияI категорияII категорияБез категории (разряд)Зам. директора по воспитательной работе111Педагог дополнительного образования963324Социальный педагог111Воспитатель ГПД222
5.12. Научно-исследовательская (проектная) и опытно-экспериментальная работа обучающихся за последние три года:
1) наличие научного общества обучающихся: имеется
2) кол-во школьных научно-практических конференций: 4
3) количество участников конференций разного уровня: * муниципального уровня 30
* регионального уровня10
* федерального уровнянет
- международного уровня нет
Тема проектаКем и когда утвержден проектРуководитель творческого коллектива или научный руководительЯ - гражданин Совет старшеклассников (сентябрь- октябрь)Сарычева Н.И., Тюгай Р.Е., Бембинова Б.Н.Конференция юных исследователей окружающей средыСентябрь совет НОУУкурчинова С.П.Конференция туристко-краеведческого движенияСентябрь совет НОУХаргелюнова И.Г.Научно-практическая конференция "Первые шаги в науку"Сентябрь совет НОУХаргелюнова И.Г. 5.13. Формы внеурочной работы: объединения, клубы, кружки, секции, студии и т.п.
Формы внеурочной работы (объединения, клубы, кружки, секции, студии и т.п.)Кол-во обучающихсяПроцент от общего количества обучающихся в ОУКружки1." Мой компьютер"154 %2." Самоделки"195 %3."Алтн булг"103 %4."ЮИД"103 %5."Основы декоративно - прикладного творчество"154 %6." Сольное и вокальное пение"216 %7."Основы народного танца"288 %8."Основы музееведения"195 %Спортивные секции1.Баскетбол (юноши)174 %2.Баскетбол (девушки)154 %ИТОГО:16949%
5.14. Организация самоуправления обучающихся:
* кол-во детских и молодежных организаций __________________;
* охват обучающихся (в % соотношении от общего кол-ва обучающихся)____________.
* кол-во органов ученического самоуправления _____1__________;
* охват обучающихся (в % соотношении от общего кол-ва обучающихся) 48 %
5.15. Организация досуга обучающихся:
* кол-во обучающихся, охваченных организованными формами досуга (в % соотношении от общего кол-ва обучающихся) ____79 %
в том числе в самом учреждении ________49 %;
в учреждениях дополнительного образования ____29__%;
кол-во обучающихся, охваченных организованными формами досуга (в % соотношении от общего кол-ва 5.16. Организация дополнительного образования детей в ОУ
Учебный год2008- 2009уч. год2009 - 2010 уч. год2010 - 2011 уч. годКол-во кружков, организованных в ОУ778 в том числе: - платныхКол-во спортивных секций, организованных в ОУ24 2 в том числе: - платных% охвата обучающихся дополнительным образованием51%53 %51%в том числе % обучающихся, пользующихся бесплатными дополнительными образовательными услугами515351в том числе по ступеням обучения1 ступень11%7%72 ступень30%33%343 ступень10%13%10Наименование дополнительных и профессиональных образовательных программ, реализуемых в ОУПрограммы
" Семья", " гражданско-патриотическое воспитание", "Досуг", " Здоровая жизнь",
" Самоуправление",, " Имею право", " Благоустройство" " Интеллект"Программы
" Семья", " гражданско-патриотическое воспитание", "Досуг", " Здоровая жизнь",
" Самоуправление",, " Имею право", " Благоустройство" " Интеллект"Программы
" Семья", " гражданско-патриотическое воспитание", "Досуг", " Здоровая жизнь",
" Самоуправление",, " Имею право", " Благоустройство" " Интеллект"
5.17. Вовлеченность обучающихся в систему дополнительного образования и досуга
ФормыПроцент охватаОдаренные детиКружки , факультативы, НОУ65%Дети, с ограниченными возможностями здоровьяКружки, факультативы100%Дети группы социального рискаКружки, секции, 100%
5.18. Состояние профилактической работы по предупреждению асоциального поведения обучающихся. Преступность, правонарушения.
2008 - 2009 уч. год2009 - 2010 уч. год2010 - 2011 уч. годКоличество обучающихся, совершивших преступления в период обучения в ОУКоличество обучающихся, совершивших правонарушения в период обучения в ОУ100Количество обучающихся, состоящих на учете в КДН100Количество обучающихся, имеющих определение наказания судом
5.19. Мониторинг качества образования
№Направления мониторинговых исследованийТематика мониторинговых исследованийЦель проведения мониторингового исследованияГод проведения исследованияРезультат мониторингового
исследования1.Наличие мониторинговых исследований качества образования, проводимых в ОУВходной и выходной мониторинги по профильным предметам сформированность базовых знаний уч-ся 2010-11Качество знаний повысилось по всем предметам, кроме физики2.Проведение исследований по изучению удовлетворенности обучающихся содержанием и условиями реализации ОПАдаптация участников образовательного процессаУспешность прохождения периода адаптации при переходе в следующее звено школы2010-11Адаптация прошла успешно3.Проведение исследований по изучению удовлетворенности родителей обучающихся содержанием и условиями реализации ОП Отношение родителей к образовательному процессуВыявление заинтересованности родителей в участии ОП2010-11Родители заинтересованы в успешности обучения детей4.Проведение исследований по изучению удовлетворенности педагогов обучающихся содержанием и условиями реализации ОП Удовлетворенность педагогов результатами своей деятельностиВыявление степени удовлетворенности педагогов содержанием и условиями ОП2010-11Педагоги удовлетворены результатами своей деятельностиРаздел VI. Результаты организации образовательного процесса
6.1. Результаты обучения выпускников общеобразовательных программ начального общего образования (за последние три года)
ПоказателиЗначения показателей2008 - 2009 уч. год2009 - 2010 уч. год2010 - 2011 уч. годКоличество выпускников на конец учебного года233425Из них: Кол-во%Кол-во%Кол-во%переведены в 5 класс226344258окончили на "5"647251,6награждены похвальным листом647251,6окончили на "4" и "5"186247237,5переведены условнооставлены на повторное обучение -----в том числе оставлены на повторное обучение по болезни-----
6.2. Качество подготовки выпускников общеобразовательных программ начального общего образования по результатам тестовых заданий (результаты внешней экспертизы)
КлассУчебный предметВсего обучающихсяКол-во обучающихся, выполнявших работуПроцент обучающихся, получивших "зачет"4Русский язык2117100Математика2117100
6.3. Результаты мониторинга по оценки уровня сформированности ключевых компетентностей выпускников общеобразовательных программ начального общего образования
Ключевые компетентностиУчебный годКоличество выпускниковПроцент выпускников, показавших высокий уровеньПроцент выпускников, показавших средний уровень Процент выпускников, показавших низкий уровень Учебно-познавательная компетентность2008 - 2009 уч. г234040202009 - 2010 уч. г335128212010 - 2011 уч. г2544506Информационная компетентность2008 - 2009 уч. г23534072009 - 2010 уч. г33603732010 - 2011 уч. г2556404Коммуникативная компетентность2008 - 2009 уч. г23455412009 - 2010 уч. г33633612010 - 2011 уч. г25553510Компетентность разрешения проблем2008 - 2009 уч. г234840122009 - 2010 уч. г33564312010 - 2011 уч. г25424216Другие
6.4. Результаты обучения выпускников общеобразовательных программ основного общего образования (за последние три года)
ПоказателиЗначения показателей2008 - 2009 уч. год2009 - 2010 уч. год2010 - 2011 уч. годКоличество выпускников на конец учебного
года04946Из них: Кол-во%Кол-во%Кол-во%допущено к государственной (итоговой) аттестации --4910046100окончили 9 классов--4910046100получили аттестат особого образца----12 награждены похвальной грамотой--1224закончили на "4" и "5" --2436оставлены на повторное обучение по результатам итоговой аттестации------оставлены на повторное обучение по причине
болезни------окончили ОУ со справкой------
6.5. Качество подготовки выпускников общеобразовательных программ основного общего образования по результатам тестовых заданий (внешняя экспертиза)
КлассУчебный предметВсего обучающихся в классеКол-во обучающихся, выполнявших работуПроцент обучающихся, получивших "зачет"9 аРусский язык212157 % кач знанийМатематика 212143 %9 бРусский язык202040 %Математика 202040 %
6.6. Результаты мониторинга по оценки уровня сформированности ключевых компетентностей выпускников общеобразовательных программ основного общего образования
Ключевые компетентностиУчебный годКоличество выпускниковПроцент выпускников, показавших высокий уровеньПроцент выпускников, показавших средний уровень Процент выпускников, показавших низкий уровень Учебно-познавательная компетентность2008 - 2009 уч. г00002009 - 2010 уч. г491261272010 - 2011 уч. г47215326Информационная компетентность2008 - 2009 уч. г00002009 - 2010 уч. г491261272010 - 2011 уч. г47215326Коммуникативная компетентность2008 - 2009 уч. г00002009 - 2010 уч. г491261272010 - 2011 уч. г47215326Компетентность разрешения проблем2008 - 2009 уч. г00002009 - 2010 уч. г491261272010 - 2011 уч. г47215326Другие
6.7.Результаты обучения выпускников общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования (за последние три года)
ПоказателиЗначения показателей2008 - 2009 уч. год2009 - 2010 уч. год2010 - 2011 уч. годКоличество выпускников на конец учебного года34300Из них: Кол-во%Кол-во%Кол-во%допущено к государственной (итоговой) аттестации 3310030100--закончили 11 классов3310029100--закончили с золотой медалью-----закончили с серебряной медалью-----награждены похвальной грамотой1327--закончили на "4" и "5" 926827--закончили ОУ со справкой-12--
6.8. Качество подготовки выпускников общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования по результатам тестовых заданий (внешняя экспертиза)
КлассУчебный предметВсего
обучающихсяКол-во обучающихся, выполнявших работуПроцент обучающихся, получивших "зачет"11
6.9. Результаты мониторинга по оценки уровня сформированности ключевых компетентностей выпускников общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования
Ключевые компетентностиУчебный годКоличество выпускниковПроцент выпускников, показавших высокий уровеньПроцент выпускников, показавших средний уровень Процент выпускников, показавших низкий уровень Учебно-познавательная компетентность2008 - 2009 уч. г33395292009 - 2010 уч. г30267132010 - 2011 уч. г0000Информационная компетентность2008 - 2009 уч. г3333395292009 - 2010 уч. г7830267132010 - 2011 уч. г00000Коммуникативная компетентность2008 - 2009 уч. г3333395292009 - 2010 уч. г7830267132010 - 2011 уч. г00000Компетентность разрешения проблем2008 - 2009 уч. г3333395292009 - 2010 уч. г7830267132010 - 2011 уч. г00000Другие
6.10. Сохранность контингента обучающихся по образовательным программам за 3 предшествующих года
6.10.1.Сохранность контингента обучающихся по основным общеобразовательным программам
Учебный годУровни образованияНачальное общее
образованиеОсновное общее
образованиеСреднее (полное) общее
образованиепоступили в 1 классосвоили общеобразовательную программу%
сохранности контингентапоступили в 5 классосвоили общеобразовательную программу%
сохранности контингентапоступили в 10 классосвоили общеобразовательную программу%
сохранности контингента2008 - 2009 уч. г262610040421003029992009 - 2010 уч. г24241003030100---2010 - 2011 уч. г222210025251002525100
6.10.2. Сохранность контингента обучающихся по общеобразовательным программам начального общего образования и основного общего образования с дополнительной (углубленной) подготовкой обучающихся Учебный годУровни образованияНачальное общее образованиеОсновное общее образованиепоступили в 1 классосвоили общеобразовательную программу%
сохранности контингентапоступили в 9 классосвоили общеобразовательную программу%
сохранности контингента2008 - 2009 уч. г3636850002009 - 2010 уч. г303010030301002010 - 2011 уч. г24241004747100
6.10.3. Сохранность контингента обучающихся по общеобразовательным программам среднего (полного) образования ________профиля Учебный годСреднее (полное) общее образованиеЕстественно- научный профильГуманитарный профильТехнологический профильпоступили в 10 классосвоили общеобразовательную программу%
сохранности контингентапоступили в 10 классосвоили общеобразовательную программу%
сохранности контингентапоступили в 10 классосвоили общеобразовательную программу%
сохранности контингента2008 - 2009 уч. г---141410016161002009 - 2010 уч. г---------2010 - 2011 уч. г13131001212100
6.10.4. Сохранность контингента обучающихся по дополнительным образовательным программам
Учебный годУровни образованияНачальное общее
образованиеОсновное общее
образованиеСреднее (полное)
общее образованиепоступили в 1 классосвоили образовательную программу%
сохранности контингентапоступили в 5 классосвоили образовательную программу%
сохранности контингентапоступили в 10 классосвоили образовательную программу%
сохранности контингента2008 - 2009 уч. г---------2009 - 2010 уч. г---------2010 - 2011 уч. г---------
6.10.5. Сохранность контингента обучающихся по программам профессиональной подготовки
Учебный годНаименование программыпоступили в программуосвоили программупроцент
сохранности контингента2008 - 2009 уч. г---2009 - 2010 уч. г---2010 - 2011 уч. г---
6.10.6. Сводная таблица по сохранности контингента обучающихся
Всего выбыли из учреждения в течение учебного года
Из них:Количество выбывших / процент от общего числа обучающихся на ступенив том числе без уважительных причин
/процент от общего числа обучающихся на ступени2008 - 2009 2009 - 20102010 - 20112008 - 2009 2009 - 20102010 - 20111 - 4 классов - 1 / 0,8 % 4 / 3 % - - -5 - 9 классов 4 / 2% 1 / 0,5 % - - - -10 - 11 классов 1 / 1,6 % - - - - -
6.11. Качество подготовки выпускников
6.11.1. Результаты реализации образовательных программ в полном объеме на каждого обучающегося в соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком за 3 предшествующих года по образовательной программе _______________________________________________________________________________________
(заполняется на каждую образовательную программу)
№
п/пРабочие программыВыполнение программы выпускниками по 3 предшествующим годам
Срок
освоенияКол-во
часов по
учебному
плануФактически
выдано
часов на одного
обучающегося% соотношениеПричина не
выполнения1Начальное общее образование2008 - 2009 уч. г449834983100выполнена2009 - 2010 уч. г443894389100выполнена2010 - 2011 уч. г434653465100выполнена2Основное общее образование 2008 - 2009 уч. г-----2009 - 2010 уч. г51134511345100выполнена2010 - 2011 уч. г51101611016100выполнена3Среднее полное образование2008 - 2009 уч. г251685168100выполнена2009 - 2010 уч. г242504250100выполнена2010 - 2011 уч. г-----
6.11.2. Сведения о результатах освоения общеобразовательной программы начального общего образования выпускниками за 3 предыдущих учебных года
Учебные предметы основной общеобразовательной программы начального общего образованияКоличество выпускников, средний балл по реализуемой образовательной программе2008-2009 уч. год2009-2010 уч. год2010-2011 уч. годвсего выпускниковне аттестованосредний баллвсего выпускниковне аттестованосредний баллвсего выпускниковне аттестованосредний балл1. Русский язык23-3,534-3.925-3,62. Чтение23-3,934-4.225-3,83. Математика23-3,734-3.925-3,74. Окружающий мир23-3,934-425-3,85. История23-3,834-425-3,86. Музыка23-4,434-4,625-4,37. Изобразительное искусство23-4,134-4,525-4,18. Технология23-4,434-4,625-4,19. Физическая культура23-4,434-4,925-4,110. Калмыцкий язык23-3,734-3,925-3,8Итого средний балл по программе начального общего образования 3,984,253,9Учебные предметы общеобразовательной программы, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предмету (указать)1. ---------Итого средний балл по программе, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предмету (указать)---------Учебные предметы основной общеобразовательной программы специального (коррекционного) обучения (указать какого вида)1. ---------Итого средний балл по общеобразовательной программе специального (коррекционного) обучения--------
6.11.3. Сведения о результатах освоения общеобразовательной программы основного общего образования выпускниками за 3 предыдущих учебных года
Учебные предметы основной общеобразовательной программы основного общего образованияКоличество выпускников, средний балл по реализуемой образовательной программе2008-2009 уч. год2009-2010 уч. год2010-2011 уч. годвсего выпускниковне аттестованосредний
баллвсего выпускниковне аттестованосредний
баллвсего выпускниковне аттестованосредний
балл1.Русский язык---49-3,642-3,52.Литература---49-3,942-3,93.Алгебра---49-3,542-3,34.Геометрия---49-3,642-3,65.Информатика---49-3,842-3,66.История---49-442-3,87.География---49-3,542-3,88.Физика---49-3,742-3,59.Химия---49-3,542-3,410.Биология---49-3,842-3,711. Физическая культура---49-3,9421412. Черчение---49-3,942-3,813. Иностранный язык---49-3,642-3,514. Калмыцкий язык---6-4,26-4,215.Калмыцкая литература---6-46-4,516. Полит. и право---49-3,842-3,617 ОБЖ---25-4,120-3,8Итого средний балл по программе основного общего образования---3,83,7Итого средний балл по программе, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предмету (указать)Учебные предметы общеобразовательной программы специального (коррекционного) обучения (указать какого вида)1.Итого средний балл по общеобразовательной программе специального (коррекционного) обучения
6.11.4. Сведения о результатах освоения общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования выпускниками за 3 предыдущих учебных года
Учебные предметы основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образованияКоличество выпускников, средний балл
по реализуемой образовательной программе2008-2009 уч. год2009-2010 уч. год2010-2011 уч. годвсего выпускниковне аттестованосредний баллвсего выпускниковне аттестованосредний баллвсего выпускниковне аттестованосредний балл1.Русский язык34-3,530-3,7---2.Литература34-3,830-4,2---3.Алгебра34-3,630-3,6---4.Геометрия34-3,630-3,7---5.история34-4,230-4,5---6.Обществознание34-4,230-4,2---7.Биология34-3,930-4,4---8. Физика34-3,630-3,7---9.Астрономия34-3,830-4---10.Информатика34-3,930-4,1---11.Химия34-3,630-3,8---12. ОБЖ34-4,430-4,2---13.Физическая культура34-4,430-4,2---14. Иностранный язык34-430-4,2---15. Технология34-4,410-4,5---16 Родной язык5-45-4,2---17. Родная литература5-4,55-4,4---18. Природопол.---14-4,4---19. География---14-4,2---Итого средний балл по программе среднего (полного) общего образования 44,1---Учебные предметы общеобразовательной программы ______ профиля1.Итого средний балл по общеобразовательной программе ________ профиля
6.11.5. Сведения об итоговой аттестации выпускников общеобразовательной программы основного общего образования за 3 предыдущих учебных года
Учебные предметы основной общеобразовательной программыКоличество выпускников, средний балл
по реализуемой образовательной программе2008-2009 уч. год2009-2010 уч. год2010-2011 уч. годвсего выпускниковне аттестованосредний баллвсего выпускниковне аттестованосредний баллвсего выпускниковне аттестованосредний баллРусский язык---49-3,847-3,6Алгебра ---49-3,747-3,4Литература ---3-5---История ---32-3,66-3,8Биология ---18-415-3,7Черчение ---14-416-3,6География ---------Физика ---1- 41 -5Политика и право ---25-3,334-3,4Информатика ---2-510-4,1Химия ---1-5---Физкультура ---2-4---Итого средний балл по основной общеобразовательной программе:-4,13,8Учебные предметы общеобразовательной программы, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предмету---------Итого средний балл по программе, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предмету---------Учебные предметы общеобразовательной программы специального (коррекционного) обучения (указать какого вида)------------------Итого средний балл по общеобразовательной программе специального (коррекционного) обучения (указать вид)
6.11.6. Сведения об итоговой аттестации выпускников общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования за 3 предыдущих учебных года
Учебные предметы основной общеобразовательной программыКоличество выпускников, средний балл
по реализуемой образовательной программе2008-2009 уч. год2009-2010 уч. год2010-2011 уч. годвсего выпускниковсредний тестовый балл (по предметам ЕГЭ)средняя оценкавсего выпускниковсредний тестовый балл (по предметам ЕГЭ)средняя оценкавсего выпускниковсредний тестовый балл (по предметам ЕГЭ)средняя оценкаРусский язык3442,33,33049,73,7---Алгебра 34--3043,63-Обществознание 13022453,5----Биология 13734584---История 342,33,3------Химия ---1675-----Итого средний балл по основной общеобразовательной программе:37,92,952,73,84Учебные предметы общеобразовательной программы по профилям
- предметы гуманитарного профиля---------1.---------Итого средний балл по общеобразовательной программе---------- предметы естественно-научного профиля1. Биология 4584Итого средний балл по общеобразовательной программе584- иные профили---------Итого средний балл по общеобразовательной программе37,92,952,73,8447,23,33
6.11.7. Сведения о формах проведения итоговой аттестации выпускников общеобразовательных программ
основного общего и среднего (полного) общего образования Формы итоговой аттестации2008-2009 уч. год2009-2010 уч. год2010-2011 уч. годГосударственная итоговая аттестация:Основное общее образование1. устный экзамен7962. письменный экзамен2223. защита экзаменационных работ (рефератов и др.)2 (биология, литература)1 (биология)2 (биология, физика)4. тестирование-5. собеседование--6. Другие формы (перечислить)-1 (информ)Среднее (полное) общее образование1. устный экзамен9542. письменный экзамен235 в том числе ЕГЭ4543. защита экзаменационных работ (рефератов и др.)1 (астрономия)1 (астрономия)1 (астрономия)4. тестирование---5. собеседование---6. Другие формы (презентация)1 (информатика)2 (информ, англ яз)1 (информатика)21 (информатика)
6.11.8 Сведения о результативности дополнительных образовательных программ по направленностям за последние три года*
Направленность программы2008-2009 уч. год2009-2010 уч. год2010-2011 уч. годкол-во обучающихся по программе (на входе) кол-во не справившихся с программойвсего выпускников по программе% от общего количествакол-во обучающихся по программе (на входе) программекол-во не справившихся с программойвсего выпускников по программе% от общего количествакол-во обучающихся по программе (на входе)кол-во не справившихся с программойвсего выпускников по программе% от общего количества1.* заполняет учреждение, реализующее дополнительные общеобразовательные программы по уровням и направленностям, заявленные на государственную аккредитацию в соответствии с лицензией. 6.11.9. Сведения о результативности реализации программы профессиональной подготовки за последние 3 года*
Наименование
программы профессиональной подготовка2008-2009 уч. год2009-2010 уч. год2010-2011 уч. годкол-во обучающихся по программе (на входе)кол-во не справившихся с программойвсего выпускников по программе% от общего количествакол-во обучающихся по программе (на входе) программекол-во не справившихся с программойвсего выпускников по программе% от общего количествакол-во обучающихся по программе (на входе)кол-во не справившихся с программойвсего выпускников по программе% от общего количества1.* заполняет учреждение, реализующее программы профессиональной подготовки, заявленные на государственную аккредитацию в соответствии с лицензией
6.11.10. Результативность участия обучающихся в конкурсах, соревнованиях, смотрах и т.п. муниципального, республиканского, федерального и международного уровней за последние 5 лет
Название смотра, конкурса, соревнования и т.д.
ГодРезультатымуниципальныйреспубликанскийфедеральныймеждународныйКонференция туристко-краеведческого движения "Бичкн торскн" секция "История образования"2010-20111 мКонкурс-выставка фоторабот "Остановись, мгновенье!"1 мКонкурс-выставка фоторабот "Остановись, мгновенье!"3 мПервенство по туристским походам среди уч-ся Номинация "Велопробег"1 м Конкурс детского рисунка "Маленький принц"2 мКонкурс фотолюбителей "Улыбка учителя"2 мКонкурс фотолюбителей "Улыбка учителя"1 мКонкурс фотолюбителей "Улыбка учителя"3 мКонкурс фотолюбителей "улыбка учителя
"3 мКонкурс творческих работ среди ОУ, посвященного 100-летию со дня рождения Б.Б.Городовикова.1 м3мКонкурс хоровых коллективов1 мКонкурс хоровых коллективов3 м1 мЗаочный конкурс на лучший туристский поход среди уч-ся, посвященный 65-летию Победы в ВОВ.3 м номинация "Велопробег"Заочный конкурс детского творчества "Зеркало природы-2010"Заочный конкурс детского творчества "Зеркало природы-2010"1 м номинация "Природа и творчество"Конкурс детских рисунков "13 лет,13 дней..." "Горе калмыцкого народа"1 мКонкурс детских рисунков "13 лет,13 дней..." "Это не должно повториться"Первенство по баскетболу (юноши)Первенство по баскетболу (девушки)Первенство по легкой атлетике3 м
Конкурс детского творчества "Зеркало природы"2 м
Конкурс детского творчества "Зеркало природы"2 м.Конкурс детского творчества "Зеркало природы"3 мКонкурс детского творчества "Зеркало природы" Ном "Резервы"3 мКонкурс рисунков "Палитра осени"1 мКонкурс "Моя малая родина: природа, культура, этнос" номинация"Традиц нематериальная культура"2 мКонференция туристко-краеведческого движения "Бичкн торскн" секция "История образования"1 мКонкурс - акция творческих работ "Письмо об учителе" ном "Письма, сочинеия, эссе, очерки, мини-рассказы"1 мКонкурс детской фотографии "Россия - Родина моя" номинация "Пейзаж"2 мКонкурс детской фотографии "Россия - Родина моя" номинация "Пейзаж"3 мКонкурс детской фотографии "Россия - Родина моя" номинация "Жанр"2 мКонкурс детской фотографии "Россия - Родина моя" номинация "Серия"1 мКонкурс детской фотографии "Россия - Родина моя" номинация "Серия"1 мКонкурс детской фотографии "Россия - Родина моя" номинация "Пейзаж"2 мКонкурс детских рисунков "Я люблю тебя, жизнь"2 мКонкурс детских рисунков "Я люблю тебя, жизнь"3 мКонкурс детских рисунков "Я люблю тебя, жизнь"2 мКонкурс детских рисунков "Я люблю тебя, жизнь"1 мКонкурс патриотиченской песни "Я люблю тебя, Россия" номинация "Солисты"2 м2 мВыставка декоративно-прикладного творчества "Наследие наших предков сохраним и приумножим" номинации "Токарная обработка"3 м3 мВыставка декоративно-прикладного творчества "Наследие наших предков сохраним и приумножим" номинации "Столярная обработка"2 м2 мРайонный этап 8-й республиканской акции
"Я - гражданин Калмыкии"1 м3 мРеспубликанский этап 11-й Всероссийской акции
"Я - гражданин России"2 мРайонный конкурс творческих исследовательских работ "Cyphyлин эрдм"3 мВыставка декоративно-прикладного творчества "Наследие наших предков сохраним и приумножим" номинации "Токарная обработка"1 мВыставка декоративно-прикладного творчества "Наследие наших предков сохраним и приумножим" номинации "Столярная обработка"3 мВыставка декоративно-прикладного творчества "Наследие наших предков сохраним и приумножим" номинации "Вязание" (палантин для мамы)3 мВыставка декоративно-прикладного творчества "Наследие наших предков сохраним и приумножим" номинации "Соломка" (дары осени)2 мРай. конк. "Путеводитель по родному краю"2мКонкурс патриотической песни "Я люблю тебя, Россия!"1 м.Экологический форум "Зеленая планета 2011" номин. "Многообразие вековых традиций"1 м.Экологический форум "Зеленая планета 2011" номин. "Многообразие вековых традиций"1 м.Конкурс на лучшее печатное издание "Бичкн седкулч"1 м.Конкурс юных талантов "Зажги свою звезду"3 м.Конкурс юных талантов "Зажги свою звезду"1 м.Конкурс юных талантов "Зажги свою звезду"1 м.Епархиальный конкурс детского изобр. творчества1 мЛауреат 3 степениКонференция юных исследователей окружающей среды2009-20103 мПервенство по легкой атлетике1 мПервенство по легкой атлетике1 мПервенство по легкой атлетике2 мКонкурс чтецов "Никто не забыт...", посвященный 65-летию Победы в ВОВ2 мПервенство по туристским походампобедителиКонкурс детского творчества "Сохраним природу Калмыкии!"1 м Конкурс детского творчества "Сохраним природу Калмыкии!"2 м Конкурс детского творчества "Сохраним природу Калмыкии!"1 м Конкурс детского творчества "Сохраним природу Калмыкии!"3 м 2мКонкурс детского творчества "Сохраним природу Калмыкии!"3 м2мКонкурс исследовательских работ "В нашей памяти навеки", посвященном 65-летию Победы в ВОВ3 мКонкурс исследовательских работ "В нашей памяти навеки", посвященном 65-летию Победы в ВОВ3 мЗаочный конкурс исследовательских работ школьников "400 лет вместе с Россией" направление "Выдающиеся земляки"3 м2 мКонкурс творческих работ "Степная антилопа"3 мГрамотаПервенство по баскетболу среди юношей ОУ района2 мРайонные соревнования школьников "День прыгуна" (легкоатлетич двоеборье)1мРайонные соревнования школьников "День прыгуна" (прыжки в высоту с места)1мКонкурс исследовательских работ школьников "400 лет вместе с Россией" направление "Выдающиеся земляки"2 м2 мКонкурс "Ювента"1 мКонкурс "Ювента"3 мКонкурс художественного чтения "Живое слово"3 мКонкурс художественного чтения "Живое слово"1 мВыставка по декоративно-прикладному творчеству "Наследие наших предков сохраним и приумножим"
Номинация "Токарная обработка дерева"1 м2 мВыставка по декоративно-прикладному творчеству "Наследие наших предков сохраним и приумножим"
Номинация "Вязание"2 мВыставка по декоративно-прикладному творчеству "Наследие наших предков сохраним и приумножим"
Номинация "Изделия из кожи и войлока"3 мВыставка по декоративно-прикладному творчеству "Наследие наших предков сохраним и приумножим"
Номинация "Токарная обработка дерева"1 м2 мНаучно-практическая конференция "Первые шаги в науку"2 мНаучно-практическая конференция "Первые шаги в науку"1 мНаучно-практическая конференция "Первые шаги в науку"3 мНаучно-практическая конференция "Первые шаги в науку"3 мНаучно-практическая конференция "Первые шаги в науку"3 мНаучно-практическая конференция "Первые шаги в науку"3 мНаучно-практическая конференция "Первые шаги в науку"1 мКонкурс детских работ "Моя мама - учитель"2 мКонкурс художественного чтения "Живое слово", посвященного празднования 65-летия Победы в ВОВ2 м3 мКонкурс рисунков "Мир, в котором я живу"2 мКонкурс рисунков "Мир, в котором я живу"1 м2 мКонкурс рисунков "Мир, в котором я живу"3 м2 мКонкурс детского творчества "Красота моей Родины"1 мКонкурс детского творчества "Красота моей Родины"2 м7мКонкурс детского творчества "Красота моей Родины"3 мПервенство по легкой атлетике дистанция 200 м3 мПоощритПервенство по легкой атлетике дистанция 600 м2 мПервенство по легкой атлетике дистанция 400 м2 мПервенство по легкой атлетике прыжки в длину3 мПервенство по легкой атлетике метание мяча1 мПервенство по легкой атлетике3 мЭстафетный бег (мальчики)2 мКонкурс рисунков, посвященный празднику "Зул"2 мКонкурс фотолюбителей "Россия - Родина моя" (Пейзаж)2 мКонкурс фотолюбителей "Россия - Родина моя" (Пейзаж)3 м2мКонкурс фотолюбителей "Россия - Родина моя" (Портрет)1 мКонкурс фотолюбителей "Россия - Родина моя" (Пейзаж)3 мКонкурс фотолюбителей "Россия - Родина моя" (Жанр)1 м2мКонкурс фотолюбителей "Россия - Родина моя" (Серия)1 м ДипломКонкурс творческих работ "Степная антилопа" (Поделки)3 мКонкурс творческих работ "Степная антилопа" (Стихотворение)1 мКонкурс детского творчества "Памятники победы"3 мКонкурс лидеров ученического самоуправления2 мКонкурс рисунков "Я люблю тебя жизнь"ПоощрительноеКонкурс фотолюбителей "Россия - Родина моя" (Портрет)3 м2 м Конкурс фотолюбителей "Россия - Родина моя" (Портрет)1 м3 м Неделя "Музей и дети" (Интересный экспонат нашего музея)1 м 1 мМолодежный математический чемпионат3 м1 м в регионеМолодежный филологический чемпионат1 м3 м в регионеМолодежный филологический чемпионат3 м1 м в регионеМолодежный чемпионат по английскому языку2 м1 м в регионеМолодежный чемпионат по английскому языку2 м в регионеМолодежный чемпионат по английскому языку3 м в регионеМолодежный чемпионат по английскому языку5 м в регионеМолодежный биологический чемпионат1 м в регионеЧемпионат "Старт"4 м в регионеКонференция юных исследователей окружающей среды1 м в регионеПервенство по легкой атлетике3 м в регионе 6.11.11. Результативность участия педагогов в конкурсах, соревнованиях, смотрах и т.п. муниципального, республиканского, федерального и международного уровней за последние 5 лет:
Название смотра, конкурса, соревнования и т.д.
муниципальныйреспубликанскийфедеральныймеждународный 2009-2010Конкурс воспитательных программ ЛДП1 мЭкспозиция школьного музея2 мКонкурс воспитательных программ ЛДП2 мКонкурс на лучший клуб будущих избирателейДиплом
2 стКонкурс туристических походов по родному краю1 мКонкурс туристических походов по родному краю3 мФестиваль IT-активных педагогических работников PRO-движениедипломКонкурс учебно-методических проектов по технологии УДЕ.3 мКонкурс учебно-методических проектов по технологии УДЕ.3 мСмотр-конкурс хоров, посвященный 65-летию Победы в ВОВ2 мКонкурс социальных педагогов1 мКонкурс на лучший сценарий классного часа, посвященный Году сайгака3 мРеспубликанская акция "Мой ветеран"
Социально - патриотический проект "Летопись Победы"1 мКонкурс школьных музеев, посвященный 65-летию Победы в ВОВ (номинация "Лучший урок в школьном музее)1 мКонкурс школьных музеев, посвященный 65-летию Победы в ВОВ (номинация "Виртуальный музей")1 мКонкурс Диплом 1 степ2010-2011Смотр-месячник "Туризм в школе"3 мКонкурс методических материалов в помощь организаторам туристско - краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися2 мКонкурс методических материалов в помощь организаторам туристско - краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися2 мКонкурс на лучшую экспозицию школьных музеев (Б.Б.Городовикова)1 мКонкурс "Лучший видео - медиа "Мастер -класс"педагогов ДО1 мКонкурс "Лучший видео - медиа "Мастер -класс"педагогов ДО (номинация "Делай как я")1 мРайонный этап конкурса на лучшее печатное издание "Бичкн седкулч"1 мКонкурс педагогов дополн. образов "Сердце отдаю детям- 2011"2 мКонкурс на лучшую разработку рабочей тетради и учебного глоссария к учебным модулям комплексного курса ОРК и СЭ3 м
6.11.12. Результативность участия образовательного учреждения в конкурсах, соревнованиях, смотрах и т.п. муниципального, республиканского, федерального и международного уровней за последние 5 лет
Название смотра, конкурса, соревнования и т.д.
ГодРезультатымуниципальныйреспубликанскийфедеральныймеждународный2006-20071. Конкурс лучших школ ПНПОПремия главы РК 100 т.2. . Конкурс лучших школ ПНПО2007-2008Премия Главы АГРМО 15 т
6.11.13. Сведения о выпускниках образовательных программ
2008-2009 уч. год2009-2010 уч. год2010-2011 уч. годОбщее количество обучающихся, окончивших ОУ и получившихОсновное общее образование -4946Среднее (полное) общее образование 3329-Из них: - с отличием ---- с золотой медалью ---- с серебряной медалью ---Продолжение образования и (или) трудоустройствоОсновное общее образование: - поступили в НПО765- поступили в СПО146- продолжили обучение в 10 классе данного ОУ 193430Среднее (полное) образование: поступили в вуз 131211поступили в СПО, НПО 18128% выпускников, поступивших в профессиональные образовательные учреждения в соответствии с профилем обучения-40 %63 %количество выпускников, призванных в армию---количество выпускников трудоустроившихся 21-
6.11.14. Сведения о социальной адаптации выпускников Учебный год
Выпускники общеобразовательных программ основного общего образования, продолжающие образованиеинвалиды,
находящиеся дома% социальной
адаптацииВыпускники общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, продолжающие образованиетрудоустроеныинвалиды,
находящиеся дома% социальной
адаптациикол-во
выпускниковпо общеобразовательной программе
среднего (полного)
общего образованияпо программе начального
профессионального образованияпо программе
среднего профессионального
образованиякол-во
выпускниковпо образовательной программе
высшего
профессионального образованияпо образовательной программе
среднего
профессионального образованияпо программе начального
профессионального образования
2008-2009
уч. год------44131532-100%2009-2010
уч. год
493446-90 %30121021-100%2010-2011
уч. год
473156-100%-------
Содержание Информационной карты обсуждено и принято Советом школы
МКОУ "Виноградненская СОШ"
(наименование ОУ)
"14 " января 2012г.
Директор __________________________
(подпись)
Печать ОУ
44
Автор
elenshv
Документ
Категория
Образование
Просмотров
670
Размер файла
1 738 Кб
Теги
информационные, карта
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа