close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Работа на конкурс ЭОР

код для вставкиСкачать
Всероссийский конкурс по применению ЭОР в образовательном процессе "Формула будущего 2012"
Свободная номинация
1. Название работы: Сайт - учебное пособие "Via scientiarum" (Дорога знаний). https://sites.google.com/site/klassrukovod/home
Для корректного просмотра необходимо использовать браузеры Mozilla Firefox или Google Chrome.
2. Предметная область: любая.
3. Участники: учителя всех учебных дисциплин и параллелей.
4. Цель: дистанционное обучение педагогов технологиям Web2.0 для внедрения в образовательный процесс активных форм обучения учащихся.
Задачи: 1) Совершенствование ИКТ-компетентности учителя.
2) Повышение мотивации педагогов к самообразованию. 3) Освоение педагогами on-line сервисов:
- создания и хранения презентаций;
- создания дидактических материалов;
- создания тестов и опросов;
- создания слайд-шоу;
- создания ментальных карт;
- создания лент времени.
4) Формирование банка электронных образовательных ресурсов, созданных с помощью сервисов Интернет, доступных для решения педагогических задач.
Аннотация. Краткое описание работы
Введение
Интенсивное обновление, модернизация всех компонентов образовательного процесса на всех ступенях системы образования в последнее десятилетие объективно подняли планку профессиональных требований к педагогическим работникам. Сегодня педагог должен уметь на высоком уровне, комплексно и творчески решать сложные профессиональные задачи.
Современная школа призвана сформировать универсальность умений и навыков учащихся по приобретению опыта самостоятельной деятельности работы с информацией, культуры сетевого общения, личной ответственности за содержание совместно выполненных проектов. Это возможно при условии свободного владения педагогами ИКТ-технологиями. Среди множества информационных технологий особое место занимают Интернет-технологии, получившие название технологий Web2.0. Они позволяют педагогам и школьникам эффективно реализовать себя не только в социальном, но и образовательном сетевом пространстве, быть равноправными участниками образовательного процесса.
Что дает учителю использование Интернет-технологий?
1. Создание единого сетевого образовательного пространства учителей, учеников и их родителей.
2. Обновление форм, способов и методов взаимодействия педагогов и учащихся вне школьной аудитории.
3. Повышение мотивации к обучению у учащихся и самообразованию учителей.
4. Распространение собственного педагогического опыта, публикации.
5. Создание банка собственных электронных образовательных ресурсов находящихся в свободном доступе.
6. Формирование личностных и коллективных качеств учащихся при выполнении совместной работы над проектом.
7. Участие в сетевых профессиональных сообществах.
8. Экономию времени при изучении материала урока.
9. Организацию интерактивного контроля усвоения знаний (тестирование).
10. Мониторинг учебных достижений учащихся.
Нами создан сайт - учебное пособие для обучения педагогов технологиям Web2.0. https://sites.google.com/site/klassrukovod/home. Инструкции по освоению и примеры использования созданы и размещены на сервисах и видеохостинге You Tube авторами: Гученко Г.В. и Романовой В.А.
Сайт разбит на два больших блока: 1. Обучающие страницы с инструкциями и примерами использования.
2. Страницы педагогов, проходящих дистанционное обучение, с электронными образовательными ресурсами, созданными на изученных сервисах
На стадии первичного изучения мы предлагаем педагогам освоить, создать и применить на практике при организации учебной деятельности электронные образовательные ресурсы следующих on-line сервисов:
Сервисы создания и хранения презентаций
* SlideShare http://www.slideshare.net/ - сервис хранения презентаций в формате swf и видео в том же формате. Имеется возможность встраивания видео в презентации и просмотра его в on-line в составе презентации. * Zoho Show https://show.zoho.com - это презентационная часть онлайн-продуктов семейства популярных сервисов Zoho. Главные отличия, это возможность продвинутой совместной работы с презентациями, а также возможность быстро и просто интегрировать свои презентации в свои блоги, сайты или просто html-странички. Два других плюса: Zoho Show полностью бесплатен для персонального использования, кроме этого у него имеется собственная обширная библиотека уже готовых тем, фонов и прочих стандартных медиа-элементов, используя которые очень легко быстро и легко с нуля создать презентацию.
* Презентации Google https://docs.google - cервис создания презентаций on-line. Содержит несколько тем оформления, набор стандартных инструментов текста, возможность вставки изображения, созданного рисунка, видео, таблиц. Удобен для совместной проектной деятельности.
Сервис создания лент времени
* Timline - шаблон образовательного сервиса ClassTools.net для создания ленты времени http://www.classtools.net/education-games-php/timeline - cервис позволяет создавать ленту времени (график времени). Имеется возможность сохранения в виде Web-страницы.
Сервисы создания слайд-шоу * Tripadvisor http://tripwow.tripadvisor.com/ - cервис для создания красивых слайд-шоу из фотографий. Возможно добавление музыки с компьютера. Сервис предлагает несколько стандартных заставок, в которых просит указать место съемки и затем, при генерации фотофильма указывает его в готовом продукте.
* Фотофильмы tp://fotofilmi.ru/ - сервис создания красивых озвученных слайд-шоу из фотографий, так необходимых при работе с классом.
Сервисы тестирования и опросов on-line.
* Что? Где? Когда? http://test.fromgomel.com/ - сервис позволяет создавать тесты, которые затем можно вставить в свой сайт или блог. Этот сервис для тех, у кого есть свой блог или сайт и кто использует его для обучения своих учеников. Можно создать отдельную страничку, на которой будет размещён актуальный на данный момент тест, и любой желающий, зайдя на эту страничку, может пройти данный тест. Такие тесты можно использовать для подготовки к контрольной работе, зачёту, викторине и др. мероприятиям. Сервис позволяет создавать тест из любого количества вопросов, для каждого вопроса можно ввести произвольное количество ответов, среди которых тестируемый должен выбрать верный результат.
* Анкетер.ru http://www.anketer.ru/ - сайт для создания опросов любой конфигурации с одним или более вопросами. Три базовых типа вопросов с расширенной настройкой: одиночный выбор, множественный выбор и простой ввод. Защищённые паролем, открытые и закрытые опросы. Результаты опроса в виде наглядной таблицы с процентными значениями, абсолютными величинами, графиком и общим количеством ответов по каждому вопросу. Загрузка данных в формате csv для самостоятельного анализа.
* Simpoll http://simpoll.ru - сервис для создания и проведения опросов, голосований и тестов . Сервис полностью на русском языке. С помощью Simpoll возможно создание опроса и теста любой сложности.
Сервисы создания дидактических игр
* Arcade Game Generator http://www.classtools.net/ - с помощью сервиса можно создать множество различных образовательных ресурсов для разных целей и этапов урока. Шаблон Arcade Game Generator (генератор аркадных игр) позволяет из простой викторины с ответами создать пять игр.
* Zondle http://www.zondle.com - образовательный сайт не только предоставляет бесплатные он-лайн дидактические игры для начальной и средней школы, но и предлагает учителю проявить творчество, подготовить увлекательные игры по любому из учебных предметов. Достаточно зарегистрироваться в Zondle, выбрать тему и создать список выбранных игр. Возможны три уровня создания образовательного ресурса. Конструктор позволяет создавать игры не только для индивидуальной работы ученика на компьютере, но и использовать большой экран для фронтальной и групповой работы или интерактивую доску. На сайте создано сообщество учителей, которое обменивается созданными ресурсами.
Педагоги, включившиеся в эту работу, ведут образовательные блоги, блоги классов, на которых размещают и используют в практической деятельности свои ЭОР.
Ссылки на блоги педагогов:
1. Блог Романовой Валентины Александровны "Музыка вокруг нас" http://moydomperm1.blogspot.com/
2. Блог учителя биологии Мазуниной Людмилы Сергеевны. http://lumazunina-arbor-vitae.blogspot.com/
3. Блог классного руководителя 9 Б класса Гученко Галины Васильевны http://schoolperm408b.blogspot.com/
4. Блог классного руководителя 7 B класса Шиверской Ирины Николаевны http://moiuniversiteti.blogspot.com/
На последующих этапах предполагается продолжить работу по освоению педагогами новых on-line сервисов.
Список используемых ресурсов:
1. http://www.slideshare.net/
2. https://show.zoho.com
3. https://docs.google
4. http://www.classtools.net/education-games-php/timeline
5. http://tripwow.tripadvisor.com/
6. tp://fotofilmi.ru/
7. http://test.fromgomel.com/
8. http://www.anketer.ru/
9. http://simpoll.ru
Ключевые слова: Интернет, Web2.0, on-line сервисы, презентация, ментальная карта, тест, опрос, слайд-шоу, дидактика.
Авторы: Гученко Галина Васильевна, учитель физики,
Романова Валентина Александровна, учитель музыки.
Место работы: Российская Федерация, Пермский край, г. Пермь,
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 40".
Автор
schoolperm40
Документ
Категория
Школьные материалы
Просмотров
139
Размер файла
32 Кб
Теги
конкурс, эор, работа
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа