close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Рабочая Программа Залукаева И.А.

код для вставкиСкачать
 Пояснительная записка
к рабочей программе "Радуга" I года обучения Цель: овладение практическими навыками элементарных основ бумажной пластики.
Задачи:
Обучающие:
* Знакомство с историей возникновения народного творчества;
* Знакомство с принадлежностями, способами и приемами их применения с помощью педагога или с элементами самостоятельной работы;
* Формирование элементарных знаний и умений по предмету ( основы цветоведения, работы по шаблонам и трафарету, плоские и объемные аппликации);
Воспитательные:
* Приобщение обучающихся к истокам народной культуры;
* Формирование культуры поведения в коллективе;
* Воспитание аккуратности, трудолюбия, целеустремленности.
Развивающие:
* Раскрытие индивидуальных способностей;
* Развитие художественно - эстетического вкуса;
* Развитие мелкой моторики пальцев рук.
Нормативные правовые документы 1 Закон РФ "Об образовании"
2 Приказ управления образования и науки Тамбовской области от 05.06.2009 №1593 "Об утверждении Примерного положения о структуре, порядке разработки и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) общеобразовательными учреждениями, расположенных на территории Тамбовской области и реализующих программ общего образования"
3 Конвенция ООН о правах ребенка.
4 Типовое положение об учреждении дополнительного образования.
5 Образовательная программа дополнительного образования детей.
6 Функциональные обязанности педагога дополнительного образования.
7 Примерная программа начального общего образования по технологии (Бумажная пластика).
8 Федеральный базисный учебный план общеобразовательных учреждений.
Краткая характеристика курса
В процессе работы по Программе 1 года обучения обучающиеся знакомятся с элементарными основами бумажной пластики (художественная обработка бумаги). Дети учатся выполнять элементарные композиции с помощью педагога. В ходе занятий применяются различные способы работы с бумагой при создании сувениров, композиций и других декоративно - прикладных изделий.
Условия реализации Программы
1. Соблюдение правил техники безопасности при работе с канцелярскими принадлежностями (колющимися принадлежностями, клеющимися веществами и т.д.) 2. Наличие необходимых принадлежностей и инструментов (ножницы, линейка, карандаш, клей, различные виды бумаги)
3. Специальная литература.
4. Наглядно - иллюстративные и дидактические материалы (таблицы по цветоведению, схемы, раздаточный материал, наглядности)
5. Методические разработки.
6. Кабинет (просторное помещение, соответствующее санитарным нормам)
Рабочая программа рассчитана на 144 часа в год из расчета 4 часа в неделю, т.е. 4 раза по 40 - 45 минут.
Обучение проводится всей группой (12человек), по подгруппам (5 - 6 человек) и индивидуально. Программа предусматривает индивидуальные занятия, как с одаренными детьми, так и с отстающими.
Программа соответствует учебно - тематическому плану образовательной программы дополнительного образования детей, а т.ж. календарно - тематическому плану.
Образовательная деятельность осуществляется по модифицированной программе "Радуга", которая утверждена педагогическим советом ПМОУДОД "Дом детского творчества" от 10.09.2008.протокол№1
Данная Программа разработана в2008 - 2009 учебном году
Формы организации занятий
Чтобы создать атмосферу увлеченности, используются следующие формы проведения занятий:
* занятие - объяснение, * беседа, * познавательная игра,
* экскурсия, * занятие - путешествие,
* анкетирование,
* выставка работ.
В ходе реализации Программы используются различные виды и формы контроля.
Виды и формы контроля ЗУН обучающихся:
* Входной контроль (начальная диагностика) - собеседование, анкетирование.
* Текущий контроль - беседа в форме "вопрос - ответ", беседы с элементами викторины, конкурсные программы, контрольные задания, тестирование
* Итоговый контроль (итоговая аттестация) - зачетная работа по теме, участие в районных, областных и всероссийских выставках, защита творческих проектов.
* Тематический
* Предварительный
* Устный
* Письменный
* Фронтальный
* Индивидуальный
Способы проверки ЗУН обучающихся
* Начальная диагностика
* Итоговая аттестация Формы подведения итогов реализации Программы
* Участие в конкурсах
* Участие в выставках работ
* Защита творческих работ и проектов
Инновационные технологии, используемые и предусмотренные Программой
Здоровьесберегающие технологии:
* Индивидуально - дифференцированный подход (снятие эмоциональной перегрузки, напряжения)
* Дыхательная гимнастика (укрепление физического здоровья)
* Игровые динамические паузы (снятие перегрузок, утомляемости)
* Гимнастика для глаз (профилактика здоровья обучающихся)
Образовательные технологии:
* Технология развивающего обучения (активизация памяти, внимания, мышления)
* Технология эффективности организации и управления образовательного процесса (дифференциация, индивидуализация обучения, выделение лидеров, групповое и коллективное обучение)
* Технология интенсификации и активизации познавательной деятельности (игровые технологии, КМД, дебаты, дискуссии, создание ситуации успеха для творческого развития личности)
* Проектная технология (активизация познавательной деятельности, развития, формирование личностных качеств)
Учебно - тематический план.
Количество часов в год - 144 Количество часов в неделю - 4 Количество занятий в год - 144 Количество занятий в неделю - 4 №
п/пРаздел Тема Кол - во часовтеорпрактвсегоI. 1Введение в курс программы1.1 Вводное занятие.
1.2 Подготовка к начальной диагностике ЗУН обучающихся.
1.3 История возникновения народного творчества
1.4 Диагностика ЗУН обучающихся 1
1
1
1
1
11
2
1
2II. 2Основы цветоведения.2.1 Цветовая гармония, согласованность в сочетании цветов.
2.2 Составление узора
1
1
2
2
3
3III. 3Плоские аппликации.Предметные и сюжетные аппликации, работа по готовым шаблонам:
3.1 Грибок на листке
3.2 Веточка рябины
3.3 Вазочка
3.4 рыбка в аквариуме
3.5 белочка на елке
2
1
1
1
2
3
3
3
2
2
3
3IV. 4Объемные аппликации. Декоративные цветы, работа с мелкими деталями по трафарету:
4.1 Ромашки в корзиночке
4.2 Открытка
4.3 Маковое поле
4.4 Роза - королева цветов
4.5 Панно "Любимой маме"
4.6 Цветочный хоровод
1
1
1
6
6
9
6
12
12
7
7
10
6
12
12V. 5Волшебный жгутик. Работа из мягких сортов бумаги: 5.1 Бабочка.
5.2 Рыбка.
5.3 Жемчужина в ракушке.
5.4 Декоративное панно "Подводный мир Русалочки"
2
6
12
7
24
8
12
7
24VI. 6
7Диагностический этап.Диагностика знаний, умений, навыков приобретенных за первый год обучения.
Контрольное задание, зашита работы: Декоративное панно
"Птица счастья" 1
2
2
9
3
1117127144 Содержание тем
№
п/п
Перечень тем
Часы Краткое содержание
Требования к уровню подготовки обучающихся (знать, уметь по каждой теме)cентябрьIРаздел Введение в курс Программы1Знакомство с планом и режимом
работы т/о "Радуга"1Беседа о плане и режиме работы т/о "Радуга". Беседа о народных промыслах России.Знать план, режим работы т/о, основные особенности народных промыслов.
Уметь взаимодействовать в коллективе.2Знакомство с планом и режимом работы т/о "Радуга"1Беседа о плане и режиме работы т/о "Радуга". Беседа о народных промыслах России.Знать план, режим работы т/о, основные особенности народных промыслов.
Уметь взаимодействовать в коллективе.3Подготовка к начальной диагностике ЗУН обучающихся1Работа по шаблонам и трафаретам.
Составление элементарной композиции из готовых фрагментов.Знать правила работы по шаблонам и трафаретам.
Уметь последовательно составлять композицию.4Знакомство с принадлежностями к занятиям1Загадки о необходимых принадлежностях. Упражнение в изготовлении деталей геометрической формы Знать необходимые принадлежности.
Уметь изготавливать детали по шаблонам.5Удивительное рядом! Умей видеть и наблюдать1Беседа "Удивительное рядом". Викторина " Золотая осень"Знать основные изменения природы с приходом осени.
Уметь взаимодействовать в коллективе6Мир, в котором мы живем1Экскурсия "Мир, в котором мы живем" - беседа о достопримечательностях поселка
- беседа о красоте осеннего парка
- анализ увиденного Итог занятияЗнать правила дорожного движения, познакомиться с некоторыми достопримечательностями поселка.
Уметь анализировать занятие.
7Введение в курс Программы1Цель и задачи Программы. Беседа "Мое рабочее место"Знать краткий курс Программы 1 года обучения.
Уметь правильно организовать свое рабочее место.8История возникновения народного творчества1Путешествие "У истоков народного творчества". Выполнение творческих заданий (загадки, изображение элементов орнамента, коллективное составление композиции)
Анализ проделанной работы.Оценка результатовЗнать основные виды народного творчества.
Уметь последовательно выполнять творческое задание, взаимодействовать в коллективе.9Правила ТБ при работе с инструментами и принадлежностями1Беседа - инструктаж по ТБ. Загадки о принадлежностях.
Анализ проделанной работы.Знать основные правила ТБ на занятиях.
Уметь взаимодействовать в коллективе.10Разновидности бумаги, как материала ручного труда1Занятие - игра "Калейдоскоп". Творческое задание "Листопад"
Изготовление коллективного панно из различных видов бумаги.
Анализ и оценка результатаов.Знать различные виды бумаги.
Уметь пользоваться принадлежностями, выполнять работу по шаблону, поэтапно складывать композицию.11Изготовление объекта из готовых шаблонов. Начальная диагностика ЗУН.1Занятие - игра "Ромашка". Творческое задание: изготовление объекта из готовых шаблонов - загадки - подетальная сборка, склеивание деталей персонажа
Анализ и оценка результатов.Знать правила соединения деталей при изготовлении готового изделия.
Уметь применять теоретические знания на практике12Изображение сюжетной композиции при помощи шаблонов1Беседа о цветах Инструктаж по составлению сюжетной композиции "Цветочная поляна". Творческое задание (индивидуальное изготовление фрагментов композиции, коллективное оформление цветочной поляны)
Анализ и оценка результатовЗнать правила изготовления деталей по шаблонам, их соединение в готовое изделие.
Уметь поэтапно выполнять коллективное задание.
IIРаздел Основы цветоведения13Основы цветоведения. Гармония цвета1Вводная беседа "Цвета и оттенки, их гармоничное сочетание. а) работа по таблице; б) обсуждение разновидности цветов и оттенков.
Практическая часть:
"Сказка о красках" а) основные цвета; б) составные цвета;
в) оформление букета.
Оценка результатов. Выставка работ.Знать основные и составные цвета и их свойства.
Уметь гармонично сочетать цвета.14Цветовой круг1Беседа "Мир цветов и оттенков".
Путешествие в страну "Цветоландия" а) загадки о цвете;
б) выполнение заданий по карточкам;
Самостоятельная работа ( оформление бабочек).
Коллективное оформление страны "Цветоландия".
Оценка результатов работы.Знать разновидности цветов и оттенков.
Уметь гармонично оформлять композицию.15Цвета
радуги1Путешествие в волшебную страну Радуги.
Теоретическая часть:
Цветоведение, цвет.
Практическая часть:
а) работа по карточкам
(основные, составные, теплые, холодные цвета);
б) самостоятельная работа (складывание цветов, оформление поляны).
Оценка результатов работы.Знать цвета радуги.
Уметь различать основные, составные, теплые, холодные цвета.16Составление узора из деталей разнообразной формы1Беседа об осени.
Стихотворение "Листопад"
Теоретическая часть:
Предметы разнообразной формы. Симметрия и ассимметрия.
Объяснение задания
Практическая часть:
а) изготовление листьев деревьев разнообразной формы;
б) оформление работ.
Выставка.
Оценка результатов.Знать основные формы предметов и объектов.
Уметь различать симметричные и ассмметричные формы.17Составление узора в теплых и холодных тонах1Беседа о теплых и холодных тонах.
Работа по таблице.
Объяснение творческого задания (оформление фото - рамки осенними листьями).
Выполнение творческого задания.
Выставка.
Оценка результатов.Знать теплые и холодные тона.
Уметь гармонично сочетать цвета.18Складывание мозаики из деталей контрастных тонов
(калейдоскоп)
1Вводная беседа "Влияние цвета на настроение".
Теоретическая часть:
а) терминология (композиция, мозаика, родственные, контрастные тона);
б) анализ иллюстраций на тему "Времена года"
Практическая часть.
Инструктаж.
Изготовление фрагментов композиции. Оформление работы.
Выставка
Оценка результатов.Знать основные пары контрастных тонов.
Уметь применять теоретические знания на практике.октябрьIIIРаздел Плоские аппликации1Выполнение аппликации в теплых, холодных и контрастных тонах1Вводная беседа "Влияние цвета на настроение".
Теоретическая часть:
а) терминология (композиция, мозаика, родственные, контрастные тона);
б) анализ иллюстраций на тему "Времена года"
Практическая часть.
Инструктаж.
Изготовление фрагментов композиции. Оформление работы.
Выставка
Оценка результатовЗнать основные пары контрастных тонов.
Уметь применять теоретические знания на практике.2Выполнение сюжетной композиции с использованием цветов радуги1Путешествие в волшебную страну Радуги.
Теоретическая часть:
Цветоведение, цвет.
Практическая часть:
а) работа по карточкам
(основные, составные, теплые, холодные цвета);
б) самостоятельная работа (складывание цветов, оформление поляны).
Оценка результатов работы.Знать цвета радуги.
Уметь различать основные, составные, теплые, холодные цвета.3Выразительное и эмоциональное воздействие аппликации1Беседа "Влияние
аппликации на настроение"
Практическая часть "Царевна лебедь" Этапы работы: а) вырезание деталей по шаблону
б) оформление предмета
в) наклеивание на фон г) оформление композиции.
Выставка работ. Оценка результатов. Знать этапы работы по изготовлению аппликации.
Уметь поэтапно выполнять композицию.4Аппликация один из видов декоративного искусства1Беседа "Аппликация как вид декоративного искусства"
Повторение этапов изготовления аппликации.
Практическая часть:
Изготовление кулона а) работа по шаблону
б) изготовление тесьмы
в) оформление изделия
Оценка результатов.
Выставка и анализ работ.Знать последовательность изготовления декоративных изделий.
Уметь гармонично сочетать цвета.5Изготовление аппликации из геометрических фигур (гриб)1Беседа "Дары леса"
Объяснение творческого задания (гриб)
Практическая часть:
а) работа по трафарету
б) изготовление гриба
в) оформление композиции
Выставка работ.
Оценка результатов. Знать последовательность работы с использованием геометрических фигур.
Уметь выполнять работу по трафарету.6Изготовление сюжетной аппликации по готовым шаблонам ( ветка рябины)1Вводная беседа "Краски осени".
Кроссворд.
Объяснение задания "Ветка рябины"
Практическая часть
а) работа по шаблонам
б) соединение деталей
в) оформление панно Выставка работ.
Оценка результатов.Знать этапы выполнения панно.
Уметь аккуратно выполнять работу.7Изготовление сюжетной композиции по готовым шаблонам (василек)1Вводная беседа "Русское поле".
Загадки.
Объяснение задания "Василек"
Практическая часть
а) работа по шаблонам
б) соединение деталей
в) оформление панно Выставка работ.
Оценка результатов.Знать последовательность работы с использованием геометрических фигур.
Уметь выполнять работу по шаблонам.8Подготовка фона к композиции (рыбка в аквариуме)1Вводная беседа "Аквариум".
Загадки.
Объяснение задания "Аквариумы различной формы"
Практическая часть
работа по шаблонам
Оценка результатов.Знать этапы выполнения аппликации.
Уметь гармонично подбирать фон к композиции.
9Самостоятельное изготовление деталей композиции по шаблонам1Беседа "Рыбки"
Объяснение задания "Рыбки разнообразной формы".
Практическая часть
Самостоятельное изготовление деталей рыбок по шаблонам. Оценка результатов
Анализ проделанной работы.Знать последовательность изготовления деталей по шаблонам.
Уметь аккуратно вырезать детали.10Подетальная сборка и оформление композиции "Рыбка в аквариуме"1Беседа "Подводный мир".
Загадки.
Объяснение задания Практическая часть
а) соединение деталей
б) оформление композиции "Рыбка в аквариуме"
Выставка работ.
Оценка результатов.Знать этапы выполнения аппликации.
Уметь гармонично оформлять композиции.
11Изготовление фона к сюжетной аппликации "Белочка на елке"1Вводная беседа "Лесные жители".
Загадки.
Объяснение задания: фон к сюжетной композиции "Белочка на ёлке"
Практическая часть
Изготовление многослойного фона.
Оценка результатов.Знать последовательность изготовления фона.
Уметь выполнять многослойный фон.12Самостоятельное изготовление деталей по шаблонам1Беседа "Берегите лес"
Объяснение задания: изготовление фрагментов сюжета "Белочка на елке"
Практическая часть
Самостоятельное изготовление деталей сюжета по шаблонам.
Анализ проделанной работы.Знать последовательность изготовления деталей по шаблонам.
Уметь аккуратно вырезать детали.13Подетальное соединение деталей в композицию. Оформление 1Беседа "Подарок своими руками".
Объяснение задания Практическая часть
а) соединение деталей
б) оформление композиции "Белочка на елке"
Выставка работ.
Оценка результатов.Знать этапы выполнения аппликации.
Уметь гармонично оформлять композиции.
IVРаздел Объемные аппликации14Объемные аппликации. Различные возможности ее выполнения1Беседа "Технология выполнения объемной аппликации".
Коллективно - творческая игра "Мастерская Самоделкина"
Команда 1 (виды инструментов и принадлежностей)
Команда 2 (виды материалов для декоративного творчества)
Подведение итогов.Знать особенности объемной аппликации.
Уметь взаимодействовать в коллективе.15Способы изменения размеров исходных деталей1Этапы работы по изменению размеров деталей.
а) анализ формы и размера детали
б) уменьшение размеров деталей симметричной формы
в) нанесение разметки на детали различной формы.
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать последовательность изменения размеров деталей.
Уметь применять теоретические знания на практике.16Законы композиции. Расположение объекта в композиции ее центр1Беседа "Законы композиции".
Этапы расположения объекта в композиции:
а) нахождение места предмета на фоне
б) расположение крупных объектов
в) заполнение дальнего, ближнего плана
г) оформление композицииЗнать этапы выполнения сюжетной композиции.
Уметь выполнять линейное построение композиции.
17Изготовление деталей различной величины к композиции "Ромашки"1Беседа "Декоративное панно"
Объяснение творческого задания: изготовление деталей к композиции "Ромашки"
Практическая часть:
а) работа по трафарету
б) изготовление лепестков
Оценка результатов.Знать особенности объемной аппликации.
Уметь выполнять детали одинакового размера, формы.
Ноябрь1Подетальная сборка лепестков2Беседа "Полевые цветы".
Объяснение задания: подетальная сборка лепестков Практическая часть
а) соединение деталей
б) частичное оформление композиции "Ромашки"
Оценка результатов.Знать поэтапное выполнение объемной аппликации.
Уметь оценивать и анализировать работу.2Составление и оформление композиции. Защита поделки2Инструктаж по оформлению композиции Практическая часть составление и оформление композиции "Ромашки".
Подготовка к защите работы.
Этапы защиты работы.
а) название работы
б) этапы выполнения работы
в) самооценка работы
Оценка результатов
Выставка работ Знать этапы защиты творческой работы.
Уметь творчески подходить к выполнению задания.3Подготовка фона к открытке "Одуванчик полевой"1Беседа о лекарственных растениях.
Загадки о лекарственных травах.
Объяснение задания "Фон к сюжетной композиции"
Практическая часть
Изготовление многослойного фона.
Оценка результатовЗнать последовательность изготовления фона.
Уметь выполнять многослойный фон.4Изготовление лепестков, листьев по трафарету2Повторение этапов сборки объемной аппликации.
Практическое занятие (изготовление лепестков и листьев одуванчика)
Анализ проделанной работы.Знать поэтапное выполнение объемной аппликации.
Уметь оценивать и анализировать работу.5Подетальная сборка цветов2Игра "Юные таланты" (сборка цветов)
Изготовление фрагментов декора.
Анализ проделанной работы.Знать особенности выполнения объемной аппликации.
Уметь применять теоретические знания на практике.6Составление и оформление поделки2Инструктаж по оформлению композиции "Одуванчик полевой".
Подготовка к защите поделки.
Этапы защиты работы.
а) название работы
б) этапы выполнения работы
в) самооценка работы
Оценка результатовЗнать этапы защиты творческой работы.
Уметь творчески подходить к выполнению задания.7Изготовление необходимых деталей по трафарету, придание формы ("Маковое поле")2Повторение этапов сборки объемной аппликации.
Практическое занятие (изготовление лепестков и листьев мака)
Анализ проделанной работы.Знать поэтапное выполнение объемной аппликации.
Уметь оценивать и анализировать работу.8Изготовление маковых коробочек, тычинок2Инструктаж по выполнению элементов декора.
Практическая часть: изготовление мелких деталей композиции "Маковое поле"
(коробочки, тычинки, завитки)
Анализ проделанной работы.Знать технологию выполнения мелких деталей.
Уметь аккуратно выполнять работу.9Подетальная сборка цветов2Игра "Юные таланты" Творческое задание: подетальная сборка цветов
- соединение коробочки со стеблем
- декорирование коробочки
Анализ проделанной работы.Знать особенности выполнения объемной аппликации.
Уметь применять теоретические знания на практике.декабрь1Подетальная сборка цветов1Игра "Юные таланты" Творческое задание: сборка цветов
- изготовление фрагментов декора
- соединение лепестков в цветок
Оценка результата.
Анализ проделанной работы.Знать особенности выполнения объемной аппликации.
Уметь применять теоретические знания на практике.2Подетальное соединение композиции 2Инструктаж по оформлению композиции "Маковое поле".
Практическая часть: - заполнение центра композиции, составление букета
- расположение элементов декора в композиции
Подготовка к защите работы.
Оценка результатовЗнать этапы защиты творческой работы.
Уметь творчески подходить к выполнению задания.3Декоративное оформление композиции "Маковое поле"1Беседа "Маковое поле".
Декоративное оформление панно Защита работы.
Этапы защиты работы.
а) название работы
б) этапы выполнения работы
в) самооценка работы
Выставка Оценка результатовЗнать этапы защиты творческой работы.
Уметь творчески подходить к выполнению задания.4Изготовление необходимых деталей к панно "Роза - Королева цветов"1Беседа "Цветы в нашей жизни"
Загадки о цветах.
Объяснение задания.
Практическая часть
(изготовление крупных деталей панно)
Анализ проделанной работы. Знать технологию изготовления крупных деталей.
Уметь аккуратно выполнять работу.5Обработка бумажных деталей спец. инструментами1ТБ при работе со спец. инструментами.
Инструктаж по обработке бумаги а) обработка краёв лепестков инструментами
б) изготовление сердцевины
в) соединение лепестков с сердцевиной.
Практическая часть
(обработка деталей)
Анализ работы.Знать особенности обработки бумаги cпец. инструментами.
Уметь обрабатывать детали.6Подетальная сборка лепестков к панно1Повторение этапов сборки изделия.
Практическая часть.
Соединение лепестков с сердцевиной.
Оценка результатов работы.Знать технологию сборки изделия.
Уметь применять теоретические знания на практике.7Соединение элементов композиции2Просмотр и анализ иллюстраций "Разновидности роз"
Практическая часть (изготовление роз)
Дефиле "Парад цветов"
Анализ проделанной работы
Оценка результатов. Знать особенности строения роз.
Уметь изготавливать цветы с учетом изученной технологии.8Составление букета. Оформление панно "Роза - королева цветов"2Инструктаж по составлению букета Этапы выполнения работы:
- Заполнение центра композиции
- Симметричное расположение цветов в букете.
- Декоративное оформление панно Выставка. Оценка результатов. Знать последовательность составления букета.
Уметь оформлять панно.9Изготовление деталей к панно "Любимой маме"2Беседа "Подарок любимой маме"
Загадки о цветах.
Объяснение задания.
Практическая часть
(изготовление крупных деталей панно)
Анализ проделанной работы.Знать технологию изготовления крупных деталей.
Уметь аккуратно выполнять работу.10Самостоятельное выполнение деталей панно2Повторение технологического процесса изготовления цветов.
Объяснение задания.
Изготовление элементов цветов к композиции "Любимой маме".
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения цветов.
Уметь изготавливать детали разнообразной формы.11Подетальное склеивание лепестков2Повторение этапов сборки изделия.
Практическая часть:
Соединение лепестков с сердцевиной.
Оценка результатов работы.Знать технологию сборки изделия.
Уметь применять теоретические знания на практике.12Подетальная сборка элементов с применением изученных технологий2Повторение этапов сборки изделия.
Практическая часть:
соединение лепестков с сердцевиной к композиции "Любимой маме".
Оценка результатов работы.Знать технологию сборки изделия.
Уметь применять теоретические знания на практике.январь1Составление композиции по готовому эскизу2Беседа "Технология выполнения объемной аппликации".
Коллективно - творческая игра "Мастерская Самоделкина"
Команда 1 (виды инструментов и принадлежностей)
Команда 2 (виды материалов для декоративного творчества)
Подведение итогов.Знать особенности объемной аппликации.
Уметь взаимодействовать в коллективе.2Декоративное оформление панно "Любимой маме"2Инструктаж по составлению букета Этапы выполнения работы:
- Заполнение центра композиции
- Симметричное расположение цветов в букете.
- Декоративное оформление панно Выставка. Оценка результатов.Знать последовательность составления букета.
Уметь оформлять панно.3Вырезание лепестков, обработка деталей при помощи бульки к композиции "Цветочный хоровод"2ТБ при работе со спец. инструментами.
Инструктаж по обработке бумаги а) обработка краёв лепестков инструментами
б) изготовление сердцевины
в) соединение лепестков с сердцевиной.
Практическая часть
(обработка деталей)
Анализ работы.Знать особенности обработки бумаги cпец. инструментами.
Уметь обрабатывать детали.4Подготовка фона 2Вводная беседа "Декоративные цветы".
Загадки.
Объяснение задания "Фон к сюжетной композиции"
Практическая часть
Изготовление многослойного фона.
Оценка результатовЗнать последовательность изготовления фона.
Уметь выполнять многослойный фон.5Подетальная сборка2Повторение этапов сборки изделия.
Практическая часть.
Соединение лепестков с сердцевиной.
Оценка результатов работы.Знать технологию сборки изделия.
Уметь применять теоретические знания на практике.6Изготовление листьев1Повторение технологического процесса изготовления цветов.
Объяснение задания.
Изготовление листьев.
Анализ проделанной работы.Знать особенности обработки бумаги cпец. инструментами.
Уметь обрабатывать детали.7Поэтапное склеивание готовых деталей2Повторение этапов сборки изделия.
Практическая часть.
Соединение лепестков с сердцевиной к композиции "Цветочный хоровод".
Оценка результатов работы.Знать технологию сборки изделия.
Уметь применять теоретические знания на практике.февраль1Составление композиции по эскизу2Беседа "Цветочный хоровод"
Анализ предстоящей работы.
Этапы выполнения практической работы.
- заполнение центра композиции
- крупные элементы декора
- мелкие элементы декора
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения панно.
Уметь применять теоретические знания на практике.2Декоративное оформление готовой композиции "Цветочный хоровод"2Беседа "Декоративное творчество"
Объяснение задания. Декоративное оформление композиции "Цветочный хоровод".
Защита работы.
Оценка результата.
Знать особенности декора.
Уметь защищать творческую работуVРаздел Волшебный жгутик3Виды мягких сортов бумаги, ее свойства1Беседа "Мягкие сорта бумаги".
Игра "Угадай - ка" (инструменты, принадлежности, бумага)
Анализ проделанной работы.
Оценка результатов
Итог занятия.Знать особенности мягких сортов бумаги.
Уметь различать виды бумаги.4Техника выполнения жгутика, возможности жгутиков как материала1Технология изготовления жгутика.
"Путешествие жгутика из прошлого в настоящее"
Объяснение задания.
Этапы выполнения задания
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутика
Анализ работы.
Оценка выполненного задания.Знать технологию изготовления жгутика.
Уметь плести жгутик по технологии.5Перевод эскиза, нанесение орнамента (Бабочка)2Вводная беседа о бабочках.
Загадки
Конкурс "Дорисуй - ка"
( дорисовывание бабочки)
Объяснение задания
Практическая часть (нанесение орнамента) Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать технологию нанесения рисунка.
Уметь изготавливать симметричные изделия.6Плетение жгутиков наклеивание их по орнаменту2Повторение технологии изготовления жгутика.
Объяснение задания.
Этапы выполнения задания
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутика
- наклеивание их по орнаменту
Анализ работы.
Оценка выполненного задания.Знать технологию изготовления жгутика.
Уметь плести жгутик по технологии7Поэтапное изготовление элементов бабочки1Объяснение задания.
Этапы выполнения туловища бабочки
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутика
- изготовление мелких деталей
- сборка туловища бабочки
Анализ работы.
Оценка выполненного задания.Знать технологию изготовления жгутика.
Уметь плести жгутик по технологии8Подетальное склеивание готовых элементов бабочки1Повторение этапов работы
по изготовлению изделия.
Объяснение задания Практическая часть
- подетальное склеивание готовых элементов бабочки
- оформление изделия
Оценка результатов.
Выставка работ Знать технологию склеивания элементов изделия.
Уметь творчески подходить к оформлению работы.9Зарисовка эскиза перевод рисунка к панно "Рыбка"2Беседа "Аквариум"
Загадки про рыбок.
Объяснения задания
Практическая часть
(перевод рисунка к панно)
Анализ работыЗнать способы перевода рисунка.
Уметь выполнять эскиз панно.
10Плетение жгутиков1Объяснение задания.
Этапы выполнения жгутиков
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Анализ работы.
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков
Уметь гармонично подбирать цветовую гамму.март1Плетение жгутиков1Объяснение задания.
Этапы выполнения жгутиков
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Анализ работы.
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков
Уметь гармонично подбирать цветовую гамму.2Изготовление объемных площадок2Беседа "Декоративное панно"
Этапы выполнения объемных площадок
- плетение жгутиков
- наклеивание жгутиков на лист
- сушка площадок
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения площадки.
Уметь применять площадку по назначению.
3Вырезание шаблонов по эскизу2Повторение этапов изготовления объемных площадок.
Задание: вырезать шаблоны по эскизу
Практическая часть
Анализ работы.
Итог занятия.Знать этапы выполнения площадки.
Уметь применять площадку по назначению.
4Изготовление элементов рыбки2Просмотр иллюстрации с аквариумными рыбками
Анализ и выбор объектов.
Практическая часть
- изготовление крупных элементов рыбки
- мелкие элементы
Анализ работы.Знать технологию использования шаблона.
Уметь гармонично подбирать цвета.5Поэтапное склеивание изделия по эскизу. Оформление 2Повторение этапов работы
по изготовлению изделия.
Объяснение задания Практическая часть
- подетальное склеивание готовых элементов рыбок
- оформление композиции "Рыбки"
Оценка результатов.
Выставка работЗнать технологию склеивания элементов изделия.
Уметь творчески подходить к оформлению работы.6Зарисовка эскиза композиции "Жемчужина в ракушке"1Беседа "Дары моря"
Загадки "Обитатели морского дна".
Объяснения задания
Практическая часть
(перевод рисунка к панно)
Анализ работыЗнать способы перевода рисунка.
Уметь выполнять эскиз панно.
7Плетение жгутиков1Объяснение задания.
Этапы выполнения жгутиков
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Анализ работы.
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков
Уметь гармонично подбирать цветовую гамму.8Изготовление объёмных площадок2Беседа "Декоративное панно"
Этапы выполнения объемных площадок
- плетение жгутиков
- наклеивание жгутиков на лист
- сушка площадок
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения площадки.
Уметь применять площадку по назначению.9Деление эскиза на фрагменты с припусками1Повторение этапов выполнения объемных площадок
Объяснение задания
(изготовление ракушки и жемчужины)
Практическая часть: деление эскиза на фрагменты с припусками.
Анализ проделанной работы.Знать технологию изготовления фрагментов с припусками.
Уметь делить композицию на фрагменты.10Вырезание деталей из объёмных площадок1Просмотр иллюстрации с обитателями морей.
Практическая часть
- изготовление крупных элементов - мелкие элементы
Анализ работы.Знать технологию использования шаблона.
Уметь гармонично подбирать цвета.11Подетальная сборка композиции. оформление1Повторение этапов работы
по изготовлению изделия.
Объяснение задания Практическая часть
- подетальное склеивание готовых элементов композиции
- оформление работы
Выставка работ
Оценка результатов.Знать технологию склеивания элементов изделия.
Уметь творчески подходить к оформлению работы.12Составление сюжета панно "Подводный мир Русалочки"1Просмотр иллюстраций к сказке Русалочка.
- Анализ образа Русалочки
- Анализ фона и составляющих фрагментов композиции.
- Подбор материалов к панно
- технология изготовления панно.
Итог занятия.Знать этапы выполнения композиции. Уметь выполнять фрагменты композиции.13Зарисовка эскиза2Беседа о красоте подводного мира
Учебное задание:
Эскиз композиции "Подводный мир Русалочки"
Практическая часть:
Выполнение эскиза.
Анализ проделанной работы. Оценка результатов.Знать этапы зарисовки эскиза.
Уметь соблюдать пропорции в композиции.апрель1Деление сюжета на отдельные мотивы1Повторение этапов выполнения объемных площадок
Объяснение задания
(деление сюжета на отдельные мотивы)
Практическая часть: деление эскиза на фрагменты .
Анализ проделанной работы.Знать основы линейного построения композиции.
Уметь делить целое на части.2Деление эскиза на мини фрагменты2Повторение ТБ при работе с инструментами.
Объяснение задания
(деление сюжета на мини фрагменты)
Практическая часть: деление эскиза на фрагменты .
Анализ проделанной работы.Знать ТБ на занятиях.
Уметь аккуратно делить объекты на мини фрагменты.3Самостоятельное изготовление лекал2Повторение этапов изготовления шаблонов и трафаретов.
Задание: вырезать лекала по эскизу
Практическая часть
Анализ работы.
Итог занятия.Знать последовательность изготовления лекал.
Уметь работать самостоятельно.4Плетение жгутиков2Объяснение задания.
Этапы выполнения жгутиков
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Анализ работы.
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков
Уметь гармонично подбирать цветовую гамму.5Изготовление объёмных площадок "ракушка"2Беседа "Декоративное панно"
Этапы выполнения объемных площадок
- плетение жгутиков
- наклеивание жгутиков на лист
- сушка площадок
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения площадки.
Уметь применять площадку по назначению.6Изготовление объемных площадок "волна"2Беседа "Декоративное панно"
Этапы выполнения объемных площадок
- плетение жгутиков
- наклеивание жгутиков на лист
- сушка площадок
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения площадки.
Уметь применять площадку по назначению.7Изготовление фрагментов композиции из площадок2Просмотр иллюстрации с обитателями морей.
Практическая часть
- изготовление крупных элементов - мелкие элементы к композиции "Подводный мир Русалочки"
Анализ работы.Знать технологию использования шаблона.
Уметь гармонично подбирать цвета.8Изготовление фрагментов композиции2Просмотр иллюстрации с обитателями морей.
Практическая часть
- изготовление крупных элементов - мелкие элементы
Анализ работы.Знать технологию использования шаблона.
Уметь гармонично подбирать цвета.9Частичное склеивание фрагментов1Повторение этапов работы
по изготовлению панно.
Объяснение задания Практическая часть
- подетальное склеивание готовых элементов композиции
Оценка результатов.Знать технологию склеивания элементов изделия.
Уметь творчески подходить к оформлению работы.10Подетальная сборка фрагментов1Повторение этапов работы
по изготовлению изделия.
Объяснение задания Практическая часть
- подетальное склеивание готовых элементов композиции
Оценка результатов.Знать технологию склеивания элементов изделия.
Уметь аккуратно склеивать детали.май1Подетальная сборка сюжета1Инструктаж по выполнению композиции
Учебное задание: подетальная сборка сюжета.
Практическая часть:
-сборка крупных фрагментов
- сборка мелких фрагментов
Анализ проделанной работы.Знать этапы склеивания элементов изделия.
Уметь соблюдать пропорции.2Декоративное оформление панно "Подводный мир Русалочки"2Беседа "Декоративное панно"
Объяснение задания: декоративное оформление панно "Подводный мир Русалочки"
Поэтапное оформление композиции:
- заполнение центра
- дальний план, ближний план
- декор композиции
Выставка работ
Защита творческой работы.
Оценка результатов.Знать основы композиции.
Уметь защищать творческую работу.VIРаздел Диагностический этап3Диагностика ЗУН, приобретенных за первый год обучения1Беседа о проделанной работе за первый год обучения.
Объяснение учебного задания
Творческое задание
- кроссворд (инструменты и принадлежности)
Итог занятия.Знать терминологию первого года обучения.
Уметь применять инструменты по назначению. 4Изготовление деталей к мини композиции
"Алые паруса"1Конкурс "Юные таланты"
Объяснение задания
Практическая часть.
Творческое задание изготовление деталей к композиции "Алые паруса"
- эскиз
- работа по шаблонам и трафаретам
- подготовка фона
Анализ проделанной работы.Знать технологию работы с бумагой.
Уметь самостоятельно работать по шаблонам.5Сборка композиции "Алые паруса". Оформление панно.1Беседа "Декоративное панно"
Объяснение задания
Поэтапное оформление композиции:
- заполнение центра
- дальний план, ближний план
- декор композиции
Выставка работ.
Защита творческой работы.
Оценка результатов.Знать основы композиции.
Уметь защищать творческую работу.6Умение выполнять работу по схеме, инструктажу1Беседа "Изделия из бумаги"
Инструктаж по декоративному украшению блокнота.
- подбор материала
- перевод эскиза на основу - изготовление крупных деталей
- мелких деталей
- декор
Выставка работ
Оценка результатов.Знать технологию декоративного оформления.
Уметь эстетически грамотно украшать изделие.7Самостоятельный выбор сюжета, планирование1Повторение изученного материала.
Учебное задание панно "Птица счастья".
Анализ обсуждение предстоящей работы - строение
- пропорции
- окрас перьев
- элементы декора
- фон
- подбор материала
Итог занятия.Знать приемы передачи объема в композиции.
Уметь гармонично сочетать цвета.8Перевод рисунка для панно "Птица счастья"1Беседа "Что такое счастье?"
Объяснения задания
Практическая часть
(перевод рисунка к панно)
Анализ работыЗнать способы перевода рисунка.
Уметь выполнять эскиз панно.
9Деление эскиза на лекала с припусками1Повторение этапов выполнения объемных площадок
Объяснение задания.
Практическая часть: деление эскиза на лекала с припусками.
Анализ проделанной работы.Знать технологию изготовления фрагментов с припусками.
Уметь делить композицию на фрагменты.10Изготовление объемных площадок2Беседа "Декоративное панно"
Этапы выполнения объемных площадок
- плетение жгутиков
- наклеивание жгутиков на лист
- сушка площадок
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения площадки.
Уметь применять площадку по назначению.11Изготовление фрагментов композиции из площадок2Просмотр иллюстрации к сказке "Жар - птица".
Практическая часть
- изготовление крупных элементов - мелкие элементы
Анализ работы.Знать технологию использования шаблона.
Уметь гармонично подбирать цвета.12Подетальная сборка с применением изученных технологий2Инструктаж по выполнению композиции
Учебное задание: подетальная сборка сюжета.
Практическая часть:
-сборка крупных фрагментов
- сборка мелких фрагментов
Анализ проделанной работы.Знать этапы склеивания элементов изделия.
Уметь соблюдать пропорции.13 Оформление, декор композиции "Птица счастья"1Беседа "Характер и настроение вещи"
Объяснение задания
Поэтапное оформление композиции:
- заполнение центра
- дальний план, ближний план
- декор композиции "Птица счастья"
Выставка работ
Защита творческой работы.
Оценка результатов.Знать основы композиции.
Уметь защищать творческую работу. Календарно - тематическое планирование
№
п/пТема занятиячасыдатаВиды, формы контроля знанийсентябрь1Знакомство с планом и режимом
работы т/о "Радуга"101.09устный2Знакомство с планом и режимом работы т/о "Радуга"102.09устный3Подготовка к начальной диагностике ЗУН103.09входной 4Знакомство с принадлежностями к занятиям107.09устный5Удивительное рядом! Умей видеть и наблюдать108.09устный6Мир в котором мы живем109.09фронтальный7Введение в курс программы110.09тематический8История возникновения народного творчества114.09тематический9Правила ТБ при работе с инструментами и принадлежностями115.09устный10Разновидности бумаги, как материала ручного труда116.09фронтальный11Изготовление объекта из готовых шаблонов. Начальная диагностика ЗУН117.09входной12Изображение сюжетной композиции при помощи шаблонов121.09текущий13Основы цветоведения. Гармония цвета122.09тематический14Цветовой круг123.09текущий15Занятие с цветами радуги124.09фронтальный16Составление узора из деталей разнообразной формы128.09текущий17Составление узора в теплых и холодных тонах129.09предварительный 18Складывание мозаики из деталей контрастных тонов
(калейдоскоп)
130.09итоговыйоктябрь1Выполнение аппликации в теплых, холодных и контрастных тонах101.10тематический2Выполнение сюжетной композиции с использованием цветов радуги105.10текущий3Выразительное и эмоциональное воздействие аппликации106.10устный4Аппликация один из видов декоративного искусства107.10тематический5Изготовление аппликации из геометрических фигур (гриб)108.10тематический6Изготовление сюжетной аппликации по готовым шаблонам ( ветка рябины)112.10тематический7Изготовление сюжетной композиции по готовым шаблонам (василек)113.10тематический8Подготовка фона к композиции (рыбка в аквариуме)114.10тематический9Самостоятельное изготовление деталей композиции по шаблонам115.10предварительный10Подетальная сборка и оформление композиции "Рыбка в аквариуме"119.10итоговый11Изготовление фона к сюжетной аппликации "Белочка на елке"120.10тематический12Самостоятельное изготовление деталей по шаблонам121.10предварительный13Подетальное соединение деталей в композицию. Оформление 122.10итоговый14Объемные аппликации. Различные возможности его выполнения126.10тематический15Способы изменения размеров исходных деталей127.10устный16Законы композиции. Расположение объекта в композиции ее центр128.10
фронтальный17Изготовление деталей различной величины к композиции "Ромашки"129.10
текущийНоябрь1Подетальная сборка лепестков202.11
03.11предварительный2Составление и оформление композиции. Защита поделки204.11
05.11итоговый3Подготовка фона к открытке "Одуванчик полевой"109.11тематический4Изготовление лепестков, листьев по трафарету210.11
11.11текущий5Подетальная сборка цветов212.11
16.11предварительный6Составление и оформление поделки217.11
18.11итоговый7Изготовление необходимых деталей по трафарету, придание формы ("Маковое поле")219.11
23.11тематический8Изготовление маковых коробочек, тычинок224.11
25.11текущий9Подетальная сборка цветов226.11
30.11текущийдекабрь1Подетальная сборка цветов101.12текущий2Подетальное соединение композиции 202.12
03.12предварительный3Декоративное оформление композиции "Маковое поле"107.12итоговый4Изготовление необходимых деталей к панно "Роза - Королева цветов"108.12тематический5Обработка бумажных деталей спец. инструментами109.12тематический6Подетальная сборка лепестков к панно110.12текущий7Соединение элементов композиции214.12
15.12предварительный8Составление букета. Оформление панно "Роза - королева цветов"216.12
17.12итоговый9Изготовление деталей к панно "Любимой маме"221.12
22.12тематический10Самостоятельное выполнение деталей панно223.12
24.12текущий11Подетальное склеивание лепестков228.12
29.12текущий12Подетальная сборка элементов с применением изученных технологий230.12
31.11текущийянварь1Составление композиции по готовому эскизу206.01
11.01предварительный2Декоративное оформление панно "Любимой маме"212.01
13.01итоговый3Вырезание лепестков, обработка деталей при помощи бульки к композиции "Цветочный хоровод"214.01
18.01тематический4Подготовка фона 219.01
20.01текущий5Подетальная сборка221.01
25.01текущий6Изготовление листьев126.01
текущий7Поэтапное склеивание готовых деталей227.01
28.01текущийфевраль1Составление композиции по эскизу201.02
02.02предварительный2Декоративное оформление готовой композиции "Цветочный хоровод"203.02
04.02итоговый3Виды мягких сортов бумаги, ее свойства108.02тематический4Техника выполнения жгутика, возможности жгутиков как материала109.02тематический5Перевод эскиза, нанесение орнамента (Бабочка)210.02
11.02текущий6Плетение жгутиков наклеивание их по орнаменту215.02
16.02текущий7Поэтапное изготовление элементов бабочки117.02предварительный8Подетальное склеивание готовых элементов бабочки118.02итоговый9Зарисовка эскиза перевод рисунка к панно "Рыбка"222.02
24.02тематический10Плетение жгутиков125.02текущиймарт1Плетение жгутиков101.03текущий2Изготовление объемных площадок202.03
03.03тематический3Вырезание шаблонов по эскизу204.03текущий4Изготовление элементов рыбки209.03
10.03предварительный5Поэтапное склеивание поделки по эскизу. Оформление 211.03
15.03итоговый6Зарисовка эскиза композиции "Жемчужина в ракушке"116.03тематический7Плетение жгутиков117.03текущий8Изготовление объёмных площадок218.03
22.03текущий9Деление эскиза на фрагменты с припусками123.03текущий10Вырезание деталей из объёмных площадок124.03предварительный11Подетальная сборка композиции. оформление125.03итоговый12Составление сюжета панно "Подводный мир Русалочки"129.03тематический13Зарисовка эскиза230.03
31.03текущийапрель1Деление сюжета на отдельные мотивы101.04текущий2Деление эскиза на мини фрагменты205.04
06.04текущий3самостоятельное изготовление лекал207.04
08.04текущий4Плетение жгутиков212.04
13.04текущий5Изготовление объёмных площадок "ракушка"214.04
15.04текущий6Изготовление объемных площадок "волна"219.04
20.04текущий7Изготовление фрагментов композиции из площадок221.04
22.04текущий8Изготовление фрагментов композиции226.04
27.04текущий9Частичное склеивание фрагментов128.04
текущий10Подетальная сборка фрагментов129.04текущиймай1Подетальная сборка действий сюжета103.05предварительный2Декоративное оформление панно "Подводный мир Русалочки"204.05
05.05итоговый3Диагностика ЗУН, приобретенных за первый год обучения106.05итоговый4Изготовление деталей к мини композиции110.05текущий5Сборка композиции. Оформление 111.05итоговый6Умение выполнять работу по схеме, инструктажу112.05тематический7Самостоятельный выбор сюжета, планирование113.05устный8Перевод рисунка для панно "Птица счастья"117.05тематический9Деление эскиза на лекала с припусками118.05текущий10Изготовление объемных площадок219.05
20.05текущий11Изготовление фрагментов композиции из площадок224.05
25.05текущий12Подетальная сборка с применением изученных технологий226.05
27.05предварительный13 Оформление, декор композиции "Птица счастья"131.05итоговый Требования к уровню подготовки обучающихся по данной Программе
В конце 1 года обучения обучающиеся должны:
Знать: - историю возникновения народного творчества
- основные термины и понятия
- элементарные способы и приемы работы с бумагой
Уметь: - пользоваться различными принадлежностями
- составлять простейшие композиции
- выполнять работы по схеме, после инструктажа
Перечень учебно - методического обеспечения
Материально - техническое обеспечение Программы.
Для реализации образовательной Программы необходимо иметь:
* Светлое просторное помещение;
* У каждого ребенка есть место за партой и набор необходимых канцелярских принадлежностей;
* Расстояние от глаз до работы должно составлять 35 - 40см. При меньшем расстоянии может развиться близорукость;
* Кабинет оборудован шкафами для хранения принадлежностей и незаконченных творческих работ, методической литературы и наглядных пособий для занятий;
* Различные виды бумаг: гофрированная , бархатная, прозрачная, цветные салфетки, чертежная, цветной картон;
* Ножницы;
* Клей;
* Простой карандаш;
* Линейка.
Методическое и дидактическое обеспечение Программы.
В процессе работы по настоящей Программе используются информационно - методические материалы
* Таблицы по декоративно - прикладному творчеству;
* Подборка информационной справочной литературы;
* Сценарии массовых мероприятий, разработанные для досуга обучающихся;
* Наглядные пособия по темам (готовые композиции, иллюстрации из книг, собственноручно изготовленные педагогом творческие работы и т.д.)
* Карты индивидуального пользования по темам;
* Образцы изделий ДПИ;
* Инструктаж последовательного выполнения работы;
* Диагностические методики для определения уровня знаний, умений, навыков и творческих способностей детей;
* Новые педагогические технологии в общеобразовательном процессе (сотрудничество педагога с обучающимся, создание ситуации успешности, взаимопомощи в преодолении трудностей - активизация творческого самовыражения).
Литература
Для педагога:
1. Алексеевская Н. Волшебные ножницы - М: Лист, 2002
2. Баева О.А. Бумажная пластика: методическое пособие - Тамбов, 2003
3. Гусакова М.А. Аппликации - М: 2001
4. Кобитина И. Работа с бумагой, поделки, игры - М: 2000
5. Огерчук Л. Работа с клеем и ножницами - М: Педагогика - Пресс, 2000
6. Щеблыкин И.К., Романина В.И. Аппликационные работы в начальных классах - М.: Просвещение 2005
7. Коноплева Н.П. "Вторая жизнь вещей". М,: "Просвещение", 1999
8. Мерцалова М.Н. "Поэзия народного костюма". М., "Молодая гвардия", 2002
9. Клепина З.А., Назарова К.Н. "Природа нашей Родины" - М.: Дрофа. 2006
10. Журнал "Начальная школа", М.: 1999 № 7 стр. 31.
11. Андреева И.А "Большая Российская энциклопедия" М.: 1198
12. Богатова И. Оригами - цветы. "Мартин" Москва 2008
13. Никулина А.А. "Большая книга раскрасок" М.: "РОСМЭН" 2007
Для детей и родителей
1. Энциклопедия для дошколят - Донецк: ПКФ, Бао, 1997
2. Альбом для раскрашивания Узнай. Назови, нарисуй, раскрась, М.: изд-во Малыш,1986
3. Раскраска. Изд-во "Розовый слон"
4. Пособие Готовимся к школе (для самостоятельных работ с детьми 5 - 7 лет). М: 2001
5. Изд-во "Теремок" Раскраски серии "В мире животных".
6. Цирулик Н.А., Проснякова Т.Н. Умные руки: учебник - Самара: изд-во "Учебная литература", 2007
Планируемый уровень подготовки обучающихся на конец учебного года
В конце первого года обучения обучающиеся должны:
- выполнять элементарные композиции с помощью педагога;
- применять различные способы работы с бумагой.
Пояснительная записка
к рабочей программе "Радуга" II года обучения
Цель: систематизация основ, приемов и способов работы с бумагой, совершенствование умений и навыков обучающихся.
Задачи:
Обучающие:
* Формирование специальных знаний по предмету ( технология соединения деталей, законы композиции);
* Совершенствование навыков, приемов и способов работы с бумагой;
* Знакомство с отличительными особенностями обработки бумаги.
Воспитательные:
* Воспитание эстетического вкуса;
* Воспитание аккуратности;
* Воспитание дружеской атмосферы и потребность в сотрудничестве.
Развивающие:
* Развитие гибкости, оригинальности мышления;
* Развитие творческого воображения;
* Развитие творческой активности, эмоционально - волевых качеств.
Нормативные правовые документы 1 Закон РФ "Об образовании"
2 Приказ управления образования и науки Тамбовской области от 05.06.2009 №1593 "Об утверждении Примерного положения о структуре, порядке разработки и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) общеобразовательными учреждениями, расположенных на территории Тамбовской области и реализующих программ общего образования"
3 Конвенция ООН о правах ребенка.
4 Типовое положение об учреждении дополнительного образования.
5 Образовательная программа дополнительного образования детей.
6 Функциональные обязанности педагога дополнительного образования.
7 Примерная программа начального общего образования по технологии (Бумажная пластика).
8 Федеральный базисный учебный план общеобразовательных учреждений.
Краткая характеристика курса
В процессе работы по Программе 2 года обучения обучающиеся совершенствуют умения и навыки по обработке бумаги, систематизируют знания по технологии соединения деталей объектов и предметов, развивают творческое воображение при создании сувениров, композиций и других творческих работ. В ходе занятий дети самостоятельно или после предварительного инструктажа подетально выполняют творческие задания, применяя знания законов композиции, комбинируют способы и приемы работы с бумагой. Обучающиеся активно принимают участие в областных, районных конкурсах и выставках.
Условия реализации Программы
1. Соблюдение правил техники безопасности при работе с канцелярскими принадлежностями (колющимися принадлежностями, клеющимися веществами и т.д.) 2. Наличие необходимых принадлежностей и инструментов (ножницы, линейка, карандаш, клей, различные виды бумаги)
3. Специальная литература.
4. Наглядно - иллюстративные и дидактические материалы (таблицы по цветоведению, схемы, раздаточный материал, наглядности)
5. Методические разработки.
6. Кабинет (просторное помещение, соответствующее санитарным нормам)
Рабочая программа рассчитана на 216 часов в год из расчета 6 часов в неделю, т.е. 3 раза в неделю по 90 минут (2 занятия по 45 минут с перерывом в 10 минут).
Обучение проводится всей группой (10 человек), по подгруппам (5 - 6 человек) и индивидуально. Программа предусматривает индивидуальные занятия, как с одаренными детьми, так и с отстающими.
Программа соответствует учебно - тематическому плану образовательной программы дополнительного образования детей, а т.ж. календарно - тематическому плану.
Образовательная деятельность осуществляется по модифицированной программе "Радуга", которая утверждена педагогическим советом ПМОУДОД "Дом детского творчества" от 10.09.2008.протокол№1
Данная Программа разработана в2008 - 2009 учебном году
Формы организации занятий
Чтобы создать атмосферу увлеченности, используются следующие формы проведения занятий:
* занятие - объяснение, * беседа, * познавательная игра,
* экскурсия, * занятие - путешествие,
* анкетирование,
* выставка работ.
В ходе реализации Программы используются различные виды и формы контроля.
Виды и формы контроля ЗУН обучающихся:
* Входной контроль (начальная диагностика) - собеседование, анкетирование.
* Текущий контроль - беседа в форме "вопрос - ответ", беседы с элементами викторины, конкурсные программы, контрольные задания, тестирование
* Итоговый контроль (итоговая аттестация) - зачетная работа по теме, участие в районных, областных и всероссийских выставках, защита творческих проектов.
* Тематический
* Предварительный
* Устный
* Письменный
* Фронтальный
* Индивидуальный
Способы проверки ЗУН обучающихся
* Начальная диагностика
* Итоговая аттестация Формы подведения итогов реализации Программы
* Участие в конкурсах
* Участие в выставках работ
* Защита творческих работ и проектов
Инновационные технологии, используемые и предусмотренные Программой
Здоровьесберегающие технологии:
* Индивидуально - дифференцированный подход (снятие эмоциональной перегрузки, напряжения)
* Дыхательная гимнастика (укрепление физического здоровья)
* Игровые динамические паузы (снятие перегрузок, утомляемости)
* Гимнастика для глаз (профилактика здоровья обучающихся)
Образовательные технологии:
* Технология развивающего обучения (активизация памяти, внимания, мышления)
* Технология эффективности организации и управления образовательного процесса (дифференциация, индивидуализация обучения, выделение лидеров, групповое и коллективное обучение)
* Технология интенсификации и активизации познавательной деятельности (игровые технологии, КМД, дебаты, дискуссии, создание ситуации успеха для творческого развития личности)
* Проектная технология (активизация познавательной деятельности, развития, формирование личностных качеств)
Учебно - тематический план
Количество часов в год - 216
Количество часов в неделю - 6
Количество занятий в год - 108 Количество занятий в неделю - 3 №
п/пРаздел Тема Кол - во часов теорпрактвсегоI. Введение в курс программы второго года обучения.1.1 Режим, план работы объединения.
1.2 Краткое повторение пройденного материала за 1 год обучения.
1.3 Начальная диагностика ЗУН обучающихся.
1
1
10
1
1
10II. Подарочные декоративные сувениры.Изготовление каркасных поделок:
2.1 Сувенир "Снегурочка"
2.1 Сувенир "Дед Мороз"
2.3 Сувенир "Новогодняя ёлочка"
2.4 Самовар "Русские мотивы"
2.5 Контрольное задание:
Сувенир "Снеговик"
2
1
1
26
28
15
19
11
28
29
15
19
12III. Игрушки - безделушки.Изготовление поделок с применением подручных материалов:
3.1Карандашница "Котенок"
3.2 Сувенир "Корзиночка"
3.3 Сувенир "Пасхальное яйцо"
3.4 Игрушка "Свинка"
1
1
17
15
12
9
18
16
12
9IV. Контурная аппликация.Работа по шаблонам с выпуклыми и вогнутыми линиями в сочетании со жгутиками:
4.1 Композиция "На лесной полянке"
4.2 Композиция "Ягодная фея"
4.3 Композиция "Зимняя сказка"
1
1
1
8
10
15
9
11
16V. Диагностический этап.5.1 Диагностика знаний, умений, навыков приобретенных за 2 год обучения.
5.2 Контрольное задание, защита проекта:
Сувенир " Волшебная шкатулка"
1
1
2
6
3
7 13203216 Содержание тем
№
п/пПеречень темЧасыКраткое содержаниеТребования к уровню подготовки обучающихся (знать, уметь, по каждой теме)сентябрь IРаздел Введение в курс Программы 2 года обучения1Введение. Повторение пройденного материала. 1Вводная беседа "Мир бумажной пластики" Повторение пройденного материала
- Загадки о материалах и принадлежностях
- осеннее дерево (вырезание ствола, листьев, оформление дерева листьями)
Выставка работ.
Анализ проделанной работы.
Оценка результатов.Знать необходимые материалы и принадлежности к занятиям.
Уметь выполнять предметную аппликацию.2Повторение пройденного материала. инструктаж по ТБ1Инструктаж по ТБ.
Викторина " Декоративное творчество"
Анализ проделанной работы. Оценка результатов.Знать ТБ на занятиях.
Уметь взаимодействовать в коллективе.3Зарисовка сюжета к композиции "Золотая осень"1Вводная беседа "Золотая осень".
Повторение этапов составления композиции.
Просмотр и анализ иллюстраций по теме
Практическая часть:
- выбор сюжета
- зарисовка эскиза
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать этапы составления композиции.
Уметь выполнять эскиз композиции.4Деление сюжета на фрагменты1Просмотр и анализ композиции
Повторение правил деления сюжета на фрагменты.
Практическая часть:
разбивка сюжета на части.
Анализ проделанной работы.Знать последовательность деления сюжета на фрагменты.
Уметь аккуратно разделять целое на части.5Изготовление фрагментов композиции "Золотая осень"2Просмотр иллюстраций на тему "Золотая осень" Подбор материала к композиции.
Практическая часть изготовление фрагментов композиции.
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения композиции.
Уметь гармонично подбирать цвета.6Подетальное склеивание фрагментов композиции по эскизу2Повторение этапов работы по изготовлению панно.
Загадки об осени.
Объяснение задания
Практическая часть
- подетальное склеивание крупных фрагментов
- склеивание мелких фрагментов
Анализ проделанной работы.Знать технологию склеивания элементов композиции.
Уметь аккуратно выполнять технологию склеивания.7Размещение готовых элементов на фон2Повторение этапов работы по изготовлению панно.
Объяснение задания
Практическая часть
- подетальное размещение крупных фрагментов на фон
- размещение мелких фрагментов
Анализ проделанной работы.Знать правила пространственного размещения предметов в композиции.
Уметь творчески подходить к работе.8Декоративное оформление композиции "Золотая осень"
Начальная диагностика ЗУН обучающихся2Беседа "Декоративное панно"
Объяснение задания
Поэтапное оформление композиции "Золотая осень":
- заполнение центра
- дальний план, ближний план.
- декор композиции
Выставка работ
Защита творческой работы.
Оценка результатов.
Знать основы композиции.
Уметь защищать творческую работу.IIРаздел Подарочные декоративные сувениры9Каркасные изделия. Виды и способы соединения деталей (традиционный, нетрадиционный)1Беседа "Каркасные изделия"
Познавательная игра "Калейдоскоп"
(сборка частей композиции в целое)
Этапы изготовления каркасных изделий.
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать этапы изготовления каркасных изделий.
Уметь выполнять композицию поэтапно.10Уточнение плана деятельности, решение проблемы1Беседа "Сувенир к празднику"
Загадки о деревьях.
Учебное задание предварительная работа по созданию сувенира "Ёлочка"
Этапы выполнения предстоящей работы:
- анализ творческой работы - внешний вид, построение
- цветовое решение
- дизайн творческой работы.
Итог занятия.Знать этапы выполнения каркасных изделий.
Уметь гармонично сочетать цвета.11Самостоятельное изготовление деталей сувенира "Ёлочка"2Инструктаж по изготовлению деталей сувенира "Ёлочка"
Практическая часть (самостоятельная работа)
- работа по шаблонам
- изготовление деталей сувенира
Оценка результатов.
Анализ проделанной работы.Знать этапы изготовления деталей.
Уметь работать по шаблонам самостоятельно.12Оформление краев деталей2Инструктаж по оформлению краев деталей "Ёлочки"
Практическая часть:
- складывание деталей по симметрии
- склеивание деталей поэтапно
- оформление краев деталей
Анализ работы.Знать особенности работы с симметричными деталями.
Уметь обрабатывать детали.13Подетальное соединение сувенира "Елочка"2Повторение этапов работы
по изготовлению изделия.
Объяснения задания
Практическая часть
- подетальное соединение
сувенира
Анализ работы.Знать технологию склеивания элементов изделия.
Уметь аккуратно склеивать детали.14Плетение жгутиков, нарезание "иголок"2Объяснения задания.
Этапы выполнения жгутика.
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
- нарезание "иголок"
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков.
Уметь гармонично подбирать цвета.15Обсыпка каркаса2ТБ при работе с клеем Объяснения задания.
Этапы выполнения обсыпки каркаса
- нанесение клея на основу
- наклеивание иголок
Оценка выполненного задания.Знать технику ТБ при работе с клеем.
Уметь аккуратно наклеивать мелких деталей.16Изготовление "крошки", декор готового сувенира "Ёлочка"2
2Беседа "Сувенир и его назначение"
Объяснение задания (оформление сувенира "Ёлочка")
Практическая часть
- изготовление крошки (иней)
- декор сувенира (бусы, игрушки и т.д.)
Выставка работ
Защита творческой работы
Оценка и анализ результатов.Знать последовательность оформления сувенира.
Уметь защищать творческую работу.октябрь1Выбор материала, изготовление каркасов к сувениру "Грибы на полянке"2Беседа "Изделия из картона"
Повторение этапов изготовления каркасных сувениров.
Объяснения задания
- изготовления каркаса
Анализ проделанной работыЗнать технику изготовления каркаса.
Уметь применять теоретические знания на практике.2Плетение жгутиков2Объяснения задания.
Этапы выполнения жгутика.
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков.
Уметь гармонично подбирать цвета.3Оклеивание овальных деталей сувениров2Беседа "Лес"
Этапы оклеивания овальных деталей сувенира "Гриб"
Практическое задание
- наклеивание жгутиков на основу по часовой стрелке.
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы технику оклеивания овальных основ.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.4Плетение жгутиков2Объяснения задания.
Этапы выполнения жгутика.
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков.
Уметь работать самостоятельно.5Оклеивание конусообразных деталей2Беседа "Лес"
Этапы оклеивания конусообразных деталей сувенира "Гриб"
Практическое задание
- наклеивание жгутиков на основу по часовой стрелке.
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы технику оклеивания овальных основ.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.6Изготовление мелких элементов композиции "Грибы на поляне"2Просмотр иллюстраций на тему "Дары леса" Подбор материала к композиции.
Практическая часть изготовление мелких фрагментов композиции.
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения композиции.
Уметь гармонично подбирать цвета.7Изготовление "крошки"2Беседа "Сувенир и его назначение"
Объяснение задания (оформление сувенира "Грибы на поляне")
Практическая часть
- изготовление крошки
- декор сувенира (листик, червячок и т.д.)
Оценка и анализ результатов.Знать последовательность оформления сувенира.
Уметь творчески подходить к выполнению задания.8Изготовление подставки сувенира2Загадки о грибах.
Объяснение задания (изготовление подставки сувенира "Гриб на поляне")
Практическая часть: - изготовление основы полянки
- изготовление травки
Оценка и анализ результатов.Знать последовательность оформления сувенира.
Уметь творчески подходить к выполнению задания.9Подетальная сборка фрагментов декора 2Повторение этапов работы
по изготовлению изделия.
Объяснения задания
Практическая часть
- оформление мелких фрагментов композиции
Анализ работы.Знать технологию склеивания элементов изделия.
Уметь аккуратно склеивать детали.10Подетальная сборка сувенира2Повторение этапов работы
по изготовлению изделия.
Объяснения задания
Практическая часть
- подетальное соединение
сувенира
Анализ работы.Знать технологию склеивания элементов изделия.
Уметь аккуратно склеивать детали.11Декоративное оформление сувенира "Грибы на полянке"2Беседа "Мир вокруг нас"
Инструктаж по оформлению сувенира.
Самостоятельная работа обучающихся (изготовление элементов декора)
Итог занятия.Знать особенности изготовления сувениров.
Уметь творчески подходить к работе.12Оформление средствами художественной выразительности2Повторение этапов выполнения сувениров.
"Путешествие в мир искусства" (загадки о принадлежностях, вопросы по цветоведению, декорирование сувенира)
Защита творческой работы "Гриб на полянке" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать средства художественной выразительности.
Уметь защищать творческую работу.ноябрь1Изготовление каркаса к сувениру "Снегурочка"2Беседа "Материалы ручного труда"
Повторение этапов изготовления каркасных сувениров.
Объяснения задания
- изготовления каркаса
Анализ проделанной работыЗнать технику изготовления каркаса.
Уметь применять теоретические знания на практике.2Плетение жгутиков (волос)2Объяснения задания.
Этапы выполнения жгутика.
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков.
Уметь работать самостоятельно.3Оклеивание формы головы по кругу2Беседа "Кукла своими руками"
Этапы оклеивания круглых деталей сувенира "Снегурочка"
Практическое задание
- наклеивание жгутиков на основу по часовой стрелке.
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы технику оклеивания овальных основ.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.4Закрепление "волос", плетение косичек, фиксация2Беседа "Русская коса"
Учебное задание: дизайнерская работа по изготовлению косичек.
Оценка и анализ результатов.Знать этапы работы по изготовлению прически персонажа.
Уметь фиксировать детали.5Плетение жгутиков2Объяснения задания.
Этапы выполнения жгутика.
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков.
Уметь работать самостоятельно.6Поэтапное оклеивание мелких деталей сувенира "Снегурочка"2Беседа "Народные узоры"
Этапы оклеивания круглых деталей сувенира "Снегурочка"
Практическое задание
- наклеивание жгутиков на основу по часовой стрелке.
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания овальных основ.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.7Плетение жгутиков2Объяснения задания.
Этапы выполнения жгутика.
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков.
Уметь работать самостоятельно.8Частичное оклеивание каркаса2Беседа "Красота народного костюма"
Этапы оклеивания каркаса
Сувенира "Снегурочка"
Практическое задание
- наклеивание жгутиков на основу по часовой стрелке.
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы технику оклеивания основы.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.9Приклеивание декоративных элементов на отдельные детали сувенира2Беседа "Зимние узоры"
Учебное задание: приклеивание декоративных элементов на отдельные детали сувенира.
Практическая часть:
- эскиз узора
- нанесение узора на основу
- плетение жгутиков
- декор деталей сувенира
Анализ работы.Знать этапы декорирования мелких деталей сувенира.
Уметь декоративно оформлять работу.10Изготовление "крошки", засыпка шубки2Беседа "Сувенир и его назначение"
Объяснение задания (оформление сувенира крошкой)
Практическая часть
- изготовление крошки
- декор сувенира
Оценка и анализ результатов.Знать последовательность оформления сувенира.
Уметь творчески подходить к выполнению задания.11Изготовление мелких фрагментов сувенира2Просмотр иллюстраций на тему "Сказка "Снегурочка" Подбор материала сувениру.
Практическая часть изготовление мелких фрагментов сувенира.
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения сувенира.
Уметь гармонично подбирать цвета.12Изготовление короны, оформление лица сувенира2
Инструктаж по изготовлению деталей сувенира "Снегурочка"
Практическая часть (самостоятельная работа)
- работа по шаблонам
- изготовление деталей сувенира
Оценка результатов.
Анализ проделанной работы.Знать этапы изготовления деталей.
Уметь работать по шаблонам самостоятельно.13Изготовление короны, оформление лица сувенира2
Инструктаж по изготовлению деталей сувенира "Снегурочка"
Практическая часть (самостоятельная работа)
- работа по шаблонам
- изготовление деталей сувенира
Оценка результатов.
Анализ проделанной работы.Знать этапы изготовления деталей.
Уметь работать по шаблонам самостоятельно.декабрь1Оформление шубки дополнительным орнаментом, детальная сборка сувенира "Снегурочка"2Повторение этапов выполнения сувениров.
Путешествие в мир искусства (загадки о принадлежностях, вопросы по цветоведению, декорирование сувенира)
Защита творческой работы "Снегурочка" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать средства художественной выразительности.
Уметь защищать творческую работу.2Изготовление каркаса к сувениру "Дед Мороз"2Беседа "Материалы ручного труда"
Повторение этапов изготовления каркасных сувениров.
Объяснения задания
- изготовления каркаса
Анализ проделанной работыЗнать технику изготовления каркаса.
Уметь применять теоретические знания на практике.3Плетение жгутиков2Объяснения задания.
Этапы выполнения жгутика.
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков.
Уметь работать самостоятельно.4Оклеивание жгутиками мелких фрагментов сувенира2Беседа "Народные узоры"
Этапы оклеивания мелких деталей сувенира "Дед Мороз"
Практическое задание
- наклеивание жгутиков на основу по часовой стрелке.
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать технику оклеивания мелких деталей.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.5Плетение жгутиков, оклеивание формы головы сувенира2Беседа "Новый год на пороге"
Этапы оклеивания круглых деталей сувенира "Дед Мороз"
Практическое задание
- наклеивание жгутиков на основу по часовой стрелке.
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать технику оклеивания круглых основ.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.6Оформление лица, приклеивание (бороды, усов, волос и т.д.)2Инструктаж по изготовлению деталей сувенира "Дед Мороз"
Практическая часть (самостоятельная работа)
- изготовление деталей сувенира
- наклеивание деталей на основу
Оценка результатов.
Анализ проделанной работы.Знать этапы изготовления деталей.
Уметь работать самостоятельно.7Плетение жгутиков для основного каркаса2Объяснения задания.
Этапы выполнения жгутика.
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков.
Уметь работать самостоятельно.8Частичное оклеивание каркаса2Беседа "Каркасные изделия"
Этапы оклеивания каркаса сувенира "Дед Мороз"
Практическое задание
- наклеивание жгутиков на основу по часовой стрелке.
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать технику оклеивания мелких деталей.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.9Изготовление "крошки"2Беседа "Сувенир и его назначение"
Объяснение задания (оформление сувенира крошкой)
Практическая часть
- изготовление крошки
- декор сувенира
Оценка и анализ результатов.Знать последовательность оформления сувенира.
Уметь творчески подходить к выполнению задания.10Изготовление мелких фрагментов сувенира (воротника, руковичек, мешка, посоха)2Беседа "Декоративные узоры"
Этапы изготовления мелких деталей сувенира "Дед Мороз"
Практическое задание
- изготовление объемных площадок.
- эскиз
- изготовление мелких деталей сувенира
Оценка и анализ результатов.Знать этапы изготовления мелких деталей.
Уметь вырезать детали по эскизу.11Нанесение орнамента на шубку, оклеивание2Беседа "Народный орнамент"
Инструктаж по оформлению шубки.
Практическая часть - эскиз и нанесение орнамента на шубку
- декор шубки
Оценка и анализ результатов.Знать последовательность нанесения орнамента на основу.
Уметь декоративно оформлять изделие.12Детальная сборка сувенира "Дед Мороз"2Повторение этапов работы
по изготовлению изделия.
Объяснения задания
Практическая часть
- подетальное соединение
Сувенира "Дед Мороз"
Анализ работы.Знать технологию склеивания элементов изделия.
Уметь аккуратно склеивать детали.13Декоративное оформление сувенира "Дед Мороз"2Повторение этапов выполнения сувениров.
Путешествие в мир технологии (загадки о принадлежностях, вопросы по цветоведению, декорирование сувенира)
Защита творческой работы "Дед Мороз"
Выставка.
Оценка результатов работы.Знать средства художественной выразительности.
Уметь защищать творческую работу.14Сказочные персонажи2Беседа "Сказка в гости к нам пришла"
Показ иллюстраций по сказкам.
Путешествие по сказкам:
- словесное описание заданного персонажа (внешний вид, образ, оформление)
- загадки о сказочных персонажах
- телеграмма из сказки.
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать особенности образов сказочных персонажей.
Уметь анализировать сказочных героев.
январь1Выбор материала, изготовление формы сувенира "Снеговик"2Беседа "Возможности бумажной пластики"
Повторение этапов изготовления каркасных сувениров.
Объяснения задания
- изготовления каркаса
Анализ проделанной работыЗнать технику изготовления каркаса.
Уметь применять теоретические знания на практике.2Плетение жгутиков2Объяснения задания.
Этапы выполнения жгутика.
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков.
Уметь работать самостоятельно.3Оклеивание каркаса2Беседа "Использование геометрических фигур при изготовлении сувениров "
Этапы оклеивания каркаса сувенира "Снеговик"
Практическое задание
- наклеивание жгутиков на основу по часовой стрелке.
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы технику оклеивания мелких деталей.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.4Изготовление мелких деталей сувенира2Беседа "Зимние забавы"
Этапы изготовления мелких деталей сувенира "Снеговик"
Практическое задание
- изготовление мелких деталей сувенира (пуговицы, черты лица, одежда и т. д)
Оценка и анализ результатов.Знать этапы изготовления мелких деталей.
Уметь выполнять мелкие фрагменты.5Детальная сборка сувенира "Снеговик", оформление.2Повторение этапов выполнения сувениров.
Викторина "Зимние забавы" (загадки о зиме, вопросы о зимних приметах)
Защита творческой работы "Снеговик" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать средства художественной выразительности.
Уметь защищать творческую работу.IIIРаздел Игрушки - безделушки 6Изготовление деталей сувенира "самовар - Русские мотивы"2
Беседа "Объемные сувениры из картона"
Повторение этапов изготовления каркасных сувениров.
Объяснения задания
- изготовления каркаса
Анализ проделанной работыЗнать технику изготовления каркаса.
Уметь применять теоретические знания на практике.7Изготовление деталей сувенира "самовар - Русские мотивы"2
Беседа "Объемные сувениры из картона"
Объяснения задания
- изготовления каркаса
Анализ проделанной работыЗнать технику изготовления каркаса.
Уметь применять теоретические знания на практике.8Обработка краев деталей обметочным швом2
ТБ с колющимися предметами.
Инструктаж по обработке краев деталей обметочным швом:
- выполним эскиз
- изготовим деталь
- нанесем разметку для шва
- обработаем края деталей обметочным швом по разметке
Практическая часть:
Выполнение задания
Оценка результатов работы
Итог занятия.Знать ТБ при работе с колющимися предметами.
Уметь обрабатывать края деталей обметочным швом.9Обработка краев деталей обметочным швом2
Беседа "Нетрадиционная обработка бумаги".
Инструктаж по обработке краев деталей обметочным швом:
- выполним эскиз
- изготовим деталь
- нанесем разметку для шва
- обработаем края деталей обметочным швом по разметке
Практическая часть:
Выполнение задания
Оценка результатов работы
Итог занятия.Знать ТБ при работе с колющимися предметами.
Уметь обрабатывать края деталей обметочным швом.10Изготовление объёмных площадок2Беседа "Декоративные изделия"
Этапы выполнения объемных площадок
- плетение жгутиков
- наклеивание жгутиков на лист
- сушка площадок
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения площадки.
Уметь применять площадку по назначению.11Оттиск рисунка на основу сувенира2Беседа о цветочном орнаменте.
Загадки о цветах
Объяснение задания
Практическая часть - эскиз
- оттиск орнамента на основу
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать технологию нанесения рисунка.
Уметь наносить симметричный орнамент на изделие.февраль1Плетение жгутиков, оклеивание орнамента2Объяснения задания.
Этапы выполнения жгутика.
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Оклеивание жгутиками орнамента.
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков.
Уметь работать самостоятельно.2Соединение деталей сувенира2Повторение этапов работы
по изготовлению изделия.
Объяснения задания
Практическая часть
- подетальное соединение
сувенира
Анализ работы.Знать технологию склеивания элементов изделия.
Уметь аккуратно склеивать детали.3Изготовление мелких фрагментов сувенира (кран, ножки, крышечка...)2Беседа "Декоративно - прикладная роспись"
Этапы изготовления мелких деталей сувенира "Самовар Русские мотивы"
Практическое задание
- эскиз - изготовление мелких деталей сувенира Оценка и анализ результатов.Знать этапы изготовления мелких деталей.
Уметь выполнять мелкие фрагменты.4Изготовление декоративных украшений, их приклеивание на основу2Беседа "Хохломская роспись"
Этапы изготовления мелких деталей сувенира "Самовар Русские мотивы"
Практическое задание
- изготовление элементов декора
- приклеивание орнамента на основу.
Оценка и анализ результатов.Знать особенности нанесения орнамента на основу.
Уметь выполнять мелкие фрагменты.5Детальное соединение готовых фрагментов сувенира2Повторение этапов выполнения сувениров.
Викторина "Декоративно - прикладная роспись" Практическая часть:
- детальное соединение готовых фрагментов
Оценка результатов работы.Знать этапы выполнения сувениров.
Уметь соединять сувенир подетально.6Декоративное оформление сувенира "Самовар - Русские мотивы"1Беседа "Тульский самовар"
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение сувенира
- этапы выполнения самовара
- особенности дизайна сувенира
- самооценка работы
Творческое задание:
Защита творческой работы "Самовар - Русские мотивы"
Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы выполнения сувениров.
Уметь защищать творческую работу.7Возможности работы с готовыми формами1Беседа "Использование подручных материалов для изготовления сувениров"
Творческое задание: оклеивание шарика жгутиками.
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать технику оклеивания жгутиками геометрических фигур.
Уметь анализировать работу.8Последовательность выполнения игрушек1Беседа "В мире игрушек"
Анализ готового образца игрушки (строение, размер, цветовое оформление и т.д.)
Творческое задание:
- словесное описание любимой игрушки
Анализ работы.
Итог занятия.Знать последовательность выполнения игрушек.
Уметь анализировать игрушку.9Плетение жгутиков к игрушке "Котенок"1Объяснения задания.
Этапы выполнения жгутика.
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков.
Уметь работать самостоятельно.10Изготовление объемных площадок2Беседа "Моя любимая игрушка"
Этапы выполнения объемных площадок
- плетение жгутиков
- наклеивание жгутиков на лист
- сушка площадок
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения площадки.
Уметь применять площадку по назначению.11Нанесение рисунка на форму (стакан), наклеивание жгутиков по рисунку2Беседа об орнаменте.
Загадки о животных
Объяснение задания
Практическая часть - эскиз
- нанесение орнамента на основу
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать технологию нанесения рисунка.
Уметь наносить симметричный орнамент на изделие.12Детальная сборка поделки. Оформление 2Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение сувенира
- этапы выполнения самовара
- особенности дизайна сувенира
- самооценка работы
Творческое задание:
Защита творческой работы "Котенок" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы выполнения сувениров.
Уметь защищать творческую работу.13 Плетение жгутиков к сувениру "Корзиночка"2Беседа "Народные промыслы" Объяснения задания.
Этапы выполнения жгутика.
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков.
Уметь работать самостоятельно.март1Нанесение орнамента на емкость2Беседа об орнаменте.
Объяснение задания
Нанесение орнамента на основу.
Практическая часть - эскиз
- нанесение орнамента на основу
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать технологию нанесения рисунка.
Уметь наносить симметричный орнамент на изделие.2Наклеивание жгутиков по орнаменту2
Беседа "Народный орнамент"
Инструктаж по оформлению сувенира.
Практическая часть - эскиз и нанесение орнамента на сувенир
- декор шубки
Оценка и анализ результатов.Знать последовательность нанесения орнамента на основу.
Уметь декоративно оформлять изделие.3Наклеивание жгутиков по орнаменту2
Беседа "Народный орнамент"
Инструктаж по декоративному оформлению сувенира.
Практическая часть - эскиз и нанесение орнамента на сувенир
- декор шубки
Оценка и анализ результатов.Знать последовательность нанесения орнамента на основу.
Уметь декоративно оформлять изделие.4Изготовление декоративных элементов сувенира "Корзиночка"2
Беседа "Забавные вещицы"
Этапы изготовления мелких деталей сувенира "Корзиночка"
Практическое задание
- изготовление элементов декора
- приклеивание орнамента на основу.
Оценка и анализ результатов.Знать особенности нанесения орнамента на основу.
Уметь выполнять мелкие фрагменты.5Декоративное оформление сувенира "Корзиночка"2
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение сувенира
- этапы выполнения сувенира "Корзиночка"
- особенности дизайна сувенира
- самооценка работы
Творческое задание:
Защита творческой работы "Корзиночка"
Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы выполнения сувениров.
Уметь защищать творческую работу.6Плетение жгутиков к игрушке "Свинка", оклеивание формы2Беседа "Домашние животные"
Объяснения задания: оклеивание формы сувенира "Свинка" жгутиками.
Этапы выполнения жгутика.
- выбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Оклеивание формы жгутиками
Оценка выполненного задания.Знать технику выполнения жгутиков.
Уметь работать самостоятельно.7Изготовление мелких фрагментов игрушки2Беседа "Эти забавные животные"
Этапы изготовления мелких деталей игрушки "Свинка"
Практическое задание
- изготовление мелких деталей игрушки
Оценка и анализ результатов.Знать этапы изготовления мелких деталей.
Уметь выполнять мелкие фрагменты.8Детальная сборка. Оформление игрушки 2Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение игрушки
- этапы выполнения игрушки "Свинка"
- особенности дизайна игрушки
- самооценка работы
Творческое задание:
Защита творческой работы "Свинка"
Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы выполнения игрушек.
Уметь защищать творческую работу.9Составление эскиза, нанесение рисунка на форму - сувенира "Пасхальное яйцо"2Беседа о празднике Пасха.
Объяснение задания
Составление эскиза
Нанесение орнамента на основу.
Практическая часть - эскиз
- нанесение орнамента на основу
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать технологию нанесения рисунка.
Уметь наносить симметричный орнамент на изделие.10Плетение жгутиков, изготовление объемных площадок2Беседа "Пасхальный сувенир"
Этапы выполнения объемных площадок
- плетение жгутиков
- наклеивание жгутиков на лист
- сушка площадок
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения площадки.
Уметь применять площадку по назначению.11Плетение жгутиков, оклеивание жгутиками по рисунку2Беседа "Секреты мастеров"
Инструктаж по оформлению сувенира.
Практическая часть - эскиз и нанесение орнамента на сувенир
- декор Пасхального яйца
Оценка и анализ результатов.Знать последовательность нанесения орнамента на основу.
Уметь декоративно оформлять изделие.12Изготовление "крошки", вырезание мелких элементов декора2Беседа "Сувенир и его назначение"
Объяснение задания (оформление сувенира крошкой)
Практическая часть
- изготовление крошки
- декор сувенира
Оценка и анализ результатов.Знать последовательность оформления сувенира.
Уметь творчески подходить к выполнению задания.13Детальное соединение готовых фрагментов сувенира2Повторение этапов выполнения сувениров
Практическая часть:
- детальное соединение готовых фрагментов
Оценка результатов работы.Знать этапы выполнения сувениров.
Уметь соединять сувенир подетально.14Декоративное оформление сувенира "Пасхальное яйцо"2Беседа "Композиция"
Декоративное оформление работы.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение сувенира
- этапы выполнения сувенира "Пасхальное яйцо"
- особенности дизайна игрушки
- самооценка работы
Творческое задание:
Защита творческой работы "Пасхальное яйцо" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы выполнения игрушек.
Уметь защищать творческую работу.апрельIVРаздел Контурная аппликация1Творческие возможности посредством контурной аппликации2Дискуссия на тему: "Контурная аппликация"
"Путешествие волшебного жгутика" (загадки, словесное описание сказочных персонажей, оклеивание дорожки жгутиком)
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать особенности контурной аппликации.
Уметь использовать контурную аппликацию по назначению.2Композиция ее составные. Перевод эскиза "Гномик на поляне"2Беседа "Современные виды искусства"
Повторение этапов составления композиции:
- заполнение центра
- дальний план, ближний план.
- декор композиции
Практическая часть
Перевод эскиза "Гномик на поляне"
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать этапы выполнения композиции.
Уметь наносить эскиз на основу.3Деление на фрагменты, оттиск контурных линий2Повторение техники выполнения контурной аппликации.
Объяснения задания:
- деление композиции на фрагменты
- оттиск контурных линий
Анализ проделанной работы.Знать технику выполнения контурной аппликации.
Уметь делить объект на фрагменты.4Плетение жгутиков, оклеивание краев деталей2Беседа "Чему учит сказка"
Практическая часть:
Оклеивание краев деталей жгутиками
Этапы оклеивания краев деталей
- плетение жгутиков
- наклеивание жгутиков по краю детали
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения оклеивания краев детали.
Уметь аккуратно выполнять работу.5Поэтапное приклеивание готовых фрагментов на фон2Просмотр иллюстраций по сказкам.
Анализ предстоящей работы (размещение предметов и объектов в композиции)
Практическое задание:
Размещение крупных фрагментов композиции "Гномик на поляне"
Анализ выполненной работы итог занятия.Знать основы построения композиции.
Уметь соблюдать пропорции в композиции.6Декоративное оформление сюжетной композиции "Гномик на поляне"2Беседа "Контурная аппликация"
Творческое задание: декоративное оформление работы.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение сувенира
- этапы выполнения сувенира "Гномик на поляне"
- особенности дизайна композиции
- самооценка работы
Творческое задание:
Защита творческой работы "Гномик на поляне" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы выполнения контурной аппликации.
Уметь защищать творческую работу.7Перевод рисунка - тематической композиции "Ягодная фея"2Беседа "Бумага в руках мастера"
Повторение этапов составления тематической композиции:
- заполнение центра
- дальний план, ближний план.
- декор композиции
Практическая часть
Перевод эскиза "Ягодная фея"
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать этапы выполнения тематической композиции.
Уметь наносить эскиз на основу.8Оттиск контурных линий, плетение жгутиков2Повторение техники выполнения контурной аппликации.
Объяснения задания:
- деление композиции на фрагменты
- оттиск контурных линий
- плетение жгутиков
Анализ проделанной работы.Знать технику выполнения контурной аппликации.
Уметь делить объект на фрагменты.9Оклеивание контурных линий2Беседа "Творчество, труд, мастерство"
Этапы оклеивания контурных линий
- плетение жгутиков
- наклеивание жгутиков по краю детали
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения оклеивания линий оттиска.
Уметь аккуратно выполнять работу.10Обработка вогнутых краев деталей2Беседа "Возможности бумажной пластики"
Творческое задание обработка вогнутых краев деталей
Этапы оклеивания краев вогнутых деталей
- плетение жгутиков
- наклеивание жгутиков по краю детали
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения оклеивания вогнутых краев детали.
Уметь аккуратно выполнять работу.11Детальная сборка композиции, закрепление на фоне2Беседа "Контурная аппликация"
Декоративное оформление работы.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение сувенира
- этапы выполнения сувенира "Ягодная фея"
- особенности дизайна композиции
- самооценка работы
Творческое задание:
Защита творческой работы "Ягодная фея" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы выполнения контурной аппликации.
Уметь защищать творческую работу.12Зарисовка эскиза сюжетной композиции "Весенние мотивы"1Беседа "Первые проталины"
Загадки о весне
Просмотр и анализ иллюстрации о весне.
Творческое задание:
- словесное описание композиции "Весенние мотивы"
- составление эскиза
Оценка результатов работы.Знать особенности построения сюжета композиции.
Уметь составлять эскиз.13Деление эскиза на фрагменты1Повторение техники выполнения контурной аппликации.
Объяснения задания:
- деление композиции на фрагменты
Анализ проделанной работы.Знать технику выполнения контурной аппликации.
Уметь делить объект на фрагменты. май1Оттиск контурных линий, плетение жгутиков2Повторение техники выполнения контурной аппликации.
Объяснения задания:
- деление композиции на фрагменты
- оттиск контурных линий
- плетение жгутиков
Анализ проделанной работы.Знать технику выполнения контурной аппликации.
Уметь наносить оттиск по эскизу.2Обработка контурных линий2Беседа "Виды графических линий"
Этапы оклеивания контурных линий
- плетение жгутиков
- наклеивание жгутиков по контурным линиям
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Анализ проделанной работы.Знать этапы оклеивания контурных линий.
Уметь аккуратно выполнять работу.3Плетение жгутиков, обработка контурных линий2Беседа "Гармоничное сочетание цветов"
Этапы оклеивания краев деталей
- плетение жгутиков
- наклеивание жгутиков по краю детали
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения оклеивания краев детали.
Уметь аккуратно выполнять работу.4Изготовление фона, разметка эскиза2Беседа "Приметы весны"
Повторение законов цветоведения.
Практическое задание:
- изготовление эскиза
- подборка фона
- нанесение эскиза на фон
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать основы цветоведения.
Уметь наносить эскиз на фон.
5Детальная сборка фрагментов композиции "Весенние мотивы"2Повторение этапов работы по составлению композиции.
Объяснение задания
Практическая часть
- подетальная сборка крупных фрагментов композиции
- мелкие фрагменты
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать этапы построения композиции. Уметь аккуратно выполнять работу.6Перенос готовых фрагментов на фон по эскизу2Беседа "Приметы весны"
Повторение законов цветоведения.
Практическое задание:
- изготовление эскиза
- определение места расположения объекта в композиции
- нанесение эскиза на фон к композиции "Весенние мотивы"
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать основы цветоведения.
Уметь наносить эскиз на фон.
7Декоративное оформление композиции "Весенние мотивы"2
Беседа "Контурная аппликация"
Декоративное оформление работы.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение панно
- этапы выполнения композиции "Весенние мотивы "
- особенности дизайна композиции
- самооценка работы
Защита творческой работы "Весенние мотивы" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы выполнения контурной аппликации.
Уметь защищать творческую работу.VРаздел Диагностический этап8Диагностика ЗУН за второй год обучения2Беседа "По страницам второго года обучения"
Творческое задание:
- кроссворд "Термины и понятия"
- подбор гармоничных цветов и оттенков
- выполнить декоративный узор в полосе.
Защита творческой работы
Выставка работ.
Оценка результатов.
Итог занятия.Знать термины и понятия за 2 года обучения.
Уметь защищать творческую работу.9Сказка в моей жизни1Беседа "Сказка - особый мир фантазий"
Викторина "Телеграмма из сказки"
Творческое задание:
Изготовление волшебной палочки.
Практическая часть - эскиз рисунка
Декоративное оформление волшебной палочки.
Выставка.
Оценка результатов.
Итог занятия.Знать технику оклеивания изделий.
Уметь изготавливать элементы декора.10Изготовление лекала, вырезание деталей к сувениру "Волшебная шкатулка"1Беседа "Объемные сувениры из картона"
Повторение этапов изготовления каркасных сувениров.
Объяснения задания
- изготовления каркаса
Анализ проделанной работыЗнать технику изготовления каркаса.
Уметь применять теоретические знания на практике.11Нанесение проколов, обработка краев деталей2ТБ с колющимися предметами.
Инструктаж по обработке краев деталей обметочным швом:
- выполним эскиз
- изготовим деталь
- нанесем разметку для шва
- обработаем края деталей обметочным швом по разметке
Практическая часть:
Выполнение задания
Оценка результатов работы
Итог занятия.Знать ТБ при работе с колющимися предметами.
Уметь обрабатывать края деталей обметочным швом.12Изготовление декоративных элементов1Беседа "Характер и настроение вещи"
Этапы изготовления декоративных элементов
Практическое задание
- изготовление мелких элементов декора
Оценка и анализ результатов.Знать этапы изготовления мелких элементов декора.
Уметь выполнять мелкие фрагменты.13Детальная сборка и оформление сувенира "Волшебная шкатулка"1Беседа "Полезные вещи своими руками"
Декоративное оформление работы.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение сувенира
- этапы выполнения сувенира "Волшебная шкатулка"
- особенности дизайна композиции
- самооценка работы
Творческое задание:
Защита творческой работы "Волшебная шкатулка" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы выполнения каркасного сувенира.
Уметь защищать творческую работу.14Мир вокруг нас2Беседа "Мир вокруг нас"
Выставка работ обучающихся
Творческое задание: коллективная работа "Дерево талантов" ( изготовление яблок, листьев, приклеивание фото, оформление дерева)
Оценка результатов работы
Поощрение.
Итог занятия.
Знать технологию работы с бумагой.
Уметь взаимодействовать в коллективе. Календарно - тематическое планирование
№
п/пТема занятияЧасыДата Виды, формы контроля знанийсентябрь1Введение. Повторение пройденного материала.101.09входной2Повторение пройденного материала. Беседа по ТБ101.09текущий3Зарисовка сюжета к композиции "Золотая осень"102.09тематический4Деление сюжета на фрагменты102.09текущий5Изготовление фрагментов композиции206.09текущий6Подетальное склеивание фрагментов композиции по эскизу208.09текущий7Размещение готовых элементов на фон209.09текущий8Декоративное оформление. Начальная диагностика ЗУН обучающихся.213.09входной9Каркасные изделия. Виды и способы соединения деталей.115.09тематический10Уточнение плана деятельности, решение проблемы115.09устный11Самостоятельное изготовление деталей сувенира "Ёлочка"216.09тематический12Обработка краев деталей220.09текущий13Подетальное соединение сувенира222.09текущий14Плетение жгутиков, нарезание "иголок"223.09текущий15Обсыпка каркаса227.09текущий16Изготовление "крошки", декор готового сувенира "Ёлочка"2
229.09
30.09фронтальныйоктябрь1Выбор материала, изготовление каркасов к сувениру "Грибы на полянке"204.10тематический2Плетение жгутиков206.10текущий3Оклеивание овальных деталей сувениров207.10текущий4Плетение жгутиков211.10текущий5Оклеивание конусообразных деталей213.10текущий6Изготовление мелких элементов композиции214.10текущий7Изготовление "крошки"218.10текущий8Изготовление подставки сувенира220.10текущий9Подетальная сборка фрагментов декора 221.10текущий10Подетальная сборка сувенира225.10текущий11Декоративное оформление сувенира "Грибы на полянке"227.10текущий12Оформление средствами художественной выразительности228.10фронтальныйноябрь1Изготовление каркаса к сувениру "Снегурочка"201.11тематический2Плетение жгутиков (волосы)203.11текущий3Оклеивание формы головы по кругу204.11текущий4Закрепление "волос", плетение косичек, фиксация208.11текущий5Плетение жгутиков210.11текущий6Поэтапное оклеивание мелких деталей сувенира211.11текущий7Плетение жгутиков215.11текущий8Частичное оклеивание каркаса217.11текущий9Приклеивание декоративных элементов на отдельные детали сувенира218.11текущий10Изготовление "крошки", засыпка шубки222.11текущий11Изготовление мелких фрагментов сувенира224.11текущий12Изготовление короны, оформление лица сувенира2
225.11
29 11текущийдекабрь1Оформление шубки дополнительным орнаментом, детальная сборка сувенира "Снегурочка"201.12фронтальный2Изготовление каркаса к сувениру "Дед Мороз"202.12тематический3Плетение жгутиков206.12текущий4Оклеивание жгутиками мелких фрагментов сувенира208.12текущий5Плетение жгутиков, оклеивание формы головы сувенира209.12текущий6Оформление лица, приклеивание (бороды, усов, волос и т.д.)213.12текущий7Плетение жгутиков для основного каркаса215.12текущий8Частичное оклеивание каркаса216.12текущий9Изготовление "крошки"220.12текущий10Изготовление мелких фрагментов сувенира (воротника, руковичек, мешка, посоха)222.12текущий11Нанесение орнамента на шубку, оклеивание223.12текущий12Детальная сборка сувенира227.12предварительный13Декоративное оформление сувенира "Дед Мороз"229.12итоговый14Сказочные персонажи230.12фронтальныйянварь1Выбор материала, изготовление формы сувенира "Снеговик"206.01тематический2Плетение жгутиков, оклеивание каркаса210.01текущий3Оклеивание каркаса212.01текущий4Изготовление мелких деталей сувенира213.01предварительный5Детальная сборка сувенира, оформление217.01итоговый6Изготовление деталей сувенира "самовар - Русские мотивы"2
219.01
20 01тематический7Обработка краев деталей обметочным швом2
224.01
26 01текущий8Изготовление объёмных площадок227.01текущий9Оттиск рисунка на основу сувенира231.01текущийфевраль1Плетение жгутиков, оклеивание орнамента202.02текущий2Соединение деталей сувенира203.02текущий3Изготовление мелких фрагментов сувенира (кран, ножки, крышечка...)207.02текущий4Изготовление декоративных украшений, их приклеивание на основу209.02текущий5Детальное соединение готовых фрагментов сувенира210.02предварительный6Декоративное оформление сувенира "Самовар - Русские мотивы"114.02итоговое7Возможности работы с готовыми формами114.02фронтальный8Последовательность выполнения игрушек116.02устный9Плетение жгутиков к игрушке "Котенок"116.02тематический10Изготовление объемных площадок217.02текущий11Нанесение рисунка на форму (стакан), наклеивание жгутиков по рисунку221.02предварительный12Детальная сборка поделки. Оформление 224.02итоговый13 Плетение жгутиков к сувениру "Корзиночка"228.02тематическиймарт1Нанесение орнамента на емкость202.03текущий2Наклеивание жгутиков по орнаменту2
03.03
текущий3Наклеивание жгутиков по орнаменту2
07 03текущий4Изготовление декоративных элементов сувенира "Корзиночка" 2
09.03
предварительный 5Декоративное оформление сувенира "Корзиночка"2
10.03итоговый6Плетение жгутиков к игрушке "Свинка", оклеивание формы214.03тематический7Изготовление мелких фрагментов игрушки216.03предварительный8Детальная сборка. Оформление игрушки 217.03итоговый9Составление эскиза, нанесение рисунка на форму - сувенира "Пасхальное яйцо"221.03тематический10Плетение жгутиков, изготовление объемных площадок223.03текущий11Плетение жгутиков, оклеивание жгутиками по рисунку224.03текущий12Изготовление "кроши", вырезание мелких элементов декора228.03текущий13Детальное соединение готовых фрагментов сувенира230.03предварительный14Декоративное оформление сувенира "Пасхальное яйцо"231.03итоговыйапрель1Творческие возможности посредствам контурной аппликации204.04тематический2Композиция ее составные. Перевод эскиза "Гномик на поляне"206.04тематический3Деление на фрагменты, оттиск контурных линий207.04текущий4Плетение жгутиков, оклеивание краев деталей211.04текущий5Поэтапное приклеивание готовых фрагментов на фон213.04предварительный6Декоративное оформление сюжетной композиции "Гномик на поляне"214.04итоговый7Перевод рисунка - тематической композиции "Ягодная фея"218.04тематический8Оттиск контурных линий, плетение жгутиков220.04текущий9Оклеивание контурных линий221.04текущий10Обработка вогнутых краев деталей225.04предварительный11Детальная сборка композиции, закрепление на фоне227.04итоговый12Зарисовка эскиза сюжетной композиции "Весенние мотивы"128.04тематический13Деление эскиза на фрагменты128.04текущий май1Оттиск контурных линий, плетение жгутиков202.05текущий2Обработка контурных линий204.05текущий3Плетение жгутиков, обработка контурных линий205.05текущий4Изготовление фона, разметка эскиза211.05текущий5Детальная сборка фрагментов композиции212.05текущий6Перенос готовых фрагментов на фон по эскизу216.05предварительный7Декоративное оформление композиции "Весенние мотивы"218.05итоговый8Диагностика ЗУН за второй год обучения219.05итоговый9Сказка в моей жизни123.05фронтальный10Изготовление лекала, вырезание деталей к сувениру "Волшебная шкатулка"123.05тематический11Нанесение проколов, обработка краев деталей225.05текущий12Изготовление декоративных компонентов126.05предварительный13Детальная сборка и оформление сувенира "Волшебная шкатулка"126.05итоговый14Мир вокруг нас230.05фронтальный Требования к уровню подготовки обучающихся по данной Программе
В конце второго года обучения обучающиеся должны:
Знать: - основные особенности технологической обработки бумаги;
- виды соединений (традиционные, нетрадиционные, комбинированные).
- основные правила построения композиции (компоновка предметов на плоскости с правильной передачей формы и объема)
Уметь:- самостоятельно составлять композицию, правильно передать форму, объем предметов;
- грамотно сочетать цвета и оттенки;
- работать в различных техниках бумажной пластики;
- анализировать и оценивать свою работу и работы учащихся;
Перечень учебно - методического обеспечения
Материально - техническое обеспечение Программы.
Для реализации образовательной Программы необходимо иметь:
* Светлое просторное помещение;
* У каждого ребенка есть место за партой и набор необходимых канцелярских принадлежностей;
* Расстояние от глаз до работы должно составлять 35 - 40см. При меньшем расстоянии может развиться близорукость;
* Кабинет оборудован шкафами для хранения принадлежностей и незаконченных творческих работ, методической литературы и наглядных пособий для занятий;
* Различные виды бумаг: гофрированная, бархатная , прозрачная, цветные салфетки, чертежная, цветной картон;
* Ножницы;
* Клей;
* Простой карандаш;
* Линейка.
Методическое и дидактическое обеспечение Программы
В процессе работы по настоящей Программе используются информационно - методические материалы
* Таблицы по декоративно - прикладному творчеству;
* Подборка информационной справочной литературы;
* Сценарии массовых мероприятий, разработанные для досуга воспитанников;
* Наглядные пособия по темам (готовые композиции, иллюстрации из книг, собственноручно изготовленные педагогом творческие работы и т.д.)
* Карты индивидуального пользования по темам;
* Образцы изделий ДПИ;
* Инструктаж последовательного выполнения работы;
* Диагностические методики для определения уровня знаний, умений, навыков и творческих способностей детей;
* Новые педагогические технологии в общеобразовательном процессе (сотрудничество педагога с воспитанником, создание ситуации успешности, взаимопомощи в преодолении трудностей - активизация творческого самовыражения).
Планируемый уровень подготовки обучающихся на конец учебного года
- самостоятельно или после инструктажа выполнять работу;
- составлять сюжеты с использованием знаний законов композиции;
- комбинировать способы и приемы работы с бумагой.
Пояснительная записка
к рабочей программе "Радуга" III года обучения
Цель: творческая деятельность одаренных детей, активизация внутреннего потенциала личности обучающихся и дальнейшая профориентация.
Задачи:
Обучающие:
* Совершенствование профессионального мастерства;
* Формирование навыков художественного конструирования и дизайна;
* Овладение навыками создания творческих проектов.
Воспитательные:
* Формирование потребности в самообразовании и дальнейшем применении практических навыков;
* Воспитание адекватной самооценки;
* Приобщение детей к художественным ценностям, к бережному сохранению традиций своего народа.
Развивающие:
* Развитие креативности мышления;
* Развитие аналитических способностей на сопоставлении, сравнение, выявление общего, особенного;
* Развитие умений коллективной и творческой деятельности.
Нормативные правовые документы 1 Закон РФ "Об образовании"
2 Приказ управления образования и науки Тамбовской области от 05.06.2009 №1593 "Об утверждении Примерного положения о структуре, порядке разработки и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) общеобразовательными учреждениями, расположенных на территории Тамбовской области и реализующих программ общего образования"
3 Конвенция ООН о правах ребенка.
4 Типовое положение об учреждении дополнительного образования.
5 Образовательная программа дополнительного образования детей.
6 Функциональные обязанности педагога дополнительного образования.
7 Примерная программа начального общего образования по технологии (Бумажная пластика).
8 Федеральный базисный учебный план общеобразовательных учреждений.
Краткая характеристика курса
В процессе работы по Программе 3 года обучения обучающиеся совершенствуют свое мастерство в технике бумажной пластики и повышают свой уровень до профессионального. У детей формируются навыки художественного конструирования и дизайна. На занятиях обучающиеся овладевают принципами создания творческих проектов. Программа 3 года обучения дает возможность сопоставлять, сравнивать, анализировать и творчески подходить к выполнению работы, а т.ж. использовать полученные знания в процессе жизнедеятельности.
Условия реализации Программы
1. Соблюдение правил техники безопасности при работе с канцелярскими принадлежностями (колющимися принадлежностями, клеющимися веществами и т.д.) 2. Наличие необходимых принадлежностей и инструментов (ножницы, линейка, карандаш, клей, различные виды бумаги)
3. Специальная литература.
4. Наглядно - иллюстративные и дидактические материалы (таблицы по цветоведению, схемы, раздаточный материал, наглядности)
5. Методические разработки.
6. Кабинет (просторное помещение, соответствующее санитарным нормам)
Рабочая программа рассчитана на 288 часов в год из расчета 8 часов в неделю, т.е. 2 раза в неделю по 135 минут (3 занятия по 45 минут с перерывом в 10 минут), 1 раз в неделю 90 минут (2 занятия по 45 минут с перерывом в10 минут).
Обучение проводится всей группой (8 человек), по подгруппам (4 - 5 человек) и индивидуально. Программа предусматривает индивидуальные занятия с одаренными детьми.
Программа соответствует учебно - тематическому плану образовательной программы дополнительного образования детей, а т.ж. календарно - тематическому плану.
Образовательная деятельность осуществляется по модифицированной программе "Радуга", которая утверждена педагогическим советом ПМОУДОД "Дом детского творчества" от 10.09.2008.протокол№1
Данная Программа разработана в2008 - 2009 учебном году
Формы организации занятий
Чтобы создать атмосферу увлеченности, используются следующие формы проведения занятий:
* занятие - объяснение, * беседа, * познавательная игра,
* экскурсия, * занятие - путешествие,
* анкетирование,
* выставка работ.
В ходе реализации Программы используются различные виды и формы контроля.
Виды и формы контроля ЗУН обучающихся:
* Входной контроль (начальная диагностика) - собеседование, анкетирование.
* Текущий контроль - беседа в форме "вопрос - ответ", беседы с элементами викторины, конкурсные программы, контрольные задания, тестирование
* Итоговый контроль (итоговая аттестация) - зачетная работа по теме, участие в районных, областных и всероссийских выставках, защита творческих проектов.
* Тематический
* Предварительный
* Устный
* Письменный
* Фронтальный
* Индивидуальный
Способы проверки ЗУН обучающихся
* Начальная диагностика
* Итоговая аттестация Формы подведения итогов реализации Программы
* Участие в конкурсах
* Участие в выставках работ
* Защита творческих работ и проектов
Инновационные технологии, используемые и предусмотренные Программой
Здоровьесберегающие технологии:
* Индивидуально - дифференцированный подход (снятие эмоциональной перегрузки, напряжения)
* Дыхательная гимнастика (укрепление физического здоровья)
* Игровые динамические паузы (снятие перегрузок, утомляемости)
* Гимнастика для глаз (профилактика здоровья обучающихся)
Образовательные технологии:
* Технология развивающего обучения (активизация памяти, внимания, мышления)
* Технология эффективности организации и управления образовательного процесса (дифференциация, индивидуализация обучения, выделение лидеров, групповое и коллективное обучение)
* Технология интенсификации и активизации познавательной деятельности (игровые технологии, КМД, дебаты, дискуссии, создание ситуации успеха для творческого развития личности)
* Проектная технология (активизация познавательной деятельности, развития, формирование личностных качеств)
Учебно - тематический план
Количество часов в год - 288 Количество часов в неделю - 8 Количество занятий в год - 108
Количество занятий в неделю - 3 №
п/пРаздел Тема Кол - во часовВсего теорпрактI. Повторение и закрепление знаний, умений, навыков за 2 год обучения. 1.1Вводное занятие: Цель и задачи 3 года обучения. Режим и план работы объединения
1.2Панно "Любимому учителю" 1
8 1
1 7
II. Разработка творческих проектов2.1Цветочное кашпо. Начальная диагностика ЗУН.
2.2 Игрушка - погремушка "Клоун"
2.3 Сувенир "Сосуд желаний"
2.4 Ваза "Осеннее вдохновение"
2.5 Сувенир "Снежная королева"
2.6 Панно "Рождественский благовест"
2.7 Декоративное панно "Возрождение"
14
21
21
24
36
21
24 2 12
21 21
24
36
21
24III. Коллективный творческий проект.3.1 Композиция по сказке "Золотой ключик"
3.2 Панно "Родные просторы" 54
37 1
1 53
36IV. Диагностический этап.Диагностика знаний, умений, навыков приобретенных за время обучения. 3
1
2V. Авторские разработки обучающихся .5. 1 Сувенир "Кукла моей мечты" 24 2 22 288 7279
Содержание тем
№
п/пПеречень темЧасы Краткое содержаниеТребования к уровню подготовки обучающихся (знать, уметь по каждой теме)сентябрьIРаздел Повторение и закрепление ЗУН за 2 год обучения1Введение. Режим и план работы объединения.3Режим и план работы объединения.
Беседа "Коллективные творческие дела"
Творческое задание:
- кроссворд "Термины и понятия"
- подбор гармоничных цветов и оттенков
- выполнение декоративного узора на закладке.
Защита творческой работы
Выставка работ.
Оценка результатов.
Итог занятия.Знать термины и понятия за 2 года обучения.
Уметь защищать творческую работу.2Художественное конструирование и дизайн. Зарисовка эскиза панно "Любимому учителю"2Беседа "Художественное конструирование и дизайн"
Работа по таблице "Дизайн в декоративном творчестве"
Зарисовка эскиза панно "Любимому учителю"
Анализ проделанной работы.Знать особенности художественного дизайна.
Уметь работать по схемам и таблицам.3Подготовка фона, изготовление объемных площадок2Беседа "Декоративное панно"
Объяснение задания: подготовка фона.
Практическая часть: - подготовка фона
- изготовление объемных площадок
Этапы выполнения объемных площадок
- плетение жгутиков
- наклеивание жгутиков Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения площадки.
Уметь гармонично подбирать фон.4Вырезание основ панно, детальная сборка, оформление3Беседа "Виды панно"
Творческое задание:
подетальная сборка и оформление панно.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение панно
- этапы выполнения панно
- особенности дизайна сувенира
Защита творческой работы панно "Любимому учителю" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы выполнения панно.
Уметь защищать творческую работу.IIРаздел Разработка творческих проектов5Подбор материала, зарисовка эскиза, нанесение рисунка на емкость (цветочное кашпо)3Вводная беседа об орнаменте.
Загадки о растениях
Объяснение задания: узор к цветочному кашпо.
Практическая часть - эскиз
- нанесение орнамента на основу
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать технологию нанесения рисунка.
Уметь наносить симметричный орнамент на изделие.6Грамотное изготовление сувенира2Беседа "Сувенир и его назначение"
Работа по таблице "Травный орнамент"
Творческое задание
- изготовление листьев симметричной формы
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать последовательность изготовления сувенира.
Уметь изготавливать детали симметричной формы.7Плетение жгутиков, оклеивание изделия3Беседа "Оформление декоративных изделий"
Объяснение задания (декорирование кашпо жгутиками)
Творческое задание:
- подбор материала по цвету
-изготовление жгутиков
- декорирование
Оценка результатов.Знать особенности дизайна кашпо.
Уметь гармонично подбирать цвета.8Изготовление элементов декора (цветы, листики...)3Беседа "Цветочное кашпо"
Работа по таблице "Травный орнамент"
Творческое задание
- изготовление листьев, цветов симметричной формы
Анализ проделанной работы. Итог занятия.Знать последовательность оформления кашпо.
Уметь изготавливать детали симметричной формы.9Детальная сборка, оформление.
Начальная диагностика.2Беседа "Формы декоративных кашпо"
Творческое задание:
Подетальная сборка и оформление кашпо.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение кашпо
- этапы декорирования
- особенности дизайна кашпо
- самооценка работы
Защита творческой работы "Цветочное кашпо" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы декорирования кашпо.
Уметь защищать творческую работу.10Зарисовка эскиза, подготовка формы - емкости к сувениру "Игрушка - клоун"3Вводная беседа о цирке.
Загадки о профессиях.
Объяснение задания
Практическая часть - эскиз
- выбор материала
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать этапы выполнения эскиза.
Уметь наносить эскиз на готовые формы.11Плетение жгутиков, частичное оклеивание основы3Беседа "Оформление игрушек"
Объяснение задания (декорирование игрушки жгутиками)
Творческое задание:
- подбор материала по цвету
-изготовление жгутиков
- декорирование
Оценка результатов.Знать особенности дизайна игрушек.
Уметь гармонично подбирать цвета.12Изготовление мелких деталей поделки2Повторение этапов работы по оформлению изделий.
Объяснение задания (мелкие детали)
Практическая часть - изготовление мелких деталей поделки.
Анализ работы.Знать технику изготовления мелких деталей.
Уметь творчески подходить к выполнению работы.13Конструирование и изготовление колпака3Беседа "Художественное конструирование "
Работа по таблице "Дизайн в декоративном творчестве"
Зарисовка эскиза колпака для клоуна.
Изготовление колпака.
Анализ проделанной работы.
Оценка результатов.Знать особенности художественного конструирования.
Уметь работать по схемам и таблицам.
октябрь1Плетение жгутиков, отделка основ каркасных деталей игрушки (колпак, волосы)3Беседа "Возможности бумажной пластики"
Этапы обработки основ каркасных деталей игрушки
- плетение жгутиков
- наклеивание жгутиков по краю детали
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Анализ проделанной работы.Знать этапы оклеивания краев детали.
Уметь аккуратно выполнять работу.2Изготовление декоративных украшений2Беседа "Бумажная пластика"
Творческое задание (украшения) Этапы декорирования игрушки
- эскиз
- изготовление элементов декора
Анализ проделанной работы.Знать этапы изготовления декора.
Уметь творчески подходить к оформлению работы.3Разметка и перенос декора на основу3Беседа "Вторая жизнь вещей".
Загадки о цирке.
Объяснение задания
Практическая часть - выбор материала
- разметка
- декор основы
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать этапы выполнения разметки.
Уметь наносить эскиз на готовые формы.4Детальная сборка, оформление "Игрушка - клоун"3Беседа "Игрушка своими руками"
Творческое задание:
Подетальная сборка и оформление игрушки.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение игрушки
- этапы декорирования
- особенности дизайна игрушки
- самооценка работы
Защита творческой работы "Игрушка - клоун" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы декорирования игрушки.
Уметь защищать творческую работу.5Выбор емкости, зарисовка эскиза, сувенира "Сосуд желаний" 2Беседа о композиции.
Повторение этапов выполнения композиции.
Объяснение задания: зарисовка эскиза к сувениру "Сосуд желания"
Практическая часть - эскиз
- нанесение сюжета на основу
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать технологию нанесения рисунка.
Уметь наносить сюжет на изделие.6Плетение жгутиков3Беседа "Возможности бумажной пластики"
Этапы выполнения жгутиков
- подбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Анализ проделанной работы.Знать технику плетения жгутиков.
Уметь аккуратно выполнять работу.7Наклеивание жгутиков по рисунку3Беседа "Красота осени"
Творческое задание: наклеивание жгутиков по рисунку Этапы наклеивания жгутиков по рисунку:
- наклеивание жгутиков по рисунку
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Анализ проделанной работы.Знать этапы оклеивания емкости.
Уметь аккуратно выполнять работу.8Оклеивание рисунка2Беседа "Осенний урожай"
Загадки об осени.
Этапы наклеивания жгутиков по рисунку:
- наклеивание жгутиков по рисунку
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Анализ проделанной работы.Знать этапы оклеивания емкости.
Уметь гармонично подбирать цвета.9Изготовление объёмных площадок, завитков, накатов3Беседа "Влияние формы на содержание"
Творческое задание
- изготовление элементов декора сувенира
- изготовление объемных площадок
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать последовательность изготовления объемных площадок.
Уметь эстетически грамотно украшать изделие.10Изготовление фрагментов декора3Беседа "Сувенир"
Творческое задание
- изготовление крупных элементов декора к сувениру
- мелкие фрагменты
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать последовательность изготовления элементов декора.
Уметь соблюдать последовательность в работе.11Наклеивание жгутиков на основу2Беседа "Окружающий мир"
Творческое задание:
- наклеивание жгутиков на основу
- обрезка и стыковка жгутика по диагонали
Анализ проделанной работы.Знать этапы оклеивания емкости.
Уметь аккуратно выполнять работу.12Дизайнерское оформление сосуда3Беседа "Сувенир своими руками"
Творческое задание:
Подетальная сборка и оформление сувенира.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение сувенира
- этапы декорирования
- особенности дизайна сувенира
- самооценка работы
Защита творческой работы "Сосуд желаний" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы декорирования сувенира.
Уметь защищать творческую работу.13Выбор емкости, зарисовка эскиза, перевод рисунка на форму - ваза "Осеннее вдохновение"3Беседа о композиции.
Повторение этапов выполнения композиции.
Объяснение задания
Практическая часть - эскиз
- нанесение сюжета на основу
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать технологию нанесения рисунка.
Уметь наносить сюжет на изделие.ноябрь1Плетение жгутиков2Беседа "Наш рукотворный мир"
Этапы выполнения жгутиков
- подбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Анализ проделанной работы.Знать технику плетения жгутиков.
Уметь аккуратно выполнять работу.2Оклеивание ёмкости3Беседа "Осенний букет"
Объяснение задания (декорирование емкости жгутиками)
Творческое задание:
- подбор материала по цвету
-изготовление жгутиков
- декорирование
Оценка результатов.Знать особенности дизайна емкостей.
Уметь гармонично подбирать цвета.3Изготовление объемных площадок3Беседа "Осенние мотивы"
Творческое задание
- изготовление элементов декора сувенира "Осеннее вдохновение"
- изготовление объемных площадок
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать последовательность изготовления объемных площадок.
Уметь эстетически грамотно украшать изделие.4Плетение жгутиков2Повторение этапов детальной сборки декоративных сувениров.
Загадки о принадлежностях.
Этапы выполнения жгутиков
- подбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Анализ проделанной работы.Знать технику плетения жгутиков.
Уметь аккуратно выполнять работу.5Оклеивание емкости3Беседа "Формы природы и формы вещей"
Объяснение задания (декорирование емкости жгутиками)
Творческое задание:
- подбор материала по цвету
-изготовление жгутиков
- декорирование
Оценка результатов.Знать особенности дизайна емкостей.
Уметь гармонично подбирать цвета.6Изготовление элементов декора3Беседа "Сувенир"
Творческое задание
- изготовление крупных элементов декора к сувениру
- мелкие фрагменты
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать последовательность изготовления элементов декора.
Уметь соблюдать последовательность в работе.7Детальная сборка декоративных украшений2Повторение этапов работы по оформлению изделий.
Объяснение задания (детальная сборка декоративных украшений)
Практическая часть - изготовление декоративных элементов сувенира.
Анализ работы.Знать технику изготовления элементов декора.
Уметь творчески подходить к выполнению работы.8Дизайнерское оформление сосуда3Беседа "Осеннее вдохновение"
Творческое задание:
Подетальное оформление сувенира.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение сувенира
- этапы декорирования
- особенности дизайна сувенира
- самооценка работы
Защита творческой работы "Осеннее вдохновение" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы декорирования сувенира.
Уметь защищать творческую работу.9Зарисовка эскиза к сувениру "Снежная королева"3Беседа о персонаже Снежная королева.
Повторение этапов выполнения каркасных изделий.
Объяснение задания
Практическая часть - зарисовка эскиза
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать технику изготовления каркасных изделий.
Уметь выполнять эскиз сказочных персонажей.10Изготовление каркасных деталей сувенира2Беседа "Материалы ручного труда"
Повторение ТБ на занятиях
Творческое задание
(изготовление каркаса)
- выбор материала
- изготовление деталей по лекалам
- соединение деталей каркаса.
Анализ работы Итог занятия.Знать технику изготовления каркаса.
Уметь применять теоретические знания на практике.11Плетение жгутиков (волосы)3Повторение этапов детальной сборки декоративных сувениров.
Загадки о принадлежностях.
Этапы выполнения жгутиков
- подбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Анализ проделанной работы.Знать технику плетения жгутиков.
Уметь выполнять работу самостоятельно.12Оклеивание овальных форм (головы)3Беседа "Сказочные персонажи"
Загадки о зиме.
Этапы оклеивания овальных форм к сувениру "Снежная королева"
Практическое задание - наклеивание жгутиков на основу по часовой стрелке - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания овальных основ.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.13Плетение жгутиков, оклеивание конусообразных деталей (рукава)2
Беседа "Красота народного костюма"
Этапы оклеивания конусообразных деталей к сувениру "Снежная королева"
Практическое задание - наклеивание жгутиков на основу по часовой стрелке - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания конусообразных деталей.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.14Плетение жгутиков, оклеивание конусообразных деталей (рукава)3Беседа "Костюмы сказочных персонажей"
Этапы оклеивания конусообразных деталей к сувениру "Снежная королева"
Практическое задание - наклеивание жгутиков на основу по часовой стрелке - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания конусообразных деталей.
Уметь аккуратно выполнять работу.декабрь1Плетение жгутиков оклеивание основы3Беседа "Народный орнамент"
Этапы оклеивания основы сувенира "Снежная королева"
Практическое задание - наклеивание жгутиков на основу по часовой стрелке - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания основы сувениров.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.2Оклеивание основы2Беседа "Зимние узоры"
Этапы оклеивания основы сувенира "Снежная королева"
Практическое задание - наклеивание жгутиков на основу по часовой стрелке - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания основы сувениров.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.3Нанесение орнамента3Просмотр иллюстраций с изображением снежинок
Учебное задание - эскиз
- нанесение орнамента на каркас сувенира "Снежная королева"
Анализ работы.
Итог занятия.Знать этапы нанесения орнамента.
Уметь декоративно оформлять изделие.4Обработка орнамента жгутиками3Беседа "Народный орнамент"
Этапы оклеивания основы сувенира "Снежная королева"
Практическое задание - наклеивание жгутиков на основу по орнаменту - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания орнамента жгутиками.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.5Изготовление крошки "иней"2Викторина по сказке "Снежная королева"
Объяснение задания (оформление сувенира крошкой)
Практическая часть - изготовление крошки
- декор сувенира "иней"
Оценка и анализ результатов.Знать технику изготовления крошки.
Уметь изготавливать мелкие детали.6Изготовление вуалевой накидки3Инструктаж по изготовлению деталей сувенира "Снежная королева"
Практическая часть
(самостоятельная работа)
- работа по лекалам
- изготовление вуали
Оценка результатов. Анализ работы.Знать этапы изготовления деталей сувениров.
Уметь работать по лекалам самостоятельно.7Изготовление элементов декора3Просмотр таблиц с изображением узоров
Учебное задание - эскиз
- изготовление элементов декора
Анализ работы.
Итог занятия.Знать этапы декорирования сувениров.
Уметь декоративно оформлять изделие.8Детальная сборка сувенира, дизайнерское оформление2Беседа "Зимняя сказка"
Творческое задание:
Подетальное оформление сувенира.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение сувенира
- этапы декорирования
- особенности дизайна сувенира
- самооценка работы
Защита творческой работы "Снежная королева" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы декорирования сувенира.
Уметь защищать творческую работу.9Перевод рисунка, деление на фрагменты - панно "Рождественский Благовест"3Беседа "Рождество"
Просмотр иллюстраций по теме.
Анализ предстоящей работы (фон, центр композиции, крупные и мелкие фрагменты сюжета)
Практическая часть:
- перевод рисунка
- деление сюжета на фрагменты.
Анализ проделанной работы.Знать этапы выполнения композиции. Уметь делить сюжет на фрагменты.10 Вырезание деталей с припусками для сборки3Повторение этапов выполнения объемных деталей
Объяснения задания
(изготовление банта, колокола, ангелочка)
Практическая часть:
Работа с цветным картоном
Анализ работы.Знати технологию работы по лекалам.
Уметь гармонично подбирать цвета.11Оттиск контурных линий, плетение жгутиков
2Повторение техники выполнения контурной аппликации.
Объяснения задания:
- оттиск контурных линий
- плетение жгутиков
Анализ проделанной работы.Знать технику выполнения контурной аппликации.
Уметь наносить оттиск по эскизу.12Плетение жгутиков, обработка линий оттиска3Повторение техники выполнения контурной аппликации.
Объяснения задания:
- оттиск контурных линий
- плетение жгутиков
Анализ проделанной работы.Знать технику выполнения контурной аппликации.
Уметь наносить оттиск по эскизу.13Оклеивание краев деталей панно "Рождественский благовест"3Беседа "Декоративное панно"
Объяснения задания:
- оттиск контурных линий
- плетение жгутиков
- оклеивание краев деталей
Анализ проделанной работы.Знать технику выполнения контурной аппликации.
Уметь наносить оттиск по эскизу.январь1Изготовление крошки2Беседа "Из глубины веков"
Объяснение задания: оклеивание краев деталей панно "Рождественский благовест" (оформление сувенира крошкой)
Практическая часть - изготовление крошки
- декор сувенира "иней"
Оценка и анализ результатов.Знать технику изготовления крошки.
Уметь изготавливать мелкие детали.2Перенос эскиза на фон, оклеивание линий оттиска3Повторение техники выполнения контурной аппликации.
Объяснения задания:
- оттиск контурных линий
- плетение жгутиков
Анализ проделанной работы.Знать технику выполнения контурной аппликации.
Уметь наносить оттиск по эскизу.3Подетальное соединение панно3Беседа "Декоративные изделия"
Учебное задание:
- подетальное соединение элементов панно
- декор
Анализ проделанной работы.Знать технику соединения деталей.
Уметь изготавливать элементы декора.4Поэтапный перенос на фон. оформление2Беседа "Традиции русского народа"
Творческое задание:
подетальное оформление панно.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение панно
- этапы декорирования
- особенности дизайна панно
- самооценка работы
Защита творческой работы "Рождественский благовест" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы декорирования панно.
Уметь защищать творческую работу.5Зарисовка эскиза - перенос рисунка на основу панно "Возрождение"3Беседа "Возрождение"
Повторение этапов выполнения панно.
Объяснение задания:
Самостоятельная работа
- зарисовка эскиза
- нанесение рисунка на основу
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать этапы изготовления панно.
Уметь выполнять эскиз самостоятельно.6Плетение жгутиков3Повторение этапов изготовления декоративных панно.
Загадки о принадлежностях.
Этапы выполнения жгутиков
- подбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Анализ проделанной работы.Знать технику плетения жгутиков.
Уметь выполнять работу самостоятельно.7Оклеивание основы по рисунку2Беседа "Ассоциация изображения"
Этапы оклеивания основы панно "Возрождение"
Практическое задание - наклеивание жгутиков на основу - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания основы панно.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.8Оклеивание основы по рисунку3Беседа "Ассоциация изображения"
Этапы оклеивания основы панно "Возрождение"
Практическое задание - наклеивание жгутиков на основу - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания основы панно.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.9Плетение жгутиков, оклеивание основы3
Игра "Ассоциация"
Этапы оклеивания основы панно "Возрождение"
Практическое задание: оклеивание основы - наклеивание жгутиков на основу - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания основы панно.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.10Плетение жгутиков, оклеивание основы панно "Возрождение"2Беседа "Воображение"
Этапы оклеивания основы панно.
Практическое задание: оклеивание основы - наклеивание жгутиков на основу - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания основы панно.
Уметь творчески подходить к выполнению задания.февраль1Изготовление объемных площадок3Беседа "Традиции т/о "Радуга"
Творческое задание: - изготовление объемных площадок
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать последовательность изготовления объемных площадок.
Уметь гармонично сочетать цвета.2Изготовление деталей из объемных площадок3Беседа "Природа родного края"
Творческое задание
- плетение жгутиков
- изготовление объемных площадок
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать последовательность изготовления объемных площадок.
Уметь изготавливать крупные детали композиции.3Изготовление элементов декора2Просмотр таблиц с изображением узоров растительных форм
Учебное задание - эскиз
- изготовление элементов декора
Анализ работы.
Итог занятия.Знать этапы декорирования панно.
Уметь декоративно оформлять изделие.4Детальная сборка композиции3Беседа "Декоративные изделия"
Учебное задание:
- подетальное соединение элементов панно
- декор
Анализ проделанной работы.Знать технику соединения деталей.
Уметь изготавливать элементы декора.5Декоративное оформление обрамление панно "Возрождение"3Беседа "Красота и уют нашего дома"
Творческое задание:
Подетальное оформление панно.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение панно
- этапы декорирования
- особенности дизайна панно
- самооценка работы
Защита творческой работы "Возрождение" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы декорирования панно.
Уметь защищать творческую работу.6Коллективный творческий проект. Планирование распределение в группе.2Инструктаж по выполнению творческого проекта.
- определение темы
- планирование и распределение ролей в коллективе
- уточнение плана деятельности
- выполнение творческого задания - самооценка
- анализ достигнутых результатов
Итог занятия.
Знать этапы работы над проектом.
Уметь взаимодействовать в коллективе.7Анализ достигнутых результатов3Беседа "Наше творчество"
Повторение этапов защиты творческой работы
Кроссворд "Радуга талантов"
Оценка результатов.
Итог занятия.Знать этапы защиты творческой работы.
Уметь применять теоретические знания на практике.IIIРаздел Коллективный творческий проект8Выбор сюжета, зарисовка эскиза, подбор материала к сюжетной композиции по сказке "Золотой ключик"3Беседа по сказке "Золотой ключик"
Повторение этапов выполнения композиции.
Объяснение задания:
- зарисовка эскиза
- подбор материала
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать этапы изготовления композиции.
Уметь выполнять коллективную работу. 9Изготовление лекал, шаблонов героев сказки2Беседа "Персонажи сказки"
Творческое задание: изготовление лекал, шаблонов, героев сказки.
Практическая часть
(изготовление лекал)
Анализ проделанной работы.Знать технику изготовления лекал.
Уметь взаимодействовать в коллективе.10Деление элементов композиции на детали с припусками3Повторение этапов выполнения объемных деталей
Объяснения задания
(деление композиции на детали)
Практическая часть:
Работа с цветным картоном
Анализ работы.Знати технологию работы по лекалам.
Уметь гармонично подбирать цвета.11Оттиск контурных линий3Повторение техники выполнения контурной аппликации.
Объяснения задания:
- оттиск контурных линий
- плетение жгутиков
Анализ проделанной работы.Знать технику выполнения контурной аппликации.
Уметь наносить оттиск по эскизу.12Плетение жгутиков2Повторение этапов изготовления композиции.
Кроссворд "Термины и понятия"
Этапы выполнения жгутиков
- подбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Анализ проделанной работы.Знать термины и понятия.
Уметь выполнять работу самостоятельно.март1Оклеивание линий оттиска2Беседа "Декоративное оформление"
Объяснения задания:
- оттиск контурных линий
- плетение жгутиков
- оклеивание краев деталей
Анализ проделанной работы.Знать технику выполнения контурной аппликации.
Уметь наносить оттиск по эскизу.2Детальная сборка отдельных фрагментов композиции3Беседа "Декоративные изделия"
Учебное задание:
- подетальное соединение элементов композиции
- декор
Анализ проделанной работы.Знать технику соединения деталей.
Уметь изготавливать элементы декора.3Изготовление каркасов для героев сказки3Беседа "Материалы ручного труда"
Повторение ТБ на занятиях
Творческое задание
(изготовление каркаса)
- выбор материала
- изготовление деталей по лекалам
- соединение деталей каркаса.
Анализ работы Итог занятия.Знать технику изготовления каркаса.
Уметь применять теоретические знания на практике.4Изготовление объёмных площадок, различными способами2Беседа "Чему учат сказки"
Творческое задание
- плетение жгутиков
- изготовление объемных площадок
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать последовательность изготовления объемных площадок.
Уметь изготавливать крупные детали композиции.5Плетение жгутиков3Повторение этапов изготовления композиции.
Кроссворд "Материалы и принадлежности"
Этапы выполнения жгутиков
- подбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Анализ проделанной работы.Знать термины и понятия.
Уметь выполнять работу самостоятельно.6Перенос рисунка на каркасы2Повторение этапов выполнения каркасных изделий.
Объяснение задания:
Самостоятельная работа по переносу рисунка на каркасы
- зарисовка эскиза
- нанесение рисунка на основу
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать этапы изготовления каркасных изделий.
Уметь выполнять эскиз самостоятельно.7Частичное оклеивание каркасов3Беседа "Сказки народов мира"
Этапы оклеивания основы каркаса "Золотой ключик"
Практическое задание - наклеивание жгутиков на основу - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания основы каркаса.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.8Изготовление элементов декора3Просмотр таблиц с изображением сказочных персонажей Учебное задание - эскиз
- изготовление элементов декора
Анализ работы.
Итог занятия.Знать этапы декорирования композиции.
Уметь декоративно оформлять изделие.9Обработка овальных форм композиции2Беседа "Сказочные персонажи"
Загадки о зиме.
Этапы оклеивания овальных форм композиции "Золотой ключик"
Практическое задание - наклеивание жгутиков на основу по часовой стрелке - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания овальных форм композиции.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.10Детальная сборка мелких деталей композиции3Беседа "Декор композиции"
Учебное задание: детальная сборка мелких деталей композиции "Золотой ключик"
- подетальное соединение элементов композиции
- декор
Анализ проделанной работы.Знать технику соединения деталей.
Уметь изготавливать элементы декора.11Заключительная сборка композиции3Беседа "Наблюдаем, изучаем, фантазируем!"
Учебное задание:
- подетальное соединение композиции
- декор
Анализ проделанной работы.Знать технику соединения композиции.
Уметь изготавливать элементы декора.12 Декоративное оформление композиции "Золотой ключик"2Беседа "Секреты мастеров"
Творческое задание:
Подетальное оформление композиции.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение композиции
- этапы декорирования
- особенности дизайна композиции
- самооценка работы
Защита творческой работы "Золотой ключик" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы декорирования композиции.
Уметь защищать творческую работу.13Зарисовка эскиза к панно "Родные просторы" 3Беседа "Родные просторы"
Повторение этапов выполнения панно.
Объяснение задания:
Самостоятельная работа
- зарисовка эскиза
- нанесение рисунка на основу
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать этапы изготовления панно.
Уметь выполнять эскиз самостоятельно.апрель1Перевод рисунка на основу3Повторение этапов выполнения панно.
Объяснение задания:
Самостоятельная работа
- зарисовка эскиза
- нанесение рисунка на основу
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.
Знать этапы изготовления панно.
Уметь выполнять эскиз самостоятельно.2Плетение жгутиков2Повторение этапов изготовления композиции.
Кроссворд "Природа нашего края"
Этапы выполнения жгутиков
- подбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Анализ проделанной работы.Знать этапы изготовления композиции.
Уметь выполнять работу самостоятельно.3Плетение жгутиков3Повторение этапов изготовления композиции.
Кроссворд "Технология"
Этапы выполнения жгутиков
- подбор материала
- нарезание полосок
- плетение жгутиков
Анализ проделанной работы.Знать этапы изготовления композиции.
Уметь выполнять работу самостоятельно.4Оклеивание основы3Игра "Веселые ребята"
Этапы оклеивания основы панно "Родные просторы"
Практическое задание - наклеивание жгутиков на основу - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания основы панно.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.5Оклеивание основы2Игра "Закончи фразу"
Этапы оклеивания основы панно "Родные просторы"
Практическое задание - наклеивание жгутиков на основу - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания основы панно.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.6Изготовление объемных площадок3Беседа "Терпение и труд все перетрут"
Творческое задание
- плетение жгутиков
- изготовление объемных площадок
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать последовательность изготовления объемных площадок.
Уметь изготавливать крупные детали композиции.7Изготовление элементов композиции из объемных площадок3Беседа "Терпение и труд все перетрут"
Творческое задание
- плетение жгутиков
- изготовление объемных площадок
- изготовление крупных элементов композициии
Анализ проделанной работы.
Итог занятия.Знать последовательность изготовления объемных площадок.
Уметь изготавливать крупные детали композиции.8Детальная сборка мелких элементов в отдельные мотивы2Беседа "Дело мастера боится"
Учебное задание:
- подетальное соединение элементов композиции
- декор
Анализ проделанной работы.Знать технику соединения деталей.
Уметь изготавливать элементы декора.9Плетение жгутиков, плетение основы3Беседа "Средства художественной выразительности"
Учебное задание:
- подетальное соединение элементов композиции
- декор
Анализ проделанной работы.Знать технику соединения деталей.
Уметь изготавливать элементы декора.10Изготовление элементов декора3Просмотр таблиц с изображением природы Учебное задание - эскиз
- изготовление элементов декора
Анализ работы.
Итог занятия.Знать этапы декорирования композиции.
Уметь декоративно оформлять изделие.11Плетение жгутиков2Беседа "Гармония цветов в композиции"
Учебное задание:
- подетальное соединение элементов композиции
- декор
Анализ проделанной работы.Знать технику соединения деталей.
Уметь изготавливать элементы декора.12Оклеивание основы по рисунку3Загадки о природе
Этапы оклеивания основы по рисунку "Родные просторы"
Практическое задание - наклеивание жгутиков на основу - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания основы панно.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.13Детальный перенос готовых элементов на основу3Повторение этапов оформления композиции
Учебное задание:
- подетальное соединение элементов композиции
- декор
Анализ проделанной работы.Знать этапы оформления композиции.
Уметь изготавливать элементы декора.май1Поэтапное соединение композиции2Беседа "Чему мы научились"
Учебное задание:
- подетальное соединение композиции
- декор
Анализ проделанной работы.Знать технику соединения композиции.
Уметь изготавливать элементы декора.2Дизайнерское оформление композиции3Беседа "Секреты мастеров"
Творческое задание:
Подетальное оформление композиции.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение композиции
- этапы декорирования
- особенности дизайна композиции
- самооценка работы
Защита творческой работы "Родные просторы" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы декорирования композиции.
Уметь защищать творческую работу.3Обрамление, декорация панно "Родные просторы"3Беседа "Берегите природу"
Этапы обрамления декоративных панно:
- выбор материала
- разметка
- изготовление элементов рамки
- соединение деталей рамки
- обрамление панно.
Анализ проделанной работы.Знать этапы обрамления декоративных панно.
Уметь изготавливать рамки.IVРаздел Диагностический этап4Диагностика ЗУН обучающихся 3Анализ выставки лучших работ обучающихся.
Конкурс "Радуга талантов"
Теоретическая часть (кроссворд, работа по карточкам)
Практическая часть
(Изготовление декоративных аксессуаров)
Оценка результатов работы.Знать термины и понятия.
Уметь выполнять декоративные изделия.VРаздел Авторские разработки обучающихся5Куклы народов мира. Самостоятельный выбор модели куклы3Беседа "Куклы народов мира"
Анализ образа выбранной куклы (прическа, одежда, особенности фигуры ит.д.)
Выбор модели куклы.
Анализ проделанной работы.Знать разновидности кукол.
Уметь анализировать модели куклы.6Подбор материала, изготовление каркаса2Беседа "Материалы ручного труда"
Повторение ТБ на занятиях
Творческое задание
(изготовление каркаса)
- выбор материала
- изготовление деталей по лекалам
- соединение деталей каркаса.
Анализ работы Итог занятия.Знать технику изготовления каркаса.
Уметь применять теоретические знания на практике.7Изготовление мелких элементов поделки3Беседа "Кукла в подарок"
Учебное задание:
- подетальное соединение элементов композиции
- декор
Анализ проделанной работы.Знать технику соединения деталей.
Уметь изготавливать элементы декора.8Плетение жгутиков, изготовление объемных площадок3Беседа "Гармония цветов в композиции"
Учебное задание: плетение жгутиков, изготовление объемных площадок.
Практическая часть - плетение жгутиков
- обрезка жгутиков по диагонали
- изготовление объемных площадок.Знать технику объемной площадки.
Уметь изготавливать элементы сувенира.9Обработка основного каркаса по орнаменту2Загадки об игрушках
Этапы оклеивания каркаса куклы по орнаменту Практическое задание - наклеивание жгутиков по орнаменту - обрезка и стыковка жгутиков по диагонали
Оценка и анализ результатов.Знать этапы техники оклеивания орнамента.
Уметь аккуратно стыковать жгутики.10Изготовление элементов декора3Просмотр иллюстраций с изображением кукол Учебное задание: изготовление элементов декора. - эскиз
- изготовление элементов декора
Анализ работы.
Итог занятия.Знать этапы декорирования сувенира.
Уметь декоративно оформлять изделие.11Подетальная сборка3Беседа "Кукольный театр"
Учебное задание:
- подетальное соединение элементов композиции
- декор
Анализ проделанной работы.Знать технику соединения деталей.
Уметь изготавливать элементы декора.12Декоративное оформление2Игра "Дефиле кукол"
Творческое задание:
Декоративное оформление сувенира.
Инструктаж по защите творческой работы:
- название работы
- назначение сувенира
- этапы декорирования
- особенности дизайна сувенира
- самооценка работы
Защита творческой работы "Кукла моей мечты" Выставка.
Оценка результатов работы.Знать этапы декорирования сувенира.
Уметь защищать творческую работу.13Анализ проделанной работы3Выставка лучших работ воспитанников (самоонализ)
Кроссворд "Радуга талантов"
Церемония "Золотая медалька" (поощрения)
Оценка результатов.
Итог занятия.Знать правила взаимодействия в коллективе.
Уметь анализировать работы. Календарно - тематическое планирование
№
п/пТема занятияЧасы Дата Виды, формы контроля знанийсентябрь1Введение. Режим и план работы объединения. 303.09входной2Художественное конструирование и дизайн. Зарисовка эскиза панно "Любимому учителю"203.09тематический3Подготовка фона, изготовление объемных площадок206.09предварительный4Вырезание основ панно, детальная сборка, оформление307.09итоговый5Подбор материала, зарисовка эскиза, нанесение рисунка на емкость (цветочное кашпо)310.09тематический6Грамотное изготовление сувенира213.09текущий7Плетение жгутиков, оклеивание изделия314.09текущий8Изготовление элементов декора (цветы, листики...)317.09текущий9Детальная сборка, оформление. Начальная диагностика.220.09входной10Зарисовка эскиза, подготовка формы - емкости к сувениру "Игрушка - клоун"321.09тематический11Плетение жгутиков, частичное оклеивание основы324.09текущий12Изготовление мелких деталей поделки227.09текущий13Конструирование и изготовление колпака328.09текущий октябрь1Плетение жгутиков, отделка основ каркасных деталей игрушки (колпак, волосы)301.10текущий2Изготовление декоративных украшений204.10текущий3Разметка и перенос декора на основу305.10предварительный4Детальная сборка, оформление "Игрушка - клоун"308.10итоговый5Выбор емкости, зарисовка эскиза, сувенира "Сосуд желаний" 211.10тематический6Плетение жгутиков312.10текущий7Наклеивание жгутиков по рисунку315.10текущий8Оклеивание рисунка218.10текущий9Изготовление объёмных площадок, завитков, накатов319.10текущий10Изготовление фрагментов декора322.10текущий11Наклеивание жгутиков на основу225.10предварительный12Дизайнерское оформление сосуда326.10итоговый13Выбор емкости, зарисовка эскиза, перевод рисунка на форму - ваза "Осеннее вдохновение"329.10тематическийноябрь1Плетение жгутиков201.11текущий2Оклеивание ёмкости302.11текущий3Изготовление объемных площадок305.11текущий4Плетение жгутиков208.11текущий5Оклеивание емкости309.11текущий6Изготовление элементов декора312.11текущий7Детальная сборка декоративных украшений215.11предварительный8Дизайнерское оформление сосуда316.11итоговый9Зарисовка эскиза к сувениру "Снежная королева"319.11тематический10Изготовление каркасных деталей сувенира222.11текущий11Плетение жгутиков (волосы)323.11текущий12Оклеивание овальных форм (головы)326.11текущий13Плетение жгутиков, оклеивание конусообразных деталей (рукава)2
329.11
30.11текущийдекабрь1Плетение жгутиков оклеивание основы303.12текущий2Оклеивание основы206.12текущий3Нанесение орнамента307.12текущий4Обработка орнаментами жгутиками310.12текущий5Изготовление крошки "иней"213.12текущий6Изготовление вуалевой накидки314.12текущий7Изготовление элементов декора317.12предварительный8Детальная сборка сувенира, дизайнерское оформление220.12итоговый9Перевод рисунка, деление на фрагменты - панно "Рождественский Благовест"321.12тематический10 Вырезание деталей с припусками для сборки324.12текущий11Оттиск контурных линий, плетение жгутиков
227.12текущий12Плетение жгутиков, обработка линий оттиска328.12текущий13Оклеивание краев деталей панно331.12текущийянварь1Изготовление крошки210.01текущий2Перенос эскиза на фон, оклеивание линий оттиска311.01текущий3Подетальное соединение панно314.01предварительный4Поэтапный перенос на фон. оформление217.01итоговый5Зарисовка эскиза - перенос рисунка на основу панно "Возрождение"318.01тематический6Плетение жгутиков321.01текущий7Оклеивание основы по рисунку224.01текущий8Оклеивание основы по рисунку325.01текущий9Плетение жгутиков, оклеивание основы3
228.01
31.01текущийФевраль 1Изготовление объемных площадок301.02текущий2Изготовление деталей из объемных площадок304.02текущий3Изготовление элементов декора207.02текущий4Детальная сборка композиции308.02предварительный5Декоративное оформление обрамление панно "Возрождение"311.02итоговое6Коллективный творческий проект. Планирование распределение в группе.214.02фронтальный7Анализ достигнутых результатов315.02устный8Выбор сюжета, зарисовка эскиза, подбор материала к сюжетной композиции по сказке "Золотой ключик"318.02тематический9Изготовление лекал, шаблонов героев сказки221.02текущий10Деление элементов композиции на детали с припусками322.02фронтальный11Оттиск контурных линий325.02текущий12Плетение жгутиков228.02текущиймарт1
Оклеивание линий оттиска.
Детальная сборка отдельных фрагментов композиции301.03текущий2Изготовление каркасов для героев сказки304.03текущий3Изготовление объёмных площадок, различными способами207.03текущий4Плетение жгутиков311.03текущий5Перенос рисунка на каркасы214.03текущий6Частичное оклеивание каркасов315.03текущий7Изготовление элементов декора318.03фронтальный8Обработка овальных форм композиции221.03текущий9Детальная сборка мелких деталей композиции322.03текущий10Заключительная сборка композиции325.03предварительный11 Декоративное оформление композиции "Золотой ключик"228.03итоговый12Зарисовка эскиза к панно "Родные просторы" 329.03тематическийапрель1Перевод рисунка на основу301.04текущий2Плетение жгутиков204.04текущий3Плетение жгутиков305.04текущий4Оклеивание основы308.04текущий5Оклеивание основы211.04текущий6Изготовление объемных площадок312.04текущий7Изготовление элементов композиции из объемных площадок315.04текущий8Детальная сборка мелких элементов в отдельные мотивы218.04текущий9Плетение жгутиков, плетение основы319.04текущий10Изготовление элементов декора322.04текущий11Плетение жгутиков225.04текущий12Оклеивание основы по рисунку326.04текущий13Детальный перенос готовых элементов на основу329.04текущиймай1Поэтапное соединение композиции202.05текущий2Дизайнерское оформление композиции303.05предварительный3Обрамление, декорация панно "Родные просторы"306.05итоговый4Диагностика ЗУН приобретенных за время обучения.310.05итоговый5Куклы народов мира. Самостоятельный выбор модели куклы313.05тематический6Подбор материала, изготовление каркаса216.05текущий7Изготовление мелких элементов поделки317.05текщий8Плетение жгутиков, изготовление объемных площадок320.05текущий9Обработка основного каркаса по орнаменту223.05текущий10Изготовление элементов декора324.05текущий11Подетальная сборка327.05предварительный12Декоративное оформление230.05итоговый13Анализ проделанной работы331.05итоговый Требования к уровню подготовки обучающихся по данной Программе
В конце третьего года обучения обучающиесяи должны:
Знать: - законы композиции, основы сюжета, принципы дизайна и художественного конструирования;
- основные композиционные принципы создания творческого проекта;
- правила коллективной и самостоятельной деятельности.
Уметь: - подбирать цветовую гамму при разработке творческой работы;
- самостоятельно создавать авторские творческие работы и уметь их анализировать.
- взаимодействовать в коллективе;
Перечень учебно - методического обеспечения
Материально - техническое обеспечение Программы.
Для реализации образовательной Программы необходимо иметь:
* Светлое просторное помещение;
* У каждого ребенка есть место за партой и набор необходимых канцелярских принадлежностей;
* Расстояние от глаз до работы должно составлять 35 - 40см. При меньшем расстоянии может развиться близорукость;
* Кабинет оборудован шкафами для хранения принадлежностей и незаконченных творческих работ, методической литературы и наглядных пособий для занятий;
* Различные виды бумаг: гофрированная, бархатная, прозрачная, цветные салфетки, чертежная, цветной картон;
* Ножницы;
* Клей;
* Простой карандаш;
* Линейка.
Методическое и дидактическое обеспечение Программы
* Таблицы по декоративно - прикладному творчеству;
* Подборка информационной справочной литературы;
* Сценарии массовых мероприятий, разработанные для досуга воспитанников;
* Наглядные пособия по темам (готовые композиции, иллюстрации из книг, собственноручно изготовленные педагогом творческие работы и т.д.)
* Карты индивидуального пользования по темам;
* Образцы изделий ДПИ;
* Инструктаж последовательного выполнения работы;
* Диагностические методики для определения уровня знаний, умений, навыков и творческих способностей детей;
* Новые педагогические технологии в общеобразовательном процессе (сотрудничество педагога с воспитанником, создание ситуации успешности, взаимопомощи в преодолении трудностей - активизация творческого самовыражения).
Планируемый уровень подготовки обучающихся на конец учебного года
- самостоятельно разрабатывать и изготовлять творческие проекты с использованием знаний, умений и навыков, полученных за период обучения;
- сопоставлять, сравнивать, анализировать и творчески подходить к выполнению работы;
- использовать полученные знания в процессе жизнедеятельности. 
Автор
zalira393700
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
695
Размер файла
224 Кб
Теги
программа, рабочая, залукаева
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа