close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Конспект открытого занятия

код для вставкиСкачать
Конспект открытого занятия
Тема: "Введение в образовательную программу"
Бастрыкиной Н. В. педагога дополнительного образования
МБДОУ детский сад комбинированного вида № 59 "Ягодка" города Тамбова
Цель занятия: познакомить детей с основными понятиями искусства танца, определить задатки каждого учащегося к занятиям танцевальным искусством, а также первоначальных творческих способностей учащихся.
Задачи:
обучающая: научить детей править и красиво двигаться под музыку, держать спину, разучить элементарную разминку на середине зала; развивающая: развить начальные физические данные ребенка, чувство ритма, музыкальность, двигательные качества и умения ориентироваться в пространстве;
воспитывающая: воспитывать аккуратность, пунктуальность, дисциплинированность, вежливость, умение сопереживать, прививать культуру общения между собой, в паре в танце и с детьми в коллективе.
Оборудование и материалы: CD- проигрыватель, CD-диски, кассеты.
Форма для занятий: спортивная одежда, мягкая обувь.
Продолжительность занятия: 30 минут Возраст детей: 6-7 лет.
План занятия
1. Организационный момент. Проверка готовности к занятию.
2. Теоретическая часть. Беседа с детьми. "Значение поклона в танцевальном искусстве"
3. Практическая часть. "Танцевальная азбука" (разминка, упражнения направленные на развитие координации движений, разучивание танцевальных шагов по кругу).
4. Танцевальные музыкальные игры: "Я не хочу с тобой танцевать", "Бесконечный галоп".
5. Подведение итогов занятия.
6. Поклон, выход из зала.
Ход занятия 1. Организационный момент
2. Теоретическая часть.
Беседа с детьми.
-Знаете ли вы что такое "хореография"?
-Каково значение поклона в танцевальном искусстве?
Педагог: "Ребята, здравствуйте! Давайте с вами познакомимся. Меня зовут Наталия Вячеславовна, я работаю в детском саду, являюсь педагогом по хореографии.
Ни один человек не остается равнодушным, увидев по телевизору спектакли "Щелкунчик", "Лебединое озеро" либо красивый народный или эстрадный танец.
В хореографии есть своя терминология, которая является своеобразным языком этого вида искусства.
Например, "поклон". Поклон - это приветствие друг друга, если на занятии присутствуют концертмейстер, делаем и ему поклон. Поклон имеет большое значение в процессе обучения хореографии. Ведь не зря говорят: "Как ученик сделает поклон, так он и будет заниматься весь урок"
Поклон исполняется по 1-ой позиции на 1-4.
С правой ноги два шага вперед, на 3 приставной, 5-6-7-8-поклон вперед, 1-2-правая рука на пояс, 3-4- левая рука на пояс, наклон головы 5-6-7-8
3. Практическая часть:
Разминка (поклоны и повороты головы, поднимание плеч, вращение кистей рук, наклоны корпуса, прыжки).
1. Хлопки
2. Притопы ( задания по линиям)
3. Прыжки.
По кругу танцевальные шаги ( с носка, на пяточках, с высоко поднятым коленом, "лошадка", бег с поджатым ногами, галоп)
Разучивание танцевальной композиции "Бесконечный галоп" ( дети встают по кругу, положение рук в парах лодочкой)
Танцевальная музыкальная игра: "Я не хочу с тобой танцевать" Дети становятся в пары по кругу, на слова: "я не хочу с тобой танцевать" - дети стоят лицом друг к другу, правая рука вперед, работает кистью, на слова "лучше соседа пойду приглашать", поворачиваются спиной к друг к другу, левой рукой работают кистью в сторону соседа. На слова: "правой рукой"- берутся правой рукой, на слова: "левой рукой"- берутся левой рукой. Руки остаются скрещены между собой. На слова: "кружимся, кружимся в танце с тобой", меняются местами. Игра продолжается, дети меняются парами.
Образное движение: изображение животных (медведь, лиса, волк, заяц, лягушка, обезьяна.)
4. Подведение итогов занятия.
-Что было самым трудным?
-Готовы ли вы к новым трудностям
А что Вам понравилось?
Поклон исполняется по 1-ой позиции на 1-4.
С правой ноги два шага вперед, на 3 приставной, 5-6-7-8-поклон вперед, 1-2-првая рука на пояс, 3-4- рука на пояс, наклон головы 5-6-7-8.
Наше занятии подошло к концу. Всем большое спасибо!
Автор
ya.bastrikina
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
2 762
Размер файла
7 Кб
Теги
конспект, открытого, занятие
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа