close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

открытое занятие 1год обучения

код для вставкиСкачать
Конспект открытого занятия
Тема: "Введение в образовательную программу"
Юдова Д. С. педагога дополнительного образования
МБДОУ д\с № 40 "Русалочка"
Цель занятия:
Познакомить детей с основными понятиями искусства танца, определить задатки каждого учащегося к занятиям танцевальным искусством, а также первоначальных творческих способностей учащихся.
Задачи:
Обучающие: научить детей правильно и красиво двигаться под музыку, держать спину, разучить элементарные движения на середине зала;
Развивающие: развить начальные физические данные ребенка, чувство ритма, музыкальность, двигательные качества и умения ориентироваться в пространстве;
Воспитывающие: воспитать аккуратность, пунктуальность, дисциплинированность, вежливость, умение сопереживать, прививать культуру общения между собой и с детьми в коллективе.
Оборудование и материалы: СD -диски, CD- проигрыватель, кассеты, зонт, коврики.
Форма для занятия: спортивная одежда, мягкая обувь.
Продолжительность занятия: 30 минут
Возраст детей: 5-6 лет.
Ход урока:
Вводная часть.
Построение детей в пары для перехода в танцевальный зал. Уделить особое внимание, чтобы мальчики и девочки научились становиться в пары по правилам хореографии.
Упрощенная форма поклона.
Упражнения для ориентации в пространстве.
Упражнения содействуют выработке навыков передвижения и перестроения танцующих. Знакомство с понятием "интервал".
Перестроения: круг(сужение и расширение), линии, колонны, в пары.
Игра "Лабиринт"- перестроение в линии и в колонны по два человека.
Ритмические упражнения способствуют восприятию музыки в движениях: начинать движение вместе с музыкой, двигаться в характере и темпе музыки, заканчивать движение с концом музыкальной части, фразы.
Упражнение: хлопки на сильные доли тактов(4/4)
Основные положения рук и ног.
Основное положение корпуса.
Положение рук на поясе, руки опущены вдоль корпуса.
Положение ног: 1,3, 6позиции.
Упражнения для развития отдельных групп мышц:
а) упражнения для головы,
б) упражнения для корпуса,
в) упражнения для плеч,
г) упражнения для кистей рук.
Разучивание разминки (нон- стоп).
Повторение:
-прыжки по 6 позиции в 1,3,5,7 точки зала,
-тройной притоп, -выставление ноги на носок каблук. Игра:
"Зеркало", " Третий лишний", " Найди пару".
Танцевальный этюд:
"Кузнечик". Упражнение на восстановление дыхания.
Подведение итогов. Сообщение темы следующего занятия, домашнее задание.
Поклон. Выход детей из зала.
Автор
dary.yudova2012
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
149
Размер файла
15 Кб
Теги
1год, открытое, обучения, занятие
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа