close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Диагностика ЗУН в образовательном процессе творческого объединения

код для вставкиСкачать
Диагностика ЗУН в образовательном процессе творческого объединения "Театр кукол" (второй год обучения).
Задание 1. "В мире образов".
В данном задании решаются следующие задачи:
1. Управление своим вниманием.
2. Отражать в движениях.
Для этого используются следующие средства:
- отгадывание пластических загадок;
- изображение представителей животного мира в природной среде;
- изображение животных при встречи с друг с другом (без слов);
- участие в массовых сценах - импровизациях на различные темы.
Задание 2. "Артистический опыт".
Импровизационный показ, передача образа персонажа в предлагаемых ситуациях, обстоятельствах.
1. Выполнение импровизационных заданий (10-15 минут).
2.Упражнения - этюды на выражение основных эмоций (15 мин).
Формой подведения итогов работы могут быть конкурсные творческие задания: "Зоосад", "Детки в клетке", "Цирк зверей", "Наш цирк".
3. Задания на определение степени развития чувств эмпатии.
Используется игра "Тренируем эмоции".
Нахмуриться, как:
- осенняя туча,
- рассерженный человек;
- злая волшебница.
Улыбнись, как:
- кот на солнце,
- само солнышко,
- хитрая лиса,
- будто ты увидел чудо.
Позлись, как:
- ребёнок, у которого отняли игрушку,
- два барана на мосту,
- человек, которого ударили.
Испугайся, как:
- заяц, увидевший волка,
- котёнок, на которого лает собака.
Устань, как:
- папа после работы,
- человек, поднявший тяжёлый груз,
- муравей, притащивший большую муху.
Отдохни, как:
- турист, снявший тяжёлый рюкзак,
- воин, уставший после боя.
4.Задания на определение степени развития артистических способностей. "Театральный режиссёр".
За 15 минут сочинить и поставить "спектакль", текст которого состоит всего из несколько строчек.
Пример:
Однажды, в студёную, зимнюю пору
Я из лесу вышел: был сильный мороз.
Гляжу, поднимается медленно в гору
Лошадка, везущая хворосту воз.
Берётся известное четверостишье, ставиться спектакль - импровизация силами творческой группы в жанре драмы, оперы, мюзикла и т.д. 5. "Пантомима".
Предлагается изобразить:
- часы с боем, дверной замок и т.д. (всё звучащее),
- показать "походку" курицы, утки, индюка, гуся и т.д.
- ситуации из жизни (парикмахер делает причёску, врач удаляет зуб).
Автор
ya.bakulina2012
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
253
Размер файла
28 Кб
Теги
объединения, зун, процесс, образовательная, диагностика, творческой
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа