close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

визитная карточка проекта Театральное ревю

код для вставкиСкачать
Шаблон «Визитной карточки» проекта
Автор проекта Фамилия, имя
,
отчество
Артименко Елена Александровна, Латынина Вера Сергеевна
Город, область
Г Балаково Саратовская обл
Номер
,
название учреждения
МБДОУ д/с 7
Описание проекта
Название темы вашего уч
ебного
проекта
«Театральное ревю»
Краткое содержани
е
проекта В процессе работы над проектом формируется устойчивый интерес к изучению истории театра.
Развивается творческая активность
,
формируется социально
-
адаптированная личность.
Предмет
(ы)
Комм
уникация, музыка, игра.
Группа
Подготовительная к школе группа
Приблизительная продолжительность проекта
6 недель
Основа проекта
Образовательные стандарты
Развивать творческую самостоятельность, эстетический вкус в передаче образа, отчетливость произношения. Учить использовать средства выразительности драматизации: мимика, движения, жес
ты, поза, голос.
Закрепить знание об искусстве, как о виде творческой деятельности людей.
Расширять знания детей о творческой деятельности, профессию деятеля искусства ( художник, композитор, артист, танцор, певец, пианист, скрипач, режиссер, директор театра, художник).
Поощрять участие детей в художественной деятельности по собственному желани
ю под руководством взрослых. Познакомить детей с
историей
театра.
В оформлении драматизации использовать различные материалы и способы создания офо
р
мления.
Широко использовать различные виды театра: пальчиковый, теневой, кукольный.
Воспитывать
любовь
к
теат
ру.
Планируемые
результаты о
бучения
После завершения проекта дети пытаются реализовать себя как личность в новой сфере. Овладевают навыками индивидуальной и групповой работы.
Формируются навыки публичного выступления. Знакомятся с корнями национальной культуры. Изменяется отношение ребенка к театральному искусству. Театр –
отражение нашей жизни.
В
опрос
ы
, на
правляющи
е
проект Основополагающи
й
вопрос Какую роль играет театр в жизни человека?
Проблемные в
опросы учебной темы
Как появился театр? Учит ли театр общению?
Взаимосвязаны л
и театр и творческая деятельность?
Учебные вопросы
Что было до появления театра?
Речь актера. Какая она?
Что
такое артистизм?
Виды театра.
План оценивания
График
оценивания
До работы над проектом
Ученики работают над проектом и выполняют задания
После завершения работы над проектом
Вводная презентация
педагога.
План проекта. Памятка по работе.
Критерии оценивания
. Листы самооценки. Рефлексия.
Карта ЗИУ.
Описание
методов оценивания
Вхождение в проект начинается с повторе
ния ранее изученного материала,
презентация педагога
, заполняется ЗИУ. В ходе работы детям предоставляются листы самооценки.
Сведения о проекте
Необходимые начальные знания, умения,
навыки
К началу проекта де
ти должны обладать грамотной связной, эмоциональной речью, навыками и умени
ями в аппликации, рисованию, ручного труда.
Учебные мероприятия
На начальном этапе работы над проектом дети выбирают тему для самостоятельного исследования. Затем они делятся на группы
, соответствующие теме исследования. Каждая группа составляет план раб
оты
по своей работе. Совместно с родителями подбирают материал, оформляют результаты исследования в виде презентации, буклета.
Материалы для дифференцированного обучения
Ученик с проблемами усвоения учебного материала (
Проблемный ученик) Детям с проблем
ами усвоения учебного материала предоставляется право выбора материала для изучения , выбор группы
, даются более простые задания.
Ученик, для которого язык преподавания не родной
Для детей, слабо владеющих русским языком, проводятся дополнительные заняти
я, консультации
Одаренны
й ученик
Одаренному ребенку предоставляется дополнительный материал для исследования. Предоставляется возможность стать лидером в группе.
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии —
оборудование (отметьте нужные пун
кты)
Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная систем
а, DVD
-
про
игрыватель, с
канер, телевизор
Технологии —
программное об
еспечение (отметьте нужные пункты)
П
рограммы обработки изображений, программы разработки веб
-
сайтов, пресса,
веб
-
браузер, текстовые редакторы
, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD
-
ROM
Материалы на печатной основе
Литература: «
Программа воспитания детей в детском саду
»
Васильева М А
«
Театрализованная деятельность в
дет
ском саду
»
Ан
ина А Е
«
Театр кукол и игрушек
в детском
саду
»
Власенко О П
«
Театрализованные иг
ры в детском саду
»
Г И Петрова,
Сергеева
, Петрова
Е С
Другие принадлежности
Ткань, бумага, краски, ширма, эскизы кукол.
Автор
artimenko.elena
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
331
Размер файла
228 Кб
Теги
проект, театральная, визитная, карточка, ревю
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа