close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

По уроку

код для вставкиСкачать
 Рассмотрим пример приведения решения конкретной задачи к математической модели.
Через
иллюминатор
затонувшего
корабля
требуется
вытащить
сундук
с
драгоценностями
.
Даны
некоторые
предположения
о
формах
сундука
и
окнах
иллюминатора
и
исходные
данные
решения
задачи
.
Предположения:
Иллюминатор имеет форму круга. Сундук имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Исходные данные: D
-
диаметр иллюминатора; x -
длина сундука; y -
ширина сундука; z
-
высота сундука.
Конечный результат: Сообщение: можно
или нельзя вытащить
. 24.03.2012
2
Если , то сундук можно вытащить
, а если , то нельзя
.
Системный
анализ
условия
задачи
выявил
связи
между
размером
иллюминатора
и
размерами
сундука,
учитывая
их
формы
.
Полученная
в
результате
анализа
информация
отобразилась
в
формулах
и
соотношениях
между
ними,
так
возникла
математическая
модель
.
Математической
моделью
решения
этой
задачи
являются
следующие
зависимости
между
исходными
данными
и
результатом
:
Табличные информационные модели
Для
описания
ряда
объектов,
обладающих
одинаковыми
наборами
свойств,
наиболее
часто
используются
таблицы
,
состоящие
из
столбцов
и
строк
.
Хорошо известно табличное представление расписания уроков, в табличной форме представляются расписания движения автобусов, самолетов, поездов и много другое.
Табличный номер
Общий заголовок таблицы
Наименование граф (верхний заголовок)
Наименование
строк
(боковик
или
боковой
заголовок)
Ячейка
Строка
Графа
В
таблице
может
содержаться
информация
о
различных
свойствах
объектов,
об
объектах
одного
класса
и
разных
классов,
об
отдельных
объектах
и
группах
объектов
.
Правильно
оформленная
таблица
имеет
следующую
структуру
:
Необходимо соблюдать следующие правила оформления таблицы:
Заголовок таблицы должен давать представление о содержащейся в ней информации.
Заголовки граф и строк должны быть краткими, не содержать лишних слов.
В таблице должны быть указаны единицы измерения. Если они общие для всей таблицы, то указываются в заголовке таблицы (либо в скобках, либо через запятую после названия). Если единицы измерения различаются, то они указываются в заголовке соответствующей строки или графы.
Желательно, чтобы все ячейки таблицы были заполнены. При необходимости в них заносят следующие условные обозначения:
? –
данные неизвестны;
Х –
данные невозможны;
-
данные должны быть взяты из вышележащей ячейки.
Для того чтобы на основании информации, представленной в текстовой форме, составить табличную модель, необходимо:
1.
Выделить в тексте имена объектов, имена свойств объектов и значение свойств объектов;
2.
Уточнить структуру таблицы;
3.
«Заселить таблицу», перенеся в нее информацию из текста.
При выделении в тексте имен объектов, имен свойств и их значений удобно подчеркивать их разными линиями.
Имена объектов прямой, имена свойств –
двойной, а значения свойств –
пунктирной линиями.
Например:
Столица Франции –
Париж
Глубина озера 3 м.
Имя девочки –
Маша.
Например:
Расстояние от Москвы до Чебоксар –
600 км.
У Славы по истории оценка «четыре».
Каждое
из
рассмотренных
в
этих
примерах
свойств
(«столица,
«глубина»,
«имя»)
характеризуют
только
один
объект
.
Такие
свойства
называют
одиночными
.
Очень
часто
свойство
характеризует
сразу
пару
объектов
.
Такое
парное
свойство
подчеркивают
тройной
линией
.
Условно все множество таблиц можно разделить на простые и сложные.
ТАБЛИЦЫ
Простые
Сложные
Имя классов объекта
Имя свойства 1
Имя свойства 2
……
Имя объекта 1
Имя объекта 2
…………
..
Значение свойств объекта
«объект –
свойства»
«объект –
свойства»
-
эта таблицы, содержащая информацию о свойствах отдельных объектов, принадлежащих к одному классу. Имя первого класса объектов
Имя 1
-
го объекта второго класса
Имя 2
-
го объекта второго класса
……
Имя -
го объекта 1 первого класса
Имя -
го объекта 2 второго класса
…………..
Значение свойства пары объектов
«объекты –
объекты -
один»
«объекты –
объекты -
один»
-
эта таблица, содержащая информацию о некотором одном свойстве пар объектов. Ученик
Период обучения
1 четверть
2 четверть
1
-
е полугодие
Баутин Дима
4
5
5
Голубев Миша
4
4
4
Куликов Иван
5
5
5
Период обучения
Ученик
Баутин Дима
Голубев Миша
Куликов Иван
1 четверть
4
5
5
2 четверть
4
4
4
1
-
ое полугодие
5
5
5
Оценки по информатике учеников 7 класса
Таблица ООО может быть «повернута на бок», строки превращены в графы, а графы –
в строки.
Таблицы составляют для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств
Страна
Тип платья
Головной убор
Инструмент
Национальный костюм
Информация в таблице наглядна, компактна, легко обозрима.
Страна
Тип платья
Головной убор
Инструмент
Испания
Платье Bata de cola
Мантилья,
кофья
-
де
-
папос
Гитара,
кастаньеты
Россия
Сарафан
Кокошник, платок
Балалайка,
гармошка
Индия
Сари, чоли
Дупатта
Ситар
Автор
ania.kozhina
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
97
Размер файла
1 482 Кб
Теги
урок
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа