close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Визитка 2

код для вставкиСкачать
 Визитная карточка проекта
Автор проекта
Фамилия, имя, отчество
Комбарова Ия Александровна, Куклина Раиса Ивановна,
Юрьева Ольга Борисовна
Номер и название школы
Филиал МБОУ «Горельская СОШ» в с. Солдатская Духовка,
Филиал МБОУ «Цнинская СОШ №1» в с. Кузьмино-Гать,
филиал МБОУ «Стрелецкая СОШ» в с. Красная Криуша
Город, область
Тамбовский район, Тамбовская область
Описание проекта
Название проекта «Красота спасет мир...»
Краткое содержание проекта
Учебный проект «Красота спасёт мир...» проводится в рамках внеклассной или учебной деятельности по литературе. Работа над проектом позволяет учащимся по-новому взглянуть на содержание текстов художественной литературы, совершенствовать навыки работы над анализом поэтического текста, воспитывать эстетический вкус, любовь к слову, постигать особенности поэзии русских классиков; наблюдать над поэтическим строем лирических произведений Тютчева и Фета; анализировать изобразительно-выразительные средства языка стихотворений
Предметная область
Литература
Возрастная группа учащихся, класс(-ы)
КЛАССЫ 5-7
Какое время требуется для выполнения проекта (приблизительно)?
6 уроков
Основа проекта
Содержание, соответствующее образовательным стандартам
Стандарты среднего (полного образования) общего образования по литературе Какие дидактические цели и методические задачи Вы ставите в своем проекте? / Итоги обучения После завершения проекта учащиеся станут компетентными в сфере анализа поэтического текста, в сфере самостоятельной познавательной деятельности, разовьют критическое мышление, получат навыки работы в команде, приобретут навыки самостоятельной работы, смогут увидеть проблему и наметить пути ее решения; составить кроссворд и викторину, создать презентацию , буклет.
Триада вопросов, направляющих проект
Основополагающий вопрос
Зачем нам нужна красота?
Вопросы учебной темы Почему в поэзии часто изображают природу?
Вопросы по содержанию
Что такое пейзаж?
Какова роль пейзажа в поэзии?
Как изображают природу А.А. Фет и Ф.И. Тютчев?
Какие изобразительно-выразительные средства и зачем используют поэты в пейзажной лирике?
План оценивания
План оценивания
Последовательность оценивания Суммарное оценивание
В нашем проекте использовались такие методы оценивания, как контрольные листы, тесты, таблицы с критериями оценивания продуктов проектной деятельности. Анкетирование, критерии оценивания продуктов проектной деятельности (буклет, презентация,, лист учета готовности материалов проекта) В результате проекта мы получили презентацию учащихся, буклет. Контроль за проведением проекта осуществлял руководитель проекта.
Детали проекта
Предварительные навыки
К началу проекта учащиеся должны познакомиться со стихотворениями Ф.Тютчева и А.Фета, подобрать нужные критические статьи, иметь основы обработки различных видов информации, а также навыки работы в Интернет (поиск информации), уметь работать в группах. Процедуры обучения
Ясная картина последовательности учебного процесса - деятельность учеников и пояснение того, как ученики вовлекаются в управление и планирование своего собственного обучения
Средства для дифференцированного обучение
Возможности для учеников
Для таких учащихся корректируются цели обучения, создаются индивидуальные календари заданий, проводятся консультации с психологом, корректируется время проведения проекта.
Для учеников, у которых русский не родной
Для данных учеников необходимо использование словарей, электронных переводчиков и других помощников.
Одаренные ученики
Для одаренных детей даются усложненные задания, требующие более глубокого понимания материала, можно предложить расширенные исследования на близкие темы (по выбору) и открытые задания или проекты. С такими учащимися необходима индивидуальная работа, более глубокая проработка материала, возможна и организация консультаций со специалистами из вузов. Материалы и ресурсы, необходимые для выполнения проекта Технологии - цифровые устройства (Отметьте флажками необходимые элементы) Фотоаппарат
Компьютер(ы)
Цифровой фотоаппарат
DVD плейр
Сеть Интернет
Лазерный диск
Принтер
Проектор
Сканер
Телевизор
Видеомагнитофон
Видеокамера
Оборудование для видеоконференций
Другое Технологии– программное обеспечение (Отметьте флажками необходимые элементы.)
Базы данных, электронные таблицы
Издательские системы
Программы для электронной почты Электронные энциклопедии Программы обработки изображений
Веб-браузер
Мультимедийные прграммы Программы редактирования веб-страниц
Текстовый редактор
Другое Печатные материалы
Учебники, методические пособия, хрестоматии по литературе, справочный материал по русскому языку и литературе, энциклопедии.
Дополнительные ресурсы
.
Интернет-ресурсы
www.1september.ru
http://www.a4format.ru/photo.open.php?file=428657e0.jpg Художникhttp://www.a4format.ru/photo.open.php?file=42027d00.jpg
Другие ресуры
Рисунки детей
Автор
olga.yureva.63
Документ
Категория
Образование
Просмотров
64
Размер файла
28 Кб
Теги
визитка
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа