close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Календарно

код для вставкиСкачать
 Календарно-тематическое планирование по информатике 10 класс
№Наименование раздела Тема урокаКоличество
часовТип урокаЭлементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихсяВид контроля. Измерители
ЦОР, ТСО, ЭОРД/ЗДата проведения 1-2Информация и информационные процессы 4 чИнформация и ее свойства. Обмен информацией.
Техника безопасности в кабинете2Уроки ознакомления с новым материаломОсновные подходы к определению понятия "информация". Системы, образованные взаимодействующими элементами, состояния элементов, обмен информацией между элементами, сигналы. Дискретные и непрерывные сигналы. Носители информации. Виды и свойства информации.Знать правила работы в компьютерном классе, за компьютером, электробезопасности, пожарной безопасности; оказания первой медицинской помощи.
Знать основные подходы к определению информации.
Иметь представление о система, образованных взаимодействующими элементами.
Уметь распознавать дискретные и непрерывные сигналы.
Знать виды носителей информации и их характерные особенности; виды и свойства информации.Презентации "Техника безопасности в компьютерном классе";
Плакат "Как мы воспринимаем информацию"Введение
3-4Подходы к определению количества информации2Комбинированные урокиКоличество информации как мера уменьшения неопределенности знаний. Алфавитный подход к определению количества информации.Иметь представление о количестве информации.
Знать принципы алфавитного подхода к определению количества информации.
Уметь определять количество информации в рамках реализации алфавитного подхода.Введение
5Информационные технологии 13 чКодирование и обработка текстовой информации
Практическая работа №1.1 "Кодировки русских букв"1Комбинированный урокКодирование и декодирование текстовой информации. Кодировки русского алфавита
Уметь осуществлять кодировку русских буквТест
Практическая работапрезентацияП.1.1.1
6Создание документов в текстовых редакторах. Форматирование документов в текстовых редакторах.
Практическая работа №1.2 "Создание и форматирование документа"1Комбинированный урокСоздание и форматирование документов в текстовых редакторах.Уметь создать и отформатировать текст по образцу.
Знать виды текстовых редакторов, способы создания документов.
Уметь осуществлять выбор параметров страниц, вставку изображений, формул и других объектов в документ, поиск и замену, проверку правописания, печать документа; копировать, перемещать и удалять фрагменты документа; устанавливать колонтитулы и номера страниц; осуществлять форматирование символов, абзацевФронтальный опрос Практическая работаП.1.1.2, 1.1.37Компьютерные словари и системы компьютерного перевода текстов
Практическая работа №1.3 "Перевод с помощью онлайновых словаря и переводчика"1Урок - практикумКомпьютерные словари и системы компьютерного перевода текстов
Уметь пользоваться онлайновыми словарём и переводчиком.
Знать системы компьютерного переводаФронтальный опрос Практическая работаП.1.1.4
8Системы оптического распознавания документов
Практическая работа №1.4 "Сканирование "бумажного" и распознавание электронного текстового документа"1Урок - практикумСистемы оптического распознавания документов
Сканирование "бумажного" и распознавание электронного текстового документаУметь осуществлять сканирование текста и преобразование в электронный текстовый документФронтальный опрос Практическая работаП.1.1.59
Кодирование графической информации
Практическая работа №1.5 "Кодирование графической информации"1Комбинированный урокКодирование графической информации
Уметь приводить примеры аналогового и дискретного способов представления графической информации; определять разрешение экрана монитора.
Знать системы цветопередачиФронтальный опрос Практическая работапрезентацияП.1.2.1
10
Растровая графика
Практическая работа №1.6 "Растровая графика"
Векторная графика
Практическая работа №1.7 "Трёхмерная векторная графика"1
Комбинированный урокРастровая графика.
Векторная графика
Уметь пользоваться инструментами растрового графического редактора, осуществлять рисование графических примитивов; копирование, перемещение и удаление; геометрические преобразования; преобразование растрового фотографического изображения в мозаику и барельеф. Уметь в растровом графическом редакторе растровое изображение в формате BMP сохранять в различных графических форматах (GIF, JPEG, PNG, TIFF)
Уметь рисовать различные трёхмерные тела (шар, конус и т.д.), устанавливать различные параметры (освещённость, материал, цвет и др.)Фронтальный опрос Практическая работаП.1.2.2
Фронтальный опрос Практическая работапрезентацияП.1.2.3
11Практическая работа №1.8
"Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения КОМПАС"
Практическая работа №1.9 "Создание флэш-анимации"
1Урок - практикум
Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения КОМПАС
Создание флэш-анимацииУметь выполнять геометрические построения в системе компьютерного черчения КОМПАС
Уметь создавать флэш-анимацию движения объекта по окружностиПрактическая работа
ЦОР "Геометрические построения"12Кодирование звуковой информации
Практическая работа №1.10
"Создание и редактирование оцифрованного звука"1Комбинированный урокКодирование звуковой информации
Создание и редактирование оцифрованного звукаЗнать понятия: временная дискретизация звука, глубина кодирования, частота дискретизации, качество оцифрованного звука, звуковые редакторы. Уметь записывать, редактировать и воспроизводить оцифрованный звукФронтальный опрос Практическая работаП.1.313Компьютерные презентации
Практическая работа №1.11
"Разработка мультимедийной интерактивной презентации "Устройство компьютера"
1Комбинированный урокКомпьютерные презентации
Уметь разрабатывать мультимедийные интерактивные презентацииФронтальный опрос Практическая работаП.1.414Практическая работа №1.12
"Разработка презентации "История развития ВТ"1Урок-практикумКомпьютерные презентации
Уметь разрабатывать мультимедийные интерактивные презентацииПрактическая работа15Представление числовой информации с помощью систем счисления
Практическая работа №1.13 "Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора"
1Комбинированный урокПредставление числовой информации с помощью систем счисления
Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятораУметь переводить числа из одной системы счисления в другую с помощью калькулятораФронтальный опрос Практическая работапрезентацияП.1.5.116Электронные таблицы
Практическая работа №1.14
"Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах"1Комбинированный урокОтносительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицахУметь в электронных таблицах осуществлять копирование формулы, содержащей относительные, абсолютные и смешанные ссылкиФронтальный опрос Практическая работапрезентацияП.1.5.217Построение диаграмм и графиков
Практическая работа №1.15
"Построение диаграмм различных типов"
1Комбинированный урокПостроение диаграмм различных типовУметь осуществлять построение диаграмм различных типовФронтальный опрос Практическая работаП.1.5.318Обобщение темы "Информационные технологии"
Контрольная работа №11Урок контроляИнформационные технологииКонтрольное тестирование, практическая зачётная работа19Коммуникационные технологииЛокальные компьютерные сети
Практическая работа №2.1 "Предоставление общего доступа к принтеру в локальной сети"1Комбинированный урокЛокальные компьютерные сети
Предоставление общего доступа к принтеру в локальной сетиЗнать сущностные характеристики локальных сетей, особенности их топологий.
Уметь осуществлять предоставление общего доступа к принтеру в локальной сетиПрактическая работапрезентацияП.2.120Глобальная компьютерная сеть Интернет1Комбинированный урокГлобальная сеть. Адресация в Интернете. Протоколы обмена. Протокол передачи данных TCP/IP. Аппаратные и программные средства организации компьютерных сетей.Знать сущностные характеристики, назначение глобальных сетей; способы адресации в Интернете; протоколы передачи данных и их назначение.
Иметь представление об аппаратных и программных средствах организации компьютерных сетей.Фронтальный опросП.2.221Подключение к Интернету
Практическая работа №2.2 "Создание подключения к Интернету"1Комбинированный урокПодключение к Интернету
Знать способы подключения к интернету, технологии беспроводного подключения к Интернету
Уметь создать и настроить подключение к ИнтернетуФронтальный опрос Практическая работаП.2.322Практическая работа №2.3 "Подключение к Интернету и определение IP-адреса"1Урок-практикумПодключение к Интернету и определение IP-адресаУметь подключиться к Интернету и определить IP-адрес локального компьютера и сервера Интернет-провайдераПрактическая работа23Всемирная паутина
Практическая работа №2.4
"Настройка браузера"1Комбинированный урокВсемирная паутина
Настройка браузераУметь производить настройку браузера (установить начальную Web-страницу, настроить кэш-память браузера, установить правильную кодировку для отображения Web-страниц)Фронтальный опрос Практическая работаП.2.424Электронная почта Практическая работа №2.5
"Работа с электронной почтой"
1Урок-практикумРабота с электронной почтойЗнать из каких составных частей состоит адрес электронной почты, как функционирует электронная почта, её отличие от Web-почты; как проникают на компьютер и размножаются почтовые черви, что такое спам и как с ним бороться. Уметь создавать учётную запись почты; создавать, отправлять и получать сообщениеФронтальный опрос Практическая работаП.2.525Общение в Интернете в реальном времени
Практическая работа №2.6
"Общение в реальном времени в глобальной и локальных компьютерных сетях"
1Комбинированный урокОбщение в реальном времени в глобальной и локальных компьютерных сетяхУметь реализовывать общение в реальном времени в глобальной и локальных компьютерных сетяхФронтальный опрос Практическая работаП.2.626Файловые архивы. Практическая работа №2.7
"Работа с файловыми архивами"
1Урок - практикумРабота с файловыми архивамиУметь производить загрузку файлов и передачу их с локального компьютера на удалённый серверФронтальный опрос Практическая работапрезентацияП.2.727Радио, телевидение и Web-камеры в Интернете1Комбинированный урокТехнология потоковой передачи звука и видео. Интернет-радио. Интернет-телевидение. Web-камерыЗнать технологию потоковой передачи звука и видео, принцип сжатия аудио- и видеоданных Фронтальный опрос П.2.828Геоинформационные системы в Интернете
Практическая работа №2.8 "Геоинформационные системы в Интернете"
1Комбинированный урокГеоинформационные системы в Интернете
Уметь пользоваться интерактивной картой города в ИнтернетеФронтальный опрос Практическая работаП.2.929Поиск информации в Интернете
Практическая работа №2.9 "Поиск в Интернете"1Комбинированный урокПоиск информации в Интернете
Уметь осуществлять поиск информации в Интернете. Знать современные поисковые системы
Фронтальный опрос Практическая работаП.2.1030Электронная коммерция в интернете
Практическая работа №2.10
"Заказ в Интернет-магазине"1Комбинированный урокЭлектронная коммерция в интернете
Хостинг. Реклама. Доски объявлений. Интернет-аукционы. Интернет-магазины. Цифровые деньги.Знать формы электронной коммерции в Интернете. Уметь осуществлять заказ в Интернет-магазинеФронтальный опрос Практическая работаП.2.1131Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете1Комбинированный урокБиблиотеки, энциклопедии и словари в ИнтернетеУметь пользоваться библиотеками, энциклопедиями и словарями в ИнтернетеФронтальный опрос Практическая работаП.2.1232-33Основы языка разметки гипертекста
Практическая работа №2.11
"Разработка сайта с использованием Web-редактора"
2Комбинированные урокиОсновы языка разметки гипертекста
Разработка сайта с использованием Web-редактораУметь создавать Web- страницу "Рост Интернета" с помощью Web-редактораФронтальный опрос Практическая работаП.2.1334Обобщение темы "Коммуникационные технологии"
Контрольная работа №2 1Урок контроляКоммуникационные технологииКонтрольное тестирование, зачётная практическая работа35-36повторение2Уроки повторениятестИнтерактивные тесты
Автор
456123
45612396   документов Отправить письмо
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
95
Размер файла
34 Кб
Теги
календарный
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа