close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Типология социальных сервисов

код для вставки
Использование социальных сервисов в работе педагога
Типология социальных сервисов
* Совместное создание документов, презентаций, эссе, поэм и т.п. произведений. * Совместное создание сетевых отзывов или рецензий на работы. * Cоздание аннотаций, комментариев и примечаний к тексту. * Создание библиотеки примеров, советов, ссылок на учебные материалы и даже писем. * Распространение информации, обмен информацией между учащимися. * Что такое интерактивная публикация? Это интерактивный электронный документ для чтения с компьютера. При этом создается ощущение чтения бумажного документа: можно перелистывать страницы, отмечать интересные места, увеличивать масштаб изображения в журналах, брошюрах, каталогах, отчетах, презентациях... * Преимущества интерактивной публикации * Экономия расходов и времени на публикацию, печать, рассылку копий и логистику. Инновационное, оригинальное и увлекательное средство связи, которое сразу же пробуждает читательский интерес. * Отчеты о читательской аудитории, статистика читателей и прочие возможности электронного маркетинга для определения эффективности ваших публикаций. * Легкий доступ и файловое хранилище, доступное в Интернете в любое время. Презентации
Google Doc https://docs.google.com/#home
Slide Boom http://www.slideboom.com/my_presentations
Slideshare https://www.slideshare.net/anuna207/
Текстовые документы
Социальную сеть Scribd http://www.scribd.com/doc/88145625/School-Report#page=2
многие называют "текстовой версией Yutube ". Вы можете закачивать туда книги и делиться ими со всем миром.
DocMe http://www.docme.ru/mydocs/
Calameo - это сервис для мгновенного создания интерактивных публикаций в Интернете, простой для использования и с невероятно широкими возможностями. Из файла формата PDF можно создавать журналы, брошюры, каталоги, отчеты, презентации и многое другое.
https://docs.google.com/present/view?id=df4bcd3f_146ftt96sct&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true
http://ru.calameo.com/publish/books/
Социальные сервисы и деятельности внутри сетевых сообществ открывает перед педагогической практикой следующие возможности: 1. Использование открытых, бесплатных и свободных электронных ресурсов. В результате распространения социальных сервисов в сетевом доступе оказывается огромное количество материалов, которые могут быть использованы в учебных целях. Сетевые сообщества обмена знаниями могут поделиться своими коллекциями цифровых объектов и программными агентами с образованием. 2. Самостоятельное создание сетевого учебного содержания. Новые сервисы социального обеспечения радикально упростили процесс создания материалов и публикации их в сети. Теперь каждый может не только получить доступ к цифровым коллекциям, но и принять участие в формировании собственного сетевого контента. Сегодня новый контент создается миллионами людей. Они, как муравьи в общий муравейник, приносят в сеть новые тексты, фотографии, рисунки, музыкальные файлы. 3. Освоение информационных концепций, знаний и навыков. Среда информационных приложений открывает принципиально новые возможности для деятельности, в которую чрезвычайно легко вовлекаются люди, не обладающие никакими специальными знаниями в области информатики. Новые формы деятельности связаны как с поиском в сети информации, так и с созданием и редактированием собственных цифровых объектов - текстов, фотографий, программ, музыкальных записей, видеофрагментов. Участие в новых формах деятельности позволяет осваивать важные информационные навыки - повторное использование текстов и кодов, использование метатегов и т.д. 
Автор
lnowitzkaja
Документ
Категория
Статьи
Просмотров
66
Размер файла
29 Кб
Теги
сервисов, социальная, типология
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа