close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

отчет по работе

код для вставкиСкачать
Отчет по проведению организационно-массовых мероприятий эколого-биологической и краеведческой направленности
для обучающихся МОУ СОШ № 2
2011/2012 учебного года
Актуальность создания и включение в учебно-воспитательный план работы МОУ СОШ № 2 школьного эколого-краеведческого отряда определяется научным пониманием важности связи человека с окружающей средой. Работа в школьном эколого-краеведческом отряде позволит познакомить учащихся с элементарными знаниями по экологии, экологическими проблемами родного города и поселка, а также влиянием экологической обстановки на здоровье жителей. Это имеет существенное образовательное значение при изучении географии, для профессиональной ориентации учащихся старших классов и способствует формированию чувства патриотизма, пониманию общечеловеческих и личных ценностей и потребностей, пониманию единства общества и природы. В 2010 - 2011 учебном году был заключен договор о сотрудничестве МОУ СОШ № 2 и факультета экологии Челябинского государственного университета, о создании и работе секции НОУ на базе МОУ СОШ № 2 по профилю "Экология". В рамках сотрудничества на базе школы были проведены лекционные занятия со школьниками 9 - 11 классов, а на базе факультета - практические семинары с участием студентов, аспирантов, учащихся школы. В ходе данных занятий школьники ознакомились с научной деятельностью молодых ученых, с современными методами лабораторных исследований и картографирования. Координатором совместного научно - исследовательского проекта по изучению экологического состояния акватории озера Синеглазово стал декан факультета экологии, доцент кафедры природопользования к.т.н. Агеев С.Г. В подготовительный осенний период был собран материал по изучению данного объекта в архивах ЧелябинскНедра, литературных и Интернет-источниках, в зимний период проводилась снеговая съемка в окрестностях озера Синеглазово, весной проводились анализы химического состава снеговой воды. Учащиеся школы, проявившие интерес к исследовательской деятельности, вошли в состав экологического отряда, организованного в МОУ СОШ № 2 в летний период под руководством преподавателей школы.
Эколого-краеведческий отряд МОУ СОШ № 2 был создан 1.06. 2011 года с целью формирования экологической компетенции школьников; осуществления просветительской и практической деятельности, привлечения учащихся, их родителей и учителей к активному изучению и охране природы. Деятельность школьного эколого-краеведческого отряда нацелена на развитие способностей учащихся оценивать воздействие на окружающую среду всего комплекса факторов, связанных с природопользованием.
Задачи эколого-краеведческого отряда: а) изучение истории и природы своего края; б) применение на практике знаний вопросов экологии и путей их решения;
в) участие в системе экологического воспитания, ведение работы по пропаганде знаний в области охраны окружающей среды; г) овладение нормами экологической культуры;
д) вовлечение учащихся школы и общественности поселка в практическую работу по сохранению природы;
е) природоохранная работа на территории школьного двора, прилегающей территории, в городе, области; ж) исследовательская работа с природными объектами (водоемы, лесные массивы, пришкольная территория); з) участие в городских, областных, российских экологических программах и проектах;
и) подготовка, организация и проведение научно-практических семинаров, конкурсов и конференций;
к) представление результатов выполнения учебно-исследовательской работы, выступления с докладами, сообщениями, творческими отчетами на конкурсах и конференциях различного уровня;
л) подготовка, редактирование и публикация в сборниках творческих работ по результатам исследовательской и проектной деятельности учащихся и педагогов.
Направления работы: 1.Познавательное 2.Природоохранное 3.Здоровьесберегающее 4. Просветительское
Летом для участников экологического отряда проводились практические занятия, направленные на развитие исследовательских навыков. Экологическая летняя практика повышает заинтересованность учащихся, т.к. происходит живое общение с природой, развивает экологическую компетентность, повышает экологическую грамотность. Ребята составляли гербарий, определяли видовой состав растений окрестностей поселка Октябрьского, проводили забор пробы воды для определения химического состава, наблюдение простейших организмов озера Синеглазово с помощью электронного микроскопа, измеряли размеры и координаты водных объектов водостока озера Синеглазово, на территории пришкольного участка было высажено 10 сосенок. С 2005 года школа сотрудничает с областным Центром детского туризма и краеведения "Наследие", ежегодно участвует в летних комплексных экспедициях, в которых проводятся полевые геологические, краеведческие, экологические практикумы по оценке состояния окружающей среды. Летом 2011 года ребята из экологического отряда также участвовали в экспедиции ЦДТиК "Наследие", во время которой исследовали состояние Верхнее-Кыштымского водохранилища, выявляли причины загрязнения, проводили гидрохимические и гидрометрические наблюдения, участвовали в экологических акциях. В рамках комплексной экспедиции "Наследие" на конкурсе социальных проектов ребята школьного экологического отряда представили свой проект по озеленению поселка Октябрьский "Аллея детства". В сентябре 2011 года на деньги полученного гранта и благотворительной помощи профкома "Птицефабрики Челябинская" были закуплены 20 саженцев лип, управление благоустройства города предоставило дополнительно еще 12 саженцев. В школе, на птицефабрике и в поселке были развешены плакаты о создании "Аллеи Детства". "Аллея Детства - году Добрососедства!" - под таким лозунгом 1 октября 2011 года в поселке Октябрьском, несмотря на моросящий дождь, состоялось посадка лип "Аллеи Детства", в которой участвовали около 300 учащихся школы, их родители, шефы птицефабрики, администрация поселка и руководящие лица г. Копейска. Каждый класс посадил свою липу, за которой будет ухаживать, теперь каждый год первоклассники будут высаживать липы, внося свой посильный вклад для улучшения экологического состояния поселка. Важное условие проекта - поддержка детской инициативы и активное участие детей, родителей, представителей социума. Опыт участия школьников в организации и осуществлении социальных проектов повышает их гражданскую активность. Традиционным является проведение осенью субботников по уборке школьной и пришкольной территории, которые состоялись также и в этом году. Каждый класс убирал свой участок школьной территории, но в этом году был проведен также экологический десант по уборке территории на улицах поселка, некоторые жители поселка даже помогали ребятам. Традиционные школьные экологические акции прививают навыки натуралистической работы и природоохранной деятельности, большое значение имеет для младших школьников их эмоциональное воздействие при участии в практических делах: участии в осенней выставке цветов и плодов, изготовлении и выставке поделок из природного материала, конкурсе экологических рисунков "Мой выбор", которые прошли в школе этой осенью. Одной из активных форм повышения экологической культуры, желания познавать окружающий мир являются экскурсии, которые любят школьники младшего, среднего возраста. Учащиеся 3-в класса (кл. руководитель М.А.Кожевникова) в декабре побывали в этническом центре народов Севера "Аквилон", учащиеся 3-б класса (кл. руководитель О.В.Бердюгина) и 4-б класса (кл. руководитель И.Л.Ижбердеева) в областном краеведческом музее. В октябре для учащихся 5 - 7 классов учителем биологии Г.П. Неклюдовой были проведены мини-лекции экологической направленности по следующим темам: "Первые ступени экологической лестницы (грибы, лишайники)", "Венец эволюции - цветковые растения", "Растения в нашей жизни", "По следам уральских Робинзоном", "Из истории пряных растений", "Ядовитые растения Южного Урала", "Комнатные растения в вашем доме", "Их надо охранять".
Во 2 четверти был перезаключен договор о сотрудничестве с факультетом экологии ЧелГУ, о создании и работе в МОУ СОШ № 2 секции НОУ по профилю "Экология". Ребята из 6 класса (Ретуев Дмитрий, Антипина Ксения) провели обработку собранного летом материала по изучению флоры окрестностей поселка Октябрьского. Участники экологического отряда (Сачук Евгения, 10 кл., Дронова Надежда, 9 кл., Колбин Александр, 9 кл.) продолжили работу по изучению экосистемы озера Синеглазово. В октябре они провели химический анализ воды озера Синеглазово и водоемов его водостока, в ноябре провели обработку собранного в летний период материала по изучению экосистемы озера Синеглазово и его водостока. В декабре Сачук Евгения представила результаты выполнения учебно-исследовательской работы на конференциях областного уровня - конкурсах научно-исследовательских работ "Отечество" (3 место в номинации "Природное наследие"), "Шаг в будущее", "Наследие". Школьники МОУ СОШ № 2 в течение 1 полугодия участвовали:
- в городской экологической олимпиаде (Курбангалиева А. (10 кл.) - 3 место), - областной открытой геологической Интернет-олимпиаде (Лыгин С., Дронова М. (11 кл.), Сушкова О., Сачук Е., Бондарь А. (10 кл)), - в областном геологическом творческом конкурсе "Креодонт" - 4 учащихся,
- в Региональном фестивале "Каменная палитра" - 10 учащихся,
- в заочной эколого-биологической викторине "Неизвестное об известном" (Кокорин Е.)
- в Региональном фестивале экспедиционных отрядов "Лето - 2011 - 8 учащихся (Дронова Надежда, Иванова Ульяна - 3 место в номинации "Памятники природы", Лыгин Сергей - 1 место в номинации "Литературное творчество", Лыгин С., Иванова У. - призеры в номинации "Фото - природа родного края".
В декабре при активном участии экологического отряда в школе была проведена экологическая акция "Спаси Дерево" (сбор макулатуры), в которой участвовали более 100 учащихся, было собрано 2000 кг макулатуры, таким образом, спасено 20 деревьев.
Во втором полугодии участвовали в городской экологической акции "Покормите птиц зимой" - изготовление кормушек.
Провели учебное практическое занятия по изучению розы ветров. Продолжили сбор материала для изучения водосбора озера Рыбное.
Экологическое воспитание формирует ценностное отношение к природе, тесно связано с развитием эмоций ребенка, умением сочувствовать, удивляться, сопереживать, с осознанием того, что от их посильных действий зависит окружающий мир и их здоровье. Общая цель конкурсов, праздников и массовых акций: привлечь школьников к решению экологических проблем, сформировать практико-деятельностный опыт, гражданскую и экологическую компетентность. Разнообразная практическая деятельность экологического отряда дает реальный результат и способствует экологическому воспитанию учащихся.
Автор
school2kopeysk
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
1 214
Размер файла
46 Кб
Теги
работа, отчет
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа