close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

МБДОУ№111 «Детский сад комбинированного вида

код для вставкиСкачать
Презентация "Ловкие пальчики-красивая речь"для работы с детьми дошкольного возраста
МДОУ№111 «Детский сад комбинированного вида»
Ловкие пальчики
-
красивая речь
Воспитатель коррекционной группы
Составил: Тарасова Ирина Федоровна
Для чего нужно развивать точность движения пальцев рук (мелкую моторику)?
Учеными доказано, что развитие рук находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребенка.
Уровень развития мелкой моторики и координации движений рук –
один из показателей интеллектуального развития и, следовательно, готовности к школьному обучению.
Как правило, ребенок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно хорошо развиты внимание, память, связная речь.
•
Проверьте
, умеет ли Ваш ребенок завязывать шнурки? •
Знает ли он названия пальцев рук? Создание условий для развития речи детей посредством тренировки движений пальцев рук.
Приемы массажа
•
Щипцеобразное движение
•
Поглаживание
•
Похлопывание
•
Круговое движение
•
Прямолинейное
•
Поглаживание
•
Растирание
•
Поглаживание
«Здравствуй мой любимый мячик!» Скажет утром каждый пальчик.
Крепко мячик обнимает, никуда не выпускает. Только брату отдат, брат у брата мяч берт.
Два козлнка мяч бодали
и другим козлятам дали.
Противопоказания к массажу ладоней:
-
Грибковые и гнойничковые заболевания кожи;
-
Фурункулз.
При этих заболеваниях нельзя давать в руки детям и то, что может переносить инфекцию; мячи, щтки, грецкие орехи, эспандеры вервка с узлами.
Массаж предлагаю использовать как с одним, так и подгруппой детей дошкольного возраста.
Игры с подручным материалом
«Солнышко смеется»
Это задание «без затей»: нужно «украсить» солнышко разноцветными скрепками, прикрепляя их по длине всего круга. Однако оно отвечает потребности малышей цеплять, нанизывать.
«усы из канцелярских скрепок»
Берем цветные
канцелярские скрепки и показываем ребенку как их нужно цеплять друг за друга. В такие бусики наряжаем кукол, мишек, маму. Из них можно сделать симпатичные бусики для новогодней елки. «Наряжаем елочку».
Ну и елка, просто диво,
Как нарядна, как красива.
"Разноцветные прищепки"
На столе стоит корзинка с разноцветными прищепками. Попросите ребнка тремя пальчиками прицепить на край дерева прищепку белого, красного, синего, зелного... цвета.
Игры с пуговицами
Пуговичный массаж:
•
Заполните просторную коробку пуговицами.
•
Опустите руки в коробку;
•
Поводите ладонями по поверхности;
•
Перетирайте пуговицы между ладонями;
•
Пересыпайте их из ладошки в ладошку;
•
Найдите самую большую пуговицу, самую маленькую, квадратную, гладкую и пр.
Мозаика из пуговиц
Подберите пуговицы разного цвета и размера. Сначала выложите рисунок сами, затем попросите малыша сделать то же самостоятельно. После того, как ребенок научится выполнять задание без вашей помощи, предложите ему придумывать свои варианты рисунков. Из пуговичной мозаики можно выложить неваляшку, бабочку, снеговика, мячики, бусы и т.д.
Игры с крупами.
Очень полезно для мелкой моторики играть с фасолью, горохом, копаться в смеси из круп (естественно, под присмотром взрослого). Игры с крупой требуют определенной сноровки и терпения. Подойдет любая крупа, желательно, чтобы каждый раз она была разная. Пальчиком рисую горы,
Лес дремучий, а потом
Нарисую выше тучи
Дом, в котором
Мы живем.
Игры со шнурками и веревочками
.
«ыкладывание узора»
Спички, ватные палочки, счетные палочки.
Спички, ватные палочки можно использовать для выкладывания различных рисунков, как произвольно, так и по схеме •
Пока малыш развивает свою мелкую моторику, родителям надо набраться терпения. Естественно, будут валиться из рук чашки, резаться любимые шторы, рассыпаться бусинки, раскидываться по полу фасоль, купленная специально для ребенка…
•
Ничего! Скоро малыш будет ловко и уверенно работать пальчиками и движения станут умелыми и аккуратными. А до той поры удержитесь от критичных комментариев (особенно по поводу разбитой посуды: ребенок же не нарочно, он руками учиться пользоваться), наберитесь юмора и оптимизма!
Автор
Tarasov_2007
Документ
Категория
Образовательные
Просмотров
85
Размер файла
8 341 Кб
Теги
сад, вида, 111, детский, комбинированного, мбдоу
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа