close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

вебинар

код для вставкиСкачать
Что такое вебинар
?
О технологии вебинаров
Вебинар
(от
англ
.
webinar
,
сокр
.
от
web
-
based
seminar
),
или
онлайн
-
семинар
±
это
название
используют
для
обозначения
презентации,
лекции,
семинара
или
курса,
организованных
при
помощи
web
-
технологий
в
режиме
реального
времени
.
о
время
вебинара
его
участники
находятся
у
своих
компьютеров,
а
связь
между
ними
поддерживается
через
нтернет
посредством
загружаемого
приложения,
установленного
на
компьютере
каждого
участника,
или
через
web
-
приложение
.
лавная особенность вебинаров ±
интерактивность, возможность демонстрировать, отдавать, принимать и обсуждать информацию. отличие от вебкастов
, в которых данные передаются только в одну сторону, на вебинарах возможно взаимодействие лектора с аудиторией.
ехнология вебинаров может использоваться для внутренних корпоративных встреч и деловых совещаний, партнерских конференций и презентаций. о в настоящее время самым распространенным направлением использования технологии вебинаров является онлайн
-
обучение (онлайн
-
семинары, курсы и тренинги), как разновидность дистанционного образования.
ак правило, вебинары предоставляют следующие возможности:
•
многосторонняя видео
-
и аудио
-
конференция;
•
загрузка и просмотр презентаций и видео;
•
текстовый чат;
•
доска для рисования;
•
опросы;
•
демонстрация экрана компьютера лектора обучаемым;
•
передача прав на управление от лектора слушателям.
Чем
вебинары
полезны
:
1.
Экономия средств на обучение
•
о
-
первых,
стоимость
онлайн
-
обучения
гораздо
ниже
по
сравнению
с
открытыми
семинарами
и
тренингами
:
экономия
на
организационных
расходах
±
аренде
зала,
оборудования,
а
для
иногородних
тренингов
±
и
на
командировочных
расходах,
не
нужно
тратить
деньги
на
проезд,
гостиницу
и
питание
.
•
о
-
вторых,
затраты
на
организацию
учебного
процесса
также
минимальны
:
все,
что
нужно
±
это
персональный
компьютер,
подключенный
к
сети
Internet,
колонки,
микрофон
и,
при
необходимости,
веб
-
камера
.
2
. Экономия времени
ехнология
вебинаров
предполагает
обучение
короткими
сессиям
:
обычно
от
1
до
4
часов
.
е
надо
тратить
время
на
проезд
до
офиса
обучающей
организации,
на
командировки,
перелеты
и
гостиницы
.
о
есть
с
помощью
вебинаров
можно
учиться
практически
без
отрыва
от
работы
или
учебы
.
Чем
вебинары
полезны
:
Чем вебинары полезны:
3. Возможность интерактивного участия
частники вебинара могут увидеть презентации, видео, рабочий стол тренера точно так же, как если бы находились в лекционном зале. ожно задать свой вопрос тренеру и получить рекомендацию по конкретной ситуации, участвовать в опросах и голосованиях, выражая свое мнение относительно работы тренера.
4. Для вебинаров не существует границ и расстояний
•
частвовать в вебинаре можно, находясь где угодно ±
в офисе, в командировке, на отдыхе, дома. ы можете слушать тренера (тьютора), который находится в другом городе или даже в другой стране.
Чем вебинары полезны:
5
.
Вебинар
является
эффективным
способом
обучения
ы
сможете
за
короткое
время
подобрать
наилучшего
тренера
и
компанию
.
се
больше
разных
организаций
проводят
вебинары,
многие
проводят
ознакомительные
вебинары
бесплатно
.
ы
сможете
посетить
разные
онлайн
-
семинары,
прежде
чем
выберете
того,
кто
вам
понравится,
и
кому
вы
сможете
доверять
.
ы
сможете
быть
в
курсе
новых
методик,
приемов
или
знаний,
повышая
свой
профессионализм
и
личные
качества
.
ольшинство
тренеров
и
компаний,
проводящих
вебинары,
стараются
давать
не
общеизвестную,
а
узкую
и
эксклюзивную
информацию
.
роме
того,
вы
сможете
получить
запись
вебинара
±
практически
все
вебинары
записываются
.
Чем вебинары полезны:
овые возможности для корпоративного обучения
1
.
Альтернатива
открытым
тренингам
и
семинарам
•
бучая
сотрудников
с
помощью
вебинаров,
организация
экономит
бюджет
на
обучение,
поскольку
стоимость
онлайн
-
семинаров
ниже
стоимости
аналогичных
открытых
семинаров
и
тренингов
.
роме
того,
не
нужны
расходы
на
командировки,
проезд
и
проживание
сотрудников
.
•
спользуя
технологию
вебинаров,
можно
обучить
несколько
человек
«по
цене
одного»
.
ри
этом
сотрудники
обучаются
практически
без
отрыва
от
работы
и
продолжают
приносить
пользу
своему
учреждению
.
2
.
Проведение
корпоративных
семинаров
и
тренингов
•
о
-
первых,
с
помощью
вебинаров
можно
организовать
обучение
любого
количества
сотрудников,
что
позволит
быстрее
добиться
поставленных
задач
.
•
о
-
вторых,
вебинары
позволяют
проводить
совместное
обучение
сотрудников
основного
учреждения
и
филиальной
сети,
экономя
на
организационных
расходах
.
•
-
третьих,
онлайн
-
тренинг
можно
записать
и
потом
использовать
эту
запись
в
любое
время
не
только
для
того,
чтобы
освежить
полученные
знания,
но
и
передать
их
другим
специалистам
организации
.
•
у,
и,
наконец,
организация
может
самостоятельно
проводить
внутренние
корпоративные
курсы,
используя
технологию
вебинаров
.
овые возможности для корпоративного обучения
раткое пособие по проведению вебинаров
1
.
Общие
рекомендации
1
.
1
.
бычно
любое
выступление
ставит
перед
собой
цель
±
донести
какую
-
то
информацию
до
людей
или
научить
их
чему
-
либо
.
лавной
задачей
в
достижении
этой
цели
является
привлечение
внимания
слушателя
.
Это
сделать
не
всегда
просто
выступая
«в
живую»,
а
уж
вещая
через
нтернет
еще
сложнее
.
менно
поэтому
обычно
вебинары
длятся
не
более
90
минут
.
ак
показывает
практика,
слушателя
хватает
на
45
минут
непрерывного
получения
информации,
далее
нужно
переходить
к
вопросам
или
упражнениям
.
раткое пособие по проведению вебинаров
1
.
2
.
Чтобы
держать
внимание
слушателей,
можно
периодически
задавать
им
вопросы
.
еобязательно
чтобы
все
слушатели
на
них
ответили,
главное
это
заставляет
их
сконцентрироваться
на
теме
и
держать
мозг
в
активном
состоянии
.
апример,
рассказывая
про
методы
мотивации
учеников,
вы
можете
спросить,
какие
наиболее
эффективные
методы
знают
слушатели
.
опрос
не
должен
быть
слишком
сложным
и
ответы
принимать
и
комментировать
не
стоит
больше
1
-
2
минут
.
раткое пособие по проведению вебинаров
1
.
3
.
другой
стороны
не
все
из
нас
являются
аудиалами
(хорошо
воспринимающими
информацию
на
слух),
поэтому
любой
доклад
лучше
всего
подкреплять
визуальной
информацией,
лучшим
решением
пока
являются
слайды
либо
видео
.
аже
если
ам
нечего
рисовать,
разместите
на
слайдах
просто
тезисы
ашего
доклада
с
небольшим
оформлением
.
раткое пособие по проведению вебинаров
1
.
4
.
ругим
способом
привлечения
внимания
визуалов
является
использование
веб
-
камеры
.
е
скажу,
что
это
решение
подойдет
для
всех
ведущих,
но
коли
ы
уж
решили
вести
видео
-
трансляцию
самого
себя
:
a)
мотрите
в
камеру,
т
.
е
.
на
зрителя,
ему
это
приятно
b)
аша
жестикуляция
должна
выходить
за
рамки
почесывания
носа
и
нажатия
на
кнопки
мыши
.
оворите,
как
будто
выступаете
перед
аудиторией
.
елательно
просмотреть
удачные
семинары
в
сети
.
c)
е
забудьте,
что
зрители
увидят
окружающую
ас
обстановку,
поэтому
подготовьте
задний
план
заранее
.
раткое пособие по проведению вебинаров
2. Подготовка
2
.
1
.
стественно,
что
первым
шагом
будет
подготовка
к
выступлению
.
апишите
заблаговременно
речь
ашего
доклада
и
несколько
раз
отрепетируйте
именно
рассказ,
а
не
чтение
.
олностью
зачитываемый
доклад
вовремя
вебинара
усыпляет
слушателя
в
буквальном
смысле
этого
слова
.
сли
есть,
кому
ас
послушать
из
близких,
то
выступите
перед
ним,
не
важно
в
живую
или
online
.
сли
таковых
не
найдется,
запишите
свое
выступление
на
микрофон
и
прослушайте
сами
.
Это
очень
полезно
для
начинающих
ораторов,
ибо
ы
услышите
все
свои
ошибки
.
2
.
2
.
одготовьте
слайды,
анимацию
и
другие
материалы,
которые
собираетесь
демонстрировать
слушателям
.
раткое пособие по проведению вебинаров
3. Назначение вебинара
3.1. огда материал для проводимой конференции уже готов, нужно опубликовать информацию о конференции. делать это нужно не менее чем за неделю, чтобы все заинтересованные смогли запланировать для нее время.
3.2. аже если инструмент, с помощью которого ы организуете вебинар, позволяет указать время проведения, ЯЬ укажите время и часовой пояс в описании семинара. Это имеет смысл делать, т.к. некоторые пользователи могут иметь у себя на компьютере неправильную настройку часового пояса и увидеть не корректное время. апример, ы укажите начало вебинара в 21.00 по оскве (+3 GMT), а у пользователя установлен часовой пояс по умолчанию (
±
8 GMT) и он будет ждать вашего выступления в 10:00.
раткое пособие по проведению вебинаров
4
.
Начало
конференции
4
.
1
.
бычно
вовремя
к
конференции
присоединяются
считанные
единицы,
поэтому
не
стоит
начинать
доклад
сразу
же,
а
подождать
пока
будет
хотя
бы
50
%
от
заявленного
количества
участников
(но
не
больше
10
минут)
.
стественно
в
это
время
молчать
в
эфире
совсем
нехорошо,
лучше
всего
говорить
что
-
то
связанное
с
конференцией
:
рассказать
байку/притчу
по
теме
вебинара,
ненавязчиво
«
пропиарить
»
свой
сайт
или
другие
свои
услуги
или
ответить
на
вопросы
первых
появившихся
участников
.
раткое пособие по проведению вебинаров
4
.
2
.
о
начала
конференции
можно
отвечать
на
общие
вопросы
о
предстоящей
конференции
.
юбые
конкретные
вопросы
лучше
отложить
на
конец
вебинара
.
4
.
3
.
сли
ы
отвечаете
на
вопросы
заданные
не
в
эфире,
а
в
режиме
чата,
озвучивайте
их
и
отвечайте
в
эфире,
чтобы
остальные
участники
не
слушали
тишины
.
4
.
4
.
сли
кто
-
то
из
участников
задает
вопросы
не
по
существу,
так
и
скажите
ему
и
оставьте
вопрос
без
внимания,
уважайте
остальных
слушателей,
которым
интересен
именно
вебинар,
а
не
девичья
фамилия
ашей
матери
.
раткое пособие по проведению вебинаров
5
.
Проведение
конференции
5
.
1
.
ак
только
вы
начали
свой
основной
доклад,
переведите
всех
участников
в
статус
слушателей
и
Ь
ЧЬ,
что
пишется
в
чат
.
Чат
ас
будет
только
сбивать
.
5
.
2
.
сли
аш
доклад
не
предусматривает
участие
слушателей,
скажите,
что
на
все
возникшие
вопросы
ответите
в
конце
и
сосредоточитесь
на
рассказе
.
5
.
3
.
сли
вебинар
предусматривает
участие
слушателей,
отвечайте
на
их
вопросы
в
эфире,
чтобы
не
создавать
пауз
.
опросы,
не
относящиеся
к
текущей
части
доклад
лучше
отложить
на
конец,
чтобы
не
отвлекать
остальных
слушателей
.
раткое пособие по проведению вебинаров
6
.
Вопросы
и
завершение
6
.
1
.
ак
только
ы
закончили
основную
часть
вебинара,
можете
принимать
вопросы,
или
отвечать
на
скопившиеся
во
время
доклада
.
6
.
2
.
пять
же
не
должно
возникать
тишины
в
эфире
:
a)
сли
нет
вопросов
некоторое
время,
то
начните
отвечать
на
наиболее
очевидные
вопросы
или
на
вопросы
которые
вам
задавали
в
прошлый
раз
на
вебинаре
по
этой
теме
.
b)
ожно
рассказать
о
других
вебинарах,
которые
вы
проводите
и
проанонсировать
ближайшие
.
c)
Хороший
вариант
если
в
вебинаре
участвует
аш
хороший
знакомый,
который
уже
слушал
ас
до
этого
.
ожете
попросить
его
придумать
несколько
интересных
вопросов
заранее
.
6
.
3
.
сли
достаточно
долгое
время
новые
вопросы
не
появляются,
поблагодарите
участников
и
завершите
конференцию
.
спешный вебинар, как провести?
1
.
Заранее
оповещайте
потенциальных
слушателей
о
дате
и
времени
вебинара
есмотря
на
то,
что
вебинар
гораздо
более
легок
и
быстр
в
организации
чем
семинар,
это
не
значит,
что
извещать
слушателей
можно
за
день
до
этого
славного
события
.
зависимости
от
аудитории
приглашения
лучше
рассылать
за
1
неделю,
с
напоминанием
за
3
и
1
день
до
трансляции,
за
час
до
начала
.
ля
некоторых
групп
этот
срок
может
быть
увеличен
до
3
-
4
недель
.
равило
здесь
такое
²
чем
ближе
ваши
отношения
с
аудиторией
²
тем
меньше
срок
для
оповещения,
и
наоборот
.
спешный вебинар, как провести?
2
.
Запустите
рекламную
кампанию
вебинара
аже
если
вы
делаете
вебинар
для
своих
коллег,
которых
на
первый
взгляд
не
надо
убеждать
в
полезности
«посещения»
ваших
докладов,
не
стоит
сбрасывать
со
счетов
старую
добрую
рекламу
.
ткройте
главные
пункты
докладов,
имена
докладчиков,
и
главный
итог
²
почему
посещение
вашего
вебинара
жизненно
необходимо
для
слушателей
.
спешный вебинар, как провести?
3
.
Спланируйте
удобное
время
для
вебинара
сли
вебинар
хотят
и
могут
посетить
слушатели
из
разных
регионов
и
стран,
желательно
проводить
несколько
вебинаров
в
разное
время
.
олько
так
мы
можем
охватить
все
часовые
пояса,
в
которых
находятся
слушатели
.
ому
то
из
слушателей
удобнее
посетить
вебинар
утром,
кому
то
после
обеда,
а
кому
то
вечером
и
даже
ночью,
если
есть
потенциал
²
проведите
опрос
по
поводу
наиболее
благоприятного
времени
.
спешный вебинар, как провести?
4
.
Выработайте
метрики
для
измерения
эффективности
вебинара
зависимости
от
ваших
целей
выработайте
показатели
для
оценки
вебинара
.
случае
с
педагогами
²
определенная
активность,
которую
вы
ждете
после
вебинара
.
спешный вебинар, как провести?
5
.
Проведите
тестовый
запуск
вебинара
е
смотря
на
кажущуюся
легкость
в
организации
вебинаров
и
обширную
документацию,
освещающую
все
возможные
вопросы,
не
поленитесь
запустить
тестовый
«прогон»
вебинара
для
проверки
звука,
возможности
задавать
вопросы
и
т
.
д
.
ремени
это
займет
не
много,
зато
вы
уменьшаете
риски
технических
«накладок»
во
время
официального
выступления
.
спешный вебинар, как провести?
6
.
Преподнесите
интересную
информацию
анально,
но
факт
.
альнейший
успех
ваших
будущих
вебинаров
зависит
от
того,
как
вы
проведете
свой
первый
вебинар
в
конкретной
группе
.
омните,
что
люди
тратят
свое
время,
слушая
вашу
презентацию,
и
меньше
всего
они
хотят
слышать
старые
факты
и
праздные
выводы
.
остарайтесь
удивить
вашу
аудиторию
чем
то
новеньким
и
неожиданным,
и
тогда
вы
приобретете
заинтересованную
публику,
которая
с
радостью
посетит
ваш
следующий
доклад
.
спешный вебинар, как провести?
7
.
Не
бойтесь
использовать
много
текста
юбой
опытный
докладчик
скажет
вам,
что
в
PowerPoint
презентации
надо
свести
к
минимуму
текстовую
информацию
и
перенести
акцент
на
картинки,
схемы
и
графики
.
се
это
верно
для
«реальных»
докладов,
где
оратор
часто
переносит
внимание
с
экрана
на
себя,
сами
слова
на
экране
плохо
видны,
и
люди
лучше
воспринимают
картинки
и
схемы
.
вебинарах
использование
текста
не
столь
критично,
поэтому
вы
можете
смело
увеличить
«дозу»
символьной
информации
в
ваших
слайдах
.
люс,
если
в
материале
вебинара
в
качестве
новых,
незнакомых
терминов
используется
не
родной,
иностранный
язык,
используются
новые
и
сложные
слова,
это
не
только
не
страшно,
но
и
полезно,
потому
что
слушатели
смогут
видеть
написанное
слово,
а
не
воспринимать
его
на
слух
.
спешный вебинар, как провести?
8
.
Проверьте
своего
докладчика
ля
вашего
докладчика,
кем
бы
он
ни
был,
вебинар
может
произвести
«расслабленное»
ощущение
.
ивого
контакта
с
публикой
нет,
отсюда
меньше
волнения
и,
как
следствие,
недооценка
своих
сил
в
подготовке
к
вебинару
.
о
в
том
то
и
дело,
что
виртуальный
доклад
накладывает
большие
требования
к
речи
оратора,
нежели
реальный
.
ричина
кроется
в
визуальном
контакте
«реальных
докладов»,
когда
с
помощью
жестов,
поз,
мимики
докладчик
смещает
акцент
с
непосредственно
словесной
информации
на
эмоциональную
окраску,
подкрепляя
ее
слайдами
.
случае
с
вебинаром,
остается
только
голос
и
слайды,
и
любая
запинка,
невнятная
фраза,
путаница
сразу
бросается
в
глаза,
а
вернее
в
уши
.
бедитесь,
что
докладчик
тщательно
подготовил
свою
речь,
не
лишним
будет
иметь
текст
как
распечатку
перед
глазами
во
время
доклада
.
спешный вебинар, как провести?
9
.
Один
хорошо,
а
двое
лучше
ходе
доклада
у
слушателей
могут
возникать
вопросы,
которые
чаще
всего
задают
через
чат
(подобие
мессенжера
),
ясно,
что
докладчик
не
может
быть
одновременно
«швецом,
жнецом
и
на
дуде
игрецом»
и
ему
нужен
помощник,
который
параллельно
будет
подхватывать
эстафетную
палочку,
говоря
во
второй
микрофон
«рошу
прощения,
у
нас
есть
вопрос
по
ходу
этого
слайда,
ван
етрович
спрашивает
каким
образом
использовать
облачные
технологии
в
обучении»
±
далее
докладчик
может
спокойно
ответить
на
вопрос,
либо
сказать,
что
ответит
после
презентации
.
омимо
вопросов
по
теме,
у
некоторых
слушателей
могут
возникать
технические
проблемы,
например
со
звуком
.
ак
правило,
причина
в
неумении
найти
соответствующую
настройку
в
меню
программы,
транслирующей
доклад
.
се
это
легко
решается
помощником
в
«фоновом
режиме»
через
«приватный»
чат
.
спешный вебинар, как провести?
10
.
Провоцируйте
обсуждения
чень
важно
провоцировать
обсуждения,
а
учитывая,
что
вебинар
²
не
совсем
привычный
способ
общения
для
большинства
слушателей,
важно
периодически
напоминать
им
как
задавать
вопросы
(технически),
что
вы
всегда
рады
ответить
.
апример,
если
в
презентации
25
слайдов,
то
каждый
пятый
слад
можно
смело
напоминать
про
вопросы
.
акже
активно
«раскручивайте»
аудиторию
на
финальное
обсуждение,
главное
вызвать
на
разговор
одного
и
другие
посетители
быстро
подхватят
.
целом,
в
организации
вебинаров
нет
ничего
сложного,
по
крайней
мере
если
вы
уже
организовывали
семинары,
то
бояться
нечего
.
сли
же
опыта
реальных
докладов
у
вас
нет,
вебинар
²
лишний
повод
проверить
свои
силы
в
более
комфортных
условиях
перед
живым
выступлением
.
Спасибо за внимание
Автор
mnik3
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
251
Размер файла
464 Кб
Теги
вебинар
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа