close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Хочу, чтобы каждый из людей был человеком

код для вставкиСкачать
 Тема: «Хочу, чтобы каждый из людей был человеком» (М. Горький)
По произведению
Ф.М. Достоевского «Мальчики»
Коцюбинская И.А.
МАОУ СОШ № 18
Г. Кунгура
Пермского края
Цели урока:
расширить знания учащихся о творчестве Ф.М. Достоевского;
развивать навыки анализа текста;
воспитывать нравственные качества: сочувствие, сострадание, сопереживание;
способствовать формированию коммуникативной компетенции.
Фдор Михайлович Достоевский
1821 –
1881
«Ф. М. ДОСТОЕВСКИЙ ДЕТЯМ»
«Неточка Незванова»
«Бедные люди»
«Униженные и оскорблнные»
«Преступление и наказание»
«Мальчики»
«Мальчик у Христа на лке»
«Столетняя»
Ф. М. Достоевский
«Достоевский -
Не для детей!» Втягивает в переживания Заставляет страдать
Трудный стиль «Мрачность» Достоевского не опасна, а, напротив, благотворна…
†
Заставляет думать о жизни
Возбуждает жалость Воспитывает добрые чувства
Чувство(ие)
Переживание
+ СО
††††††††††††
Страдание
Причастность
Сочувствие
Сопереживание
Сострадание
Сопричастность
Тема: «Хочу, чтобы каждый из людей был человеком»
М.Горький
Я не хочу мыслить и жить иначе, как с верой в то, что все наши девяносто миллионов русских (или там сколько их тогда народится) будут все когда
-
нибудь образованны, очеловечены
и счастливы.
Ф. М.Достоевский
«Связался со школьниками»
1.
Почему мальчики так озлобились, даже остервенели в драке?
2.
Что по этой главе вы можете сказать об Алше Карамазове?
3.
Согласны ли вы со словами штабс
-
капитана Снегирва: «Дети в школах народ безжалостный: порознь ангелы Божии, а вместе…часто безжалостны».
Происшествие с Жучкой
•
Какой «зверской шутке» научил Смердяков Илюшу?
•
Осуждаете ли вы мальчика?
Болезнь Илюши
•
Кто из мальчиков первым пришл помириться с Илюшей?
•
Рад ли был Илюша, увидев «участие к себе всех этих мальчиков»?
Илюша и Коля Красоткин
1.
Почему Коля так долго не приходил к Илюше?
2.
Ради себя или ради него он выжидал?
3.
Объясните, почему в конце главы «Илюша» автор характеризует речь Коли такими словами: «резко и сердито крикнул», «совсем уж свирепо прокричал».
«Речь у камня»
1.
Почему дети поддаются нравственному влиянию Алши?
2.
Какую роль сыграл Алша в жизни мальчиков?
3.
Что считает важным в жизни Алша? К чему он призывает?
Речь Алши –
это последнее слово писателя.
Будем, во
-
первых и прежде всего, добры, потом честны, а потом –
не будем никогда забывать друг об друге.
Домашнее задание: письменно ответить на вопрос: «Нужны ли сегодня сочувствие, сострадание?» (Привести аргументы) 
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
533
Размер файла
622 Кб
Теги
человеком, людей, хочу, каждый
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа