close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Интернет конкурс

код для вставкиСкачать
Обобщающий урок по теме "Whatever the weather". 6 класс. Лебедянцева Наталья Александровна, учитель английского языка.
БОУ г. Омска "Средняя общеобразовательная школа №30"
Цель урока: Обобщить и закрепить лексический и грамматический материал по теме.
Задачи:
Образовательные: Формировать общеучебные навыки аудирования, устной речи.
Закрепить в устной речи грамматические структуры: придаточные предложения реального условия, способы выражения будущего времени.
Расширить детский кругозор по данной теме. Развивающие: Развивать мышление и воображение, содействовать творческой деятельности. Развивать память, умение логически выражать свои мысли и быть готовым к общению. Развивать коммуникативные умения (умение сотрудничать и соблюдать этические нормы). Воспитательные: Воспитывать интерес к изучаемому языку. Формировать у учащихся личностные качества, активность, умение работать в контакте со сверстниками, уважение друг к другу. Формировать навыки владения речевым этикетом.
Оснащение урока: классная доска;
мультимедийный экран и проектор;
творческие работы учащихся;
Этапы урока:
1. Организационный момент. (2 мин.)
2. Целеполагание, определение темы урока . (2 мин.)
3. Фонетическая зарядка. (2мин.)
4. Речевая разминка. (3 мин.)
5. Аудирование. (5мин.)
6. Проверка домашнего задания. (7 мин.)
7. Физкультминутка. (2 мин.)
8. Обобщение и закрепление лексического и грамматического материала. (18 мин.)
9. Объяснение домашнего задания. (2мин.)
10. Подведение итогов урока. (2 мин.)
Ход урока:
1. Организационный момент. Приветствие.
Good morning, good morning, good morning to you!
Good morning, dear teacher,
We are glad to see you!
2. Целеполагание, определение темы урока. (Слайд 1,2)
Let's start our lesson. Look here and read the title of our lesson. 3. Фонетическая зарядка. (Слайд 3)
[t] - hot, hate, I hate when it is cold;
[d] - cold, it is cold, cloud, cloudy;
[w] - warm, wind, windy, wet;
[r] - rain, rainy, frost, frosty, zero.
4. Речевая разминка. (Слайд 4,5)
Spring is green,
Summer is bright,
Autumn is yellow,
Winter is white.
Whether the weather is fine,
Or whether the weather is not, Whether the weather is cold, Or whether the weather is hot,
We'll weather the weather
Whatever the weather,
Whether we like it or not. 5. Аудирование. (Слайд 6)
I don't like winter because there are cold winds and wet snow. I hate wearing warm clothing. I am happy that it's spring now. It is so beautiful to see the new spring leaves, grass and flowers.
Tomorrow the weather is going to be fine. I will cycle and go rollerblading. I will have a good time!
6. Проверка домашнего задания: развитие техники диалогической речи- инсценировка диалога. (учебник стр. 126, упр.1) (Слайд 7)
7. Физкультминутка: (Слайд 8)
Stand up!
Hands up!
Hands down!
Hands on hips!
Sit down!
One, two, three - hop!
One, two, three - stop!
8. Обобщение и закрепление лексического и грамматического материала: придаточные предложения реального условия, способы выражения будущего времени). (Слайд 9-11)
1) Заполните пропуски:
a...ful, dreadf...l, ab...ve, sto...m, w...ndy, to fre...ze - fr...ze - fr...zen, sno...man.
2) Составьте пары:
A storm - stormy
Snow -
Fog -
Frost -
Rain -
Sun -
Wind -
3) Совместите части предложений:
1. If it rains, a) I'll put on warm clothes.
2. If it's cold, b) I'll stay at home.
3. If it's snowy, c) We'll go to swim.
4. If it's hot, d) She'll take an umbrella.
5. If it's a storm tomorrow, e) They won't go to the countryside.
4) Раскройте скобки:
I think the weather (to be) fine tomorrow.
Look, it ( to rain). It's clouding over.
We (to stay) in the country next summer.
5) Выразите будущее время при помощи:
Оборота to be going to...
Dan (play tennis)
Jess (walk a pet)
Present Progressive
Helen (watch new films)
Ron (fly a kite)
Simple Future
Kelly (listen to music)
Steve (ride a bike)
9. Объяснение домашнего задания (стр. 128 проект) (Слайд 12)
10. Подведение итогов урока. Выставление оценок. (Слайд 13)
Автор
uc30
uc306   документов Отправить письмо
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
117
Размер файла
40 Кб
Теги
конкурс, интернет
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа