close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Избирательный процесс

код для вставкиСкачать
Обществознание Презентация урока «РТЛЬНЫ ПРОЦСС» втор
: преподаватель общественных дисциплин укова .. УРОВНИ ПОЛИТИКИ УРОВНИ ПОЛИТИКИ Международный
Федеральный Региональный Местный СВОЙСТВА ВЛАСТИ
. . . . . . . . . . . . . . . СВОЙСТВА ВЛАСТИ
Легальность Легитимность ТИПЫ ВЛАСТИ
ТИПЫ ВЛАСТИ
Харизма
-
тический
Традици
-
онный
Легаль
-
ный
СТИЛИ РУКОВОДСТВА СТИЛИ РУКОВОДСТВА Авторитарный
Демократический
Попустительский
РАЗДЕЛЕНИЕ ВЛАСТЕЙ
РАЗДЕЛЕНИЕ ВЛАСТЕЙ
По вертикали
Федеральный уровень
Региональный уровень
Местный уровень По горизонтали
Законодательная ветвь
Исполнительная ветвь
Судебная ветвь
Государство –
это
Признаки государства:
Государство –
это
ɨɩɪɟɞɟɥɟɧɢɟ
Признаки государства:
территория
население
денежная система
публичная власть
информационная система
сырьевая, транспортная, энергетическая
аппарат выполнения гос. функций армия, органы госбезопасности
ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА
Формы правления
Формы правления Формы правления
Республика
Президентская
Смешанная Парламентская Монархия
Абсолютная Дуалистическая
Парламентская Формы правления ФОРМА ГОСУДАРСТВА 1
-
й элемент
?
2
-
й элемент
?
3
-
й элемент
?
ФОРМА ГОСУДАРСТВА 1
-
й элемент
Форма правления 2
-
й элемент
Форма государственного устройства
3
-
й элемент
Политический режим
.
Формы государственного устройства
?
?
?
.
Формы государственного устройства
Унитарное государство
Федерация
Конфеде
-
рация
.
ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕЖИМЫ
.
ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕЖИМЫ
Демократический
Авторитарный
Недемократические
Тоталитарный Военный
Карточка № 1
1. Вспомните смысл понятий «
легитимность
» и «
легальность
». Назовите события из мировой истории, когда действия власти были незаконными, но оказались легитимными
2. Можно ли утверждать, что унитарная модель государственного устройства присуща только недемократическим государствам, ведь СССР был унитарной державой?
3. Определите, какие из приведенных характеристик свойственны харизматическому господству, а какие легальному:
ɚ) ɨɫɭɳɟɫɬɜɥɹɟɬɫɹ ɜ ɩɟɪɢɨɞ ɩɟɪɟɯɨɞɚ ɨɬ ɬɪɚɞɢɰɢɨɧɧɨɝɨ ɨɛɳɟɫɬɜɚ ɤ ɢɧɞɭɫɬɪɢɚɥɶɧɨɦɭ,
ɛ) ɞɥɹ ɫɜɨɟɝɨ ɩɨɞɞɟɪɠɚɧɢɹ ɬɪɟɛɭɟɬ «ɜɟɥɢɤɢɯ ɫɜɟɪɲɟɧɢɣ»;
ɜ) ɨɫɧɨɜɵɜɚɟɬɫɹ ɧɚ ɩɪɢɡɧɚɧɢɢ ɝɪɚɠɞɚɧɚɦɢ ɸɪɢɞɢɱɟɫɤɢɯ ɧɨɪɦ,
ɝ) ɜɨɡɧɢɤɚɟɬ ɜ ɭɫɥɨɜɢɹɯ ɩɨɥɢɬɢɱɟɫɤɨɝɨ ɤɪɢɡɢɫɚ,
ɞ) ɚɜɬɨɪɢɬɟɬ ɜɥɚɫɬɢ ɨɛɴɹɫɧɹɟɬɫɹ ɫɨɛɥɸɞɟɧɢɟɦ ɡɚɤɨɧɨɜ ɢ ɩɪɢɧɰɢɩɚ ɫɩɪɚɜɟɞɥɢɜɨɫɬɢ;
ɟ) ɨɫɧɨɜɨɣ ɞɥɹ ɩɪɨɞɜɢɠɟɧɢɹ ɩɨɥɢɬɢɤɨɜ ɩɨ ɢɟɪɚɪɯɢɱɟɫɤɨɣ ɥɟɫɬɧɢɰɟ ɹɜɥɹɸɬɫɹ ɞɟɥɨɜɵɟ ɤɚɱɟɫɬɜɚ, ɚ ɧɟ ɥɢɱɧɚɹ ɩɪɟɞɚɧɧɨɫɬɶ
Карточка № 2 1. По мнению русского мыслителя И.А. Ильина, Россия не способна к республиканскому строю. Что скорее возможно в России: единовластие
или хаос
? Аргументируйте ответ. 2. В некой стране Х проводятся выборы и существует парламент. Можно ли на основании этих признаков утверждать, что в данной стране существует демократия?
3. В другой стране отсутствует свобода слова. Можно ли говорить о демократическом режиме в этой стране? 1
Г
Б
А
Д
В
Карточка № 3 1. Жозеф де Местр
, посланник Сардинского королевства при русском дворе в качестве отзыва на новые законы Александра I писал: «Каждый народ имеет то правительство, которого он заслуживает». Как Вы понимаете его слова?
2. Приведите из истории примеры «великих свершений», без которых невозможно представить правление харизматического лидера 3. Сравните политические режимы по предложенным признакам: Критерий
Тоталитаризм
Авторитаризм
Демократия
Гарантия прав и свобод граждан
Степень принуждения и насилия
Разделение властей
Выборность властей Ответственность власти перед народом
Количество партий Наличие официальной идеологии Наличие политической силы, выступающей против действующей власти 3. Сравните политические режимы по предложенным признакам: Критерий
Тоталитаризм
Авторитаризм
Демократия
Гарантия прав и свобод граждан
нет
нет
да
Степень принуждения и насилия
высокая высокая нет Разделение властей
формально да формально да
да Выборность властей да возможно
да Ответственность власти перед народом
нет
нет да
Количество партий одна возможно
не одна
две или много Наличие официальной идеологии да, и только одна
да
да
Наличие политической силы, выступающей против действующей власти нет
нет
да
м
о
л
з
м
и
з
т
у
о
п
а
н
д
а
т
н
о
в
г
ю
и
б
и
р
а
т
е
л
ь
н
т
у
п
а
б
л
ю
д
а
т
е
л
ь
н
е
д
а
т
у
т
д
п
р
н
ц
и
р
а
п
а
е
н
т
а
р
и
з
м
е
н
а
в
с
о
о
г
о
а
р
п
т
е
в
к
э
н
о
м
и
к
а
а
а
б
о
б
о
д
а
с
в
б
и
н
е
т
к
а
с
о
и
а
л
м
т
и
н
г
м
и
я
и
н
р
т
й
е
б
л
о
к
о
о
н
а
р
х
в
т
с
е
щ
б
о
а
р
и
з
м
а
я
а
м
р
т
о
н
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
п
и
к
е
у
д
д
и
1.
. . . . . . . (
озаглавьте самостоятельно)
2.
. . . . . . . (озаглавьте самостоятельно
)
3.
Избирательная кампания в РФ. 4.
Национально
-
государственные интересы РФ
Вопросы 3 и 4 изучаются позже Тема.
Избирательный процесс
. Политическая жизнь современной России
•
Дают возможность народу быть источником власти
•
Способствуют осознанию людьми своих интересов и их выражению •
Являются фактором изменения и развития общества
•
Служат способом контроля за институтами власти Уклонение от политического участия Уклонение от политического участия получило название абсентеизма
В Турции, Италии
, государствах Латинской Америки за уклонение от голосования полагается штраф
В Бельгии, Нидерландах, Австрии, Пакистане –
тюремное заключение (в Австрии -
4
-
недельное )
Бывают выборы нескольких
уровней
:
•
президентские
•
парламентские
•
региональные
(областные краевые, республиканские)
•
муниципальные
(городские, районные)
нескольких видов
: очередные
внеочередные
дополнительные
Принципы демократических выборов 1.
Всеобщие 2.
Равные
3.
Прямые
4.
На основе тайного голосования
1) Всеобщие •
голосуют граждане
данного государства ; •
дееспособные
(
недееспособность устанавливается в судебном порядке
); •
достигшие 18 лет История знает примеры цензовых
выборов -
д
опускались только лица с определенным имущественным положением. Долгое время женщины
не обладали избирательными правами: в США до 1920 г., в Англии до 1928 г.,
во Франции до 1944 г.,
в Италии до 1945 г., в Швейцарии -
до 1971 г. (не распространялось на неплательщиков налогов) Впервые женщины получили избирательные права в Новой Зеландии в 1893 г. 1) Всеобщие -
каждый избиратель имеет только один голос
Неравные выборы проводились большевиками в первые годы Советской власти: 5 голосов крестьян приравнивались к 1
-
му голосу рабочего
Почему? 2) Равные
каждый избиратель может лично без посредников распорядиться собственным голосом
Недемократичными
являются ступенчатые выборы
3) Прямые
4) На основе
тайного
голосования
•
Анонимность с целью исключения контроля и давления
•
Избиратель заполняет бюллетень в одиночной кабине •
В избирательный ящик (урну) бюллетень опускается в сложенном виде особый тип всенародного голосования, объектом которого является не кандидат или партия, а важный государственный вопрос Это избрание идей, а не людей Примеры
: •
1991 -
? (вспомните примеры из отечественной истории)
•
1993 -
? (из отечественной истории)
•
2004 -
? (из мировой истории)
ИЗБИРАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
МАЖОРИТАРНАЯ
ПРОПОРЦИОНАЛЬНАЯ
СМЕШАННАЯ МАЖОРИТАРНАЯ
система
от франц. majorite
-
большинство Избранным считается депутат, набравший абсолютное
(50% + 1 голос) или относительное
большинство голосов
Недостаток системы в том, что победитель имеет поддержку иногда явного меньшинства
ПРОПОРЦИОНАЛЬНАЯ
депутатские места распределяются в соответствии с количеством полученных голосов, пропорционально
. При этом партия должна перешагнуть установленный процентный барьер
Грузия -
7%, РФ –
плавающий 5
-
7% , ФРГ –
5%, Швеция
, Болгария, Венгрия –
4%, Испания -
3
% , Израиль -
1
% Распределение мест в пропорциональной системе (на примере РФ)
450 мест в Государственной Думе
Партия А
-
50% голосов 450 : 100 •
50 = 225 мест Партия В
-
20
% голосов 450 : 100 •
20 = 90 мест Партия С
-
14% голосов 450 : 100 •
14 = 63 места Партия D
-
10 голосов 450 : 100 •
10 = 45 мест Остальные –
менее 5%
?
распределение незанятых мест А
В
С
а
СМЕШАННАЯ
Половина парламента формируется по мажоритарной схеме, остальная часть мест распределяется по пропорциональному принципу •
На выборах каждый избиратель получает 2 бюллетеня Формирование парламента РФ
при смешанной системе
(до 2003 года включительно) 450 мест
225 заполняются по мажоритарной
системе •
Страна делится на … … округов; •
В каждом округе побеждает один кандидат; •
В бюллетене № 1 –
несколько фамилий
225 мест распределяются по пропорциональной
системе между партиями •
В бюллетене № 2 –
несколько партий
•
Места делятся по той же схеме: 225: 100 •
х = ?
1.
Форма правления, основанная на выборности верховной власти 2.
Выборная должность главы государства 3.
Форма государственного устройства современной России
4.
Политический режим, для которого характерны выборность и сменяемость властей, многопартийность и демократические свободы
р
е
с
п
у
б
е
з
и
д
е
р
п
ф
е
р
е
н
д
у
м
е
д
м
д
р
к
о
а
и
з
х
н
т
п
м
а
л
р
о
д
а
о
к
а
а
р
у
с
с
т
в
о
ц
и
о
н
з
т
х
т
и
и
е
т
я
л
с
ь
н
а
о
н
к
я
р
о
г
а
я
л
и
к
а
н
т
е
р
а
ц
и
я
а
т
и
я
а
м
а
5. Сумма особых качеств, благодаря которой человек (правитель) способен оказывать эффективное влияние на других 6.
Высший орган законодательной власти в государствах, где установлено разделение властей
7. Одна из трех ветвей власти 8.
Институт
, организующий жизнь населения на определенной территории и обеспечивающий там социальный порядок
9.
Основной закон государства 10.
Форма правления, при которой верховная власть частично или полностью принадлежит одному лицу и передатся по наследству
1.
«
Lex
» в переводе на русский язык 2.
Первый Президент СССР
3.
Нынешний Премьер
-
министр РФ
4.
Особый вид голосования, на который выносятся важные для страны вопросы 5.
Разновидность республики современной России
6.
Нынешний Президент РФ
7.
Отказ от участия в политических выборах 8. Название страны , правопреемницей которой стала современная Россия 9. Законное право принимать решения, обязательные для исполнения другими гражданами, право применять принуждение
10. Первый Президент России 11.
Особая сфера деятельности, связанная с реализацией общезначимых интересов при помощи власти 12. Азиатское государство, расположенное на островах Кюсю
, Сикоку, Хонсю, Хоккайдо, которое является конституционной монархией З
А
К
О
Н
Н
Е
Г
О
Р
Б
В
Т
Е
С
М
Б
С
В
Л
И
Н
Ф
Р
Е
Р
Е
А
М
Е
Н
Е
Д
В
В
Е
Д
С
Е
Н
А
П
Я
С
Р
С
И
Н
И
Я
Л
А
Ь
Ц
О
Т
Т
Ь
Е
Е
И
П
З
О
Л
М
И
Н
К
А
И
С
Я
А
Ч
П
У
Н
Д
У
М
А
Ш
Е
Т
Домашнее задание
•
Пройденный материал (Электронный конспект с. 48
-
49)
•
Тезисы к устному сообщению на тему: «
Особенности политической жизни в России по материалам СМИ
» •
Каким образом избиратели могут осуществлять контроль за деятельностью избранных депутатов? Что можно предпринять, если мы не удовлетворены работой избранных властей? 
Автор
lorden_95
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
371
Размер файла
5 681 Кб
Теги
избирательное, процесс
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа