close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

docx 95241 (6)

код для вставкиСкачать
пппппппппппппп

Кружок "Лесовички"
Девиз
Жизнь прекрасна,
жизнь вокруг...
Человек природ
Пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основа опыта внеклассной работы.
Любовь к природе - великое чувство. Оно помогает человеку стать великодушнее, справедливее, ответственнее. Любить природу, беречь ее может тот, кто ее знает, изучает и понимает.
В.А. Сухомлинский по этому поводу сказал: "Кто был глух к природе с детства, кто в детские годы не подобрал из гнезда птенца, не открыл для себя красоты первой весенней травы, к тому потом с трудом достучится чувство прекрасного, чувство поэзии, а, может быть и простая человечность"
Детям свойственны доброта и любознательность, но не хватает опыта и знаний, поэтому занятия в кружке "Лесовички" способствуют не только приобретению знаний, но и формированию у детей экологической культуры, понимания неразрывной связи человека и природы.
Цели и задачи кружка:
* научить детей любить природу;
* быть благодарным природе;
* научить видеть и понимать красоту природы;
* воспитание экологически грамотного человека;
* формирование ответственного отношения к природе;
* развитие познавательного интереса учащихся, их творческой активности.
Программа кружка рассчитана на 3 года обучения в начальной школе (со 2 по 4 классы). Учащиеся приобретают новые знания, самостоятельно находят их в дополнительной литературе.
В связи с тем, что посещение кружка не является обязательным, и работа строится на принципе добровольности, то одним из основных принципов организации деятельности кружка является принцип занимательности. Поэтому на занятиях используются игровые моменты, физкультминутки.
Занятия осуществляются в форме беседы, семинара, исследований, экскурсий, игр. Для их проведения важно избрать актив класса в составе "эстетов", "аптекарей", "хозяйственников", который помогает учителю в организации и работе кружка.
Планируемый уровень подготовки
Знать:
* понятия природа и экология;
* правила поведения в лесу;
* разнообразие растительного и животного мира в лесу;
* лекарственные свойства растений;
* возможности использования лесных богатств;
* произведения поэтов и писателей, художников и музыкантов, народное творчество о лесе.
Уметь:
* отличать деревья и кустарники;
* находить в лесу лекарственные растения;
* пользоваться дарами леса;
* изготовлять поделки из природных материалов;
* работать с научной и художественной литературой.
Формы подведения итогов работы кружка:
* выставки рисунков и поделок;
* представление проектов, творческих работ;
* конкурсы.
Содержание рабочей программы
Раздел 1.
Лес - самое большое богатство на Земле
Для чего нужен лес. Лес - "легкие планеты. Лес - большая аптека. Лес - кормилец. Дары леса. "Лесные хранители". Пословицы и поговорки о лесе.
Раздел 2
Лесные сокровища
Деревья нашего леса. Заповедные деревья. Деревья и музыкальные инструменты. Лесные травы. Лекарственные растения леса. Для чего в лесу цветы? Грибное царство в лесу. Советы грибника. Кладовые природы. Лесные самоцветы. Поэты и художники о лесе.
Проекты: "Мое любимое дерево", "Моя любимая ягода", "Первоцветы", "Мой любимый цветок".
Раздел 3
Лесные жители
Звери в лесу. Истории следопытов. Звери готовятся к зиме. Звери зимой. Половодье в лесу. Лесные птицы. Лесные помощники. Птичьи хлопоты. Почему улетают птицы. Птичьи домики. Птичье меню. Кто живет в лесном ручье? Рыбы наших водоемов. Идем на рыбалку. Снасти рыболова. Советы рыбака. Рыбак - друг природы.
Проекты: "Красная книга моего края", "Экологическая сказка".
Первый год занятий в кружке "Лесовики" предусматривает 18 часов занятий ( 1 час в 2 недели)
Тематический план ( 1- - год обучения)
№ п/п Наименование разделовКоличество часов 1Лес - самое большое богатство на земле 2 2Лесные сокровища 9 3Лесные жители 4
Календарно- тематический план
№ Тема занятия Дата 1Для чего нужен лес 2Хранители леса 3 Царство грибов 4"Патриарх" наших лесов 5"Напиток здоровья" 6Тайны лесной тропинки 7"Лесные долгожители" 8"Лесные долгожители" 9"Лесной чай" 10"Зимняя щедрость лета" 11"Священное дерево наших предков" 12Звери нашего леса 13Птицы в лесу 14Кто живет в лесном ручье 15Лесные жители 16Лес - самое большое богатство на земле" (экскурсия) 17Итоговое занятие. Наши проекты. 18Мы - друзья природы. Праздник
Второй год занятий в кружке предусматривает 18 часов занятий (1час в две недели).
Тематический план ( 2-ой год обучения)
№ п/п Наименование разделовКоличество часов 1Лес - самое большое богатство на земле 2 2Лесные сокровища 7 3Лесные жители 6
Календарно - тематический план
№ Тема занятия Дата 1Лес - "легкие" планеты 2Лес - большая аптека 3 Лесной доктор- подорожник 4Береза - символ России 5Скромная краса природы. (клен) 6Советы грибника 7Лесные самоцветы 8Для чего в лесу цветы? 9Поэты и художники о лесе 10Половодье в лесу 11Рыбы наших водоемов 12Птичий календарь 13Птичье меню 14Советы Лесовика 15Истории следопытов 16Весенние первоцветы. ( экскурсия) 17Итоговое занятие. Наши проекты 18"Картина из цветов"
Третий год занятий в кружке предусматривает 18 часов занятий (1час в две недели).
Тематический план ( 3- ий год обучения)
№ п/п Наименование разделовКоличество часов 1Лес - самое большое богатство на земле 3 2Лесные сокровища 8 3Лесные жители 4
Календарно - тематический план № Тема занятия Дата 1Лес - кормилец 2Дары леса 3 Что за чем (грибы в лесу) 4Ты принес грибы домой 5Заповедные деревья 6Деревья и музыкальные инструменты 7"Подружка" березы (осина) 8Ивушка 9Новогодние деревья 10Какую траву и слепой знает? 11Звери зимой 12Птичьи хлопоты 13На рыбьих тропинках 14Что делать с уловом 15Пословицы и поговорки о лесе 16 Грандиозный оркестр леса (экскурсия) 17Итоговое занятие. Наши проекты 18Маскарад лесных жителей. Праздник
Литература и средства обучения
1.Бианки В.В. русские сказки о природе.-М.. Натали-с; Эксмо,2008.
2.Дитрих А.К., Юрмин Г.А., Кошурникова Р.В. Почемучка. - М..
Педагогика - пресс; Тверь; Фамилия 1996
3.Жизнь леса. Твоя первая энциклопедия / Отв. Редактор. М. Семенова. - М.: "Махаон", 2008
4.Махотин С.А. Прогулки по лесу. Кн. Для чтения взрослыми детям.
М.: Просвещение, 2007.
5.Федотов Г.я. Волшебный мир дерева. - М.: - Просвещение
1987
6.Хинн О.Г. я познаю мир. Детская энциклопедия М.: - Издательство АСТ, 1998
7.Черемисина Л.Д. Экологическое образование младших школьников: Метод. Рекомендации. - Тамбов: ТОИПКРО, 2004
Автор
LidaEsen2011
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
15
Размер файла
91 Кб
Теги
_docx_95241
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа