close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Visitnaya kartochka shablon

код для вставкиСкачать
Автор проекта Фамилия, имя отчествоКрылов Владимир ВадимовичРегионВладимирская областьНаселенный пункт, в котором находится школа/ОУЮрьев-ПольскийНомер и/или название школы/ОУМБОУ СОШ №3Описание проектаНазвание темы вашего учебного проекта Служу РоссииКраткое содержание проекта Проект предназначен для учащихся 9-11 классов и должен подготовить их к будущей роли защитников Отечества. Что необходимо знать, уметь делать и чему учиться, чтобы справиться с этой ролью на отлично - всё это поможит сделать этот проект.Предмет(ы) ОБЖ, начальная военная подготовкаКласс(-ы)9-11Приблизительная продолжительность проекта1 месяцОснова проектаОбразовательные стандарты - воспитание ценностного отношения к здоровью и человеческой жизни; чувства уважения к героическому наследию России и ее государственной символике, патриотизма и долга по защите Отечества;
- развитие черт личности, необходимых для безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и при прохождении военной службы; бдительности по предотвращению актов терроризма; потребности ведения здорового образа жизни;Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения В результате выполненного проекта учащиеся будут знать: - основы российского законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан;
- порядок первоначальной постановки на воинский учет, медицинского освидетельствования, призыва на военную службу;
- состав и предназначение Вооруженных Сил Российской Федерации;
- основные права и обязанности граждан до призыва на военную службу, во время прохождения военной службы и пребывания в запасе;
- основные виды военно-профессиональной деятельности; особенности прохождения военной службы по призыву и контракту, альтернативной гражданской службы;
- требования, предъявляемые военной службой к уровню подготовленности призывника;
- предназначение, структуру и задачи РСЧС;
- предназначение, структуру и задачи гражданской обороны.Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос Сильна ли Русь?Проблемные вопросы учебной темы- Существует ли связь между правом и военной службой? - Необходимы ли военной службе законы? - Как современной российской армии стать эталоном современных армий?Учебные вопросыЧто такое военная служба? Какая организационная структура ВС РФ? Что такое воинский учет? Какой существует порядок призыва на военную службу? Какие сроки военной службы приняты в нашем государстве? Какие правовые основы воинской службы существеют? Какие существуют виды ВС, рода войск? Каков их состав и предназначение?План оцениванияГрафик оценивания До работы над проектомУченики работают над проектом и выполняют заданияПосле завершения работы над проектомМозговой штурм
Самооценка самостоятельной деятельности
Дневник наблюдения учителя
Рефлексия в блогеСамооценка самостоятельной деятельности
Дневник наблюдения учителя
Рефлексия в блогеСамооценка самостоятельной деятельности
Дневник наблюдения учителя
Бланк рубрик по оценке презентации
Рефлексия в блогеОписание методов оценивания В начале проектной деятельности необходимо провести оценку начальных знаний
учащихся по теме проекта, с помощью презентации учителя и листов самооценки.
Затем обсуждается общий план проекта и планы работы групп.
Учитывая требования стандарта, составляются критерии оценивания будущих работ, по которым происходит контроль.
После завершения работы над проектом производится итоговое представление продуктов работы групп, где заслушиваются выступления учащихся с итогами своей работы. В ходе выступлений группы демонстрируют результаты своей деятельности- презентацию.Учебные мероприятияПодготовительный этап:
1. Выбор темы проекта, содержания проекта, вида презентации.
2. Знакомство с критериями оценивания презентации.
3. Знакомство и изучение ресурсов школьной библиотеки, Интернет-ресурсов.
Рефлексия.
Основной этап:
1. Сбор информации по теме проекта.
2. Выводы.
3. Подготовка презентации.
4. Рефлексия.
Заключительный этап:
1.Защита проектов.
2.Рефлексия по итогам проектной деятельности.
Материалы для дифференцированного обученияУченик с проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик) Ученику выдаются задания облегченного типаУченик, для которого язык преподавания не роднойПодготовка большего количества наглядного материалаОдаренный ученик Ученику выдаются задания повышенной трудностиМатериалы и ресурсы, необходимые для проектаТехнологии - оборудование (отметьте нужные пункты)Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, сканер.Технологии - программное обеспечение (отметьте нужные пункты)Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROMМатериалы на печатной основеУчебник ОБЖ 9-11 класс.Другие принадлежностиСодержимое папок для творчества.Интернет-ресурсыhttp://festival.1september.ru/articles/500443/
http://www.vivat-consult.ru/node/180
http://www.vvmvd.ru/menu2/documents/oporiadkeslujbi/
http://www.soldiers-mothers-rus.ru/ukaz1237_I.
http://sites.google.com/site/skolazizniru/home/komputernaa-i-informacionnaa-bezopasnost/osnovy-bezopasnosti-ziznedeatelnosti-v-skole/izucenie-zoz-v-razdelah-kursa-obz/osnovy-voennoj-Другие ресурсыПровести мероприятие "Зарница", пригласить представителей военкомата на беседу.
Документ
Категория
Образование
Просмотров
40
Размер файла
72 Кб
Теги
visitnaya_kartochka_shablon
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа