close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Урок О маме и папе

код для вставкиСкачать
Урок по основам православной культуры
РАЗРАБОТКА УРОКА ПО КУРСУ
«ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ»
ТЕМА УРОКА: «О МАМЕ И О ПАПЕ»
ТАНАСЕНКО НАТАЛЬЯ ГЕННАДЬЕВНА учитель начальных классов
Анкудиновская основная общеобразовательная школа/филиал
МОУ «Красногородская средняя общеобразовательная школа»
Красногородский район
2010 год
Тема урока: «О МАМЕ И О ПАПЕ»
Цель урока:
Дать первоначальные представления о православных основах семьи.
Задачи урока:
1.Познакомить с проявлением православных традиций в семье.
2. Познакомить с Владимировской иконой Божией Матери.
3.Дать представление об ответственности родителей перед Господом за воспитание детей,
особой ответственности отца за благополучие семьи.
4. Воспитывать любовь к родителям и чувство ответственности за свои поступки и
выполнение долга перед родителями. 5.
Продолжать расширять представления о православии, об исторической, духовной,
социально-культурной ценности православной культуры.
6. Продолжать воспитывать любовь и уважение к русской культуре, пробуждать желание
сохранять её традиции.
7. Формировать интерес к отечественной истории и культуре, мотивацию к их изучению.
8. Обогащать, закреплять и активизировать историко-культурологический словарь
школьников.
Новые слова и понятия:
Владимирская икона Божией Матери.
Иллюстрированный ряд:
Владимирская икона Божией Матери.
Презентация по теме урока.
Предварительная подготовка к уроку:
нарисовать рисунки на тему «Моя семья».
Принести семейные фотографии. Найти пословицы и поговорки по теме урока.
План урока:
1.
Организационный момент.
2.
Проверка домашнего задания (игра)
3.
Сообщение темы урока.
4.
Объяснение нового материала (беседа, чтение и рассматривание иллюстраций
учебника, просмотр презентации, выставка рисунков).
5.
Подведение итогов урока.
6.
Объяснение домашнего задания.
7.
Владимирская икона Божией Матери.
Основное содержание урока и рекомендации по ходу урока.
Проверка домашнего задания.
Дети играют в игру «Зажигаем фонарики»
Ребята, если вы согласны с моим утверждением - рисуем зелёный кружок, если нет -
красный кружок.
1.Иисус Христос – Богочеловек, он сын Бога, Создателя мира (зелёный кружок)
2. Иисус Христос родился сто лет назад (красный кружок) 3. Иисус Христос – сын земной женщины Пречистой Девы Марии (зелёный кружок)
4. Человек стал Спасителем мира от греха и смерти (красный кружок)
5. Иконами Спасителя украшают храмы и жилища (зелёный кружок)
6. Распятие есть в каждом храме (зелёный кружок)
7. Вся Православная Церковь молится только за себя (красный кружок) Сообщение темы и цели урока.
После проверки домашнего задания учитель сообщает тему нового раздела и тему урока. Объяснение нового материала.
Подготовленные ученики рассказывают стихотворения.
- Когда родилась наша дружная семья,
Рядом с папой и мамой не было меня.
Часто я смотрю на фото их красивое,
И немножко злюсь и чуть-чуть завидую.
Спрашиваю папу: «Где я был тогда?»
Отвечает папа: «Не было тебя!»
Как же может быть такое, чтобы без меня
Родилась такая дружная счастливая семья?
- Я так люблю, когда луна глядит в окошко,
И сказки тихо бродят по углам.
А рядом мама держит за ладошку
И гладит мои волосы слегка.
Ребята, когда вы слушали стихи, о ком вы думали? (Ответы детей)
Вы вспоминали о своей маме.
Мама
– самый главный человек в жизни каждого из нас. Доброта, заботливость и вечная
тревога матери за судьбу своих детей. Каждая мать хочет так воспитать своих детей, чтобы
не было за них стыдно в будущем. Прочитайте в учебнике хорошие слова о маме. Многие живописцы с восхищением и чувством великой благодарности относились к
матерям. Они стремились запечатлеть их образ на своих картинах и иконах. Ребята, у кого
дома есть иконы? (Ответы детей)
Сегодня мы будем знакомиться с Владимирской иконой Божией Матери.
Владимирская икона Божией Матери
- это великая святыня Русской земли.
По преданию, она написана апостолом и евангелистом Лукой на доске стола, за которым
трапезовал сам Господь с Пречистою своею Матерью и праведным Иосифом Обручником.
Икона «Богоматерь Владимирская» считается покровительницей, защитницей Русской
земли. Икона эта издревле особо почитается на Руси, находится в Государственной
Третьяковской галерее.
Вглядитесь в неё: лик Богоматери печален, она скорбит о предстоящих её сыну
испытаниях. Склонив голову к младенцу Иисусу, который нежно прижимается к её щеке,
Богоматерь умоляющим жестом протягивает к нему левую руку, словно прося Иисуса
защиты для всех нас. Младенец же Иисус изображён не только по - детски трогательным.
Взгляд его исполнен мудрости и силы. Лики Богоматери и Иисуса Христа прекрасны,
потому что исполнены самых добрых чувств.
Владимировская икона прославила себя многими чудесами. После долгих путешествий
она оказалась в девичьем монастыре Киевского Вышгорода. Однажды увидели, что икона
сошла со своего места, и стоит посреди церкви в воздухе. Решив, что ей нужно другое
место, её перенесли, но вскоре снова увидели её стоящей в воздухе. Слух дошёл до князя
Андрея. Втайне от отца взял икону и отправился на землю Суздальскую. Не доезжая
несколько вёрст до Владимира, на берегу Клязьмы, кони, вёзшие икону, остановились и не
могли идти дальше. Ночью в чудесном явлении Богоматерь открыла князю Андрею свою
волю: остаться во Владимире, а на месте явления Богородицы нужно построить святую
обитель. Князь построил во Владимире храм в честь Успения Богородицы и принёс в него
икону,- украсив её золотом, серебром, драгоценными камнями. Икону стали называть
Владимирской. Давайте прочитаем текст об этой иконе и рассмотрим иллюстрацию в учебнике.
Как называется икона, с которой мы познакомились?
Кем была написана эта икона?
Почему она так называется?
Я думаю, что у многих дома есть такая икона. Это одна из древних икон. К ней
обращались и учились любви, мудрости наши мамы, папы, бабушки, дедушки,
прабабушки и прадедушки. Сегодня в доме выходной,
Сегодня – воскресение.
Мы с папой на кухне колдуем вдвоём,
Для мамы готовим печенье.
Мы стол накрываем и ставим цветы,
Печенье кладём на блюдо.
Мы маме подарим любовь и букет,
А мама помоет посуду.
Теперь мы поговорим о папах.
Трудно представить дружную, любящую семью без папы.
Папа заботится о своей семье. Выполняет самую трудную работу. Помогает маме
воспитывать детей. Он в ответе перед Господом за воспитание детей, за их благополучие.
А что в нашем учебнике написано про папу. Давайте прочитаем. Ребята, и у нас есть
обязанности перед родителями, перед Господом. Вы должны хорошо учиться, чтобы
принести пользу нашей страны. Уважать родителей и заботиться о них.
Ваши родители хотят, что бы вы выросли хорошими людьми, почитали Бога, папу, маму.
Наше правительство тоже заботится о семье.
В 2008 году, 8 июля, в России впервые отметили новый праздник - День семьи, любви и
верности. Организаторы приурочили его к торжествам в честь старинных русских святых
– Муромских князей Петра и Февронии. «Повесть о Петре и Февронии Муромских» была написана выходцем из Пскова. В истории
Петра и Февронии так же, как в названии нового праздника, неразрывно соединяются три
понятия, которые кажутся неотделимыми друг от друга: семья, любовь и верность. В честь
Дня семьи, любви и верности 300 московских семей, проживших в браке более 25 лет и
являющих собой пример супружеской верности, были награждены памятными медалями
«За любовь и верность».
А какие семейные праздники отмечает ваша семья? (Ответы детей)
Не секрет, что все мы – и дети, и взрослые – любим праздники.
У Христиан всего мира светлый праздник Рождества Христова имеет тёплый,
трогательный характер, и является красивым семейным праздником.
Ребята, как в вашей семье отмечают этот праздник? (Ответы детей)
Одним из главных праздников является Пасха. Что традиционно принято дарить на Пасху?
(Ответы детей)
Какие традиционные пасхальные блюда принято готовить в вашей семье? (ответы детей)
У каждого в доме есть своя библиотека. Какие книги любят читать в вашей семье?
(Ответы детей)
В какие игры родители играют вместе с вами? (Ответы детей)
Есть ли в вашей семье, какие – либо реликвии, которые вы бережёте и передаёте из
поколения в поколения? (Ответы детей)
Ребята, сегодня на уроке мы говорили о ваших родителях, о вашей семье, познакомились с
Владимирской иконой Божией Матери. Хорошо отвечали на мои вопросы. А сейчас я хочу
обратить ваше внимание на выставку рисунков на тему «Моя семья».
И у нас есть Дерево жизни, на которое можно сейчас прикрепить ваши семейные
фотографии. (Дети прикрепляют к дереву фотографии.) Посмотрите, как ожило наше
дерево. На этих фотографиях запечатлены счастливые моменты вашей семьи.
Я хочу пожелать всем нам счастья, мира, добра! Пусть радость царит в ваших семьях
всегда!
Подведение итогов урока.
Как называется икона, с которой мы сегодня познакомились на уроке?
Найдите эту икону среди других икон.
Составьте из слов пословицу.
При солнышке тепло, при матери добро.
Как вы понимаете смысл этой пословицы?
Домашнее задание:
•
Выучить название новой иконы, научиться хорошо читать текст урока, прочитать
его родителям, братьям и сёстрам. •
Выполнить творческую работу на тему «Мир семейных увлечений» или «Семейная
реликвия» •
Подобрать пословицы и поговорки по теме урока.
Автор
TNG.72
Документ
Категория
Школьные материалы
Просмотров
1 363
Размер файла
25 Кб
Теги
урок, маме, папе
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа