close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Пример продукта проектной деятельности учащихся

код для вставкиСкачать
Цель:
-
знакомство с языками программирования;
-
развитие умения логически мыслить;
-
умение решать задачи оптимально удобным и быстрым способом;
-
Умение анализировать и сравнивать.
Исследование:
-
решение задач, с использованием языка программирования Pascal
; -
обсуждение плюсов и минусов (анализ) языков Pascal и C++ (
представленного другой подгруппой
)
Программа: “Hello, World!”
program
helloworld; begin
writeln
('Hello, World!'); readln
end
. program
Quadratic; var A,B,C:integer; D,X1,X2:real;
begin
write('A = ');
Readln(A);
write('B = ');
Readln(B);
write('C = ');
Readln(C);
D:= sqr(B)
-
4*A*C;
if (D=0) then
begin
X1:=
-
B/(2*A);
writeln('X = ',X1:4:3);
end;
if (D>0) then
begin
X1:=(
-
B+sqrt(D))/(2*A); X2:=(
-
B
-
sqrt(D))/(2*A);
writeln('X1 = ',X1:4:3); writeln('X2 = ',X2:4:3); end
else Writeln('No roots');
readln
end.
Решение квадратного уравнения
Наш победитель:
Критерии
простота семантики (служебные слова схожи с английскими аналогами);
функциональность;
подобность массово используемым языкам.
Использованные источники:
http://pas1.ru/programming
Автор
untitled_91
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
81
Размер файла
1 200 Кб
Теги
продукты, проектной, учащихся, деятельности, пример
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа