close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

конспект урока с эор

код для вставкиСкачать
1. ФИО (полностью):Дубень Лариса Викторовна2. Место работы:
МБОУ Сокольниковская СОШ3. Должность: Учитель4. Предмет: История и обществознание5. Класс: 86. Тема:"Внутренняя политика России при Николае I"7. Базовый учебник:"История России. XIX век", 8 класс, Данилов А.А., Косулина Л.Г.
8. Оборудование к урокукомпьютеры с подключением к сети Интернет, проекционная аппаратура9. Цель уроказнакомство учащихся с внутренней политикой Николая I ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Тема урока:
"Внутренняя политика России при Николае I"
Структура и ход урока1. Организационный момент.
2. Этап актуализации знаний 3. Изучение нового материала (объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый)
4. Этап первичного закрепления учебного материала (репродуктивный).
5. Информация о домашнем задании.
6. Рефлексия (подведение итогов урока)Личностные результаты* формирование познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся;
* развитие самостоятельности в приобретении новых знаний и практических умений;
* формирование умений воспринимать, перерабатывать и предъявлять информацию в словесной, образной, символической формах, анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами, выделять основное содержание прочитанного текста, находить в нем ответы на поставленные вопросы и излагать его;
* формирование умений работать в группе, представлять и отстаивать свои взгляды и убеждения, вести дискуссиюМетапредметные результаты* использование умений и навыков различных видов познавательной деятельности, применение основных методов познания (системно-информационный анализ, моделирование, и т.д.) ;
* использование основных интеллектуальных операций: формулирование гипотез, анализ и синтез, сравнение, обобщение, систематизация, выявление причинно-следственных связей, поиск аналогов;
* умение генерировать идеи и определять средства, необходимые для их реализации;
* умение определять цели и задачи деятельности;
* развитие теоретического мышления на основе формирования умений устанавливать факты, различать причины и следствияПредметные результатыОбучающиеся должны знать:
* основные преобразования в области государственного управления, оценивать их последствия.
Обучающиеся должны понимать:
* смысл понятий и терминов кодификация законов, корпус жандармов
Обучающиеся должны уметь:
* давать оценку деятельности М.М. Сперанского, П.Д. Киселёва, Е.Ф. Канкрина
Таблица №1
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№Этап урокаСодержаниеНазвание используемых ЭОР
(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)Деятельность учителя
(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)Деятельность ученикаВремя
(в мин.)
12345671.Организационный этап.Организация внимания и порядка в классе. Взаимное приветствие, проверка присутствующих, проверка готовности класса к уроку.Приветствие учителя подготовка к уроку1 мин.2.
Постановка темы и цели урока.Сообщение темы урока. "Внутренняя политика России при Николае I".
Презентация учителя.Знакомство с темой урока, постановка цели и задач урокаЗапись её в тетрадях.2 мин.3.
Актуализация знаний.Вопросы к обучающимся: при каких обстоятельствах Николай 1 взошёл на престол?1. Задания к параграфу "Восстание декабристов"
Организация работы с ресурсом ЭОР с целью повторения изученного материалаФормулировка ответов и выполнение задания ЭОР8 мин.
4.
Объяснение нового материала.План урока.
1. Система государственного управления в России во второй четверти 19 века.
2. Кодификация законодательства
3. Усиление жандармского корпуса.
4. Попытка решения крестьянского вопроса.
2. Собственная Его Императорского Величества канцелярия
3.Биографическая справка (М.М. Сперанский) - 1группа
4.Биографическая справка (А.Х. Бенкендорф) - 2 группа
5.Биографическая справка (П.Д. Киселёв) - 3 группа
Объяснение материала с организацией работы в группах (обучающиеся подготавливают выступления по государственным деятелям)Визуальное восприятие материала
Подготовка выступлений с использованием полученной информации Запись в тетрадях23мин
5.
Закрепление нового материала.Выводы по уроку. Обсуждение проблемного задания.
- В чём проявилась противоречивость внутренней политики Николая 1?
6. Внутренняя политика Николая 1Организация дискуссии, проверка выполненного теста обучающимисяВыступление обучающихся с аргументацией своей позиции Выполнение интерактивного теста
8 мин.6.Подведение итоговБлагодарит обучающихся за высокую активность на уроке, выставление оценок в электронный журнал, дневник.Подведение итогов урока и выставление оценок обучающимся за проделанную работу на уроке.Восприятие информации в устной форме2 мин.7.Домашнее заданиеД/З п.12. Работа с документами в конце параграфа. Выполнение заданий № 4-7 к п.12 в рабочих тетрадях
( стр. 12-14). Сообщение и комментирование домашнего заданияЗапись домашнего задания в дневник1 мин.
Приложение к плану-конспекту урока
"Внутренняя политика Николая 1".
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№Название ресурсаТип, вид ресурса Форма предъявления информации(иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР1Задания к параграфу "Восстание декабристов"
Интернет
Ресурс - КИнтерактивный тестhttp://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/da547517-62ed-4ffa-9116-3723e2785160/index_listing.html
2Собственная Его Императорского Величества канцелярия
Интернет
Ресурс (И)Словарная статья http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7a878457-0a01-01b2-01b6-a05398cafa57/%5BIS89IR_2-02%5D_%5BTD_06%5D.html
3Биографическая справка (М.М. Сперанский)Интернет
Ресурс (И)Биографическая справка, иллюстрация
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7a878106-0a01-01b2-01f7-cdc7c97ecd94/%5BIS89IR_1-2%5D_%5BTD_06%5D.html
4Биографическая справка(А.Ф. Бенкендорф)
Интернет
Ресурс (И)Биографическая справка, иллюстрация
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7a87844b-0a01-01b2-00ef-eff8827e54f2/%5BIS89IR_2-02%5D_%5BTD_03%5D.html
5
Биографическая справка (П.Д. Киселёв)
Интернет
Ресурс (И)Биографическая справка, иллюстрация
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7a878446-0a01-01b2-0118-4a4fdf9e4a6f/%5BIS89IR_2-02%5D_%5BTD_02%5D.html
6Внутренняя политика Николая 1Интернет
Ресурс - Ктестhttp://fcior.edu.ru/card/6453/kontrol-vnutrennyaya-politika-rossii-v-carstvovanie-nikolaya-i.html
Автор
tmirzaeva
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
1 227
Размер файла
98 Кб
Теги
урок, эор, конспект
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа