close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Программа развития библиотеки

код для вставкиСкачать
МБОУ СОШ №15
г. Мичуринска Тамбовской области
Программа развития библиотеки
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
"Средняя общеобразовательная школа №15"
г. Мичуринска Тамбовской области
"Библиотека -
информационно-культурный центр школы"
Автор программы:
зав. библиотекой МБОУ СОШ №15 Мочалина Ольга Юрьевна
г. Мичуринск
2012г.
Содержание:
1. Название 2. Паспорт 3. Актуальность 4. Информационная справка о школьной библиотеке 5. Концепция
Цели программы
Задачи по реализации программы
Основные функции школьной библиотеки 6. Основные направления и механизм реализации программы
Содержание программы
Формы, методы реализации программы
Инструментарий
Ожидаемые результаты от реализации Программы
7. План мероприятий по реализации Программы развития библиотеки на 2012-2014 годы
Поэтапный план реализации программы.
Паспорт Программы
Наименование программы
Программа развития библиотеки
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа №15"
"Библиотека - информационно-культурный центр школы"Заказчик программыМБОУ СОШ №15 г. Мичуринска
Автор программы
Руководители программыЗаведующая библиотекой МБОУ СОШ №15 Мочалина Ольга Юрьевна
Директор МБОУ СОШ №15, заведующая библиотекой
Нормативно-правовая база программыЗакон РФ "Об образовании"; ФГОС; Концепция развития библиотечного дела в РФ до 2015 г.;
Федеральный закон РФ "О библиотечном деле";
Закон РФ "Об информации";
Положение о школьной библиотеке.Цель программыСоздание условий для повышения общественно значимого статуса библиотеки, книги, чтения, а также уровня общей и информационной культуры пользователей за счет увеличения эффективности использования потенциальных возможностей библиотеки.Задачи программы* Повышение интереса к чтению;
* воспитание нравственного, патриотического сознания;
* развитие творческого потенциала учащихся;
* создание единого читательского пространства во взаимодействии школы, библиотеки и семьи; * обеспечение доступа к информации, знаниям, идеям путём использования библиотечно-информационных ресурсов на различных носителях;
* формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя;
* создание комфортной библиотечной среды;
* организация обучения и консультирования пользователей (педагогов, родителей, учеников) методике нахождения и получения информации из различных носителей;
* активизация познавательной деятельности; * улучшение комплектования библиотечных фондов.
Основные направления деятельности* учебно-методическая * консультативная * информационная * организационная * культурная Сроки реализации программы2012- 2014 гг.Этапы реализации программы1 этап - подготовительный (август - октябрь 2012 г):
выполнение проблемно-ориентированного анализа и составление концепции развития школьной библиотеки;
разработка нормативно-правовой базы;
2 этап - этап реализации (октябрь 2012 г. - 2014 г.):
составление плана деятельности библиотеки в режиме развития и его апробация;
совершенствование деятельности библиотеки по плану развития;
создание условий для взаимодействия всех участников образовательного процесса, использования всех имеющихся ресурсов;
3 этап - аналитический (2014 г.):
подведение итогов реализации программы.Ресурсы* Кадровые * Материально-технические * Методические * Информационные * Организационные * Финансовые Источники финансированияБюджетные и внебюджетные средства;Ожидаемые результаты* Усиление информационной, культурной, просветительской и социальной функции библиотеки;
* повышение мотивации чтения;
* увеличение читательской активности: на 30% - рост выдачи ресурсов, на 30% - рост информационных запросов; рост посещаемости веб-ресурсов библиотеки; * создание условий для получения информации и самообразования учащихся и педагогов; * обеспечение взаимосвязи работы библиотеки с другими структурными подразделениями школы и культурными центрами города;
* развитие деятельности библиотеки через расширение использования информационно-коммуникационных технологий.
Контроль исполнения программы* Предварительный (входной контроль всех видов ресурсов, проверка готовности к работе) * Текущий * Поэтапный * Итоговый Контроль исполнения программы в целом осуществляет администрация школы. Актуальность
Библиотека - один из объектов, через которые должно осуществляться воспитание поколения, способного к творчеству и созиданию. Являясь структурным и неотъемлемым, востребованным подразделением школы, школьная библиотека становится одним из главных участников в формировании и становлении развитой, грамотной личности. Информационная справка о школьной библиотеке 1. Общие сведения
1.1. Год основания библиотеки: 1967г.
1.2. Этаж: 1
1.3. Общая площадь: 50м2
1.4. Наличие специального помещения, отведенного под библиотеку: да 1.5. Наличие читального зала: совмещен с абонементом 1.6. Наличие книгохранилища для учебного фонда: да
1.7. Материально-техническое обеспечение библиотеки (оборудование и др.):
Стеллажи - 9шт.
Шкафы - 5шт.
Тумбы - 2шт.
Каталожный шкаф - 1шт.
Стол-кафедра - 1шт.
Столы - 4 шт.
2. Сведения о кадрах
2.1. Штат библиотеки: 1 2.2. Базовое образование заведующего библиотекой:
высшее 2.3. Стаж библиотечной работы заведующего библиотекой: 25 года
2.4. Стаж работы в данном образовательном учреждении:
24 год
2.5. Повышение квалификации: курсы и стажировки (год)
2005г.
2006г.
2.6. Владение компьютером: да
3. График работы библиотеки: с 800 до 1600 (выходные дни - суббота, воскресенье)
4. Наличие нормативных документов (подчеркнуть):
4.1. Положение о библиотеке, правила пользования библиотекой: да
4.2. План работы библиотеки: да
4.3. Должностная инструкция заведующего библиотекой: да
5. Наличие отчетной документации (подчеркнуть):
5.1. Книга суммарного учета основного фонда: да
5.2. Книга суммарного учета учебного фонда: да
5.3. Инвентарные книги: да
5.4. Тетрадь учета изданий, не подлежащих записи в книгу суммарного учета: да
5.5. Тетрадь учета книг, принятых от читателей взамен утерянных: да
5.6. Дневник работы библиотеки: да
5.7. Тетрадь выдачи учебников по классам: да
5.8. Папки актов движения фондов: да
5.9. Книга суммарного учета документов на нетрадиционных носителях информации (CD - ROM): да
6. Сведения о фонде
6.1. Основной фонд библиотеки (экз.): 11134 экз. 6.1.1. Естественные науки (экз.): 950 экз.
6.1.2. Прикладные науки (экз.): 170 экз.
6.1.3. Общественные и гуманитарные науки, литература универсального содержания (экз.): 2142 экз.
В том числе педагогические науки (экз.): 955 экз.
6.1.4. Художественная литература (экз.): 6308 экз.
6.1.5. Литература для дошкольников и учащихся 1-2 классов (экз.): 609 экз.
6.2. Расстановка библиотечного фонда в соответствии с библиотечно-библиографической классификацией: да
6.3. Учебный фонд библиотеки (экз.) 5196 экз.
6.3.1. Расстановка учебного фонда: по классам
6.4. Количество названий выписываемых периодических изданий: 4
6.4.1. Для педагогических работников: 2
6.4.2. Для учащихся: 7. Справочно-библиографический аппарат библиотеки (примерный объем в карточках)
7.1. Алфавитный каталог: 1550 7.2. Систематический каталог: 1370 7.3. Систематическая картотека статей: 590 7.4. Тематическая картотека для родителей: 250
7.5. Тематические картотеки для педагогических работников: 730 7.6. Картотека учебной литературы: 285
8. Массовая работа
8.1. Общее количество мероприятий (за год): 31
8.2. Виды массовых мероприятий:
устный журнал, беседа, викторина, конкурс чтецов, обзор и др. 9. Выставочная работа
9.1. Общее количество книжных выставок (за год): 25 10. Индивидуальная работа с читателями (формы):
Беседы о прочитанном, рекомендательные беседы и др.
11.Читатели библиотеки
Количество по группам:
учащихся начальной школы: 83 чел.
учащихся средней школы: 640 чел.
учащихся старшей школы: 204 чел. педагогических работников: 103 чел. других: 7 чел.
12. Основные показатели работы
12.1. Книговыдача (за год): 15153 экз.
12.2. Книгообеспеченность: 11
12.3. Обращаемость основного фонда (без учебников): 1,5
12.4. Посещаемость: 12
Наличие сайта: имеется сайт библиотеки. Концепция программы
Сегодня очевиден факт, что деятельность библиотеки, направленная на развитие личности читателя, содействует накоплению и приумножению им человеческого капитала, под которым понимается запас здоровья, способностей, знаний, навыков, психологических установок и этических норм. Более благородной задачи трудно представить. И самое главное - эта задача в полной мере отвечает целям развития новой школы, в которой библиотеке предстоит сыграть важнейшую роль.
Данный проект направлен на поддержание высокого статуса книги и чтения и открывает новые перспективы для формирования современного образа библиотеки в информационном пространстве.
В программе предусматривается реализация мероприятий по основным стратегическим направлениям:
1. Развитие инновационных форм по продвижению книги и чтения среди пользователей.
2. Модернизация материально-технической базы библиотеки, в том числе ее дальнейшая информатизация.
Программа развития библиотеки рассчитана на 2 учебных года (2012г - 2014г). В Программе определены цели и задачи развития библиотеки на перспективу, а также намечены основные приоритеты и механизмы их реализации.
Конкретные действия по осуществлению намеченных целей, задач и приоритетов разрабатываются в форме ежегодных мероприятий. Цель и задачи Программы
Основная цель программы: Создание условий для повышения общественно значимого статуса библиотеки, книги, чтения, а также уровня общей и информационной культуры пользователей за счет увеличения эффективности использования потенциальных возможностей библиотеки.
Задачи программы:
o Повышение интереса к чтению;
o воспитание нравственного, патриотического сознания;
o развитие творческого потенциала учащихся;
o создание единого читательского пространства во взаимодействии школы, библиотеки и семьи; o обеспечение доступа к информации, знаниям, идеям путём использования библиотечно-информационных ресурсов на различных носителях;
o формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя;
o создание комфортной библиотечной среды;
o организация обучения и консультирования пользователей (педагогов, родителей, учеников) методике нахождения и получения информации из различных носителей;
o активизация познавательной деятельности; o улучшение комплектования библиотечных фондов.
Основные функции школьной библиотеки * образовательная - поддерживает и обеспечивает учебно-воспитательный процесс; * информационная - предоставляет возможность использования информации вне зависимости от ее вида и носителя; * культурно-просветительская - проводит мероприятия (проекты), воспитывающие культурное и социальное самосознание учащихся Целевая аудитория:
Программа ориентирована на разные целевые аудитории:
1.Пользователи библиотеки:
o учащиеся;
o взрослая аудитория;
2.Пользователи библиотеки, читающие в он-лайн.
Сроки реализации:
Программа является комплексной, приоритетной, долгосрочной и рассчитана на 2 учебных года (2012г. - 2014г.).
Основные направления и механизм реализации Программы
Содержание программы:
1. Организация библиотечного пространства. Создание информационных зон.
2. Работа с фондом. Работа с электронными носителями. Создание баз данных.
3. Работа с группами читателей по оказанию дополнительных образовательных услуг.
4. Проведение мероприятий по пропаганде книги и чтения в соответствии с приоритетными направлениями работы в текущем году.
5. Индивидуальная работа с читателями
6. Информационно - библиографическая деятельность
7. Рекламная деятельность
8. Привлечение внебюджетных средств для реализации программы
9. Укрепление материально-технической базы
10. Система отслеживания реализации программы.
Формы и методы реализации программы
Программа реализуется через:
* проведение библиотечно-образовательных мероприятий; * развитие фонда мультимедиа материалов;
* разработку и проведение мероприятий, направленных на поддержание престижа чтения и его общественной значимости;
* создание разнообразной рекламной продукции;
* привлечение новых партнеров для совместной работы по продвижению чтения;
* техническое обеспечение.
Инструментарий
* Использование наиболее активных методов, открытых и современных форм по продвижению книги и чтения;
* Книжные фонды;
* Компьютерная сеть;
* Видео-, аудио-, слайд-, мультимедиа аппаратура;
* Медиатека
Организационные основы программы
Программа предусматривает:
* Привлечение современных технических средств;
* Рациональное распределение бюджетных средств;
* Привлечение внебюджетных средств;
* Разработка социально-культурных программ по основным направлениям деятельности библиотеки.
Ожидаемые результаты от реализации Программы
* Усиление информационной, культурной, просветительской и социальной функции библиотеки
* Увеличение читательской активности
* Повышение мотивации чтения * Создание комфортных условий пользователям электронных и традиционных ресурсов. План мероприятий по реализации Программы развития библиотеки на 2012-2014 годы
№МероприятияЧитательское назначениеДата проведения 2012 - 2013 учебный год (сентябрь - май)1."Посадили зёрнышко - вырастили солнышко" (выставка-композиция)3-4, 5-8 классысентябрь2."Экология души и молодежь" (классный час)9 класссентябрь3."Давайте представим, хотя бы на миг, что вдруг мы лишились журналов и книг..." (викторина, посвященная Международному дню школьных библиотек)4 классыоктябрь4."Верность, покоряющая сердце" (выставка - посвящение книге Г.Троепольского "Белый Бим Черное Ухо")5 - 8 классыоктябрь5."По школьной стране" (выставка - обзор к предметным олимпиадам)5 - 11 классыоктябрь6."Спешите делать добро" (беседа)7 классноябрь7."Я говорил себе, что вижу мир" (выставка к юбилею Д. Хармса)начальная школаноябрь8."Век живи - век учись" (познавательная программа)4 классдекабрь9."Новогодний калейдоскоп" (творческая мастерская)4 - 6 классыдекабрь10."Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть" (устный журнал)6 классянварь11."Отчизны славные сыны" (урок мужества)8 классфевраль12."Здоровье сгубишь - новое не купишь" (выставка - размышление)5 - 11 классыфевраль13."Семейное чтение" (советы родителям)родительские собраниямарт14."Загляните в мамины глаза" (конкурс чтецов)5 - 8 классымарт15."Найти друга" (читательская конференция по книге В. Крапивина "Воздух той давней ночи")7 классапрель16."Чтобы не случилось беды" (выставка в помощь антинаркотической профилактики в школе)9 - 11 классыапрель17."Страшись, о Русь, хотя бы на мгновенье принизить славу дедовских времен" (урок мужества)8 классмай 2013 - 2014 учебный год 18."Человек живет словами..." (выставка к 180-летию Н. Лескова)10 - 11 классысентябрь19."В клубе знатоков" (литературная игра)4 класссентябрь20."До дружбы надо вырасти" (беседа)5 классоктябрь21."Тихая моя Родина" (выставка -иллюстрация)5 - 9 классыоктябрь22."И станет мир прекрасней" (конкурс чтецов)5 - 8 классыноябрь23."О чем стучат старые ходики..." (читательская конференция по книге В. Крапивина "Дагги - Тиц")7 классноябрь24."Пусть книги друзьями заходят в дома, читайте всю жизнь - набирайтесь ума!" (КВН)6 классдекабрьЕжегодный анализ работы по программе.
Автор
olurmo
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
263
Размер файла
116 Кб
Теги
программа, развития, библиотека
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа