close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Техническое задание PowerPoint

код для вставки
ОБЛАСТНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
БОРОВИЧСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕИНФОРМАТИКА И ИКТ
ГЛАВА 3 "ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В КОМПЬЮТЕРНОЙ СЕТИ"
ПРОГРАММНАЯ СРЕДА POWER POINT
ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
НА 7 ЛИСТАХ
ДЕЙСТВУЕТ С 21.02.2012 Г.
Разработчик:
Гаврилов Артём Евгеньевич студент III курса
Группа 3П
Специальность 080802 "Прикладная информатика"
Личная подпись:_________
Печать
Дата __________________
2012 г.
Содержание технического задания
1. Общее положение..............................................................32. Назначение и цели создания (развития системы)........................43. Характеристика объектов автоматизации..................................44. Требования к системе..........................................................45. Состав и содержание работ по созданию системы......................56. Порядок контроля и приемки системы.....................................67. Требования к составу и содержанию работ по подготовке объекта автоматизации к вводу системы в действие....................68. Требования к документированию..........................................69. Источники разработки......................................................7
Техническое задание на разработку учебного пособия
""Информатика и ИКТ (Базовый уровень)", Глава 3. Информационно-коммуникационные технологии в компьютерной сети.
1. Общее положение
Полное наименование системы В данном техническом задании создаваемая информационная система создана на основе Учебного пособия"Информатика и ИКТ", глава 3 "Информационно-коммуникационные технологии в компьютерной сети".
Систему Учебного пособия "Информатика и ИКТ" "Информационно-коммуникационные технологии в компьютерной сети",10 класс, далее в техническом задании допускается именовать "Информатика и ИКТ" или "Учебное пособие".Перечень документов на основании которых создаётся система* Информатика и ИКТ.Учебник. 10 класс. Базовый уровень/Под ред. проф. Н.В. Макаровой. - СПб.: Питер, 2007. - 256 с.:ил.
* Информатика и ИКТ. Учебник. 8 класс/Л.Л. Босова, А.Ю.Босова. - 2-е издание., испр. - М.:БИНОМ. Лаборатория знаний. 2011. - 220с.: ил.
Плановые сроки начала, окончания работОбщий срок работ по созданию учебного пособия в среде PowerPoint составляет 2 календарные недели начало работ 07.02.2012 г., окончание работ 27.02.2012 г.(без учета времени, необходимого cторонам на согласование этапов работ)Источники финансированияПорядок оформления и предъявления заказчикам результатов выполненных работПервоначальное представление материалов учебного пособия на электронном носителе. Обсуждение дальнейших работ по разработке учебного пособия. Распределение всего задания на несколько учебных уроков. Заключительная обработка и представление окончательно результата выполненной работы, созданной в программной среде PowerPoint.
Учебное пособие включает в себя:
* 4 лекции;
* 2. Назначение и цели создания (развития системы)
Вид автоматизированной деятельности Данное учебное пособие содержит полную информацию, достаточную для прохождения дисциплины "Информатика и ИКТ" 10 класс по главе 3 "Информационно-коммуникационные технологии в компьютерной сети".
В данной главе учебного пособия рассмотрены вопросы:
1)Представление об информационно коммуникационных технологиях
2)Локальные сети
3)Корпоративные сети
4)Глобальные сетиПеречень объектов, на которых предполагается использоваться системаПредлагаемое учебное пособие рекомендуется для использования в курсе "Информатика и ИКТ" для:
* преподавателей:
* школьников 10 классов общеобразовательных школ;
* учащихся обучающихся на дому или дистанционно;
* сторонних пользователей.
3. Характеристика объектов автоматизации
Краткие сведения об объекте автоматизации или ссылки на документы, содержащие эти данныеДанное учебное пособие является частью учебно-методического комплекта по информатике для 5-11-х классов. Оно предназначено для обеспечения открытости образовательного процесса, реализации общеобразовательного потенциала обучающихся, теоретического осмысления и обобщение имеющегося у школьников опыта и должно быть доступны любому желающему.Характеристики внешней среды, в которой функционирует объект автоматизацииДанное учебное пособие обучающие могут использовать для домашнего обучения и занятиях в школе. Оно ориентировано на обучение в соответствии с Государственным образовательным стандартом. 4. Требования к системе
Требования к системе в целомТребования к оформлению результатов разработки
Учебное пособие оформляется в соответствии требованиями ОАОУ СПО БПК.
Все составляющие разрабатываемого учебного пособия должны быть выполнены в авторской редакции и оформлены по требованиям, предъявляемым ОАОУ СПО БПК к учебным изданиям.Требования по подсистемам Требования к видам обеспечения Технические средства и программное обеспечение (офисный пакет Microsoft Office): PowerPoint - для предоставления текстовой информации на бумажном носителе и в электронный виде, правильное представление материала.
5. Состав и содержание работ по созданию системы
Перечень стадий и этапов работ Работы по созданию системы выполняются в три этапа:
* Наполнение контента проекта. Предоставление текстовой информации на бумажном носителе и в электронном виде. Разработка технического задания (продолжительность - 1неделя).
* Тестирование и сдача учебного пособия на проверкупреподавателю (продолжительность-1 неделя).
* Реализация созданного учебного пособия с помощью среды PowerPoint (продолжительность-1 неделя).
* Ввод в действие (продолжительность - 2 недели).Сроки исполненияОбщий срок работ по созданию учебного пособиясоставляет 2 календарные неделиначало работ 07.02.2012 г., окончание работ 26.02.2012 г.Состав исполнителей работЗаказчик - преподаватель учебной дисциплины ИТДО Н.П. Коваленко.
Исполнитель: Гаврилов Артём Евгеньевич - студент ОАОУ СПО БПК
III курса группы 3 "П" специальности 080802 "Прикладная информатика".Вид и порядок экспертизы, документацииПодтверждение соответствия к требованиям системы.
Демонстрация преподавателю содержания проекта.
6. Порядок контроля и приемки системы
Виды, состав, объем и методы испытания системыОбщие требования приемки работ по стадиям Согласование с преподавателем содержание и условий системы "Учебное пособие "Информатика и ИКТ", главе 3 "Информационно-коммуникационные технологии в компьютерной сети", 10 класс".
Статус приемной комиссииЭкспертная комиссия (преподавателем), с участием представителей группы 3 "П" ОАОУ СПО Боровичский педагогический колледж и Коваленко Н.П.
7. Требования к составу и содержанию работ по подготовке объекта автоматизации к вводу системы в действие
Преобразование входной информацииПеревод текстовой информации из электронного вида на бумажный носитель. Изменение в объекте автоматизацииОбсуждение работ по созданию учебного пособия с преподавателем и внесение коррективов в связи с неправильным представлением материала.Сроки и порядок комплектования и обучения персоналаОзнакомление завуча и учителя по информатики и икт учащихся 10 класса с рекомендациями и использования расписания и внесение коррективов в программное обеспечение. 8. Требования к документированию
Перечень подлежащих разработке документов* учебник "Информатика и ИКТ" 10 класс;
* программа по информатике и ИКТ;
* содержание учебных заданий;
* иллюстрации;
* тесты, контрольные вопросы.
9. Источники разработки
Документы и информационные материалы, на основании которых разрабатывается техническое задание и система* государственный образовательный стандарт программы "Информатика и ИКТ";
* соответствие требованиям СанПИ;
* Учебник "Информатика и ИКТ" 10 класс.
1.02.2012 Техническое задание на разработку расписания 2
Автор
art.gavrilov2010
Документ
Категория
Школьные материалы
Просмотров
448
Размер файла
88 Кб
Теги
tekhnicheskoe_zadanie_powerpoint
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа