close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Целеполагание

код для вставкиСкачать
Большое начинается с малого: Как научить младшего школьника «умному» целеполаганию
Яковлева Е.Н.
МБОУ «Псковская лингвистическая гимназия»
Кто не знает куда направляется, тот очень удивится, попав не туда.
(Марк Твен)
□
Цель
–
(филос
.), есть представление, которое человек стремится осуществить
. В понятие цели входит определенное представление, стремление к его осуществлению и представление о тех средствах, коими цель может быть осуществлена. Понятие цель есть продукт деятельности сознания и воли, субъективная априорная форма волевой мотивации к действию.
Малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона □
Цель –
это качественно измененная ситуация. ФГОС НОО □
умение учиться и способность к организации своей деятельности (планированию, контролю, оценке).
□
способность принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности; принимать и сохранять учебную задачу.
SMART
-
критерии
□
конкретный (specific);
□
измеримый (measurable); □
достижимый (attainable); □
значимый (relevant); □
соотносимый с конкретным сроком (time
-
bounded)
1 –
2 класс
5 + 4
6 + 7
30 + 20
46 + 2
25 + 50
26 + 32
54 + 6
37 + 5
27 + 38
8 –
7
12 –
5
90 –
40
87 –
5
98 –
60
59 –
27
70 –
2
42 –
4
75 –
28
Знаем
Надо повторить
????? ?????
?!??????? ?*
3 -
4 классы
□
«Задом наперед»
□
Тема «Сложение и вычитание многозначных чисел», 4 класс
1. Выберите числовые выражения а
, при которых неравенство а
+ 5721 < 7814 будет верным: а
= 3345, а
= 293
2. Решите уравнения: (
х
+ 2100) –
1240 = 1350
9975 –
(3225 +
х
) = 871
3. Решите задачу уравнением:
В магазин завезли 200 кг яблок, до обеда продали 75 кг. Сколько килограммов яблок продали после обеда, если осталось 125 кг?
□
Прием «Знаю –
Повторить –
Хочу узнать»
Знаю
Надо повторить
Хочу узнать
□
Прием «Выбор цели по маршруту»
«Умное» целеполагание
Автор
pskovlingvogimnaz
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
77
Размер файла
488 Кб
Теги
целеполагание
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа