close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Проект ученика

код для вставкиСкачать
презентация ученика
Прикоснись к природе сердцем
Авторы:
Рябова Лидия, Галанов Илья 6 лет
Гипотеза Вода нужна всем.
Цели и задачи
Выяснить зачем нужна вода?
Где взять воду?
Какая вода?
Почему воду нужно беречь?
Ход исследования
Мои наблюдения «Зачем нужна вода»
Дома.
Я видел дома, что вода нужна для того ,чтобы умываться, купаться,стирать, готовить еду .
На улице
Я видела на улице, что водой поливают цветы,моют машины и улицы .
Ход исследования
Мои наблюдения Где взять воду?
Мы знаем ,что воду берут из крана,из речки ,из колонки. Ход исследования
Мои наблюдения Какая вода??
Вода бывает чистая, грязная,прозрачная,жидкая,твердая, холодная,горячая .
Мы думаем ,что воду надо беречь,без нее мы не сможем жить?!
Результаты исследования
Мы провели опыты: «Вода прозрачная» « У воды нет вкуса» « Лед-твердая вода» « У воды нет запаха» « Вода — жидкая , может течь» « Вода не имеет формы» « Вода бывает теплой , холодной, горячей»
Результаты исследования
В первом опыте мы сравнили молоко и воду .Мы увидели, что вода прозрачная в ней видно предметы. Во втором опыте мы сравнили воду и сок .Сок имеет вкус а вода не имеет вкуса. Проводили опыт поставили стакан с водой в морозилку и она замерзла. Выводы
В ходе исследования мы поняли что без воды нет жизни на земле.
Вода не имеет цвета, запаха, бывает холодной, горячей, твёрдой.
Информационные источники
Т.М. Бондаренко «Экологические занятия с детьми» ТЦ «Учитель» Воронеж 2002.
Л. С. Журавлёва «Солнечная тропинка»
Занятия по экологии и ознакомлению с окружающим миром. Москва Мозаика-Синтез 2006.
Автор
nataliya-russkaya
Документ
Категория
Образовательные
Просмотров
746
Размер файла
91 Кб
Теги
проект, ученика
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа