close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Куда же делись сахар и соль

код для вставкиСкачать
Учебно-методический центр Комитета образования администрации БМР
Методическое объединение воспитателей ДОУ
Мастер-класс по УМК "Предшкола нового поколения"
Тема: "Куда же делись сахар и соль?"
Доронина И.Г.
Воспитатель 1 младшей группы
МБДОУ - детский сад № 2
май 2012г.
г. Балаково
Тема: "Куда же делись сахар и соль?"
Дидактическая задача: формировать навык групповой работы при проведении опытов.
Основные задачи:
Предметные:
1. Учить детей при проведении опытов наблюдать, делать выводы и обобщения.
2. Обучать формулировать вопросы, касающиеся наблюдаемых явлений и отвечать на них.
Метопредметные:
1. Называть органы чувств и их функции.
2. Знать свойства воды: поваренная соль и сахар в воде растворяются, а речные камешки не растворяются. 3. Закрепить правила поведения с емкостями, содержащими жидкость. Личностные: 1. Воспитывать у детей желание помочь другу провести опыты.
Оргмомент: учебник, рабочая тетрадь, простой карандаш, стаканы с водой, сахар, поваренная соль, речные камешки, ложечки, игрушки: Миша и Маша.
Мотивация, целеполагание: работа с учебником стр. 16-17, рабочая тетрадь стр.8, проведение опыта.
Постановка проблемы и решение: оказание помощи Маше и Мише в проведении опытов.
Зоны: 1 часть - игровая зона.
2 часть - учебная зона.
Ход:
Воспитатель: Ребята, встаньте в круг. Давайте сначала поздороваемся. Сами поздоровались, а пальчики? Пусть они тоже поздороваются.
Пальчиковая зарядка "Пальчики здороваются" - кончик большого пальчика правой руки поочередно касается кончиков указательного, среднего, безымянного, мизинца. То же с левой рукой. Пальчики поздоровались и обнялись. Воспитатель: Ребята, ко мне вчера вечером в группу пришли Миша и Маша. У них вышел спор, и они попросили меня им помочь. Миша говорит, что вода растворяет всё, а Маша с ним не согласна. Ребята, я вам предлагаю провести опыты с водой. Скажите, что же нам понадобиться? Дети: Стаканы с чистой водой, сахар, поваренная соль, речные камешки, ложечки. Воспитатель: Положи в стакан с водой 1 кусочек сахара. Ты видишь кусочек сахара? Помешай ложечкой воду с сахаром. А сейчас ты видишь кусочек сахара? Не видишь? А куда же он делся? Растворился? Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, сахар растворился в воде. Положи в другой стакан с чистой водой чайную ложечку поваренной соли. Тщательно размешай. Сейчас ты видишь поваренную соль? А почему не видишь? Ответы детей.
Воспитатель: Опусти в третий стакан с водой речные камешки. Помешай ложечкой воду с речными камешками. Ты видишь речные камешки? Ответы детей. Воспитатель: Правильно, видишь. Речные камешки в воде не растворяются. Массаж спины "Дождь".
Дети встают друг за другом "паровозиком" и выполняют указанные ниже движения.
Дождь! Дождь! Надо нам
Расходиться по домам
Хлопают ладонями по спине
Гром! Гром, как из пушек.
Нынче праздник у лягушек.
Поколачивают кулачком.
Град! Град! Сыплет град!
Все под крышами сидят. Постукивают пальчиками.
Только мой братишка в луже
Ловит рыбу нам на ужин.
Поглаживают спину ладошками.
Дети поворачиваются на 1800 и делают массаж ещё раз.
Воспитатель: Работаем в тетради. Откройте тетрадь по закладке! (стр.8 рабочая тетрадь). Как вы думаете, на какой странице мы будем работать? Почему? Воспитатель: Миша и Маша, мы решили ваш спор? Ребята, что нам показали эти опыты? Дети: Что поваренная соль и сахар в воде растворяются, а речные камешки в воде не растворяются. Миша: Машенька, ты опять оказалась права, потому что старшая. А вы, ребята, молодцы! Можно мы к вам ещё придём, если какой спор выйдет? Воспитатель: Конечно, приходите, а сейчас оставайтесь с нами, пойдём вместе на прогулку. 
Автор
232   документа Отправить письмо
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
425
Размер файла
17 Кб
Теги
куда, соль, сахар, делись
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа