close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

vizitka

код для вставкиСкачать
"Визитная карточка" проекта
Фамилия, имя, отчество автора проекта Рагулина Нина МихайловнаГород, в котором находится школаг. Тольятти Самарская обл.Номер и/или название школыМБУ гимназия №38/ Gymnasia Тема Вашего учебного проектаEcological problems in our townТворческое название Вашего учебного проектаThe Land of PlentyПредмет (предметы)English - английский языкВозрастная группа участников проектаThe 8-th form - 8 классЦели и задачи Вашего учебного проекта1. Учить ребят любить свой город так, чтобы он был еще прекрасней. 2. Формировать навыки работы в группах.
3. Формировать лексико-грамматические навыки, развивать монологическую и диалогическую речь по теме: "Экология"Основополагающий вопросIs Cleanliness in my Town Reality or Utopia?Вопросы учебной темы (проблемные)1. Do you think that the problem of landfill site is very serious?
1.1. When and where was the world's first landfill site opened?
1.2. Where are the landfill sites usually located in your town?
1.3. Are things getting better or worse?
2. Do you agree that the problem of rubbish disposal is great?
1.1. What do you know about "Reduce?"
1.2. What do you know about "Reuse?"
1.3. What do you know about "Recycle?"
3. How can I help to protect the environment?
1.1. What does the environment mean?
1.2. Are you close to nature?
1.3. How could your local environment be improved?Проблемы (темы) исследований (с помощью которых участники проекта смогут найти ответы на поставленные вопросы учебной темы)1. We are Talking Rubbish.
2. We are Talking the3 Rs.
3. We are Talking the Environment.
Формы представления результатов исследования1.Вики - статья
2. Кроссворд
3. Интервью корреспондентовЭтапы и сроки проведения проекта1. Подготовительный этап (1 урок)
2. Основной этап - реализация проекта (3 урока)
3. Заключительный этап - подведение итогов (1урок)Краткая аннотация проектаМатериалы по формирующему и итоговому оцениваниюСтратегии оценивания
Этап проектной деятельностиКакие знания, умения оцениваются?На что направлена стратегия оценивания?Форма оценки1. До начала обучения Стратегия для определения потребностей учениковУровень знанийУстановить связь между тем, что знают и тем, что предстоит узнать2. В ходе обучения
Стратегия....Способность брать ответственность за собственное обучение3. Итоговое оценивание
Стратегия....
Автор
Nina_ragulina
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
16
Размер файла
71 Кб
Теги
vizitka
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа