close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

vizitka

код для вставкиСкачать
"Визитная карточка" проекта
Фамилия, имя, отчество автора проекта Лягаев Руслан ТахировичГород, в котором находится школаг. Тольятти Самарская обл.Номер и/или название школыМБУгимназия №38Тема Вашего учебного проектаВ здоровом теле здоровый духТворческое название Вашего учебного проектаПредмет (предметы)Физическая культураВозрастная группа участников проекта16летЦели и задачи Вашего учебного проектаОсновополагающий вопросСтоит ли изменять программу по физической культуры?Вопросы учебной темы (проблемные)1.Нужен ли урок физической культуры?
1.1.Делаете ли вы зарядку по утрам?
1.2.Работаете ли вы над осанкой?
2.Устраивает ли вас программа по физической культуре?
2.1.Какой ваш любимый вид спорта?
2.2.Каким видом спорта вы занимались в детстве?
3.Какая программа по Ф.К.вам нужна?
3.1.Чем хотели бы вы заниматься на уроках Ф.К?
3.2.Какие олимпийский виды спорта вы знаете?Проблемы (темы) исследований (с помощью которых участники проекта смогут найти ответы на поставленные вопросы учебной темы)1. Физическая культура
2. Программа по физической культуре
3. Моя программа по физической культуреФормы представления результатов исследования1. Вики-статья
2. реферат
3. статьяЭтапы и сроки проведения проекта1.Для реализации нашего проекта мы определились с темой и задачами проекта а так же с участниками проекта. Для эффективности нашего проекта мы раздели класс на 3 группы.Участникам проекта был задан основополагающий вопрос: Стоит ли изменять программу по физической культуре ?а так же каждая группа участников по 5 человек получила по одному проблемному вопросу:
1гр -1.Нужен ли урок физической культуры?
1.1.Делаете ли вы зарядку по утрам?
1.2.Работаете ли вы над осанкой?
2гр - 2.Устраивает ли вас программа по физической культуре?
2.1.Какой ваш любимый вид спорта?
2.2.Каким видом спорта вы занимались в детстве?
3гр -3.Какая программа по Ф.К.вам нужна?
3.1.Чем хотели бы вы заниматься на уроках Ф.К?
3.2.Какие олимпийский виды спорта вы знаете? Каждая группа занималась своими вопросами. 1гр.Проводило анкетирование учащихся школы где были заданы вопросы на скока часто они занимаются спортом часто ли они делают зарядку по утрам следят ли они за личной гигиеной ведут ли они дневник самонаблюдения и соблюдают ли они режим дня
2гр. Проводило опрос учащихся школы устраивает ли их урок физической культуры и получив данные в бивали их в базу данных где проводив расчет мы получали данные опроса
3гр.Задавалась вопросом какая все таки программа нужна и не обходима для учащихся и правда ли что нынешняя программа устарела и требует модернизации Для этого проводился опрос учеников какие бы виды спорта они включили в программу физической культуры. Получив данные опроса мы выбрали 4 вида которые наибольшей популярностью пользуются у детей.
Итак получив данные с 3 групп мы поняли что проблема действительно глобальна что урок Ф.К, требует изменения.
Краткая аннотация проектаМатериалы по формирующему и итоговому оцениваниюСтратегии оценивания
Этап проектной деятельностиКакие знания, умения оцениваются?На что направлена стратегия оценивания?Форма оценки1. До начала обучения Стратегия для определения потребностей учениковУровень знанийУстановить связь между тем, что знают и тем, что предстоит узнатьДанные тестов2. В ходе обучения
Стратегия развития самостоятельности и ответственности
Стратегия наблюдения за процессом
Стратегия проверки понимания и поддержки метапознанияСпособность брать ответственность за собственное обучение Контрольные листы Вопросы
Записи собираются в личной или групповой папке Контрольные листы помогают удерживать внимание на ожидаемом поведении
Вопросы для проверки Наблюдения учеников Наблюдения учителя3. Итоговое оценивание
Стратегия доказывающая понимания и уменияКонтрольные листы
Автор
mamedo386
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
30
Размер файла
77 Кб
Теги
vizitka
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа