close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Інформатика2клас

код для вставкиСкачать
1. Скільки елементів в кожній множині? Скільки елементів на їх перетині?
а)
б)
в)
3; 6; 0
5; 4; 2
7; 8; 6; 2
2. Зафарбуй ті кола, які позначають множини, що не
перетинаються
.
А
Б
Г
Д
В
3. Знайди на малюнку місце для кожної фігури.
ЧОТИРИКУТНИКИ
ЧОРНІ ФІГУРИ
1
2
3
4
4. Намалюй по два предмета в кожній області.
ЧЕРВОНІ
ПРЕДМЕТИ
ПРАПОРЦІ
5. Дай назву кожній множині.
Скільки елементів в кожній множині?
Дай назву перетину цих множин.
Скільки елементів на перетині множин
?
6. Придумай назви перетинам наступних множин
.
а) зелені предмети; їстівні предмети
;
б) квіти; предмети червоного кольору
;
в) тварини; предмети сірого кольору
;
г) іграшки; круглі предмети
;
7) Намалюй множини у вигляді кіл.
а) «Люди» та «Діти».
«Люди»
«Діти»
б) «Люди» та «Звірі».
«Люди»
«Звірі»
в) «Дівчатка» та «Учні».
«Дівчатка»
«Учні»
8) Правильно розташуй картинки. В небі
На землі
9.
. Учні Аня, Маша та Максим займаються танцями; Наташа і Влад займаються танцями і співом; а Павло, Антон та Сергій –
займаються в театральному гуртку
. Знайди місце для кожного учня і розташуй у відповідному овалі
АКТОРИ
ТАНЦЮРИСТИ
Аня
Маша
Максим
Наташа
Влад
Павло
Антон
Сергій
СПІВАКИ
10. Намалюй овали для множин «Прямокутники» та «Круги». Знайди на малюнку місце для кожної фігури
.
ПРЯМОКУТНИКИ
КРУГИ
11. Намалюй овали для множин «Прямокутники» та «Чотирикутники». Знайди на малюнку місце для кожної фігури
ЧОТИРИКУТНИКИ
ПРЯМОКУТНИКИ
Автор
fialkauman
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
450
Размер файла
2 212 Кб
Теги
інформатика2клас
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа