close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Нравственно-патриотическое воспитание

код для вставкиСкачать
Презентация показывает систему нравственно-патриотического воспитания в школе.
 Система работы по воспитанию нравственности и патриотизма у учащихся 5
-
10 классов Выполнила Гонтаренко
Е.А.
Актуальность нравственно
-
патриотического воспитания обусловлена экономической дезинтегрецией
, социальной дифференциацией общества и девальвацией духовных ценностей, оказывающих негативное влияние на формирование патриотического сознания и гражданской позиции личности.
Основные
документы
•
Азбука
нравственного
взросления
•
Концепция
патриотического
воспитания
граждан
Российской
Федерации
(
одобрена
на
заседании
Правительственной
комиссии
по
социальным
вопросам
военнослужащих,
граждан,
уволенных
с
военной
службы,
и
членов
их
семей
(протокол
N
2
(
12
)
-
П
4
от
21
мая
2003
г
.
)
Концепция
патриотического
воспитания
граждан
Российской
Федерации
(далее
именуется
-
Концепция)
-
документ,
отражающий
совокупность
официально
принятых
взглядов
на
государственную
политику
в
области
патриотического
воспитания
.
•
Государственная
программа
«Патриотическое
воспитание
граждан
Российской
Федерации
на
2006
-
2010
годы
»
Качества
нравственной личности
Патриотизм, интернационализм,долг,честь
, стыд, порядочность, доброта, душевная отзывчивость, милосердие, толерантность, символ веры, любовь к людям.
я
Поступок привычки
традиции
нравственные нормы Нравственные принципы и идеалы
Процесс развития нравственных качеств
Нравственное воспитание
Цели
Задачи
Общечеловеческие ценности и качества личности
•
-
воздействие на сознание,чувства
,поведение воспитанников;
•
ориентация на Добро,Любовь
ко всему сущему;
•
на Истину и Красоту.
•
Формирование нравственно целостной личности;
•
Воспитание человека нового времени
Дети как ценность;
Главная ценность
-
жизнь;
П
атриотизм,интернационализм
;
Долг,честь,совесть,стыд
;
Т
олерантность
•
Формирование нравственного сознания;
•
развитие нравственных чувств;
•
выработка нравственного поведения;
•
культура общения Пути и средства нравственного воспитания
Нравственное просвещение
Кругозор жизни и поведения;
самовоспитание
Формы нравственного опыта
Практическая деятельность;
Мотивы деятельности личности;
Привычки нравственного повеления;
Нравственные привычки
Нравственные поступки;
Общественные, личные;
Классные традиции
Нравственные чувства
Удовлетворение от осуществления деятельности
Семейные отношения
Социальная ответственность;
Воспитание детей в семье;
Отношения в семье
Школа
Отношения к школе между всеми субъектами(учениками, взрослыми);
Морально
-
психологический климат; характер коллективной деятельности Концепция
патриотического
воспитания
граждан
Российской
Федерации
Резко
снизился
воспитательный
потенциал
российской
культуры,
искусства,
образования
как
важнейших
факторов
формирования
патриотизма
.
Патриотизм
призван
дать
новый
импульс
духовному
оздоровлению
народа,
формированию
в
России
единого
гражданского
общества
.
В
Концепции
сформулированы
теоретические
основы
патриотического
воспитания,
его
цель,
задачи
и
принципы,
роль
и
место
государственных
органов,
общественных
объединений
и
организаций
по
воспитанию
патриотизма
в
современных
условиях
.
Основной
целью
Концепции
является
определение
места
и
роли
воспитания
патриотизма
у
российских
граждан
как
важнейшего
направления
деятельности
общества
и
государства
.
Государственная
программа
«Патриотическое
воспитание
граждан
Российской
Федерации
на
2006
-
2010
годы»
разработана
в
соответствии
с
Концепцией
патриотического
воспитания
граждан
Российской
Федерации
и
с
учетом
предложений
федеральных
органов
исполнительной
власти,
органов
исполнительной
власти
субъектов
Российской
Федерации,
научных
и
образовательных
учреждений,
общественных
организаций
;объединений,
творческих
союзов
и
религиозных
конфессий
.
Задачи нравственно
-
патриотического воспитания
утверждение
в
обществе,
в
сознании
и
чувствах
граждан
социально
значимых
патриотических
ценностей,
взглядов
и
убеждений,
уважения
к
культурному
и
историческому
прошлому
России,
к
традициям,
повышение
престижа
государственной,
особенно
военной,
службы
;
создание
и
обеспечение
реализации
возможностей
для
более
активного
вовлечения
граждан
в
решение
социально
-
экономических,
культурных,
правовых,
экологических
и
других
проблем
;
воспитание
граждан
в
духе
уважения
к
Конституции
Российской
Федерации,
законности,
нормам
общественной
и
коллективной
жизни,
привитие
гражданам
чувства
гордости,
глубокого
уважения
и
почитания
символов
Российской
Федерации
-
Герба,
Флага,
Гимна,
другой
российской
символики
и
исторических
святынь
Отечества
;
создание
условий
для
усиления
патриотической
направленности
средств
массовой
информации
при
освещении
событий
и
явлений
общественной
жизни,
активное
противодействие
антипатриотизму
,
манипулированию
информацией,
пропаганде
образцов
массовой
культуры,
основанных
на
культе
насилия,
искажению
и
фальсификации
истории
Отечества
;
формирование
расовой,
национальной,
религиозной
терпимости,
развитие
дружеских
отношений
между
народами
.
«Патриотизм
проявляется
в
поступках
и
в
деятельности
человека
.
Зарождаясь
из
любви
к
своей
"малой
Родине",
патриотические
чувства,
пройдя
через
целый
ряд,
этапов
на
пути
к
своей
зрелости,
поднимаются
до
общегосударственного
патриотического
самосознания,
до
осознанной
любви
к
своему
Отечеству
.
»
Цитата из программы
Цель патриотического воспитания
-
развитие в российском обществе высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности, становление граждан, обладающих позитивными ценностями и качествами, способных проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества, укрепления государства, обеспечения его жизненно важных интересов и устойчивого развития.
Патриотизм
Духовное начало
(совесть)
Биологическое начало
(привязанность к месту проживания)
Социальное начало
(Формирование сознательной личности)
Основные проявления патриотизма у человека.
Патриотизм как чувство
-
социальная
активность личности.
Патриотизм
как сознани
е
-
реализуется
во множестве речей,порывов
, лозунгов.
Патриотизм как деятельность
-
сила,которая
объединяет общество в кризисные периоды.
Основные компоненты патриотического воспитания
Результат
Качественные показатели
Количественные показатели
Технологический
широкий
спектр форм и методов работы
Субъективный –
участие всех работников школы
Педагогическое
и
методическое
обеспечение
предполагает
:
разработку
комплекса
методик
по
организации
и
проведению
патриотического
воспитания,
использование
всего
многообразия
педагогических
форм
и
средств
с
учетом
особенностей
той
или
иной
категории
детей
;
развитие
и
совершенствование
форм
и
методов
воспитания
;
обобщение
результатов
учебно
-
методических
разработок,
информирование
о
новациях
в
этой
области
;
проведение
тестирования
с
целью
выявления
особенностей
формирования
патриотических
чувств
и
сознания
у
детей,
юношества,
граждан
страны
.
Задачи и формы работы по организации нравственно
-
патриотического
воспитания учащихся школы.
•
Проведение праздников,
•
Вечера,
‡
?é?ö?ý?ö?ÿ?ü?ý?ô?ô
•
Посещение выставок и мероприятий
•
Проведение классных часов ;
‡
?Í?ñ?ý?ñ?ð???
‡
?Ô?ù?þ?ñ?ï?ü?ô?ü?ú?î?ì?ù
?ù???ñ??ÿ?ü?ú?ö?ô
•
Проведение библиотечных часов;
‡
?û?ü?ì?ó?ð?ù?ô?ö?ú?î
‡
?÷?ô?ù?ñ?ñ?ö
?Í?ô?í?÷?ô?ú?þ?ñ?ö?ì
школы
Медпункт
К
аспийская флотилия,
школа милиции школа РОСТО
Музеи,биб
-
лиотеки
города
Классный руководитель
Задачи работы
1)
Систематическое изучение, обобщение и распространение педагогического опыта по данному вопросу;
2)
Повышение уровня теоретической (предметной) и психолого
-
педагогической подготовки учителей в области нрапвственно
-
патриотического
воспитания;
3)
Работа по изучению новых нормативно
-
правовых и функционально
-
должностных инструкций;
4)
Работа по нравственно
-
патриотическому воспитанию основывается на сохранении и развитии накопленного положительного опыта школы, традиций в деятельности с учетом конкретных условий
. Формы методической
работы:
1)Методические советы;
2)Предметные методические объединения;
3) Школы молодого педагога;
4)Проведение открытых и показательных мероприятий
Формы воспитательной работы
:
1)
словесные
(
собрания,сборы,диспуты,встречи
)
2)
практические походы, экскурсии, спартакиады, конкурсы
3)
наглядные
музеи, выставки разных жанров, тематические стенды.
Ожидаемые результаты работы:
1)Повышение качества и количества мероприятий по организации и проведению патриотической работы с учащимися;
2)Привлечение школьников к общественным мероприятиям патриотической направленности;
3) Внедрение новых форм методической и воспитательной работы;
4) Повышение уровня знаний учащихся об истории и культурных особенностях своего региона;
5) Формирование гражданской грамотности школьников;
6)Повышение уровня воспитанности и нравственности учащихся;
7) Развитие толерантности.
направление на реализацию программы по празднованию 6
7
годовщины Победы над фашисткой Германией;
2009 год объявлен
Перспективы работы:
20
12
год
объявлен Президентом России
Д.А.Медведевым
Годом
Российской истории
Автор
elegontarenko
Документ
Категория
Образовательные
Просмотров
2 140
Размер файла
256 Кб
Теги
нравственного, патриотическое, воспитание
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа