close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Приложение 2 Дебаты

код для вставкиСкачать
Приложение 2
ПОЛОЖЕНИЕ
об интеллектуально-дискуссионной игре "Дебаты"
в рамках Межрегионального турнира обучающихся лицеев и гимназий "Интеллектуальный марафон"
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения интеллектуально-дискуссионной игры "Дебаты". 1.2. Интеллектуально-дискуссионная игра "Дебаты" в рамках Турнира проводится в сроки, утвержденные приказом Министерства образования Республики Коми.
1.3. Основная цель интеллектуально-дискуссионной игры "Дебаты": создание условий для активизации творческо-интеллектуальной деятельности обучающихся, развитие общей культуры обучающихся. 1.4. Задачи:
* формирование ценностных ориентиров, критического мышления * усвоение обучающимися культурных норм ведения дискуссии;
* формирование навыков ораторского искусства;
* удовлетворение потребности обучающихся в игровой деятельности.
1.5. Турнир проводится в четыре этапа: 3 отборочных и финал.
II. Участники интеллектуально-дискуссионной игры "Дебаты"
2.1. В интеллектуально-дискуссионной игре "Дебаты" участвует по 3 обучающихся от каждой команды - участницы Турнира.
2.2. Замена участников в ходе игры не допускается.
III. Порядок организации и проведения интеллектуально-дискуссионной игры "Дебаты
3.1. Организация игры осуществляется Центром по работе с одаренными детьми при ГАОУОШИ РК "Коми республиканский физико-математический лицей- интернат" (далее - Центр). Центр:
* проводит работу по разработке тем дебатов, определению критериев оценивания;
* осуществляет непосредственную подготовку проведения игры;
* согласовывает работу членов жюри;
* подводит общие итоги игры и готовит документы для предоставления в Оргкомитет турнира.
3.2. Игра проходит в четыре этапа. В начале игр, в результате жеребьевки определяются две подгруппы, в каждую из которых входит по 8 команд. Жеребьёвка команд и тем игр осуществляется перед каждым этапом.
1 отборочный этап: состоит из 8 игр. В каждой игре встречаются 2 команды. По результатам данного этапа на следующий этап проходят 8 команд (по 4 из каждой подгруппы), набравшие наибольшее количество баллов. 2 отборочный этап: состоит из 4-х отборочных игр по две в каждой подгруппе. По результатам данного этапа на следующий этап проходят 4 команды, набравшие наибольшее количество баллов. 3 отборочный этап: состоит из 2-х игр. По результатам данного этапа в финал проходят 2 команды, набравшие наибольшее количество баллов. 4 этап - финал: по результатам финального этапа определяется команда - победитель. 3.3.Регламент игры: каждая игра состоит из трёх выступлений каждой команды (на первое выступление отводится 4 мин., на второе и третье - по 3 мин.). После первого и второго выступления команды, команда - соперница получает возможность задать вопросы (для этого отводится по 4 мин.). По окончании третьего выступления каждой команды вопросы не задаются.
3.4.Выступления, вопросы и ответы команд оцениваются по следующим критериям: содержание, структура выступления и способ ведения дискуссии. Максимальное количество баллов по каждому критерию - 5 баллов. IV. Жюри интеллектуально-дискуссионной игры "Дебаты"
4.1. Состав жюри определяется на каждую игру. В состав жюри входят представители высших учебных заведений и учреждений науки Республики Коми, преподаватели ГАОУОШИ РК "Коми республиканский физико-математический лицей-интернат" и других инновационных учебных заведений. 4.2. Членами жюри заполняется протокол игры установленного образца. V. Подведение итогов интеллектуально-дискуссионной игры "Дебаты"
5.1. По окончании каждого тура подводятся предварительные итоги игры и доводятся до сведения участников.
5.2. Баллы, набранные каждой командой, не включаются в итоговую сумму баллов по Турниру.
5.3. Победителем и призером интеллектуально-дискуссионной игры "Дебаты" становятся команды - участники финальной игры.
5.4. Команды, победившие в игре, награждаются дипломами I и II степени и ценными призами. 5.5. Для участников игры учреждаются номинации: * "Самый лаконичный";
* "Самый эрудированный";
* "Самый остроумный";
* "Самый убедительный";
* "Самый оригинальный".
5.6. Победитель в каждой номинации определяется путем голосования участников и зрителей Турнира.
Регламент интеллектуально-дискуссионной игры "Дебаты"
Дебаты - это командная игра, у каждого члена команды есть свои обязанности.
У - утверждающая сторона
О - опровергающая сторона
У 1
-Представляет команду;
-представляет утверждение, обосновывает его актуальность;
-даёт определение терминов (понятий), входящих в тему;
-представляет точку зрения команды;
-обосновывает аспекты рассмотрения данной темы;
-представляет аргументы, которые будут доказываться командой;
-заканчивает выступление четкой формулировкой общей линии утверждающей команды;
-дает ответы на вопросы оппонирующей стороны.
О 1
- Представляет команду;
- опровергает утверждение, формулирует тезис отрицания;
- представляет позицию отрицающей стороны;
- представляет другие аспекты, аргументы отрицающей стороны, которые будут доказываться командой;
- опровергает аргументы, выдвинутые У 1;
- заканчивает общей формулировкой общие линии своей команды;
- дает ответы на вопросы оппонирующей стороны.
У 2
-Восстанавливает точку зрения утверждающей стороны с помощью гипотез, примеров, доказательств;
-приводит новые доказательства;
- повторяет важные аспекты предыдущих доказательств;
- опровергает отрицающий аспект;
- заканчивает общей формулировкой общие линии своей команды;
- дает ответы на вопросы оппонирующей стороны.
О 2
-Опровергает точку зрения с помощью гипотез, примеров, доказательств;
-подробно развивает отрицательную позицию, опровергает утверждение;
- приводит новые опровержения;
-заканчивает общей формулировкой общие линии своей команды;
-дает ответы на вопросы оппонирующей стороны.
У 3
-Акцентирует узловые моменты своей позиции;
-возвращается к аспектам, выдвинутым У 1, и объясняет, как они подтверждают позицию;
- выявляет уязвимые места в отрицающей позиции;
- сравнивает утверждающие аргументы с отрицающими и объясняет, почему аргументы утверждения более убедительны.
О 3
-Акцентирует узловые моменты своей позиции;
-возвращается к аспектам, выдвинутым О 1, и объясняет, как они подтверждают позицию;
-выявляет уязвимые места в утверждающей позиции;
-сравнивает утверждающие аргументы с отрицающими и объясняет, почему аргументы отрицания более убедительны.
ПРОТОКОЛ
Интеллектуально-дискуссионной игры "ДЕБАТЫ"
Критерии для каждого выступления:
- Содержание - 5 баллов
- Структура - 5 баллов
- Способ - 5 баллов
1. Утверждающая сторона
Регламент
(мин.)Баллысодержаниеспособструктурасумма1 выступление4Ответы на вопросы4Ответы на вопросы оппонентов4Вопросы42 выступление3Ответы на вопросы оппонентов4Вопросы43 выступление3Сумма баллов
2.
Оппонирующая сторона
Регламент
(мин.)Баллысодержаниеспособструктурасумма1 выступление4Ответы на вопросы4Ответы на вопросы оппонентов4Вопросы42 выступление3Ответы на вопросы оппонентов4Вопросы43 выступление3Сумма баллов
Судья ________________ __________________________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
2
Автор
rogachev_am
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
321
Размер файла
84 Кб
Теги
дебаты, приложение
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа