close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Экзаменационные вопросы по СРЯ

код для вставкиСкачать
Экзаменационные вопросы: 1. Словообразование и морфемика как особые разделы науки о языке 2. Словообразование синхронное и историческое. 3. Понятие морфа и морфемы. Объединение морфов в морфему, идентификация морфем. 4. Классификация морфем русского языка в современной науке. Особенности приставок и суффиксов. 5. Разные определения корня. Корни свободные и связанные. Характеристика структурных типов корня. 6. Понятие нулевого аффикса. Нулевые флексии и нулевые суффиксы. 7. Разные подходы к выделению интерфикса в современной теории словообразования. 8. Морфемное строение слов и их словообразовательная структура. Принципиальное отличие модели морфного строения слова от словообразовательной модели. 9. Основа слова. Членимость и производность основ, степени членимости и факторы, воздействующие на членимость. 10. Исторические процессы в составе русских слов. Роль этимологического анализа. 11. Признаки словообразовательной производности. Критерий проф. Г.О. Винокура. 12. Виды структурно-семантической мотивированности производной основы. 13. Цели и задачи морфемного анализа, методика его проведения. Морфемный анализ в школе. 14. Цели и задачи словообразовательного анализа. Методика проведения научного словообразовательного анализа, сопоставьте со словообразовательным анализом в школе. 15. Морфонологические процессы словообразования. 16. Виды семантических отношений между производным словом и его производящей базой. Охарактеризуйте функции словообразования. 17. Различия семантики потенциальных и узуальных слов, фразеологичность семантики производных слов. 18. Понятие словообразовательного значения, его отличия от лексического и грамматического значений. 19. Научные классификации способов словообразования (современная и традиционная), сопоставьте научную классификацию со школьной. 20. Строение синхронной системы словообразования. Простые и комплексные единицы синхронного словообразования. Какие единицы рассматриваются в школьном учебнике? 21. Определение признаков словообразовательного типа и словообразовательной категории. Соотношение словообразовательного типа и модели. Классификация словообразовательных типов. 22. Выделение типов лексической и синтаксической деривации. 23. Понятие словообразовательного гнезда и словообразовательной парадигмы. Структура словообразовательного гнезда. 24. Словообразовательная цепь, виды мотивации между членами словообразовательной цепи. 25. Словообразовательная природа неологизмов. Потенциальные и окказиональные слова. Специфика образования окказионализмов. 26. Словообразование основных частей речи. Активные процессы.
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
127
Размер файла
12 Кб
Теги
вопрос, экзаменационные, сря
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа