close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Лауреат Всеукраїнського конкурсу - ном. БІБЛІОТЕКА ХХІ ст.

код для вставкиСкачать
Опыт работы лауреата Всеукраинского конкурса в номинации "БІБЛІОТЕКА ХХІ ст.", директора школы Науменко В.П. по теме: "Реорганізація шкільної бібліотеки в бібліотечно-інформаційний центр. Управлінський проект"
Всеукраїнський конкурс "Шкільна бібліотека"
Номінація "Бібліотека ХХІ століття"
Комунальний заклад "Гуляйпільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів" Гуляйпільської районної ради Запорізької області
Гуляйпільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - перший заклад нового типу в Гуляйпільському районі, де поглиблено вивчається англійська мова з 1-го класу. Свої двері школа відчинила 1 вересня 1998 року.
Впровадження компетентнісно орієнтованого підходу у всіх ланках освітньої системи школи, запровадження управлінського моніторингу процесу і результатів формування та розвитку ключових компетентностей суб'єктів освітнього процесу, формування, збереження, використання інформаційних ресурсів як бази навчального процесу - ось той шлях, який забезпечить закладу більш високі результати якості освіти та особисті успіхи суб'єктів освітнього процесу в майбутньому.
Колектив спеціалізованої школи працює над реалізацією наукового проекту "Освіта для життя "Компетентність - запорука життєвого успіху". З метою підготовки компетентного випускника у школі організовано профільне навчання учнів за такими напрямками: природничий - з поглибленим вивченням біології та хімії; іноземної філології - поглиблене вивчення англійської мови; української філології - поглиблене вивчення української мови та літератури.
В школі працює наукове товариство "Пошук", яке об'єднує учнів школи, здатних до наукового пошуку, зацікавлених у підвищенні свого інтелектуального і культурного рівня.
Автор: Науменко Віктор Павлович, директор комунального закладу "Гуляйпільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів" Гуляйпільської районної ради Запорізької області
Професійний портрет:
Освіта-вища, спеціальність за дипломом: вчитель історії, педагогічний стаж - 28 років; стаж роботи у даному колективі - 3 роки, кваліфікаційна категорія - "спеціаліст вищої категорії".
Притаманні такі якості, як науковий світогляд та світосприйняття, висока загальна культура та ерудиція, соціальна активність, доброзичливість, демократичність, почуття відповідальності, рішучість, енергійність, високий рівень кваліфікації керівника.
Інноваційні підходи до управління, упровадження сучасних інтерактивних форм і методів у батьківсько-учнівсько-вчительську взаємодію забезпечили досягнення високих результатів.
Праця відзначена Почесною грамотою Міністерства освіти і науки України, грамотами регіонального та місцевого рівнів.
Тема конкурсної роботи: Реорганізація шкільної бібліотеки в бібліотечно-інформаційний центр. Управлінський проект.
Опис конкурсної роботи: У конкурсній роботі спроектовано створення високотехнологічного інформаційного простору навчального закладу шляхом реорганізації шкільної бібліотеки у бібліотечно-інформаційний центр.
Проект має чітку мету і завдання, вирішення яких дає можливість реорганізувати бібліотеку у бібліотечно-інформаційний центр, оновити бібліотечні фонди навчального закладу, створити єдиний інформаційно-бібліотечний освітній простір школи як середовище формування і розвитку інформаційного світогляду школярів, сформувати комплекс сучасних інформаційних ресурсів для педагогічних працівників, учнів та забезпечити доступ до них.
Розроблено Положення про бібліотечно-інформаційний центр школи, яке відображає загальні питання, мету і основні завдання управління, структуру, матеріально-технічне забезпечення, права та обовязки відвідувачів бібліотечно-інформаційного центру.
Реорганізація сучасної бібліотеки передбачає нові ролі: бібліотекаря як спеціаліста в галузі інформаційних технологій і читача як - активного, творчого користувача.
Автор
bibl.zoippo
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
107
Размер файла
10 964 Кб
Теги
конкурс, лауреат, ном, бібліотеки, всеукраїнський, ххі
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа