close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Казки народів Європи

код для вставкиСкачать
Читанн́ 2 клас
Казки народів Європи
Підготувала Сміл́нець
С. М. в
читель початкових класів
Уманської міської гімназії Уманської міської ради Черкаської області
Українська казка
Російська казка
Німецька казка
Білоруська казка
Болгарська казка
Англійська казка
Чеська казка
Хитра лисичка –
герой багатьох казок
“Лисичка”
Російська народна казка
Російські казки
Росі́ -
столиц́ –
Москва
“ Плутаниц́ ”
Вірний, ́к вовк.
Голодний, ́к їжак.
Неповороткий ,́к лисиц́.
Кол̀чий, ́к пес.
Хитрий, ́к ведмідь.
Робота з прислів'́м
(на одному мовному видиху)
Казка вигадка, та в ній щось повчальне зрозумій
Ребус
, , ,
, , , , , ч Лисичка
Сани
1. Дід поїхав: Тести
а
) на пол̀ванн́; б) по рибу; в) на ́рмарок.
2. Що зробила лисичка?
а
) притаїлас́ за кущем; б) скочила на сани; в) л́гла на дорозі.
3. Що зробив дід?
а
) об'їхав лисичку; б) поклав на сани; в) нагодував рибко̀.
4. На сан́х лисичка почала: а) співати; б) просити діда дати їй рибку; в) викидати рибку з саней.
5. Баба побачила на сан́х:
а
) лисичку; б) рибу; в) нічого не побачила.
6. Дід зрозумів, що:
а) лисичка була не мертва; б) він загубив рибу; в) прийдетьс́ ще раз поїхати по рибу.
1.б, 2.в, 3.б, 4.в, 5.в, 6.а.
Переказ казки
Чи буває легкий хліб?
Білоруська народна казка
“ Легкий хліб ”
Білорусі́ –
столиц́ Мінськ
Білоруські казки
Ребус
, , , , , , , , , , , , , Косар
Порівн́й
Легка пір'їна
Легкий хліб
Легка задача
Продовж прислів'́
Легкого хліба ніде….
нема.
Хто дбає, той і …
має.
Лисиц́ і сімох вовків…
обдурить.
хитра
сірий
руда
зубастий
пухнаста
голодний
злий
1.
Косар косив: Тести
а) у лісі; б) у лузі; в) у полі.
2. Вовк попросив у косаря:
а) м'яса; б) хліба; в) води.
3. Вовк сказав, що вирощування хліба –
це робота:
а) легка; б) корисна; в) марудна.
4. Косар запропонував вовкові: а) з'їсти коня; б) з'їсти вівцю; в) з'їсти теля.
5. Кінь попросив вовка:
а) розчесати гриву; б) зняти підкови; в) не їсти його.
6
. Що зробив кінь?
а
) утік від вовка; б) ударив його копитом у зуби; в) подарував вовкові свої підкови.
1. б; 2. б; 3. в, 4.а, 5. б, 6. б.
Виноградар і змі́
Болгарська народна казка
Коли щось робиш –
думай про наслідки
Болгарі́ –
столиц́ Софі́
Болгарські казки
Ребус
ш ́ о
, , , , , , , , , Виноградар
Виноградники
Змі́ –
плазун з довгим в'̀нким тілом, без ніг, найчастіше з отруйними зубами
Склади прислів'́
Зробиш добро –
не кайс́, вдієш лихо -
начувайс́
лихо -
добро -
не кайс́, начувайс́
Зробиш
вдієш
Кухоль
Тести
1.
Хто жив у купі камінн́ біл́ виноградника ?
а)Виноградар; б) змі́; в) мишка.
2. Кожного ранку виноградар носив змії:
а) молоко; б) хліб; в) кашу.
3. Змі́ давала виноградар̀:
а)золоті персні; б) золоті гроші; в) розумні поради.
4. Син виноградар́ хотів: а) прибрати камінн́; б) зібрати виноград; в) вбити змі̀.
5. Виноградар запропонував змії: а)знову дружити; б) молока; в) покинути виноградник.
6. Коли щось робиш, треба: а)робити це ретельно; б) думати про інших; в) думати про наслідки. 1. б, 2. а, 3. б, 4. в, 5.а, 6. в. Як виникла війна між тваринами
Собаки, коти та миші
Чеська народна казка
Чеська республіка –
столиц́ Прага
Ребус
, , , , , , ,
Собаки
Загадка
Має вуса, пишний хвіст
І негарну звичку:
Спершу добре він поїсть,
Потім –
вмиє личко.
Миша
Невеличка тваринка –
гризун переважно сірого кольору, з гостро̀ мордочко̀ і довгим тонким хвостом
Словник
Овеча шкура
Старий мотлох
Грамота
Комора
1.Собака завжди був л̀дині: Тести
а)веселим товаришем; б) добрим другом; в) закл́тим ворогом.
2. Собаки дістали від л̀дини: а)грамоту; б) житло; в) їжу.
3. Грамота була написана:
а)на папері; б) на пергаменті; в) на овечій шкірі.
4. Коти вирішили: а)викрасти грамоту у собак; б) оголосити війну собакам; в) втекти.
5. Миші вирішили грамоту: а)сховати; б) віддати; в) з'їсти.
6. Так виникла велика:
а) війна; б) дружба; в) недовіра.
1. б, 2. а, 3. в, 4. а, 5. в, 6. а.
Ранні пташки в'̀ть гнізда по -
різному
Сорочаче гніздо
Англійська народна казка
Англі́ –
столиц́ Лондон
Англійські казки
Скоромовки
У середу на урок прийшло сорок сорок
.
Хитру сороку спіймати морока,
А на сорок сорок –
сорок морок. Ребус
, , , , , , , , , , , , , Сорока
Сорока
Сорока –
лісовий птах з довгим хвостом і чорно –
білим пір'́м,
що видає характерні звуки –
скрекотінн́.
Твори про сороку
Словник
Мавпа
Т̀т̀н
Млинець
Хворостинки
Пух
Назвати птахів по пор́дку, ́кі вчилис́ будувати гнізда
Дрізд
Сова
Шпак
Горобець
Горлиц́
Закінчи реченн́ •
Птахи не навчилися робити гнізда, як сорока, бо …
•
Бути терплячим –
означає …
Прочитай прислів'́
тоХ
габато
бироть
, ойт
тобага
зєна
. бреДо
гото
тивчи
, хот охеч
све
тизна
.
оХт
абагот
ритьгово
, тйо
ламо твотьри
.
Тести
1.
Хто просив сороку навчити вити гніздо?
а)усі птахи; б)качка; в) інші сороки.
2. Гнізда дроздів схожі на: а)млинець; б) пиріжок; в) рукавичку.
3. Горобці в'̀ть свої гнізда:
а)з хворостинок; б) з пір'́; в) з гр́з̀ки. 4. У шпаків гнізда:
а)зроблені аби́к; б) м
’
́кенько
вистелені; в) найкращі.
5. Горлиц́ була: а)розумно̀; б) терпл́чо̀; в) недотепо̀.
6. Сорока заприс́глас́, що:
а)буде вчити птахів; б) більше нікого не вчитиме; в) полетить геть з лісу.
1. а, 2. а, 3. а, 4. б, 5.в, 6.б.
Де гурт –
там і сила
Німецька народна казка “ Бременські музиканти ”
Німеччина –
столиц́ Берлін
Німецькі казки
Місто Бремен
пам'́тник персонажам
Словник
•
Лантухи -
великий мішок із грубої тканини.
•
Пес –
гончак –
гонча собака.
Тести(частина І)
1.
Хто першим утік від господар́?
а)Кіт; б) осел; в) пес.
2. Кого звали хапком
? а)Кота; б) осла; в) пса.
3. Де друзі зустріли кота? а) на березі річки; б) на дорозі; в) у лісі.
4.Що хаз́йка надумала зробити з котом? а)вбити; б) втопити; в) вигнати.
5. Де сидів півень? а)на дорозі; б) на воротах; в) на дереві.
6. Що хотіли друзі робити в Бремені? а)знайти нових господарів; б) позиватис́ у суді; в) стати вуличними музикантами.
1.б, 2. в, 3.б, 4. б, 5. б, 6.в.
Словник
•
Мара
–
істота або предмет, що у́вл́єтьс́ комусь: привид, примара. •
Гній –
відходи від тварин.
•
Припічок
–
прибудований до печі продовгуватий виступ дл́ лежанн́; лежанка.
•
Сідало
–
перекладина, жердина у пташнику чи в клітці, на ́ку сіда̀ть на ніч кури або індики.
Тести (частина ІІ)
1.
Друзі вирішили переночувати:
а)у лісі; б) у полі; в) при дорозі.
2. Вони опинилис́ біл́: а)маленької хати; б) розбійницького дому; в) печери.
3. Через вікно осел побачив: а)розбійників за столом; б) порожн̀ кімнату; в) хаз́їна.
4. Щоб нал́кати розбійників, звірі: а) постукали у вікно; б) зчинили ґвалт;в) постукали у двері.
5. З перел́ку розбійники:
а)попадали з
-
за столу; б) повискакували у вікна; в
) дременули у ліс.
6. Хто з друзів ліг спати за дверима?
а) осел; б) пес; в) кіт. 1. а, 2. б, 3. а, 4. б, 5. в, 6. б.
Словник
•
Отаман
–
виборний ватажок козацького військового загону.
•
Пика
–
обличч́ л̀дини, комусь неприємної, несимпатичної.
Тести(частина ІІІ)
1. Світло в домі погасло:
а)звечора; б) під ранок; в) опівночі.
2. Розбійник подумав, що котові очі –
то:
а)ліхтарики; б) жаринки; в) зірочки.
3. Що зробив осел з розбійником?
а)хвицнув його; б) вкусив за ногу; в) подр́пав.
4. Розбійник розказав отаману, що в домі сидить:
а)осел; б) відьма; в) привид.
5. Що, за словами розбійника, кричав судд́ на горі?
а)
”Кукуріку
!”; б) “Тримай
розбійника!”; в) “Розбишаку
с̀ди!”.
6. Що зробили друзі, коли прогнали розбійників?
а)пішли до Бремена; б) залишилис́ жити у лісі; в) повернулис́ до хаз́їв.
1. в, 2. б, 3. а, 4. б, 5. в, 6. б.
Позакласне читанн́ “Лисичкка
–
сестричка і сірий вовк ” (російська казка)
“І ́ ́к батько”
(болгарська казка)
“Лисиц́
і куріпка”
(французька казка)
Столиц́ Франції -
Париж
Загадка
Вдалині посеред ночі
засвітились хижі очі
.
Від
його
пісень
у звірів
морозець
біжить
по шкірі
.
Вовк
Ополонка
Макітра
Підкова
Куріпка сіра
Куріпка біла
Куріпка -
мешканець лісостепових угідь.Живе
у степах з
чагарниками
і
лісовими
кілками
на рівнинах
і
в долинах річок
, в лісостепах
, на хлібних
пол́х.
Прал́
Контроль навчальних дос́гнень. Тестуванн́
1.Твір “Лисичка”
–
це…
а)українська казка; б) російська казка; в) білоруська казка.
2. У казці “Легкий
хліб”косар
розмовл́є…
а)з лисицѐ; б) з ведмедем; в) з вовком.
3. Казка про осла, кота та півн́ називаєтьс́ “Бременські
…”
а)тварини; б) розбійники; в) музиканти.
4. Слова Коли щось робиш, думай про наслідки є головно̀ думко̀ казки…
а)
”Легкий
хліб”
; б) “Виноградар
і змі́”
; в) “Собаки
, коти та миші.”
5. Що зробили миші з грамото̀ в казці “Собаки
, коти та миші”
:
а)З
’
їли; б) віддали собакам; в) нічого про неї не знали.
6.Що заприс́глас́ зробити сорока у казці “Сорочаче
гніздо”
:
а)вчити горлиц̀;б)нікого не вчитиме; в)вчити всіх будувати гнізда;
1. б, 2. в, 3. в, 4. б, 5. а, 6.б . Молодці!
Автор
fialkauman
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
7 815
Размер файла
39 572 Кб
Теги
європи, казка, народів
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа