close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Посмотреть ПРЕЗЕНТАЦИЮ - Санкт

код для вставкиСкачать
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ АКАДЕМИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ
ИНСТИТУТ ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ
НАУК
Кафедра педагогики, психологии и
переводоведения
Презентация
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
послевузовского профессионального
образования по специальности
19.00.05 – социальная
психология
присуждаемая степень
кандидат психологических наук
1
2
Аспирантура
- это формa повышения квалификации лиц с целью подготовки их к соисканию
ученой степени кандидата наук;
-лица, желающие освоить образовательную программу подготовки аспиранта
по данной отрасли наук, должны иметь высшее профессиональное
образование (диплом специалиста или магистра).
-порядок приема в аспирантуру и условия конкурсного отбора определяются
действующим Положением о подготовке научно- педагогических кадров и
научных кадров в системе послевузовского профессионального образования
в Российской Федерации.
3
Нормативный срок освоения основной
образовательной программы
послевузовского профессионального образования (подготовки
аспиранта) по социальной психологии
• по очной форме обучения составляет 3 года,
• по заочной форме обучения – 4 года.
При условии освоения основной образовательной программы послевузовского
профессионального образования и успешной защиты квалификационной
работы (диссертации на соискание ученой степени кандидата наук)
присуждается ученая степень кандидат психологических наук.
4
Формула специальности
Содержанием специальности 19.00.05
«Социальная психология»
-изучение закономерностей поведения и деятельности людей, обусловленных фактом
включения людей в социальные группы;
-изучение психологических характеристик социальных групп и социальных движений;
-анализ социально-психологических методов исследования и воздействия (обоснование
методологических и методических приемов социально-психологического тренинга,
ролевых и деловых игр и т.п.);
-анализ социально-психологических проблем в различных сферах общественной жизни
(производства, управления, образования, СМК, политики и т.д.).
-социально-психологический анализ жизненных ситуаций.
5
Области исследований:
1. Общие характеристики предмета:
-место социальной психологии в системе научного знания;
-история социальной психологии, особенности становления дисциплины в России;
-методологические принципы социально-психологического исследования, эволюция парадигм и
направлений социальной психологии.
2. Закономерности общения и взаимодействия людей:
-коммуникативная сторона общения (специфика человеческой коммуникации; виды
коммуникации; средства: вербальная и невербальная коммуникация; эффективность
коммуникативного процесса; особенности массовой коммуникации);
-интерактивная сторона общения ( психологические характеристики совместной деятельности и
ее различных форм; конкуренция и кооперация как основные типы интеракции);
-социально- психологические характеристики социального и межличностного конфликта;
-перцептивная сторона общения (общая схема социально-перцептивных процессов; механизмы и
эффекты; атрибутивные процессы; проблемы социального восприятия);
-общение и познание.
3. Социальная психология групп:
-группа как предмет исследования социальной психологии;
-классификация групп;
-методологические проблемы изучения больших социальных групп;
-малые группы («границы»; признаки; «групповая динамика»: процессы формирования,
сплоченности, лидерства, групповых решений, эффективности);
-развитие групп – психологическая теория коллектива (современные теории
командообразования);
6
Материально-техническое обеспечение
Кафедра располагает материально-технической базой, обеспечивающей
проведение всех видов теоретической и практической подготовки,
предусмотренных учебным планом аспиранта. Материально- техническая
база кафедры включает в себя:
- мультимедийное оборудование,
- интерактивную доску,
- персональные компьютеры, соединенные в локальную вычислительную
сеть с выходом в Интернет
7
Образовательные технологии
Реализация компетентностного подхода в обучении
- мультимедийные технологии проведения лекционных занятий;
- проведение самостоятельных научных исследований;
- педагогическая практика;
-коллективная мыслительная деятельность,
- активные и интерактивные формы обучения: деловые и ролевые игры, разбор
конкретной исследовательской ситуации на основе кейс-метода;
- учебные видеофильмы.
8
Итоговая аттестация аспиранта
•
Выполнение аспирантом образовательной части учебного плана включает сдачу
кандидатских экзаменов по истории и философии науки, иностранному языку,
специальной дисциплине, а также сдачу зачетов по факультативным и специальным
дисциплинам по выбору и прохождение педагогической практики.
•
Выполнение аспирантом исследовательской части учебного плана включает апробацию
и публикацию результатов научного исследования, завершение работы над
диссертацией и представление текста диссертационного исследования на кафедру для
получения соответствующего заключения
9
Коллектив кафедры – команда единомышленниковпрофессионалов
Среди них - доктора наук, профессора,
кандидаты наук, доценты-
Преподаватели являются авторами
учебных программ,
учебников
и монографий.
10
Приглашаем Вас в аспирантуру
«СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ»
Это Ваше надежное будущее, интересная,
творческая и ответственная работа для
психолога
11
Наши контакты
• кафедра педагогики, психологии и переводоведения
тел. 575-11-19
• Адрес: г. Санкт-Петербург, Лермонтовский
пр., д.44 (М.ст. «Балтийская»),
• приемная комиссия каб. 222
• телефоны: +7 (812) 575-11-30, 575-11-32
E-mail: pk@spbume.ru
Горячая линия: + 7 (921) 99-42-962
Часы работы:
С 01.09.14 г. - с
понедельника по четверг с
9.00 до 17.45
в пятницу с 09.00 до 16.45
12
Документ
Категория
Презентации по психологии
Просмотров
10
Размер файла
614 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа