close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Мастер – класс учителя химии высшей категории МОУ «Лицей

код для вставкиСкачать
Мастер – класс
учителя химии высшей категории
МОУ «Лицей №2»
Михайловой Тамары Васильевны
«Владение информационными
технологиями, умение заботиться
о своём здоровье, вступать в
коммуникацию, решать проблемы –
новые составляющие
современного, востребованного
обществом качества образовании».
Виды деятельности:
• Проектная
• Исследовательская
• Творческая
Тема инновационного
педагогического опыта:
Научно – методические основы
углубленного изучения химии в школе.
Организация обучения учащихся на основе
проектно-предметного подхода.
Цель и задачи:
Разработка научно-методических основ
изучения химии в школе и совершенствование
преподавания химии в школе по углубленным
программам, методических приёмов,
направленных на развитие интереса к
предмету, а значит на качественное
усвоение изучаемого курса.
Формы и методы урочной и
внеурочной деятельности.
•
•
•
•
Элементы лекционно-семинарской
системы.
Организация проектной и
исследовательской деятельности
школьников.
Экспериментальные задания.
Творческие отчёты,
сопровождающиеся презентациями и
др.
Новая структура стандарта призвана
обеспечить расширение спектра индивидуальных
образовательных возможностей:
это
информатизация и развитие информационнокоммуникационных технологий (ИКТ)
I. Проектная деятельность.
Цель:
создание механизма разработки,
утверждение и использование
образовательных программ для
освоения старшеклассниками
современных коммуникационных и
проектно - исследовательских
технологий.
Тема: «Металлы побочных подгрупп»
Цель:
расширить и углубить знания учащихся о металлах.
Задачи:
1. Показать особенности строения атомов металлов
побочных п /г.
2. Рассмотреть свойства, способы получения и
области применения.
Этапы:
1. Выбрать тему (представителей металлов).
2. Определить задачи.
3. Работа с учебной и дополнительной литературой.
4. На основе ресурсов Интернета (Web-квесты).
5. Подготовка текстового и иллюстративного
материала.
6. Оформление.
7. Обсуждение результатов.
Модульная технология
Цель: дать основы знаний через системность
материала.
Тема: Обобщение знаний о соединениях углерода
при изучении предельных углеводородов.
Модули:
1. Строение, состав и физические свойства алканов и циклоалканов.
2. Номенклатура алканов и циклоалканов.
3. Химические свойства.
4. Практическая работа.
5. Получение и применение.
6. Решение задач на вывод химических формул углеводородов.
7. Общая характеристика алканов и циклоалканов.
8. Выходной контроль.
•
•
•
•
Тесты:
Укажите класс, к которому относится данное вещество.
Составьте формулы двух гомологов и двух изомеров.
Дайте названия веществам по систематической номенклатуре
Характерные химические свойства.
II. Научно-исследовательская
деятельность.
•
•
Подготовка к олимпиадам.
Подготовка к научно-практическим
конференциям.
Количество призеров олимпиад и НПК
по химии
16
14
12
10
8
6
4
2
0
14
7
2003-2004
14
9
4
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2007/08 учебный год:
Город :
6 призовых мест:
I место - 2 чел
II место - 2 чел
III место - 2 чел.
Республика: 3 призовых места:
II место - 2 чел. (10 класс)
III место - 1 чел. (11 класс)
Участники городской НПК
Участники республиканской НПК
Химическая олимпиада на базе
«Химпрома» (РХТУ)
В 2007-2008 учебном году участвовали
21 человек
Призовые места:
I место – Прутков А.(11 класс)
III место – Семенова Е. (11 класс)
Поездка в Москву – 4 человека.
Элективные курсы
(10 и 11 классы)
«Решение нестандартных
задач по химии»
Форма деятельности:
организация самостоятельной работы
учащихся
Результаты:
1.Формирование ориентировочной основы
деятельности системного анализа
2.Развитие теоретического мышления
3.Повышение мотивации к изучению учебного
предмета.
2. Научно-практические
работы
Тема
Класс,
учащиеся
Место на
городской
НПК
Место на
республ.
НПК
1
Особенности
галогенирования β диолов
М-11
1)Прутков А.
2)Вашуркин А.
I
I
2
Ингибиторные
свойства аминокислот
М-11
1)Макарова А.
2) Проворов В.
II
I
3
«Медные монеты
нашего двора»
М-10
Ильина Ю.
II
III
III. Творческая деятельность
Неотъемлемая составляющая
качественного образования.
1.Защита творческих работ:
Требования:
1) Использование материала нешкольной
программы.
2)Красочность оформления в виде
презентации.
3)Умение донести информацию до
аудитории.
2. Дидактические игры
Тема « Периодический закон».
2.Дидактические игры
3. Предметные недели
Тема «Химия и экология»
Программа:
1. Конкурс плакатов по тематике «Химия и
экология».
2. Выставка поделок из природного материала.
3. Открытые уроки
4. Работа волонтерской группы.
5. Дефиле.
Конкурс плакатов
Выставка-конкурс поделок из
природного материала
Выставка-конкурс поделок из
природного материала
Волонтерская группа химиков
Результаты работы
Средний балл ЕГЭ по химии
80
70
60
50
40
30
20
10
0
70,6
20022003
69,2
20032004
62,8
20042005
69
70
20052006
20062007
75,4
20072008
Результаты работы
Поступаемость в вузы классов
медицинского направления
100%
80%
60%
40%
20%
0%
100%
96%
60%
40%
92%
64%
Документ
Категория
Презентации по химии
Просмотров
326
Размер файла
7 663 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа