close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Использование здоровьесберегающих технологий

код для вставкиСкачать
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ
ТЕХНОЛОГИЙ
В МДОУ НОВОНИКОЛЬСКИЙ ДЕТСКИЙ САД
Формы работы
Время проведения в режиме дня
Особенности и методы проведения
Ответственные
1
2
3
4
Игровой час (бодрящая гимнастика)
После сна в группе каждый день. Комплекс, состоящий из подвижных игр, игровых упражнений, основных движений.
Воспитатели
Динамические паузы
Во время занятий
2 - 5 мин по мере утомляемости детей. Комплексы физкультминуток могут включать дыхательную гимнастику, гимнастику для глаз.
Воспитатели
Подвижные и спортивные игры
Как часть физкультурного занятия, на прогулке, в группе со средней степенью подвижности, ежедневно. Игры подбираются в соответствии с программой, по возрасту детей. Используются только элементы спортивных игр.
Воспитатели, музыкальный руководитель, Пальчиковая гимнастика
С младшего возраста индивидуально, с подгруппой и всей группой ежедневно.
Рекомендуется детям с речевыми проблемами. Проводится в любой удобный отрезок времени.
Воспитатели
Дорожки здоровья
После сна вся группа ежедневно. На физкультурном занятии.
Обучение правильной ходьбе, формирование правильной походки.
Воспитатели
Гимнастика для глаз
Ежедневно по 3 - 5 мин в любое свободное время, в зависимости от интенсивности нагрузки.Рекомендуется использование наглядного материала, показ педагога.
Воспитатели
Дыхательная гимнастика
В разных формах физкультурно-оздоровительной работы.
Проветривание помещения и обязательная гигиена полости носа перед проведением процедур.
Воспитатели
Физкультурные занятия
Три раза в неделю в спортивном и музыкальном залах, в группе, на улице.
Занятия проводятся в соответствии с программой, по которой работает детский сад.
Воспитатели
Утренняя гимнастика
Ежедневно в физкультурном зале, в группе.
Комплексы подбираются в соответствии с возрастными особенностями детей
Воспитатели
Занятия по здоровому образу жизни
Один раз в неделю в режимных процессах, как часть и целое занятие по познанию, начиная со второй младшей группы
Технологии Л.Ф. Тихомировой "Уроки здоровья"
Воспитатели
Веселые старты
Один раз в неделю во второй половине дня в физкультурном и музыкальном залах, на прогулке.
Подвижные игры, игры-эстафеты, игровые упражнения в занимательной, соревновательной форме.
Воспитатели
Физкультурные досуги, праздники
Один раз в квартал в физкультурном зале, в группе, на прогулке.Эффективная форма активного отдыха. Развивает физические качества, формирует социально-эмоциональное развитие
Музыкальный руководитель, воспитатели
СМИ (ситуативные малые игры)
Два раза в месяц в группе в спортивном зале. Ролевая подражательная имитационная игра
Воспитатели
Артикуляционная гимнастика
Два раза в неделю в первой и второй половине дня, в физкультурном зале, в группе, на прогулке.Цель - фонематическая грамотная речь без движений.
Воспитатели
Таким образом, очень важно, чтобы каждая из рассмотренных технологий имела оздоровительную направленность, а используемая в комплексе здоровьесберегающая деятельность в итоге сформировала бы у ребенка стойкую мотивацию на здоровый образ жизни, полноценное и неосложненное развитие.
Применение в работе ДОУ здоровьесберегающих педагогических технологий повысит результативность воспитательно-образовательного процесса, сформирует у педагогов и родителей ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление здоровья воспитанников, если будут созданы условия для возможности корректировки технологий, в зависимости от конкретных условий и специализации ДОУ; если, опираясь на статистический мониторинг здоровья детей, будут внесены необходимые поправки в интенсивность технологических воздействий, обеспечен индивидуальный подход к каждому ребенку; будут сформированы положительные мотивации у педагогов ДОУ и родителей детей.
Автор
lenaz67
Документ
Категория
Методические пособия
Просмотров
1 286
Размер файла
46 Кб
Теги
детский сад, здоровьесберегающие технологии
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа