close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Впровадження та використання інформаційно – комунікаційних технологій у роботі шкільної бібліотеки

код для вставкиСкачать PDF 1,75 Mb Скачать ppt 5,19 Mb
Досвід шкільного бібліотекаря щодо впровадження ІКТ у практику роботи бібліотеки
Впровадження та 
використання інформаційно 
–
 
комунікаційних технологій 
у роботі шкільної бібліотеки
 
Пєстрікова Олена Миколаївна,
 
бібліотекар Вільнянської гімназіїї 
“Світоч”
 
Актуальність
 
Бурхливе
 
зростання
 
інформаційного
 
потоку,
 
необхідність
 
вміння
 
вільного
 
орієнтування
 
в
 
інформаційному
 
просторі
:
 
•
пошук
 
необхідного
 
джерела
  
інформації
;
 
•
опрацювання
;
 
•
використання
  
для
 
своїх
 
потреб
.
 
Підготовка
 
молодого
 
покоління
 
до
 
життєдіяльності
 
в
 
інформаційному
 
суспільстві
.
 
Потреба у радикальній 
зміні галузі (освіта)
 
•
Україна
 
має
 
одну
 
з
 
найкращих
 
в
 
Європі
 
освітніх
 
систем,
 
котра
 
здатна
 
запропонувати
 
школярам
 
глибокі
 
і
 
систематичні
 
академічні
 
знання
.
 
•
Наша
 
школа
 
не
 
зорієнтована
 
на
 
практику
.
 
•
Роботодавці
 
(
 
вітчизняні)
 
відмічають
 
низький
 
практичний
 
рівень
 
знань
.
 
Інформація для 
роздуму
 
За 
кількістю користувачів Інтернетом Україна
 
 
на 85
-
му місці в світі, 
 
за кількістю персональних комп
’
ютерів 
–
 
на 78
-
му.
 
   
 
Причина:
 
   
Немає єдиної державної політики, 
координаційних дій з упровадження 
інформаційних технологій і розпорошення 
коштів.
 
 
 
 
Ми приречені вийти на вищий інформаційний рівень : виїзне 
засідання Комітету Верховної Ради // Освіта України. 
-
  
2007. 
-
  
№ 23. 
-
 
С. 1,5.
 
Шляхи реформування
 
Освіта
 
 
•
Забезпечення
 
в
 
доступності
 
здобуття
 
якісної
 
освіти
 
•
Постійне
 
оновлення
 
змісту
 
освіти
 
та
 
організації
 
навчально
-
виховного
 
процесу
 
•
Потреба
 
державної
 
підтримки
.
 
•
Комп
’
ютеризація
 
навчальних
 
закладів
 
•
Впровадження
 
інформаційних
 
технологій
 
•
Забезпечення
 
прискореного,
 
випереджального
 
розвитку
 
освіти
 
Шкільна бібліотека
 
 
•
Комп
’
ютеризація
 
•
Використання
 
традиційних
 
фондів
 
у
 
друкованому
 
вигляді
 
й
 
електронних
 
ресурсів
 
•
Оптимальне
 
поєднання
 
традиційних
 
форм
 
бібліотечної
 
роботи
 
з
 
інноваційними
 
•
Вдосконалення
 
матеріально
-
технічної
 
бази
 
•
Забезпечення
 
рівного
 
доступу
 
до
 
якісної
 
освіти
 
учасників
 
навчально
-
виховного
 
процесу
 
•
Пошук
 
і
 
створення
 
нових
  
інноваційних
 
джерел
 
інформації
 
•
Доступ
 
до
 
світових
 
інформаційних
 
ресурсів
 
через
 
Інтернет
 
Нові вимоги 
 
до сучасного
 
бібліотекаря
 
Вміння працювати з:
 
•
володіння
 
основами
 
комп
’
ютерної
 
грамотності,
 
навичками
 
аналітичної
 
та
 
проектної
 
роботи
;
 
•
аудіовізуальними
 
і
 
електронними
 
документами
;
 
•
сучасною
 
технікою
.
 
Оптимальне поєднання 
традиційних
 
форм 
бібліотечної роботи 
 
з інноваційними
 
Проект 
“Система
 
каталогів та картотек у 
бібліотеках 
–
 
основа довідково
-
бібліографічного 
апарату”
 
Створення інноваційних 
джерел інформації
 
Кліп “Вернісаж дитячих робіт”
 
Пошук інноваційних 
джерел інформації
 
Електронна реклама 
 
інформаційних джерел при опануванні 
тем загальноосвітніх програм
 
Інноваційні форми 
бібліотечних заходів
 
Віртуальна подорож
 
 
“Бібліотеками світу”
 
Створення нових 
електронних документів
 
Довідково
-
інформаційний друкований орган 
шкільної бібліотеки газета “Бібліофіл”
 
Підготовка і випуск 
бібліографічних видань
 
Рекомендаційний бібліографічний показчик 
 
“Українські ювіляри та ювілеї”
 
Сторінка  ШБІЦ 
 
на веб
-
сайті
 
 
http://sv2004.at.ua
 
Використання і 
впровадження ІКТ 
 
у роботу шкільної бібліотеки 
 
дає позитивний результат
 
Подяка
 
Велика подяка 
 
когорті професіоналів 
 
за професійне спілкування, 
 
що являється вагомим важелем 
 
у підвищенні моєї кваліфікації, 
 
у розвитку бібліотечної справи!
 
Автор
bibl.zoippo
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа