close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

БИБЛИОНИКА № 8 (август 2012)

код для вставкиСкачать
 Б
Б
И
И
Б
Б
Л
Л
И
И
О
О
Н
Н
И
И
К
К
А
А
Журнал детских библиотек Тольятти
№
8
2012 (
август
)
В НОМЕРЕ
:
ТОЛЬЯТТИ ЧИТАЮЩИЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МБУК ОДБ ТОЛЬЯТТИ
ДЕТСКИЕ БИБЛИОТЕКИ И ДЕТСКИЕ САДЫ
ЮИЛЕИ: 40 ЛЕТ ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ ИМЕНИ Х.К.АНДЕРСЕНА
ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
ЛУЧШИЕ
ЛЮБИМЫЕ ГЕРОИ
ЛЕТО В
ДЕТСКИХ
БИБЛИОТЕКАХ
ЧИТАТЕЛИ О СЕБЕ
В ШКОЛУ!
СКАЗОЧНЫЕ СУЩЕСТВА
РУССКИЕ СКАЗКИ
ПОД ЗНАКОМ ЛЬВА
СНОВА В СССР
ПРАЗДНИКИ: ДЕНЬ ФЛАГА РОССИИ
ЮБИЛЕЙ
200 ЛЕТ БОРОДИНСКОМУ СРАЖЕНИЮ!
СПРАВКА
(во французской истории
—
битва при Москве
-
реке
) —
крупнейшее сражение
Отечественной войны 1812 года
между русской армией под командованием генерала
Михаила Кутузова
и французской армией
Наполеона Бонапарта.
Состоялось
26
август
а (7 сентября) 1812 года у села
Бородино,
в 125
км на запад от
Москвы. В оформлении страницы использована фоторабота московского фотохудожника Владимира Бурлуцкого
ИЗ ФОТОРХИ
МУК ОД ТОЛЬЯТТИ
«
ТОЛЬЯТТИ ЧИТЮЩИЙ
»
МАТЕРИАЛ ПОДГОТОВЛЕН ОЛЬГОЙ ВАРВАРОВОЙ
Даниил, читатель детской библиотеки № 18
ОЛЬГА
ВА
Р
ВА
РОВА:
Из рассказа Да
-
ниила о себе: "Мне 7 лет, я закончил 1 класс. У меня есть подруга Алина, худож
-
ник. Еще у меня есть кот Мур
-
зик, я его люблю. В этом году я нау
чился рисо
вать, тан
-
це
вать, чи
-
тать. Я люблю хо
дить в кино и гу
лять в паре. Еще я люблю ходить в биб
-
лио
теку, там мне всегда дают инте
рес
-
ные книги и журналы"
.
«ТОЛЬЯТТИ ЧИТЮЩИЙ
»
Анна и Василиса, читательницы детской библиотеки № 15
ОЛЬГА ВАРВАРОВА
:
Сѐстры учатся в школе № 40. Анна любит читать фан
-
тастическую и приключенческую литературу. Путе
-
шествует всегда с книгой.
Василиса увлека
-
ется рисованием, делает поделки. Любит посещать детскую библио
-
теку № 15
.
По еѐ мнению, там много интересных книг.
Дани
и
л, читатель Центральной детской библиотеки имени А.С. Пушкина
«
Лежу на
солны
шке и читаю любимую книжку!
»
ОЛЬГА ВАРВАРОВА
:
Данил увлекается роботами, любит играть с трансформерами. Мечтает, чтобы у него дома жил настоящий робот
.
БИБЛИ
О
НИКА
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Зам
.
директора МБУК ОДБ Толья
т
ти ЗАМУЛА Л.В
МБУК ОДБ ТОЛЬЯТТИ -
ключевые события в апреле –
июне 2012 года
Работниками МБУК «ОДБ» в первом полугодии 2012
года
в рамках событий года проводились следующие мероприятия
:
-
Дней защиты от экологич
е-
ской опасности
;
-
200
-
летия Отечественной во
й-
ны 1812 года;
-
календарных знаменательных дат (День авиации и космона
в-
тики, День смеха, Междунаро
д-
ный день птиц, День Земли, День Победы, День славян
-
ской письменности и культуры, День России, День памяти и скорби);
-
юбилеев писателей;
-
Европейских сезонов в библиотеке;
-
Всероссийской акции «Библионочь»;
-
Всероссийской акции «Весенняя неделя добра»;
-
Областной акции «Читаем детям о войне»;
-
Ежегодной программы «Летних чтений»;
-
Пушкинского Дня России;
-
Юбилея города Тольятти;
-
Областног
о праздника детской книги.
Также мероприятия были проведены в рамках реализации образовательного про
-
екта совместно с Департаментом образования «Мир искусств –
детям».
Работа с пользователями. Продвижение чтения
17 мая детские библиотеки МБУК «ОДБ» Тольятти приняли участие в Междуна
-
родном Дне чтения
, организованном детским издательством «Розовый жираф». В этот день тысячи детей из разных стран мира, в том числе и дети Тольятти, по
-
знакомились с книгой Шела Силв
ерстайна «Полтора жирафа» (в замечательном переводе Марины Бородицкой).
В детской библиотеке имени Андерсена перед началом чтения книги Ш. Сильвер
-
стайна «Полтора жирафа», дети совершили увлекательное слайд
-
путешествие по африканской саванне, познакомилис
ь поближе с жирафом, узнали, зачем ему пятна и как мама находит своего малыша? Посмотрели видеоролик с мудрой тѐ
-
БИБЛИ
О
НИКА
тушкой совой, почитали стихи Г. Фокова, В. Шилина, Н. Каледина, Б. Заходера о жирафе. 3 апреля, в рамках проекта -
идей «Европейские сезоны в библиотеке»
, совме
-
стно с отделом обслуживания ЦБ имени А.С. Пушкина, специалистами биб
лио
-
теки имени Андерсена проведѐн выездной мультимедиа
-
час «Волшебники приходят к людям: А.С. Пушкин и Х.К. Андерсен»
. Литературные гении двух стран России и Дании -
А.С. Пушкин и Х.К. Андерсен никогда при жизни не встре
-
чались. И
,
все
-
таки
,
время
и творчество их объединили. Об интересных пересече
-
ниях в творческих судьбах Андерсена и Пушкина юные читатели узнали во время этой встречи.
12 апрел
я встреча с Х.К. Андерсеном состоялась в День дошкольника
«Сказки в дилижансе»
. «Нет сказок лучше тех, которые создаѐт сама жизнь», -
говорил Ан
-
дерсен. Вот уже более 200 лет, как сказки Х.К. Андерсена странствуют по миру, не теряя своей остроты, свежести
и обаяния. В сказках Андерсена все
гда звучит его живой голос, по интонациям которого мы безошибочно угадываем, смеѐтся ска
-
зочник или грустит.
Особое внимание уделяется продвижению чтения в детскую среду, начи
ная с раннего дошкольного возраста. С нача
ла 2012 года в отделе обслуживания ЦДБ совместно с МДОУ №27 «Лесовичок
-
2» реализуется программа «Школа раннего чтения «АБВГДейка»
.
Цель программы –
пробудить в детях интерес к чтению по
-
средством игровой деятельности, а также обучить первоначальным осозна
нным навыкам чтения. На занятиях ребята расширяют свой словарный запас, рассмат
-
ривают книги из фонда ОО ЦДБ. Практически на каждом мероприя
тии работает передвижная книжная выставка «Книгоазбука»
, каждая из которой посвящена оп
-
ределенной букве алфавита. Также параллельно юные читатели получают перво
-
начальные навыки чтения с опорой на букварь Н. Жуковой. С целями выявления читательских интересов и приобщения к книге, в течение «книжной недели» среди читателей –
детей и подростков было проведено анкети
-
рование «Кто ты, современный читатель?»
.
Всего опрошено 50 пользователей библиотеки. Активными оказались читатели 9
-
12 лет. Предлагалось ответи
ть на 13 вопросов:
1. Какие книжки тебе читали в раннем детстве?
2. Спроси, какую книг
у любили в детстве: мам
а, папа, дедушка, бабушка, твоя учительница;
3. О чем ты любишь читать сейчас?
4. Кто твой любимый литературный герой?
5. Какие книги любят читать твои одноклассн
и-
ки?
6. Какие сказки, стихи, рассказы понравились тебе в нашей библиотеке?
7. Какие журналы те
бе нравятся?
8. В какие библиотеки ты записан?
БИБЛИ
О
НИКА
9.
Какую де
т
скую книгу тебе купили ста
р
шие за после
д
ний месяц?
10. Сколько примерно де
т
ских книг есть у вас дома?
11. Пользуеш
ь
ся ли ты И
н
т
ернетом?
12. С кем ты совету
ешься при выборе чте
ния?
13. С кем ты обсуждаешь прочитанное?
Не вызвало труда ответить на пер
вые три вопроса анкеты.
В основном читали сказки. Радует, что 40% опрошенных ребят слушали и сами читали в детстве сказки А.С. Пушкина
.
Затруднительным стал вопрос №4. Многие не понимают, кто такой «литературный герой»
и пропускали вопрос.
На вопрос «Какую детскую книгу тебе купили старшие за последний месяц»
от
вечали неохотно, в основ
-
ном домашние би
б-
лиотеки п
о
полняю
т-
ся не книгам
и, а жу
р
налами.
На о
с-
новании анк
е
тир
о-
вания, мы выявили пр
о
блему дома
ш
н
е-
го чте
ния: всего в дома
ш
них биб
-
лиотеках, по словам детей, «
1
0
-
20 или около ста книг»
. 70% о
п
рошенных д
е
тей периодически пользуются Инте
р-
нетом. Хотя был и категорич
е
ский ответ: «Нет. Интернетом не пользуюсь. Я хожу в библиотеку»
. Вот что!
После о
б
работки анкетных данных пришла идея организовать совмес
т-
ную в
ы
ставку с ч
и
тателями ОО ЦДБ «Продвинутая книга»
.
К Пушкинскому Дню в России Центральная детская библиотека имени Пушкина провела выездные мероприятия. Одно из ярких было проведено в рамках юбилея города в Парке Победы Автозаводского района. Горожане и гости города стали участниками акции «Читающий двори
к»
. Всем желающим предлагалось в пись
-
менной форме ответить на вопрос блиц
-
опроса «Чем дорог Пушкин для меня?»
Эта же акция проходила на выездном мероприятии в детской библиотеке №4 в рамках Пушкинского дня России.
Всего приняло участие 97 человек в возр
асте от 6 до 72 лет разных национально
-
стей. По результатам опроса мы сделали вывод, что имя Пушкина знакомо каж
-
дому. Большинство опрошеных знают его стихи и сказки, знакомы с его жизнью. Для многих он –
«творец на все времена»
, «…благодаря ему мы научили
сь верить в чудеса»
, «Пушкин –
это успокоение, мир фантазии и мечтаний»
, «…
-
это гордость России»
. Дети назвали Пушкина самым главным писателем. Но самым актуальным высказыванием, на наш взгляд, стал ответ студента одного из местных ВУЗов:
«он привил мне
привычку читать»
.
БИБЛИ
О
НИКА
БИБЛИ
О
НИКА
1 июня стартовала ежегодная программа Летних чтений «Книжное ралли»
. Читатели детских биб
лиотек а
к-
тивно учас
т-
вуют во всех номинациях. На
при
мер, в ко
н-
курсе фо
тогра
фий «Читаю
щий Толь
ятти»
и со
ставлении рекоме
н-
дательных спи
сков с п
о
мо
щью о
п-
росных лис
тов «удь лиде
ром! Читай!»
. По ре
зультатам оп
роса в июне са
мой чи
таемой книгой ме
сяца была при
-
знана сказочная по
весть Э. Ус
пен
-
ского «Дядя Фѐдор, пѐс и кот». По
-
бедитель книжной серии –
«Саша и Маша» голландской писа
тельницы А. Шмидт. В по
ездке дети любят чи
тать приклю
чения и жур
налы. А вот ужастики и страшилки не ре
комендуют чи
тать никому
!
иблиотека как центр досуга Поддерживая инициативу ведущих библиотек России по проведению еже
годной социально
-
культурной акции «иблионочь»
, Объединение детских биб
лиотек Тольятти провело в ночь с 20 на 21 апреля Немецкую а
с
самблею «Лите
ратур
-
ное нав
а
ждение».
20 апреля в 18:00 часов двери Це
н-
тральной детской библиот
е
ки им. А.С.Пушкина были го
ст
е
приимно распахнуты для гор
о
жан. Гостей встречали барон Карл Фрид
рих И
е-
роним Мюн
х
гаузен и фрау Ма
р
та.
Библиотечные сумерки для с
а
мых маленьких читателей пр
о
шли в ра
м-
ках литера
турно
-
игрового н
а
ва
ж-
дения «ечер ерлинской ска
з
ки»
. Воспита
н
ники МБУ де
т
ски
й сад №27 «Л
е
совичок» приве
т
ствовали участ
-
БИБЛИ
О
НИКА
ников Библионочи в костюмах героев сказок братьев Гримм. Малыши, переодетые в Бременских музыкан
тов, гномиков, принцесс и разбойников, танцевали, читали стихи –
удивляли го
с-
тей ве
чера своими талантами.
Выступление театральной студии «Арт
-
класс» было посвящено инсцени
ровке не
-
мецких сказок «Заяц и ѐж» и «Соломинка, п
у
зырь и боб». А п
о
том юные учас
т
ники Библионочи отвечали на в
о
просы электро
н
ной викторины «За сказкой с братьями Гримм». Особенн
о впеча
т
лил детей и взрослых спе
к
такль в жанре т
е
атр теней по ска
з
ке «ерный И
о
ганес»
, который представил Центр молодѐжной кул
ь
туры «Миръ», проект «Пространство 1*9» (руководитель проекта Чохели Екатерина). Приятным сюрпр
и
зом для участников Библионочи ст
ало выступление ан
самбля авторской песни «Эль Пасо». Юноши и девушки ансамбля приветс
т
вовали всех сначала на свежем воздухе возле дверей би
б
лиотеки, а потом выступление пр
о-
должилось в зале художественной л
и
тературы. Географическое н
а
важдение продо
л
жило «Путешествие во времени и пр
о
стра
н-
стве» по Германии. Участники библиоквеста проверили свои страноведч
е
ские знания о Германии: вспомнили знаменитые немецкие города, «прогулялись» и п
о-
дышали воздухом Берлина, посетили таинственные замки и дворцы, встрет
и
лись
с давними друзьями на Дороге сказок. Не забыли и о побратиме Тольятти –
гор
о-
де Вольфсбурге. Председатель городского Совета ветеранов спорта Сергей Александрович Кондратьев поделился своими воспоминаниями о беговом свер
х-
марафоне Тольятти –
Вольфсбург, кото
рый состоялся в 1993 году.
А в финале Библионочи прозвучала премьера музыкально
-
поэтической композ
и-
ции «Высоцкий и Германия», которая рассказала присутствующим о пребыв
а
нии В.Высоцкого в г
ороде Эбе
р
свальде
-
Финов (1947
-
1949гг), о первой его з
а
р
у
бежной п
о
ез
д
ке в 1973 году по ма
р
шруту Б
е
лоруссия
–
Польша
–
ГДР
–
ФРГ
-
Франция, о междун
а
ро
д
ном т
е
а
т
ральном фе
с
т
и
вале «Ди
а
лог», п
о
свящѐнном 80
-
л
е
тию Б.Брехта, где Театр на Т
а
г
а
н
ке п
о
к
а
зал свой зн
а
м
е
нитый спе
к
такль «Д
об
рый ч
е-
ловек из Сезуана» (В.Высоцкий в р
о
ли лѐ
т
ч
и
ка Янг С
у
на).
Около двухсот человек пос
е
тили Це
н
тральную детскую би
б
ли
о
т
е
ку им. А.С.Пушкина в Би
б
лионочь
-
2012. Н
е
скол
ь
ко часов би
б
ли
о
те
ч
ной а
к-
ции вм
е
стили в с
е
бя н
е
мало у
в
л
е
к
а-
тел
ь
н
о
го, н
е
ста
н
дар
т
ного, н
е
фо
р-
матн
о
го в пр
и
вы
ч
ном смы
с
ле для де
т
ской библиот
е
ки.
Владимир Высоцкий. Сцена из спе
к
та
к-
ля "Д
об
рый ч
е
ловек из С
е
зуана", с З.Славиной, фото И.Александрова
(продолжение следует)
БИБЛИ
О
НИКА
ДЕТСКИЕ БИБЛИОТЕКИ И ДЕТСКИЕ САДЫ
Читаем под открытым небом
Уже не первый год детская библиот
е-
ка №12 –
Центр по работе с дошкол
ь-
никами -
в летний период работает по программе выездного экологического читального з
а
ла «Под открытым н
е-
бом» на игровых площадках детских садов №134 «Вес
ну
ш
ки» и №22 «Л
у-
чик». Программа вкл
ючает 6
-
7 зан
я-
тий с дошкольниками 4
-
6 лет, героями которых становятся бабочки, череп
а-
хи, насекомые… Каждую не
делю, в течение июля
-
августа ребята ждали нас и с интересом заглядывали во все пак
е
ты, интересуясь, что же так
о-
го необычного мы принесли им в оч
е-
ре
дной раз. В этом году «звездой» программы стала африканская улитка ахатина. Всем хот
е
лось еѐ потрогать, подержать в руках, а ещѐ с помощью книг, журналов и ин
те
р
нета ребята узнали много интересных фактов из жизни этого маленького мол
л
ю
ска.
Надеемся, что з
анятия выездного ч
и-
тального зала «Под открытым небом» пом
о
гут малышам понять, что все мы вместе, и каждый из нас в отдельн
о-
сти в ответе за Землю, и каждый м
о-
жет приумножать еѐ красоту
Заведующая детской библиотекой № 12 Капшукова И.Н
.
БИБЛИ
О
Н
И
КА
ЮБ
И
ЛЕИ
40 лет детской би
б
лиотеке имени Х.К.Андерсена
40 лет н
а
зад, во
з
мо
ж
но
, что в т
а
кой же я
р
кий и со
л
не
ч
ный день, гостеприимно распахнула свои двери для
тольяттинских ребя
т, детская библиотека №4. Вр
е-
мя быстротечно и сегодня, 28 июля 2012 года, мы отмечаем 40 летний юбилей. Лето, жара, каникулы.… На Руси не принято широко отмечать такую дату, как 40 лет. Придерживаясь народной традиции, мы отметили юбилей на рабочих места
х, в тесной, дружеской атмосфере
с нашими читателями
. Были самые дорогие наши гости –
это наши постоянные читатели и их родители. Нами была разработана программа юбилейных мероприятий, направленная на укрепление положитель
-
ного имиджа библиотеки, на разви
тие социального партнѐрства
, для поддержки детского чтения и детской библиотеки.
Программа «Дня открытых дверей и сердец»:
Праздничное виртуальное шоу –
программа: «Путь к успеху лежит че
-
рез библиотеку»
;
Электронный марафон «Сегодня книга –
завтра судьба»
;
Библиотечная акция «Обрати своѐ сердце к Книге»
(Книги в дар
)
;
Творческий конкурс детского рисунка и поделок «Библиотека –
мир мыслей и идей, тепла и радости»
;
БИБЛИ
О
НИКА
Блиц –
опрос «Библиотека в настоящем и в будущем»
;
В течение всего рабочего дня, пользователи биб
лиотеки, гости стали участни
-
ками виртуального представления «Путь к успеху –
лежит через библиотеку!». Чи
-
татели смогли пройти вместе с нами все этапы развития и совершенствования библиотек. Общаясь в тѐплой, доброжелательной обстановке, присутствующие по
знакомились с
основными направлениями в работе нашей библиотеки, нашими достижениями и творческими планами на будущее.
В Зале электронных ресурсов был проведѐн веб
-
обзор «Андерсен –
тур: путешествие по Интернет –
ресурсам» и по путеводителю «Добрый волшеб
ник из Дании». На память о встрече были вручены буклеты « Библиотека –
мир мыслей и идей, тепла и радости» (
Дорога длинною в 40 лет
: о
сновные вехи достижений).
Была оформлена выставка –
рек
-
лама «Мы служим тебе, читатель: старые традиции
-
плюс новые воз
можности». На выставке были представлены: фотоальбом с
фотографиями
проведѐнных ме
-
роприятий
и грамотами
, которыми были награждены работники библиотеки и биб
-
лиотека
, папка с креативным материалом
(программы, абонементы)
, разработан
-
ным в нашей библиотек
е
. Он с большим успехом апробирован и активно ис
-
пользуется в работе.
В творческом конкурсе активное участие приняли как о
т
-
дельные читатели, так и детские учрежд
е
ния. Это детский сад
-
школа №26 «Топ
о
-
лѐк» и детский сад №28 «Ромашка». Б
ы
ла оформлена в
ы
ставка детского творч
е
-
ства «Когда я творю, душа моя ликует», которая неизменно пользуется большим вниманием. Активно дети включились и в библиотечную акцию «Обрати своѐ сердце к книге». Отрадно б
ы
ло отметить, что не очерствели детские сердца
. Доброта и отзывч
ивость жи
вѐт в
них
. В дар библиотеке было подарено более ста книг, а одна из родителей пр
и
несла кан
ц
товары.
С творческим порывом
польз
о
-
в
а
тели библиотеки приняли участие в блиц
–
опросе «Библиотека в настоящем и в буд
у
щем
». Интересно было узнать мнен
ие ребят о нашей работе
, их пожел
а
ния, замечания
.
Вот некоторые выдержки из ответов
:
«Я прихожу в библиотеку почти каждый день, это моѐ самое любимое м
е-
сто. Здесь
я и читаю интересные книги, и игра
ю в разные игры. А теперь я ещѐ могу поиграть и в компьютерные игры. Приобрѐл здесь и новы
х
друз
ей
».
Са
тов Никита 5 класс МБУ СШ №10
«Я уже студентка ТГУ, но с удовольствием прихожу в свою любимую би
б-
лио
теку
. Здесь добры, отзывчивые библиотекари, профе
ссионалы.
П
о-
желание: х
отелось бы иметь современное здание библиотеки, много х
о-
роших книг со
временных авторов, возможно, площадки для интересных встреч и общений
подростков и молодѐжи
».
Каденеева Анна, ТГУ 2 курс.
БИБЛИ
О
НИКА
В
этот праздничный день мы получили мног
о поздравлений, но доминирующим было пожелание
:
«много хороших, добрых книг и пытливых, любознательных чи
-
тателей
. Больше средств на развитие библиотеки
». Вся деятельность библиотеки
имени Х.К. Андерсена строится на принципах при
-
оритета интересов чита
теля, диалога с ним: «Работать со всеми –
доходить до каждого»
. Потому именно для юных читателей, была подготовлена слайд –
пре
-
зентация «Библиоовация «Наши победы –
это победы наших читателей», на ко
-
торой представлены самые активные читатели библиотеки, по
бедители всевоз
-
можных литературных и творческих конкурсов последних лет и их достижения. Данная презентация вызвала неподдельный интерес, возможно
,
некоторые ре
-
бята пересмотрят своѐ отношение к книге, а чтение станет их любимым заня
-
тием. Вот так интер
есно, познавательно, в тѐплой обстановке, прошла встреча старых друзей в библиотеке, посвященная юбилею.
За этот праздничный день мы приоб
-
рели ещѐ 20 новых друзей (записались в библиотеку
20 новы
х читателей). Заведующая детской библиотекой №4 имени Х.К. Андерсена
Макаренко Н.А.
БИБЛИ
О
НИКА
ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
ВИКТОРИНА В ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ № 21
13
августа в Детской библиотеке № 21 про
шла увлекательная викторина «Знаешь ли ты Англию?», участники которой должны были отгад
ывать электронные фото
-
загадки об английских достопримечательностях. Пе
ред читателями стояла трудная задача отга
дать «Что изображено?», «Как называ
ются?» и «Где находятся?» краси
-
вейшие места Анг
лии. Многие ребята справлялись с этими за
даниями быстро и отли
чно, ведь совсем не
давно в Лондоне прошла летняя Олимпиада.
Наша викторина познакомила читателей поближе с Англией, с еѐ историей и куль
-
турой. Для многих мальчишек и девчонок открылись до этого неизвестные сто
-
роны этой страны. Так, большое впечатление про
извела на наших читателей древней
шая по версии ученых астрономическая обсерватория Англии –
Стоун
хенд
ж
.
З
а
ведующая детской библиотекой Шайдуллова И.Р
.
БИБЛИ
О
НИКА
Л
У
Ч
Ш
И
Е
КОНКУРС ДЕТСКИХ БУКТ
РЕЙЛЕРОВ
С 20 мая по 30 июля 2012 г. Некоммерческий Фонд «Пушкинская библиотека» проводил конкурс буктрейлеров для детей 7
-
15 лет «Книга, от которой я…». В этом конкурсе принял участие тольяттинец Долгов Никита –
ч
итатель Отдела ред
-
ких книг Центральной детской библиотеки им. А.С.Пушкина. О том, что такое буктрейлер, Никита узнал от библиотекаря, который в дальнейшем и помог ему в создании видеоролика. «Хотелось, чтобы буктрейлер получился загадочным!» -
сказал Никит
а. Как известно, загадка притягивает. Так и получилось. Многие дети (и не только дети) теперь жаждут прочитать фантастическую книгу Рика Риордана «Перси Джексон и похититель молний».
Всего в конкурсе «Книга, от которой я…» приняли участие 42 видеоролика, а
вторами которых стали ребята со всей России. Ролики были представлены в трех основных номинациях: «Яркая вспышка», «Герой, на которого я похож» и «Это фантастика!». Все буктрейлеры конкурсантов представлены в группе с одноименным названием в одной из соци
альных сетей «Книга, от которой я…» -
http://vk.com/club38809039
Жюри, в которое вошли: М.А.Веденяпина (председатель правления НФ «Пушкинская библиотека», директор Российской государственной детской библиотеки), М.В.Новикова (ген. директор НФ «Пушкинская б
иблиотека»), Т.В.Потапова (зам. ген. директора НФ «Пушкинская библиотека») А.В.Лисицкий (руководитель УМЦ «Школа библиотечного лидерства»), Н.Д.Безукладникова (менеджер по проектам НФ «Пушкинская библиотека») выбрали по одной лучшей работе в каждой номинац
ии.
В номинации «Яркая вспышка» лучшим буктрейлером была признана работа Праха Игоря (11 лет, г. Воронеж) «Приключения Гекльберри Финна». Номинацию «Герой, на которого я похож» возглавил ролик Гузнова Артема (10 лет, г. Муром) «Илья Муромец». И к нашей о
бщей радости и гордости Долгов Никита (12 лет, г. Тольятти) и его видеоролик «Перси Джексон и Похититель молний» стал лучшим в номинации «Это фантастика!».
Видеоролики победителей можно посмотреть на сайте портала Чтение
-
21 «Территория детского чтения» в р
азделе «Конкурс детских буктрейлеров».
Поздравляем Никиту и сотрудников Отдела редких книг ЦДБ с заслуженной победой! Желаем дальнейших успехов и достижений! Победа Никиты стала яркой иллюстрацией девиза нашего БиблиоЛета
-
2012: «Будь лидером! Читай!»
Инф
ормацию предоставила заведующая отдел
ом
библиотечного маркетинга и инноваций ЦДБ
имени А.С. П
у
шкина
Синева Е.
И.
БИБЛИ
О
НИКА
ЛЮБИМЫЕ ГЕРОИ
«ВСЯК СМЕШАРИК СВОЮ НЮШУ ХВАЛИТ
»
У каждого поколения читателей свои герои, идеалы и любимчики.
У тех, кому от 3 до 10 лет сейчас в любимчиках симпатичные круглые, добрые, находчивые, веселые и т.п. –
Смешарики! Спросите любого ребенка: «Кто такие Смешарик
и?» и вас сразу эмоционально и подробно проинформируют, что Смешарики –
это «смешные шарики», похожие на животных. Каких? Вот они, их всего 9: лось, еж, пингвин, поросенок, кролик, баран, сова, ворона и медведь.
Три девочки, три подружки –
постоянные
читательницы ГДЭМБ №8 им. Бианки В.В.: Губанова Полина (9 лет), Каримова Мавлюда (10 лет) и Чернова Дарья (10 лет)
–
выбрали этих забавных зверюшек в качестве объектов своего творчества. И у них получился «Смешвернисаж» -
галерея портретов любимых персонажей.
СПРАВКА
Смешарики –
это целая издательская индустрия, удачный проект
группы талантливых авторов и художников из г. Санкт
-
Петербурга. Большакова БИБЛИ
О
НИКА
Мария, Корнилова Мария, Мальгинова Анна, Попов Илья, Прохоров Анатолий, Шайхинуров Салават и Шевчук Иго
рь –
вот им обязаны своим «
рождением
»
и удачной «судьбой» Смешарики.
Книги, мультфильмы, ежемесячный журнал и т.п. –
это все Смешарики. Коллекция книг и журналов об этих знаменитых персонажах располагает любая современная библиотека.
Истории о Смешариках популярны еще и потому, что поучительные и познавательные!
Убедитесь сами, если почитаете!
Заведующая
ГДЭМБ№
8 им
. Бианки
В
.
В
.
САВИНОВА
БИБЛИ
О
НИКА
ЛЕТО В ДЕТСКИХ БИБЛИОТЕКАХ
ВИРТУАЛЬНЫЕ ПРОГУЛКИ ПО РОДНОМУ ГО
РОДУ
П
одходит к концу жаркое лето. Дети засобирались в школу. В детских биб
лио
теках за
-
кончилась про
-
грамма Летних чтений «Книжное ралли». В дет
ской библиотеке № 17 (
аналитико
-
консультатив
ном центре «Школьная акаде
мия»
)
21 августа со
-
брались читатели, актив
ные участники летних чте
ний. Ребята за лето прочи
-
тали около 20
-
30 книг, пос
ещали библиотеку не менее 10 раз, заполнили карту достопримечательностей Автозаводского района, поучаствовали в фоток
онкурсе «Читающий Тольятти»
, создали пре
красные поделки из бу
-
маги и картона.
В
библиотеке детей
поздра
-
вили с успешным оконча
-
нием «книжных гонок». Ре
-
бята совершили виртуаль
-
ную экскурсию по культур
-
ным учреждениям родного города, узнали историю их создания
: кинотеатр
а
«Са
-
турн», театр
а
«Дилижанс», Двор
ц
а
детского и юноше
-
ского творчества
, Детского
Дом
а культуры, Технического музея им. К.Г.Сахарова, летнего цирка
-
шапито «Арена».
Ребята полюбовались памят
-
никами и скульптурными группам
и: п
амятником Преданности,
памятником
-
бюстом Маршалу Г.К.Жукову,
мону
ментально
-
скульптурными компози
-
циями из серии «История транспорта», скульптурой «Признание в любви».
И
,
наконец
-
то, самое приятное –
подарки! Каждый читатель
получил
в пода
-
рок книгу и сувенир:
я
ркие нарядные украшения
для волос, бусы и заколки, настольные игры.
А также –
сладкий пр
из -
шоколадку
. Все остались до
-
вол
ьны и захотели участвовать в Л
етних чтениях
-
2013.
Информацию предоставила заведующая библиотекой Сизова Е.А
.
БИБЛИ
О
НИКА
ЧИТАТЕЛИ О С
Е
БЕ
«
Читатели о себе
»
-
с
о
всем новая ру
б
рика. В ней мы б
у
дем пу
б
ликовать пр
е
зе
н-
тации, сделанные с
о
трудник
а
ми детских библиотек Тол
ь
ятти,
о своих лучших ч
и
тателя
х
.
ХАНИМОВ
РОМА
Роман -
п
о
бед
и
тель Пр
о
гра
м
мы ле
т
них чт
е
ний в Детской би
б-
лиотеке № 1
6
Роме почти 9 лет, п
е
решѐл в третий класс. Научился ч
и
тать в 4 г
о
да, с
а-
мостоятел
ь
но ч
и
т
а
ет с 5 лет.
У
в
л
е-
ч
е
ния: л
ю
б
ит рис
о
вать и л
е
пить.
Учи
т
ся в ДШИ «
Форте
»
на отдел
е
нии изобр
а
з
и
тел
ь
ного и
с
кусства. В шк
о-
ле пр
и
нимает участие в ра
з
ли
ч
ных оли
м
пиадах и ко
н
ку
р
сах, л
ю
б
и
мый предмет –
мат
е
матика.
В свободное вр
е
мя мн
о-
го ч
и
тает. За лето Рома п
о
сетил библи
о
т
е
ку 36 раз и пр
о
ч
и
тал 12 книг и около 40 журн
а
лов, по
кот
о
рым делал мн
о
г
о
чи
с
ле
н
ные п
о
де
л
ки.
«
Читаю много и везде.
П
о
нял
, что книга –
это здорово. Когда ч
и
т
аю –
забываю обо всѐм
!
»
БИБЛИ
О
НИКА
«
Моѐ
хобби –
поделки из разных мате
риалов. В чи
-
тальном за
л
е не осталось ни одного жур
нала, ко
торый бы я не ис
пользо
вал для этих целей
»
.
«
Часто хожу в библиотеку. Всегда участ
-
вую в меро
-
прияти
я
х. Особен
но мне понрави
-
лась эта пи
-
ратская вече
-
ринка!
»
БИБЛИ
О
НИКА
«
Очень люблю книги по астрономии
…
И
н
тересно!
»
«
Читать, конечно, я люблю, но иногда устаю. Вот п
ере
-
дохну и дочитаю. На этом заканчиваю знакомство, но не прощаюсь. До новых встреч
!
»
БИБЛИ
О
НИКА В ШКОЛУ!
ДЕНЬ ИНФОРМАЦИИ В ЦДБ
3 сентября в Центральной детской библиотеке им. А.С.Пушкина была организо
вана праздничная программа, пос
вящѐнная началу учебного года –
тематический день информации «Ступеньки к знаниям».
На младшем абонементе вниманию читателей была представлена книжная вы
ставка
-
панорама «Снова в школу!». Ребята познакомились с лучшими изданиями из книжного фонда библиотек
и по теме, сборниками «Стихи к праздникам», «Хочу в школу», а также с новинками детской литературы и ретро
-
изданиями.
Для читателей 11
-
15 лет была представлена необычная выставка
-
юморина «Серьѐзные заметки о серьѐзной литературе». Выставка содержала произ
веде
ния классической русской литературы. В каждую из представленных книг были вложены закладки с «несерьѐзными» высказываниями из школьных сочинений. Ребята с удовольствием читали заметки и даже пытались вспомнить сюжеты про
изведений и исправить ошибки.
Т
акже в этот день было проведено выездное мероприятие в реабилитационном центре «Виктория». Для читателей 8
-
13 лет была организованна интеллектуаль
ная игра
-
лото «Самый классный». За это звание боро
лись 52 участника. Все уча
стники игры получили поощрительные
призы –
символичные «Классные жур
налы». А победителем игры стала читательница Анна.
Она
получила в подарок книгу В.Ивановой «Училка»
Информацию предоставила зав. Отделом обслуживания ЦДБ Ананьева
Е.Н.
БИБЛИ
О
НИКА
В ШКОЛУ
!
ДЕНЬ ЗНАНИЙ В ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ № 7
Шумно, весело про
-
летело лето в дет
-
ско
й б
иблиотеке № 7. Наступление осени ознаменовалось всеми любимым праздником –
Днем знаний. 1 сентября сотрудники Центра семейного досуга провели в 3 «В» классе школы № 62 занятие на тему «Се
-
мья. Семейные тра
-
диции». Ребя
та рас
-
сказывали о своей семье, семейных праздниках, демонст
рировали семейные фотографии. А потом все дружно прини
мали активное уча
стие в конкурсах «На
зови имя», «Посло
вица недаром мол
вится», «Оз
орные бу
квы и слова», «Что за прелесть эти сказки!» и др. Инте
ресные книги и викторины от Детской библиотеки № 7 помогли школь
-
никам настроиться на учебный год, и пре
-
вратили 1 сентября в познавательный и веселый праздник
.
Информацию предоставила библиотекарь детской библиотеки № 7 Явкина
Г.В.
БИБЛИ
О
НИКА
В ШКОЛУ
!
ɒ
: ɖ «
ɒ
-
ə
»
ɞɧɚ ɢɡ ɫɚɦɵɯ ɦɨɢɯ ɥɸɛɢɦɵɯ ɤɧɢɠɟɤ ɜ ɲɤɨɥɶɧɵɟ ɝɨɞɵ. ɨɬ ɷɬɨ ɹ ɭɤɚɬɵɜɚɥɫɹ ɫɨ ɫɦɟɯɭ, ɤɨɝɞɚ ɱɢɬɚɥ ɟɺ
!
«
ɨɧɞɭɢɬ
ɨɦ
»
ɦɨɝɥɢ ɫɪɚɜɧɢɬɶɫɹ ɬɨɥɶɤɨ ɤɧɢɠɤɢ ɢɤɨɥɚɹ ɨɫɨɜɚ ɞɚ «
ɟɧɢɫɤɢɧɵ ɪɚɫ
-
ɫɤɚɡɵ
»
ɢɤɬɨɪɚ ɪɚɝɭɧɫɤɨɝɨ.
ɨɤ
ɨɥɟɧɢɹ ɲɤɨɥɶɧɢɤɨɜ ɫ
ɦ
ɟɧɹɸɬɫɹ, ɚ ɫɦɟɯ ɬɚɤ ɢ ɨɫɬɚɺɬɫɹ.
ɤɚɤ ɩɪɢɤɚɠɟɬɟ ɜɯɨɞɢɬɶ ɜ ɷɬɭ ɫɨɜɫɟɦ ɧɟ
-
ɜɟɫɺɥɭɸ ɜɡɪɨɫɥɭɸ ɠɢɡɧɶ
?
ɚ ɜɨɬ ɢɦɟɧɧɨ ɬɚɤ -
ɫɦɟɹɫɶ ɢ ɫɠɢɦɚɹ ɜ ɪɭɤɚɯ
ɩɪɟɤɪɚɫɧɵɟ ɤɧɢɠɤɢ ɧɚɲɢɯ ɜɟɫɺɥɵɯ ɝɟɧɢɚɥɶɧɵɯ ɩɢɫɚɬɟɥɟɣ
!
ɖ -
.
ɟɜ ɚɫɫɢɥɶ ɪɨɞɢɥɫɹ
27
ɢɸɧɹ
(10 ɢɸɥɹ
)
1905 ɝɨɞɚ
ɜ ɨɤɪɨɜɫɤɨɣ ɫɥɨɛɨɞɟ
.
ɨɤɪɨɜɫɤɚɹ ɫɥɨ
-
ɛɨɞɚ ɧɵɧɟ ɧɚɡɵɜɚɟɬɫɹ ɝɨɪɨɞɨɦ ɗɧɝɟɥɶɫɤɨɦ, ɱɬɨ ɜ ɚɪɚɬɨɜɫɤɨɣ ɨɛɥɚɫɬɢ. ɱɢɥɫɹ
, ɤɚɤ ɬɨɝɞɚ ɛɵɥɨ ɩɪɢɧɹɬɨ,
ɜ ɝɢɦɧɚɡɢɢ, ɩɨɫɥɟ ɪɟɜɨɥɸɰɢɢ ɩɪɟɨɛɪɚɡɨɜɚɧɧɨɣ ɜ ɞɢɧɭɸ БИБЛИ
О
НИКА
ɬɪɭɞɨɜɭɸ ɲɤɨɥɭ, ɤɨɬɨɪɭɸ ɨɤɨɧɱɢɥ ɜ
1923 ɝɨɞɭ.
ɨɬɪɭɞɧɢɱɚɥ ɫ ɨɤɪɨɜɫɤɨɣ ɞɟɬɫɤɨɣ ɛɢɛɥɢɨɬɟɤɨɣ
-
ɱɢɬɚɥɶɧɟɣ, ɩɪɢ ɤɨɬɨɪɨɣ ɨɪ
-
ɝɚɧɢɡɨɜɵɜɚ
ɥɢɫɶ ɞɥɹ ɞɟɬɟɣ ɪɚɛɨɱɢɯ ɪɚɡɥɢɱɧɵɟ ɤɪɭɠɤɢ, ɜ ɬɨɦ ɱɢɫɥɟ ɢɡɞɚ
-
ɜɚɥɫɹ ɢ ɪɭɤɨɩɢɫɧɵɣ ɠɭɪɧɚɥ, ɪɟɞɚɤɬɨɪɨɦ ɢ ɯɭɞɨɠɧɢɤɨɦ ɤɨɬɨɪɨɝɨ ɛɵɥ ɚɫɫɢɥɶ.
1923 ɝɨɞɚ ɠɢɥ ɜ ɨɫ
ɤɜɟ. 1925 ɝɨɞɚ
ɧɚɱɚɥ ɡɚɧɢɦɚɬɶɫɹ ɥɢɬɟɪɚɬɭɪɨɣ. 1928
²
1937 ɝɨɞɚɯ ɛɵɥ ɨɱɟɪɤɢɫɬɨɦ, ɮɟɥɶɟɬɨɧɢɫɬɨɦ
, ɜ 1941
²
1942 ɝɨɞɚɯ ɪɚɛɨ
-
ɬɚɥ ɨɬɜɟɬɫɬɜɟɧɧɵɦ ɪɟɞɚɤɬɨ
ɪɨɦ
ɠɭɪɧɚɥɚ «ɭɪɡɢɥɤɚ
».
ɚɦɨɟ ɡɧɚɱɢɬɟɥɶɧɨɟ ɢɡ ɟɝɨ ɩɪɨɢɡɜɟɞɟɧɢɣ, «
ɨɧɞɭɢɬ ɢ ɒɜɚɦɛɪɚɧɢɹ
»
(1928
²
1931),
ɧɚɩɢɫɚɧɧɨɟ ɧɚ ɚɜɬɨɛɢɨɝɪɚɮɢɱɟɫɤɨɦ ɦɚɬɟɪɢ
ɚɥɟ, ɪɚɫɫɤɚɡɵɜɚɟɬ ɨ ɠɢɡɧɢ ɝɢɦɧɚɡɢɫɬɨɜ ɜ ɞɨɪɟɜɨɥɸɰɢɨɧɧɨɣ ɨɫɫɢɢ.
ɜɬɨɪ ɢɞɟɢ ɩɪɨɜɟɞɟɧɢɹ
ɧɢɠɤɢɧɵɯ ɢɦɟɧɢɧ,
ɬɪɚɧɫɮɨɪɦɢɪɨɜɚɜɲɢɯɫɹ ɫɨ ɜɪɟɦɟɧɟɦ ɜ
ɟ
ɞɟɥɸ ɞɟɬɫɤɨɣ ɤɧɢɝɢ.
(информация взята из открытых источников)
«
ɒ
»
ɦɟɧɹ ɷɬɚ ɤɧɢɠɤɚ ɛɵɥɚ ɜ ɬɜɺɪɞɨɣ ɤɪɚɫ
ɧɨɣ ɨɛɥɨɠɤɟ ɫ ɡɨɥɨɬɵɦɢ ɜɨɥɧɚɦɢ
. ɨɝɞɚ ɦɵ ɩɟɪɟɟɡɠɚɥɢ ɫ ɪɚɥɚ, ɭ ɦɟɧɹ ɧɟ ɯɜɚ
ɬɢɥɨ ɫɢɥ ɨɫɬɚɜɢɬɶ ɟɺ ɞɪɭɡɶɹɦ. ɨɬɹ, ɧɚ
ɩɪɢɦɟɪ, «
ɨɛɢɧɡɨɧɚ ɪɭɡɨ
»
ɨɫɬɚ
ɜɢɥ.
«
ɪɢɤɥɸɱɟɧɢɹ ɨɦɚ ɨɣɟɪɚ ɢ ɟɤɤɟɥɶ
ɛɟɪɢ ɢɧɧɚ
»
ɨɫɬɚ
ɜɢɥ.
ɥɸ
ɛ
ɢɦɵɟ ɤɧɢɠɤɢ ɩɪɨ ɚɪɫ.
ɷɬɭ ɧɟ ɫɦɨɝ. ɧɚ ɞɨ ɫɢɯ ɫɬɨɢɬ ɧɚ ɫɚɦɨɦ ɩɨɱɺɬɧɨɦ ɦɟɫɬɟ ɧɚ ɩɨɥɤɚɯ, ɢ ɹ ɢɧɨɝɞɚ ɛɟɪɭ ɟɺ ɜ ɪɭɤɢ ɢ ɥɢɫ
ɬɚɸ ±
ɩɪɨɫɬɨ ɬɚɤ, ɧɟ ɱɢɬɚɹ.
«» «
»
ɫɨɛɟɧɧɨ ɪɶɹɧɨ ɪɚɡɜɨɞɢɥ «ɠɭɪɚɜɥɟɣ» ɢ «ɥɟɛɟɞɟɣ» ɭɱɢɬɟɥɶ ɥɚɬɢɧɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ ɟɧɢɚɦɢɧ ɢɬɚɥɶɟɜɢɱ ɭɫɬɵɧɢɧ, ɩɪɨɡɜɚɧɧɵɣ ɡɚ ɞɥɢɧɧɵɟ, ɬɨɪɱɤɨɦ ɫɬɨɹɳɢɟ ɭɫɵ «ɚɪɚɤɚɧɢɣ ɫ», ɢɥɢ, «ɩɨ
-
ɥɚɬ
ɵɧɢ», «ɚɪɚɤɚɧɢɭɫ».
ɵɥɚ ɭ ɧɟɝɨ ɢ ɞɪɭɝɚɹ ɜɟɫɶɦɚ ɪɚɫɩɪɨɫɬɪɚɧɟɧɧɚɹ ɜ ɧɚɲɟɦ ɤɥɚɫɫɟ ɤɥɢɱɤɚ: «ɥɢɧɧɨɲɟɟɟ».
ɵɥ ɚɪɚɤɚɧɢɭɫ ɯɭɞ, ɧɨɫɚɬ ɢ ɩɨɯɨɠ ɧɚ ɟɞɢɧɢɰɭ. ɒɟɹ ɭ ɧɟɝɨ ɛɵɥɚ ɞɥɢɧɧɸɳɚɹ, ɩɨ
-
ɜɟɪɛɥɸɠɶɢ ɪɚɫɤɚɱɢɜɚɥɚɫɶ ɨɧɚ ɧɚɞ ɤɪɚɯɦɚɥɶɧɵɦ БИБЛИ
О
НИКА
ɜɨɪɨɬɧɢɤɨɦ ɫ ɨɫɬɪɵɦɢ ɭɝɥɚɦɢ.
ɞɧɚɠɞɵ ɧɚ ɭɪɨɤɟ ɚɜɪɹ, ɠɟɥɚɹ ɩɨɬɟɲɢɬɶ ɤɥɚɫɫ, ɫɩɪɨɫɢɥ ɚɪɚɤɚɧɢɭɫɚ:
±
ɟɧɢɚɦɢɧ ɢɬɚɥɶɢɱ! ɨɬɹ ɭ ɧɚɫ ɫɟɣɱɚɫ ɧɟ ɪɭɫɫɤɢɣ, ɨɛɴɹɫɧɢɬɟ, ɩɨɠɚɥɭɣɫɬɚ: ɜɟɞɶ ɟɫɬɶ ɬɚɤɨɟ ɫɥɨɜɨ, ɤɨɬɨɪɨɟ ɧɚ ɬɪɢ «ɟ» ɤɨɧɱɚɟɬɫɹ?
±
ɫɬɶ,
±
ɧɢɱɟɝɨ ɧɟ ɩɨɞɨɡɪɟɜɚɹ, ɨɬɜɟɬɢɥ ɚɪɚɤɚɧɢɭɫ,
±
ɟ
ɫɬɶ! ɚɩɪɢɦɟɪ, ɜɨɬ: ɞɥɢɧɧɨɲɟɟɟ.
ɥɚɫɫ ɝɪɨɯɧɭɥ. ɚɜɪɹ, ɬɨɪɠɟɫɬɜɭɹ, ɫɟɥ. ɬɨɝɨ ɞɧɹ ɚɪɚɤɚɧɢɭɫɚ ɜ ɤɥɚɫɫɟ ɢ ɜɫɸɞɭ ɜɫɬɪɟɱɚɥɢ ɬɪɢ ɝɪɨɦɚɞɧɵɟ ɛɭɤɜɵ «». ɧɢ ɝɥɹɞɟɥɢ ɫ ɤɥɚɫɫɧɨɣ ɞɨɫɤɢ, ɫ ɤɚɮɟɞɪɵ, ɫ ɫɢɞɟɧɶɹ ɟɝɨ ɫɬɭɥɚ, ɫɨ ɫɩɢɧɵ ɟɝɨ ɲɭɛɵ, ɫ ɞɜɟɪɟɣ ɟɝɨ ɤɜɚɪɬɢɪɵ. ɯ ɫɬɢɪɚɥɢ. ɚɡɚɜɬɪɚ ɨɧɢ ɩɨɹɜɥɹɥɢɫɶ ɫɧɨɜɚ.
ɚɪɚɤɚɧɢɭɫ ɛɥɟɞɧɟɥ, ɯɭɞɟɥ ɢ ɫɬɚɜɢɥ ɟɞɢɧɢɰɵ ɜ ɬɟɬɪɚɞɤɚɯ ɢ ɞɧɟɜɧɢɤɚɯ.
ɧɟɝɨ ɛɵɥɚ ɫɬɪɚɫɬɶ ɤ ɦɚɥɟɧɶɤɢɦ ɬɟɬɪɚɞɨɱɤɚɦ, ɤɭɞɚ ɦɵ ɡɚɩɢɫɵɜɚɥɢ ɥɚɬɢɧɫɤɢɟ ɫɥɨɜɚ. ɵɡɵɜɚɹ ɧɚ ɭɪɨɤɟ ɭɱɟɧɢɤɚ, ɨɧ ɧɟɩɪɟɦɟɧɧɨ ɤɚɠɞɵɣ ɪɚɡ ɬɪɟɛɨɜɚɥ, ɱɬɨɛɵ ɭ ɧɚɫ ɧɚ ɪɭɤɚɯ ɛɵɥɚ ɷɬɚ ɬɟɬɪɚɞɤɚ.
±
ɷɤ
-
ɫ,
±
ɝɨɜɨɪɢɥ ɨɧ,
±
ɭɪɨɤ, ɹ ɜɢɠɭ, ɬɵ ɭɫɜɨɢɥ. ɭ
-
ɫ! ɚɣ
-
ɤɚ ɬɟɬɪɚɞɨɱɤɭ. ɨɫɦɨɬɪɢɦ, ɱɬɨ ɭ ɬɟɛɹ ɬɚɦ ɞɟɥɚɟɬɫɹ. ɑɬɨ?! ɚɛɵɥ ɞɨɦɚ?! ɫɦɟɥ ɜɵɣɬɢ ɨɬɜɟɱɚɬɶ ɦɧɟ ɭɪɨɤ ɛɟɡ ɧɟɟ! ɚɞɢɫɶ. ɞɢɧɢɰɚ.
ɧɢɤɚɤɢɟ ɩɪɨɫɶɛɵ, ɧɢɤɚ
ɤɢɟ ɦɨɥɶɛɵ ɧɟ ɫɩɚɫɚɥɢ. ɞɢɧɢɰɚ!
ɧɚɲɟɦ ɤɥɚɫɫɟ ɛɵɥɢ ɞɜɚ ɭɱɟɧɢɤɚ ±
ɥɟɤɫɟɟɧɤɨ ɢ ɥɟɮɟɪɟɧɤɨ. ɞɧɚɠɞɵ ɥɟɤɫɟɟɧɤɨ ɡɚɛɵɥ ɩɪɟɫɥɨɜɭɬɭɸ ɬɟɬɪɚɞɨɱɤɭ. ɚɪɚɤɚɧɢɭɫ ɜɨɲɟɥ ɜ ɤɥɚɫɫ, ɜɨɫɫɟɥ ɧɚ ɤɚɮɟɞɪɟ, ɧɚɞɟɥ ɩɟɧɫɧɟ ɢ ɧɟɝɪɨɦɤɨ ɜɵɡɜɚɥ:
±
ɥɟ…ɮɟɪɟɧɤɨ!
ɥɟɮɟɪɟɧɤɨ, ɫɢɞɟɜɲɢɣ ɩɨɡɚɞɢ ɥɟɤɫɟɟɧɤɨ, ɩɨɲɟɥ ɤ ɤɚɮɟɞɪɟ, ɥɟɤɫɟɟɧɤɨ, ɤɨɬɨɪɨɦɭ ɫɨ ɫɬɪɚɯɭ ɩɨɱɭɞɢɥɨɫɶ, ɱɬɨ ɜɵɡɜɚɥɢ ɟɝɨ, ɜɫɤɨɱɢɥ ɢ ɭɧɵɥɨ ɩɪɨɛɚɫɢɥ:
±
ə ɬɟɬɪɚɞɤɭ ɡɚɛɵɥ, ɟɧɢɚɦɢɧ ɢɬɚɥɶɟɜɢɱ… ɫɨ ɫɥɨɜɚɦɢ…
ɡɚɦɟɪ ɨɬ ɭɠɚɫɚ: ɤ ɤɚɮɟɞɪɟ ɩɨɞɯɨɞɢɥ ɥɟɮɟɪɟɧɤɨ.
«ɛɨɡɧɚɥɫɹ!.. ɣ, ɞɭɪɚɤ!..» ɚɪɚɤɚɧɢɭɫ ɧɟɜɨɡɦɭɬɢɦɨ ɨɛɦɚɤɧɭɥ ɩɟɪɨ ɜ ɱɟɪɧɢɥɚ.
±
ɭ, ɫɨɛɫɬɜɟɧɧɨ, ɹ ɧɟ ɬɟɛɹ, ɚ ɥɟɮɟɪɟɧɤɨ ɜɵɡɵɜɚɥ. ɨ ɪɚɡ ɭɠ ɫɚɦ ɫɨɡɧɚɟɲɶɫɹ, ɩɨɥɭɱɚɣ ɩɨ ɡɚɫɥɭɝɚɦ.
ɩɨɫɬɚɜɢɥ ɟɞɢɧɢɰɭ.
БИБЛИ
О
НИКА
СКАЗОЧНЫЕ СУЩЕСТВА
Б
А
Б
А Я
Г
А
Хотя
и похожа Баба Яга на человека, но человеком еѐ ни в коем случае назвать нельзя. На самом деле это самое настоящее ска
-
зочное существо –
существо из потуст
о
роннего мира.
А если точ
-
нее, то мира пограничног
о –
она и здесь живѐт, она и там бродит. Избушка еѐ –
таможня,
через которую герой сказки может попасть в потусторонний сказочный мир. Можно попасть сразу и навечно, но это страшный путь. Для этого герой должен быть съеден Ба
-
бой Ягой. Обычно героям такой
путь в потусторонний мир не нравится, и они сами пытаются прикончить бабулю. Да
что ей будет
-
то? Он
а
и так мертвец!
Но чаще всего Б
а
ба Яга по неиз
-
вестным причинам (
или по причинам, ведомым только ей одной)
идѐт навстречу гостю и пропускает его в потусто
ронний мир. Правда
для этого он должен совершить некоторые обряды, ими
-
тирую
щие настоящие славянские погребальные обряды
-
ри
-
туалы
, а именно:
вначале нужно протопить баньку по
-
чѐрному, потом со
вершить обряд омовения, после баньки накормить гостя погре
бальной пи
щей, запретной для живых.
И всѐ!
Баба Яга довольнѐхонька
, так как
т
ы те
перь одно из существ загробного мира, и дорожка свободна! Де
лай свои дела и возвращайся, если, конечно, какая
-
нибудь ска
зочная зверюга не расправится с тобой по пути туда и обратно
.
ИЛИ
О
НИК
РУССКИЕ СКЗКИ
БАБА ЯГА И ЖИХАРЬ
(русская народная сказка в обработке А.Афанасьева)
В одной семье было три брата: боль
шего прозывали Бараном, се
-
реднего
Козлом, а меньшего звали Чуфиль
-
Филюшка
. Вот однажды все они трое пошли в лес, а в лесу жил караульщи
ком родной их де
-
душка. У этого де
душки Баран да Козел оставили сво
его родного брата Чуфиль
-
Филюшку, а сами пошли в лес на охоту.
Фи
люшке была и во
ля и доля: дедушка был стар и большой недогад, а Фи
-
люшка тороват. Захотелось ему съесть яблочко; он отвернулся
от дедушки да в сад, и залез на яб
-
лонь. Вдруг откуда ни взялась яга
-
бура в железной ступе с пехти
-
лем3
в руке; прискакала к яблоне и сказала: «Здо
рово, Филюшка! За
-
чем туда залез?» —
«Да вот яб
-
лочко сорвать», —
ска
зал Фи
-
люшка. «На
-
ка, родимый, тебе моего яблочка». —
«Это гнилое», —
сказал Филюшка. «На вот другое!» —
«А это червивое». —
«Ну, будет тебе дурачиться, Филюшка! А ты вот возьми
-
ка у меня яблочко
-
то из ручки в ручку». Он протянул руку. Яга
-
бура как схватит его, посадила в ступу и поскакала по кустам, по лесам, по ов
рагам, борзо погоняет ступу пехти
лем.
Тут Филюшка, опомнившись, начал кричать: «Козел, Баран! Бежите ско
рей! Меня яга
утащила за те горы за крутые, за те леса за тем
-
ные, за те степи за гусиновые». Ко
-
зел и Баран отдыхали тогда; один лежал на земле, вот ему и слы
-
шится —
кричит кто
-
то. «Присло
-
нись
-
ка ты к земле!» —
говорит лежачий сидячему. «Ой, это кричит наш Филюшка!»
Пустились они бе
-
жать, бежали
-
бежали и дог
нали ягу
-
буру, отбили Филюшку и при
-
везли к дедушке, а дедушка с ума по нем сошел! Вот приказали они де
душке смотреть за Филюшкой, а сами ушли. Филюшка по прежней уловке опять залез на яблонь; только залез, а яга
-
бура опять пе
-
ред ним и дает ему яблочко. «Нет, не обманешь меня, злодейка!» —
сказал Филюшка. «Да ты, Фи
-
люшка, хоть поймай у меня яб
-
лочко; я тебе брошу». —
«Хорошо, кидай!» Яга нарочно кинула ему яб
-
лочко пониже; он потянулся за яб
-
лоч
ком, хотел бы
ло схватить —
вдруг хвать его за руку яга
-
бура и помчала без памяти опять по го
-
рам, по долам и по темным лесам; притащила его в свой дом, вы
-
ИЛИ
О
НИК
мыла, выхолила и поса
дила в ко
-
ник.
Вот поутру собирается яга идти в лес и приказывает своей дочери: «Ну, дочка моя, истопи печь жарко
-
на
жарко и зажарь мне Чуфиль
-
Фи
-
люшку к ужоткому
!» —
а сама ушла на до
бычу. Дочь истопила жарко печку, взяла связала Фи
люшку и положила на лопату, и тольк
о хочет пихнуть его в печку —
он упрет да и упрет в чело ногами. «Ты не так, Филюшка!» —
сказала дочь яги
-
бурой. «Да как же? —
го
-
ворит Филюшка. —
Я не умею». —
«Вот как, пусти
-
ка, я тебя научу!» —
и легла на лопату, как надо, а Чу
-
филь
-
Филюшка был малы
й не про
-
мах: как вдруг сунет ее в печь и за
-
крыл заслоном крепко
-
накрепко.
Прошло не больше как часа два
-
три, Филюшка учуял, что запахло жаре
ным, отслонил заслонку и вы
-
нул дочь яги
-
бурой изжаренную, помазал ее маслом, прикрыл на сковороде поло
тенцем и положил в коник; а сам ушел на потолок да взял с собою будничный пехтиль и ступу яги
-
бурой. Вот перед вече
-
ром приходит яга
-
бура, прямо су
-
нулась в коник и выта
щила жар
-
кое; поела все, собрала все кости, разложила их на земле рядом и на
-
чала по ним кататься, а про дочь и не встрянѐтся
—
думает, что она в другой избе шерсть прядет. Вот яга, катаючись, приговаривает: «Любез
ная моя дочь! Выйди ко мне и пока
тайся со мною на Фи
-
люшкиных кос
точках!» А Филюшка с потолка кричит: «Покатайся, м
ать, поваляйся, мать, на дочер
-
ниных косточках!» —
«А, ты там, разбойник? Постой же, я тебе за
дам!» —
заскрипела зубами, засту
-
чала ногами и лезет на потолок. Чу
-
филюшка не испугался, схватил пех
тиль и со всего маху ударил ее по лбу: яга лишь брыкнул
а наземь.
Тут Филюшка залез на крышу; уви
-
дал, что летят гуси, он и кричит им: «Дайте мне по перышку, я сделаю себе кры
лышки». Они дали ему по перышку; он и полетел домой. А дома его уж давным
-
давно за упо
-
кой поминают; потом, как увидали его, все неска
занно обрадовались и вместо упокой
ной затеяли пре
-
веселую гульбу и стали себе жить
-
поживать да больше добра нажи
-
вать.
СПРАВКА
лександр Николаевич фанасьев, соби
-
ратель фольклора, этнограф, уч
ный
-
де
-
мократ. Родился он 11 июля 1826 года в уездном городишке огу
чаре оронеж
-
ской губернии. Отец был мелкий чинов
-
ник
-
юрист, обреме
ннный большой семьй, мать умерла рано, так что дети были предостав
лены как бы самим себе. ольше всего мальчик любил слушать сказки, «по вечерам в углу тмной ком
-
наты, о
т какой
-
нибудь дворовой жен
-
щины».
БИБЛИ
О
НИКА
СКАЗОЧНЫЕ СУЩЕСТВА
Ы
Ы
: Я Ы, Ч
-
Ю Ы
-
и лександр ергеевич ушкин «казка о рыбаке и рыбке»
колько будет сущест
вовать че
ловечество, столько и бу
дет со
-
хранять актуальность эта пуш
кинская сказка. е надо разжѐвы
-
вать еѐ смысл, так как и так всѐ в ней пре
дельно ясно. собенно в ны
нешней оссии.
ногие люди в оссии сейчас нап
о
минают знаменитого жадного мультяшного ракончика, который кричал, что всѐ ему, ему и только
ему.
оттеджи, автомобили, компью
теры, плазменные панели, мобильные телефоны, ай
-
пэды и т.д. ивѐм уже в самой настоящей сказке, а всѐ нам мало
, алчность так и расцветает пышным цветом. что делать? н
е пора ли нам всем пушкинскую сказку перечитать
?
присмотреться,
а не близко ли то время, когда можно и у разбитого корыта
оказаться?
При оформлении страницы использована иллюстрация к сказке А.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» художников Дмитрия Непомнящего и Попугаевой Ольги
БИБЛИ
О
НИКА
СКА
З
ОЧНЫЕ СУЩЕСТВА
РАЗНЫЕ ЧУДО
-
ЮДО РЫБЫ
-
КИТЫ ИЗ КНИГ
И ФИЛЬМОВ «
КОНЁ
К
-
ГОРБУНО
К
»
—
СОВЕТСКИ
Й РИСОВАННЫЙ МУЛЬТФИЛЬ
М 1947 ГОД
А
СПРАВКА
Конѐк
-
Горбунок —
советский рисованный мультфильм 1947 года, созданный студией Союзмультфильм (режиссѐр
-
постановщик И
ван Иванов
-
Вано
)
.
ИЛЛЮСТРАЦИЯ К КНИГЕ «КОНЁК
-
ГОРБУНОК
» ХУДОЖНИКА
НИКОЛАЯ КОЧЕРГИНА
СПРАВКА
И
звестность приобрел
как художник театра и график, но в последствии больше занимался книжными и журнальный иллюстрациями. Более 25 лет Николай Кочергин посвятил иллюстрированию детской литературы.
БИБЛИ
О
НИКА
СКАЗОЧНЫЕ СУЩЕСТВА
ЛЯГУШКА В СКАЗКЕ «
ЦАРЕВНА
-
ЛЯГУШКА
»
Причудлив мир в сказк
е
"Лягушка
-
царевна". Трое братьев по велению отца берут луки и пускают по одной стреле в разные стороны света. Зачем? А за
т
ем. Так
уж повелось ещѐ со старых времѐн в этой старорусской местно
-
сти -
куда стрела улетит
, там и невесту свою найдѐшь
!
Старшим братьям повезло, и
их стрелы приземлились там, где и дворы бо
-
гаты и н
е
ве
сты с
д
обны и ласковы. С
трел
у
же брата младшего схва
тила скользкая зелѐная лягушка. Но делать нечего –
женись,
коль стрелу так криво пустил!
Все испытания младший брат выдерживает: и позор на свадьбе
;
и ужас от т
ого, что не вернѐтся к нему больше его жена после того, как сжѐг он опро
-
метчиво шкурку лягушачью
;
и поход в дремучие края, где и нашѐл он свою любимую «лягушку
». Мало кто такие испытания выдерживает! Как г
ов
о
рится
в русском фольклоре
, а он богат разны
ми изречениями, -
«
А ты нас чѐр
-
ненькими возлюби, а беленькими нас лю
б
ой полюбит!
»
БИБЛИ
О
НИКА
РУССКИЕ СКАЗКИ
ЗАЙЦЫ И ЛЯГУШКИ (в пересказе Л
.Н.
Толстого)
Сошлись раз зайц
ы и стали плакаться на свою жизнь:
—
И от людей, и от собак, и от орлов, и от прочих зверей поги
-
баем. Уж лучше раз умереть, чем в страхе жить и мучиться, да
-
вайте утопимся!
И поскакали зайцы на озеро топиться. Ля
-
гушки услыхали зайцев и забултыхали в воду.
О
дин заяц и говорит:
—
Стойте, ребята! Подождем топиться: вот лягушачье житье, видно, еще хуже нашего: они и нас боятся!
ТЕРЕМОК (в пересказе А.Н. Толстого)
Акварель Прилепск
ой
Анн
ы
(
шесть лет)
Ехал мужик с горш
ками и потерял один горшок. При
летела муха
-
горюха и спрашивает:
—
Чей домок
-
тере
мок? Кто в тереме живет?
Видит —
никого нет. Она залетела в горшок и стала там жить
-
поживать.
Прилетел комар
-
пискун и спрашивает:
—
Чей домок
-
теремок? Кто в тереме живет?
—
Я, муха
-
горюха. А ты кто?
—
Я комар
-
пискун.
—
Ступай ко мне жить.
БИБЛИ
О
НИКА
В
от они стали жить вдвоем.
Прибежала мышка
-
погрызуха и спрашивает:
—
Чей домок
-
теремок? Кто в тереме живет?
—
Я, муха
-
горюха.
—
Я, комар
-
пискун. А ты кто?
—
Я мышка
-
погрызуха.
—
Ступай к нам жить.
Стали жить они втроем.
Прискакала лягушка
-
квакушка и спрашивает:
—
Чей домок
-
теремок? Кто в тереме живет?
—
Я, муха
-
горюха.
—
Я, комар
-
пискун.
—
Я мышка
-
погрызуха. А ты кто?
—
Я, лягушка
-
квакушка.
—
Ступай к нам жить.
Стали они жить вчетвером.
Бежит зайчик и спрашивает:
—
Чей до
мок
-
теремок? Кто в тереме живет?
—
Я, муха
-
горюха.
—
Я, комар
-
пискун.
—
Я мышка
-
погрызуха.
—
Я, лягушка
-
квакушка. А ты кто?
—
Я заюнок
-
кривоног, по горке скок.
—
Ступай к нам жить.
Стали они жить впятером.
Бежала мимо лиса и спрашивает:
—
Чей домок
-
теремок
? Кто в тереме живет?
—
Я, муха
-
горюха.
—
Я, комар
-
пискун.
—
Я мышка
-
погрызуха.
—
Я, лягушка
-
квакушка.
—
Я, заюнок
-
кривоног, по горке скок. А ты кто?
—
Я лиса —
при беседе краса.
—
Ступай к нам жить.
Стали они жить вшестером.
Прибежал волк:
—
Чей домок
-
теремок? Кто в тереме живет?
—
Я, муха
-
горюха.
—
Я, комар
-
пискун.
БИБЛИ
О
НИКА
—
Я мышка
-
погрызуха.
—
Я, лягушка
-
квакушка.
—
Я, заюнок
-
кривоног, по горке скок.
—
Я, лиса —
при беседе краса. А ты кто?
—
Я волк
-
волчище —
из
-
за куста хватыш.
—
Ступай к нам жит
ь.
Вот живут они семеро все вместе —
и горя мало.
Пришел медведь и стучится:
—
Чей домок
-
теремок? Кто в тереме живет?
—
Я, муха
-
горюха.
—
Я, комар
-
пискун.
—
Я мышка
-
погрызуха.
—
Я, лягушка
-
квакушка.
—
Я, заюнок
-
кривоног, по горке скок.
—
Я, лиса —
при бесе
де краса.
—
Я, волк
-
волчище —
из
-
за куста хватыш. А ты кто?
—
Я вам всем пригнетыш.
Сел медведь на горшок, горшок раздавил и всех зверей распугал.
В оформлении использованы иллюстрации к сказке «
Теремок
»
художника Евгения Чарушина
БИБЛИ
О
НИКА
ПОД ЗНАКОМ ЛЬВА
АЛЕКС
АНДР ДЮМА
-
ОТЕЦ И ЕГО «
ТРИ МУШКЕТЁРА
»
—
француз
-
скимй писатель
, чьи приклю
-
чен
че
ские романы сделали его од
ним из самых читаемых фран
цузских авторов в мире
.
В 40
-
х гг. 19 века в парижских газетах один за другим появляются историко
-
авантюр
ные романы Д.: трилогия "Три мушкетѐра" (1844), "Двадцать лет спустя" (1845), "Ви
конт де Бражелон" (отдельное изд. 1848
—
50), связанная общностью главных героев
.
«Три мушкетѐра» публиковались
по главам в газете
Le Siècle
с марта по июль
1844 года.
Это традиционный роман с продолжением,
в котором глава обрывалась на самом интересном месте, чтобы читатель с нетерпением ждал продолжения.
Первоначально в рукописи стояло имя д’Артаньяна —
Натаниэль.
. Оно не понравилось издателям и было вычеркнуто.
В предисловии к книге Дюма писал, что основой романа послужили некие мемуары,
найденные во
Французской национальной библиотеке.
В конце концов, тайна была раскрыта и выяснилось,
что вдохновлялся Дюма
«Вос
-
поминания
ми
господина д’Артаньяна, капитан
а
-
лейтенанта первой роты ко
-
ролевских мушкетѐров»
. Понятно, что
книга
сия не
была написана господи
-
ном
д’Артаньяном, а сочинена писателем по имени Гасьен де Куртиль де Сандра
через 27 лет после смерти знаменитого мушкетѐра
.
Дюма же в предисловии к «
Трѐм мушкетѐрам
»
поведал читающей публике, что он просто пу
б
ликует воспоминания
, написанные неким графом де ла
Фер.
Простим ему это его невинное враньѐ. За всю жизнь он столько вырас
-
тил развесистой клюквы, что она прикрывает своими густыми ветвями всего его нелепые выдумки
.
СПРАВКА
Считается, что впервые выражение появилось в пьесе драматурга
Бориса Гейера
«Любовь русского казака. Сюжет сводился к тому, что главные действующие лица французские драм
атурги Ромен и Латук сочинили драму с действием, происходящем «около Санкт
-
Московии на берегу Волги», где бедная русская девушка Аксѐнка, вынужденная насильно идти замуж за ненавистного казака, разлучена с любимым Иваном и вспоминает, как они проводили вре
мя «под развесистыми сучьями столетней клюквы
»
(«под сенью развесистой клюквы»)
.
Данное выражение ошибочно приписывается французскому писателю
Александру
Дюма
-
отцу
, который якобы употребил его в своих записках о России, чего на самом деле не был
о
.
(Информация взята из различных открытых источников)
БИБЛИ
О
НИКА
СНОВА В СССР
ВЕЧНЫЕ ГЕРОИ
ЧАПАЕВ
В СССР про Чапаева знал каждый –
и
в
зрослый,
и ребѐнок
. Про него был снят знаменитый фильм братьев Васильевых, который «
к
р
утили
»
чуть ли не до 90
-
х го
-
дов. О нѐм рассказывали в учеб
никах по истории СССР
, наряду с такими героями Гражданской войны, как Будѐнный, Щорс или Котовский. Даже сейчас маль
ч
ишки играют во дворах в Чапая, что, конечно, вызывае
т боль
шое уди
вление. Всѐ
-
таки, в н
ынешних учебниках истории найти о нѐм какую
-
либо информацию почти
не
возможно. Значит, память на генном уровне. МАЛЬЧИШ
-
КИБАЛЬЧИШ
Аркадий Гайдар –
один из величайших рус
-
ских писателей. И это утверждение можно даже не подвергать сомнению. Не жил бы он в советское время, то
пи
сал
бы он
свои ве
-
ли
кие книги и двести лет назад. Например, о подвигах романтичных ге
роев войны 1812 года.
И Мальчиш
-
Кибальчиш бы выглядел совсем иначе, но оста
валось бы у него главное –
безмерное желание защищать свою Родину от «
буржуинов
»
.
ЗОЯ КОСМОДЕМЬЯНСКАЯ
Зоя была дружна с
Аркадием Гайдаром, и это зафиксировано, как факт еѐ жизни. И стала, по сути дела, одной из героинь его книг. К сожалению, не в книгах произошла еѐ у
жасная смерть от рук фа
-
шистов и «
своих
»
преда
телей, а в реальной жизни
во время Ве
ликой Отечественной войны. БИБЛИ
О
НИКА
ПРАЗДНИКИ
НЬ
ФЛ
РОССИИ
22 августа 1991 года над елым домом в Москве впервые был официально под
-
нят трехцветный российский флаг, за
-
менивший в качестве государственного символа красное полотнище с серпом и молотом. этот день на Чрезвычайной сессии ерховного Совета РСФСР было принято постановление считать «по
-
лотнище из
белой, лазоревой, алой полос» официальным национальным флагом России
.
ИСТОРИЧСКЯ
СПРК
Бело
-
сине
-
крас
-
ный флаг впервые поя
вился на
корабле «Орел», первом боевом корабле Рос
сии, во
время царствования Алексея Михайло
-
вича.
Достовер
-
ных данных о
том, что означают цвета флага, не
сохранилось
. Одна из
гипотез утв
ер
ждает, что белый символизирует независимость и
свободу госу
-
дарства, синий
–
это цвет Богома
тери, по
-
кровитель
ницы России, а
красный «отве
чает» за
державность
.
В 1918
году государст
венным флагом стал крас
-
ный ф
лаг
коммуни
ст
ической партии
, и
только спустя 73
года российский флаг вернулся на
свое место. БИБЛИ
О
НИКА
ПРАЗДНИКИ ДЕНЬ
РОССИЙСКОГО
ФЛАГА
В
ДЕТСКИХ
БИБЛИОТЕКАХ
Детская библиотека №7
21 августа в Детской библиотеке №7 центре семейного досуга прошел чаc инфор
мации «Знамя единства». Библиотекарь рассказала об истории возникновения Го
-
сударственного флага России. Все присутствующие внимательно рассматривали книги и материалы, представленны
е на книжной выставке «Знамя России», а в конце мероприятия посмотрели презентацию и ответили на вопросы викторины
Явкина Г.В., библиотекарь детской библиотеки №7 Детская библиотека №21
22
августа
вся страна праздновала День флаг
а Российской Феде
рации
,
и наша библиотека так же не осталась в стороне. К этому дню сотрудники
Д
етск
ой библио
теке № 21 подготовили выставку «Трико
лор
Родины –
России»
, презентации
,
электронные тесты.
В
нимание ребят привлекли красочные энциклопедии
и
стихи
,
посвященные российскому флагу.
Читатели
,
которые пришл
и в этот день
,
с интересом
работали над
эле
ктронными
тестами, посмотрели презентации, по
священные
истории возникновения рос
сийского флага
. Работать с тестами ре
бятам очень понравило
сь
,
так как они были разными по уровню сложности. Для младших
школьников тестирование но
сило больше ознакомительный характер
.
Для ребят постарше
проверка знаний проходила
на время
,
и
подростки
пока
зали хорошую эрудицию.
Читатели уз
нали несколько версий возникновения российского флага.
Теперь ребята
,
посе
тившие на
шу выставку
,
без труда
ответят
на вопросы:
«Кто первым
из царей на
звал цвета
флага
: бело
-
сине
-
крас
ный
?»,
«
Как появился черно
-
желто
-
бе
лый флаг?, «Сколько было красных фла
гов?»
и др.
Заведующая детской библиотекой №21 Ш
айдуллова И.Р.
ИЗ ФОТОАРХИ
ВА МБУК ОДБ ТОЛЬЯТТИ
ДЕНЬ РОССИ
Й
СКОГО ФЛАГА В ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ № 21
Журнал
«
ИЛИОНИК
» №
8
2012 (
август
) Центральная
детская
библиотека
имени
.
С
. Пушкина
иректор
Николаевская
алина
лексеевна
Телефон
: 22
-
37
-
27 
Автор
vikodb
vikodb114   документов Отправить письмо
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
175
Размер файла
6 655 Кб
Теги
2012
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа