close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

рекомендації до планування 1 клас

код для вставкиСкачать
 1. Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави
Критерії:
Виховні досягнення учнів 1 2Сформованість почуттів любові до Батьківщини, її національних цінностей;
Повага прав людини (толерантність, миролюбність) на початковому рівні.
Усвідомлення приналежності до української держави і народу.
Шанування історії і мови свого народу, країни.
Почуття гордості та поваги до своїх батьків, роду, народу, місця, де народився.
Знання культури свого народу і прагнення дотримання традицій.
Розуміння правил взаємодії людей у сім'ї, суспільстві; безконфліктного прагнення проживання з іншими народами, виконання правил у житті.
Орієнтовні форми і зміст виховної діяльності 1 клас
1. Бесіда "Та земля мила, де мати народила".
2. Тематичний зошит "Ми - українці".
3. Гра-подорож "У країні рідної мови".
4. Бесіда "Великий дім - держава."
5. "Правовий букварик".
6. Ранок "Мамин рушник". Виставка "Рушник - оберіг дому".
7. Екскурсія "Вулицями рідного міста (села)".
8. Сімейне свято "Традиції моєї родини".
2.Ціннісне ставлення до людей
Критерії:Виховні досягнення24Усвідомлення на початковому рівні моральних якостей: чуйності; чесності; правдивості; справедливості; гідності; толерантності; милосердя; взаємодопомоги; товариськості; співпереживання; щедрості; поваги до особистості.Уміння та навички підтримки та збереження міжособистісної злагоди, запобігання та мирне розв'язування конфліктів;
здатність враховувати думку товаришів, інших людей.
Уміння оцінювати власні вчинки і вчинки інших людей та висловлювати оцінні судження.
Орієнтовні форми і зміст виховної діяльності
1 клас
1. Бесіда "Мої обов'язки". Розігрування ролей.
2. Ранок "Відкриваємо скриньку добрих справ".
3. Театральна вистава "Про дружбу". 4. Уявна подорож "До міста Ввічливих" (зупинки: Доброта, Помагайчик, Дружба).
5. Гра - тренінг "Світлофор ввічливості".
6. Групова справа "Чесним треба бути всюди".
7. Розігрування життєвих ситуацій "Чарівні слова відкривають серця".
8. Свято "Чепурушки".
Ціннісне ставлення до природи
Критерії:
Виховні досягнення 12Виховання елементів екологічної культури молодших школярів.
Початковий рівень сформованості понять, уявлень про природу, екологію.Уявлення про цілісність природи, місце людини в природі, розуміння необхідності гармонійного співіснування людини і природи, інтерес до пізнання природи;
Естетичні почуття до неї;
Прагнення берегти і примножувати її багатства; відповідально ставитись до природи;
висловлювати оцінні судження про власне ставлення до об'єктів природи і поведінки людей.
Орієнтовні форми і зміст виховної діяльності 1 клас
1. Бесіди: "Ми за них відповідаємо", "Збережемо чистим довкілля".
2. Операція-рейд "Чистий клас". Морально-етичні вправи.
3. Акція "Збережемо красу природи. Зелені друзі мого краю".
4. Проект "Рослини моєї вулиці".
5. Екскурсія екологічною стежкою навколо школи. 6. Виставка малюнків: "Перші весняні квіти", "Зустріч пернатих друзів".
7. Конкурс знавців "Природа в загадках, прислів'ях, прикозках та віршах".
Ціннісне ставлення до праці
Критерії : Виховні досягнення12Початковий рівень сформованості понять та уявлень про працю.Усвідомлення значущості праці в житті людини;
Відповідальність за результати власної праці та праці інших;
Прагнення і здатність співпрацювати в спільній діяльності;
Виявлення вимогливості до себе, обов'язковості, охайності, бережливості, дисциплінованості старанності;
Уявлення про різні види професій та особистісні якості, необхідні сучасному працівникові.
Орієнтовні форми і зміст виховної діяльності 1 клас
1. Бесіди: "Бджілка мала, та й та працює", "Всякій справі - свій час", "Як краще виконувати домашнє завдання", "Всяка річ створена працею", "Кожній речі - своє місце".
2. Інсценізація казки "Про двох братів - Умійка та Невмійка".
3. Година мрій "Коли я виросту...".
4. Виставка власних виробів "Місто веселих майстрів".
5. Зустріч з батьками "Знайомлюсь з професією". 6. Година спілкування "Ким я хочу стати".
7. Екскурсія в бібліотеку, теплицю.
8. Акція "Збережемо книгу" (виготовлення закладок).
9. КТС "Подарунок малюкам дитячого садка".
Ціннісне ставлення до мистецтва
Критерії:Виховні досягнення12Початковий рівень виховання естетичного та емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва.Здатність розуміти і сприймати окремі художньо-тематичні інформації, частини художніх творів; уявлення про мистецтво та засоби його виразності, інтерес до мистецтва, поняття про естетичні почуття, переживання, пов'язані із сприйманням творів різних видів мистецтва;
оцінювання власного ставлення до мистецтва;
здійснювання творчої діяльності у мистецькій сфері на елементарному рівні.
Орієнтовні форми і зміст виховної діяльності
1 клас
1. Бесіда "Абетка мистецтва".
2. Екскурсія до музичної школи "Музика поруч з нами".
3. Виставка малюнків "Краса природи навколо нас".
4. Літературна студія "Мистецтво слова" (розучування, декламування, інсценування віршів).
5. Колективно-творчий проект з декоративно-прикладної діяльності (природний матеріал).
6. Години милування природою: "Танок осіннього листя", "Сумна пісня осені", "Зима-скульптор", "Музика літа".
7. Подорож до кінозали "Такі цікаві мультяшки".
8. Хвилини з мистецтвом "Таємниця однієї картини" (за вибором вихователя).
9. Виставка родинної спадщини (ДПМ).
10. Проект "Музика в природі".
11. Інсценізація народної казки (за вибором).
Ціннісне ставлення до себе
Критерії:
Виховні досягнення12 Виховання ціннісного ставлення до здорового способу життяУсвідомлення цінності людського життя, кожної людської особистості, уміння дотримуватись правил здорового способу життя (дотримання правил гігієни, рухового режиму, пристосування до змін навколишнього середовища, протидія хвороботворним чинникам, психічного благополуччя, розпізнавання прекрасного в оточенні і в самій людині); безпеки власної життєдіяльності (розпізнавати та протидіяти факторам шкідливого впливу на здоров'я людини); здійснення самоконтролю, самооцінювання, саморегуляції; виявлення вольових рис особистості (вимогливість, відповідальність, самокритичність, самоповага, почуття гідності).
Орієнтовні форми і зміст виховної діяльності 1 клас
1. Бесіди: "Будьмо здорові, або пригоди маленьких зубчиків", "Якщо хочеш бути здоровим - загартовуйся", "Чистота рук - запорука здоров'я", "На кого ти хочеш бути схожим?", Що таке хвороба та як їй запобігти?", "Вогонь буває різним", "Зовнішній вигляд хлопчика й дівчинки".
2. Гра "Як стати Нехворійком" (читання листа від Нехворійка, поради).
3. Спортивні змагання "Увага, старт!".
4. Інсценізація "Це ми - Мікроби. Можна до Вас?"(агітбригада, яку підготували учні основної школи школи).
5. Година рухливих ігор. Ігротека.
6. Азбука шляхетності "Хай живе ввічливість!".
7. Конкурс малюнків "Мій настрій". 8. Ранок "Сімейна реліквія".
1
Автор
tar.natalia2011
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
1 713
Размер файла
104 Кб
Теги
рекомендации, планування, класс
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа