close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

IDz422proektorigami2010

код для вставкиСкачать
Проект для 2-6кл. по теме "Оригами"
 Над проектом работали : Учитель математики Куданова Т.В. и учитель информатики Абашина Н.В. и все ученики 6 «а» класса МОУ «СОШ №60» г.Чебоксары
Орига
ми
Тема проекта: Аннотация проекта
Оригами – искусство складывания из бумаги фигурок животных, птиц, цветов –
зародилось много лет назад в Японии и популярное во всём мире сегодня. Наш проект посвящён введению в интересный мир оригами. Предметом исследования является данные об оригами: её история, технология изготовления моделей, и литературные истории, связанные с оригами. Продукт своего исследования оформили в электронном виде с использованием программы Power Point
.
Наметили план работы и с самого начала старались включить детей в совместную исследовательскую деятельность, развить навыки культуры работы с информацией. Деятельность учащихся – индивидуально-групповая. Все учащиеся были разделены на группы, каждая из которых работала в определённом направлении: поисковая группа отвечала за подбор информационного материала; группа мастер-класс готовила инструкторов для создания учениками моделей оригами; театральная группа подготавливала сценарии сказок и литературный монтаж «История журавлика», показываемые посредством оригами; редколлегия выпускала стенгазету об оригами, объявление и буклет.
Данный проект в итоге вызвал у детей в игровой форме интерес к пространственному моделированию, развил исследовательскую работу, технические навыки, образное восприятие, художественный вкус, память и интуицию. А в будущем подобные занятия с оригами помогут детям усваивать сложный материал по геометрии.
Цель:
Развить пространственное представление учеников посредствам оригами
.
Задачи:
•
Заинтересовать учеников искусством оригами
•
Ознакомить детей с историей оригами, её истоками, учитывая исторические связи и современные возможности.
•
Ознакомить с материалом по изготовлению оригами.
•
Научить детей читать оригами по схемам
•
Практический навык учеников в создании оригами
•
Провести мероприятия, посвящённые оригами:
•
Ролевые демонстрационные игры
«Шапка капитана»
и «Лисичка»
.
•
Литературный монтаж «История журавлика».
План работы
1.
Собрать информационный материал для презентации «Азбука оригами» и «История журавлика».
2.
Ознакомить детей с языком схем оригами с помощью презентации «Азбука оригами»
3.
Провести мастер-класс с учениками по созданию моделей оригами – игрушек для новогодней ёлки
.
4.
Провести ролевые демонстрационные игры «Шапка капитана» и «Лисичка»
.
5.
Выпустить стенгазету об оригами
, и буклет.
6.
Провести фотоконкурс «Оригами». Результат нашей работы
1.
Результатом сбора и обработки данных стали две презентации «Оригами» и «История журавлика».
2.
Ученики узнали историю искусства оригами, его истоки, особенности материала (бумаги) изготовления оригамок.
3.
В результате работы мастер-класса ученики научились читать схемы-оригами и приобрели практические навыки в изготовлении моделей-оригамок.
4.
Ученики научились демонстрировать ролевые игры «Шапка капитана» и «Лисичка».
5.
В результате конкурса «Новогодняя ёлка в японском стиле» и фотоконкурса ученики приобрели прикладной опыт использования оригами в качестве дизайна упаковки (коробочки, дзунако, стакан) подарков и оформления комнаты и ёлки (оригамки звёзд и зверей).
6.
После прослушивания литературного монтажа «История журавлика»ученики узнали о трагедии японских городов Хиросимы и Нагасаки, историю японской девочки Садако, научились делать фигурку журавлика.
7.
Выпустили стенгазету, объявление и буклет.
8.
В общем данный проект в итоге вызвал у детей в игровой форме интерес к пространственному моделированию, развил исследовательскую работу, технические навыки, образное восприятие, художественный вкус, память и интуицию. А в будущем подобные занятия с оригами помогут детям усваивать сложный материал по геометрии.
Спасибо за внимание!
Оригами
- это искусство бумажной пластики, родившееся в Японии
. Несмотря на то, что сама бумага появилась в Китае, именно в Японии догадались складывать из нее удивительные по своей красоте фигурки. Может быть, свою роль здесь сыграло и то, что по-японски слова "бумага" и "бог" очень похожи.
Япония
- островное государство в северо-
западной части Тихого океана, расположенное близ побережья Восточной Азии. Занимает четыре крупных острова – Хонсю (3/5 площади страны), Хоккайдо
, Сикоку и Кюсю
– и множество небольших островов, Слово оригами складывается из двух иероглифов: ори - "бумага" и ками
- "складывание". На заре оригами использовалось в храмовых обрядах. Например, кусочки рыбы и овощей, предназначенные в дар богам складывали в бумажные коробочки санбо. Через некоторое время умение складывать фигурки из бумаги стало обязательной частью культуры японской аристократии. Это умение передавалось из поколения в поколение. Некоторые знатные семьи даже использовали оригами как герб и печать.
В свое триумфальное шествие по всему миру оригами отправилось в начале XX века, спустя века после своего рождения.
Назад
Какую бумагу лучше
использовать Есть специальные наборы бумаги для оригами
. Это квадратные листы бумаги, как правило не очень большого формата. Со стороной сантиметров 15 - 20. Они могут иметь самую разную окраску. Примером необычной бумаги, про которую вполне можно и не догадаться, что из нее можно делать оригами является обычная салфетка
. Эта роза, сделана именно из салфетки. Еще одна необычная бумага для оригами это обычная оберточная бумага Craft.
В нее заворачивают стекла при продаже, в ней на почту развозят газеты. Эта бумага - результат вторичной переработки макулатуры.
Но как ни странно - это очень хорошая бумага для оригами. В отличии от салфеток она плотная, но вместе с тем и достаточно тонкая, чтобы ее было легко складывать
Для оригами можно использовать и обычную офисную бумагу
. Это самая доступная бумага, которая скорее всего есть почти у всех на работе. Как правило все начинают погружение в мир оригами с нее. Она вполне подходит для складывания, хорошо держит складки, достаточно прочная. Один недостаток - на работе только одного цвета - белого. Не для всех фигурок этот цвет подходит. Но для лебедя вполне неплох
.
Часто в тех же канцтоварах, где продают обычную офисную бумагу, продают и окрашенную бумагу той же плотности
. Так что, на самом деле, и с раскраской офисной бумаги тоже нет проблем.
Еще один доступный вид бумаги - это так называемая "бумага для уроков труда". Ее продают практически во всех канцтоварах Получается, что для оригами подходит совершенно любая бумага
. Искусство состоит в том, чтобы под ту фигурку, которую вы хотите сейчас сложить найти подходящую бумагу.
Для занятия оригами нужна только бумага и ваша фантазия
. Назад
Азбука оригами
Азбуку оригами изобрел знаменитый японский мастер Акира Йошизава
. Она представляет собой последовательность картинок с этапами складывания фигурки
. На каждой картинке нанесены условные знаки
, которые позволяют понять, как нужно сложить листок бумаги на данном этапе. Сгиб долиной
рисуется обычно пунктирной линией и означает, что часть фигурки, разграниченную ею, нужно сложить на себя. Направление складывания обычно дополнительно указывает стрелочка. Пример линии сгиба долиной можно посмотреть на первом рисунке. Рис.1
Линия сгиба гора
означает, что фигурку нужно сложить от себя. Для того, чтобы эти два вида линий было легко отличить друг от друга, они рисуются разными цветами. В книгах обычно можно использовать только черный цвет, поэтому рисунки делаю более крупными, дабы было легко разглядеть вид пунктирной линии. На второй половинке второго рисунка линией из точек изображена воображаемая линия, которой рисуют невидимые спереди детали фигурки. В данном случае нарисован уголок бумаги, отвернутый нами от себя по складке горы Иногда бывает необходимо не сложить лист, а только наметить складку
. В таком случае, стрелку, соответствующую складке рисуют двунаправленной. Это значит, что фигурку нужно сначала сложить по указанной линии, укрепить складку (обычно это можно сделать, проведя по ней ногтем), а затем снова развернуть до исходного состояния. При этом, на себя или от себя нужно складывать фирурку опять же определяется по виду линии - долина или гора. Две закольцованные стрелочки. Они означают, что фигурку нужно повернуть на плоскости. Именно не перевернуть на другую сторону, а просто повернуть. Обычно фигурка поворачивается на 180 градусов, но это не обязательно. Этот знак означает, что фигурку нужно повернуть на другую сторону. Поворот осуществляется обычно относительно вертикальной линии, а не горизонтальной. Таким образом, верх фигурки так и остается вверху. Более сложный по своему действию знак рисуется в виде прямой стрелочки, на которую наносят несколько рисок. Этот знак говорит нам о том, что нарисованное на чертеже действие нужно будет повторить один или несколько раз (по количеству рисок) на симметричных частях фигурки. Иногда рядом со стрелкой указывают номера этапов складывания, которые необходимо повторить. Если они не указаны, то повторяется текущее действие. Пусть, например, нам нужно сложить все углы квадрата к его центру. Можно нарисовать четыре линии сгиба и четыре стрелочки, идущие от углов квадрата к его центру. А можно просто нарисовать только одну линию со стрелочкой и справа вверху от чертежа - стрелочку с тречя рисками, которая означает, что действие нужно повторить еще три раза со всеми углами. Назад
Назад
Назад
Базовые формы
Блин
Водяная бомбочка
Бумажный змей
Ромб
Базовые формы
Рыба I
Рыба II
Квадрат
Катамаран
буклет
Назад
Назад
Объявление
Назад
Игра «Лисичка»
Назад
Игра «Шапка капитана»
Назад
Конкурс
«Новогодняя ёлка в японском стиле
»
Фотовыставк
а
Игра «Лисичка»
Назад
Игра «Шапка капитана»
Назад
По одной из японских легенд, если сложить из бумаги тысячу журавликов, то исполнится любое желание. Смысл в том, чтобы делать фигурки не для себя, а дарить окружающим
.
Тогда в замен ты получишь тысячу улыбок и сможешь завести новых друзей, с помощью которых и осуществится мечта. Вот такие хитрые японцы. Эта история началась 6 августа 1945
года в Японии . В этот страшный день на японские города Хиросима и Нагасаки американцами была сброшена первая в мире атомная бомба.
Во время взрыва в городе сгорело абсолютно все. Температура рядом с эпицентром достигла 8000 градусов
. Плавился даже камень. В музее лежит много расплавленных вещей, побывавших в эпицентре взрыва, которые можно даже потрогать – оплавленные камни, превратившиеся в стекло, растекшиеся предметы человеческого быта – чашки и бутылки. Вспышка света была такой яркой, что на некоторых камнях до сих пор можно увидеть тени умирающих людей. И сразу после взрыва пошел дождь – и он был абсолютно черным. Уровень радиации в черном дожде был такой высокий - что в речке и море всплывали кверху брюхом рыбы .
Взрыв сровнял с землей практически все в радиусе 2-х километров. Все что могло сгореть – сгорело полностью. 80 тысяч
человек погибли на месте .
Один за другим они умирали от ожогов и радиации, умерли от радиации и многие из врачей и спасателей, которые вошли в город сразу после взрыва. 140 тысяч
человек умерло к концу года. Целиком около 350 тысяч
человек предположительно получили серьезные дозы радиации и многие из них стали умирать друг за другом. Это больше чем все населения города, каким оно было до войны. С разными болезнями некоторые из тех, кто пережили бомбу, дожили и до сих пор. Такие люди зовутся по-японски хибакуша – переживший атомную бомбу. Кто-то из хибакуша умирал почти сразу, а у кого-то различные раковые болезни и лейкемия проявились только через пару десятков лет после взрыва. Одна девочка, Садако , как и многие, умерла от лейкемии в 1955 году, когда ей было только 12 лет. Незадолго до смерти она узнала одну японскую легенду
– что тот, кто сможет сложить тысячу журавликов из оригами может загадать любое желание. Она желала выздороветь, но узнала о легенде слишком поздно – она успела сложить только 644 журавля до своей смерти. Сейчас город Хиросима принимает бумажных журавликов со всего света. Среди бумажных фигурок в Японии нет более известной, чем журавлик. И не случайно: для японцев журавль - птица священная, она символизирует счастье и радость. Изображения журавлей там встречаются повсюду. Исстари японцы считали, если положить у стен храма гирлянду из тысячи маленьких бумажных журавликов, она отведет беды и болезни, принесет в дома радость и счастье. Вот почему традиционная для оригами фигура журавлика стала моделью памятника жертвам атомной бомбардировки в городе Хиросиме.
ЖУРАВЛИК
1
. Согните листок по диагонали.
2. Сложите по вертикальной оси.
3. Расправьте верхний треугольник в квадрат.
4. Переверните.
5. Перекиньте треугольник направо.
6. Расправьте угол в квадрат.
7. Сложите верхний слой боковых уголков к середине.
8. Отогните их обратно.
9. Разверните верхний слой по линиям перегиба вверх.
10. Переверните фигуру.
11. Сделайте перегибы к середине.
12. Разверните верхний слой по линиям перегиба вверх.
13. Согните боковые углы верхнего слоя к середине.
14. Переверните.
15. Согните боковые углы верхнего слоя к середине.
16. Левый нижний угол согните внутрь вверх.
17. То же сделайте с правым углом.
18. Согните один из углов внутрь.
19. Расправьте "голову" и "хвост", раздвиньте "крылья" и надуйте фигурку.
20. Журавлик готов.
Порядок изготовления
Автор
abash2005
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
532
Размер файла
57 626 Кб
Теги
idz422proektorigami2010
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа