close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

pdf docx

код для вставкиСкачать
Объявление о конкурсе на разработку и внедрение электронной обучающей программы «Управление процессом реконструкции для повышения энергоэффективности домов»
Уважаемые дамы и господа!
Международная общественная организация «Экопроект Партнерство»
объявляет конкурс на разработку и внедрение электронной обучающей программы
«Управление процессом реконструкции для повышения энергоэффективности домов».
Для участия в конкурсе приглашаются учебные заведения, осуществляющие обучение
и повышение квалификации специалистов строительного сектора. Выполнение настоящего технического задания будет осуществляться в рамках
проекта ARCEE (Кампания по повышению осведомленности в области
энергоэффективности среди участников строительного сектора в России, Беларуси и
Украины). Проект ARCEE направлен на улучшение показателей энергоэффективности
в новых строящихся и ремонтируемых старых жилых зданиях в России, Беларуси и
Украин
е
. Эта цель достига
е
тся путем распространения знаний о мерах экономии
энергии и ее более эффективного использования, способствования взаимодействию и
обмену опытом между заинтересованными сторонами в странах-участницах проекта.
Предмет: оказание услуг по разработке электронной обучающей программы
«Управление процессом реконструкции для повышения энергоэффективности домов»
и проведению обучения с использованием этой программы. Цель программы – обучить
управлять процессом реконструкции блочных панельных домов, планировать и
внедрять мероприятия по реконструкции типовых зданий (блочные панельные дома,
построенные в 70-е- 2000 годы). Целевая группа - архитекторы, инженеры,
специалисты по городскому планированию, экономисты. Программа должна быть
сформулирована таким образом, чтобы она могла использоваться как университетский
курс, а также как программа повышения квалификации специалистов. Краткая характеристика программы Программа должна состоять из четырех модулей, которые перечислены ниже. Каждый
из модулей должен состоять из пяти лекций по 45 минут, каждая из которых
дополняется электронным обучением по 60 минут.
Тематика программы: Модуль 1: базовые знания Модуль 2: от решения до планирования 1.1.
Введение в вопросы поставки энергии, ее потребления, эффективности и
экономии Энергетические показатели и эффективность Энергоэффективный дом
Баланс тепла в квартирах и системы отопления Годовой спрос на тепло Потери энергии от первоначальной энергии до конечного потребителя 2.1 Социальные аспекты энергосбережения Поведенческие модели и отношение к сбережению энергии, мотивация
Цифры по энергосбережению, потенциал для сбережения Сбережение энергии в домашних хозяйствах Энергосбережение в кампаниях и
изучение примеров Информирование по сбережению
Принципы энергоэффективности Энергетические ресурсы, включая возобновляемые источники энергии (солнечная, тепловой насос и др.)
Энергоэффективность и реконструкция в городском контексте Сбережение энергии и сохранение климата воды, электричества и тепла Последствия реконструкции в жилом и городском контексте 1.2.
Введение в архитектуру: типология блочных панельных домов Презентация типовых домов (фото, проекты): когда строились, какие материалы и т.д. Типичные параметры потребления Типичные проблемы конструкции: крыши, вентиляция Распределение температур внутри помещения Системы отопления Окна и лестницы, тепловые мосты, балконные плиты Геометрия 2.2 Ведение и посредничество Различные ожидания и мотивации людей Как информировать владельцев квартир о преимуществах и затратах компетентным способом
Стратегии/инструменты мотивации жителей сберегать энергию и заботиться о внутреннем климате после реконструкции Ведение дискуссий Как заботиться об интересах жителей Вовлечение и мотивация жителей
Изучение примеров 1.3.
Введение в физику зданий Приобретение и потеря тепла Внутренний температурный комфорт Передача тепла Температурные мосты Влажность Температура и влажность 2.3 Планирование проектов по ремонту, энергетического аудита и паспортизации
Реконструкция: шаг за шагом Срок эксплуатации частей зданий
Инвентаризации и анализ зданий Планирование реконструкции Внедрение мер реконструкции Энергопаспорта, энергоэффективные классы Сохранение тепла в стенах Защита от шума Пожаробезопасность Качество воздуха Энергоаудит Примеры Модуль 3: проектирование и дизайн Модуль 4: экономика и законодательство
3.1 Принципы энергоэффективного дизайна Обзор путей получение более энергоэффективных домов Приоритеты в энергоэффективной реконструкции и воздействие обновления одного или нескольких элементов конструкции Строительство, которое исключает температурные мосты Герметичность, вентиляция и качество воздуха Контроль качества при выполнении строительных работ Пример комплексной реконструкции
4.1 Финансирование проектов реконструкции Оценка экономии Займы, экономия и период окупаемости Шаг за шагом, комплексная реконструкция Займы банков Модель ЭСКО
Финансирование программ на региональном и национальном уровне 3.2 Стены, окна и двери Время службы отдельных частей зданий Изоляция стен, различные материалы и защита от влаги Изоляция крыши и подвалов Детали конструкций окон и дверей Предотвращение плесени Примеры 4.2 Расчет затрат по проектам реконструкции Средние затраты по отдельным мероприятиям и как их оценить Детальное рассмотрение примеров: осуществимость проектов реконструкции и калькуляция затрат 3.3 Системы отопления, вентиляции и кондиционирования 4.3. Юридические аспекты Техническое оборудование внутри дома Системы отопления Системы вентиляции и рекуперации
тепла Изолирование труб Правильное отопление и вентиляция после реконструкции
Охлаждение и климат-контроль Поставка горячей воды Основные требования законодательства в области энергоэффективности Законодательное регулирование деятельности ассоциаций собственников домов Требования к техническим заданиям Контракты, гарантии, ответственность Юридические аспекты использования возобновляемых видов энергии Юридическая основа деятельности энергетических компаний В тематику программы могут быть внесены изменения с учетом проведенной оценки нужд в обучении. Варианты
интегрирования электронного обучения в обучающий курс
: смешанное обучение: электронный курс является дополнительным,
иллюстрирующим отдельные аспекты в цифровом формате, однако обучающая
программа будет носить очный характер. Электронный курс будет
соответствовать структуре очного курса и не разъяснять содержание в деталях,
а фокусироваться на отдельных аспектах. структурированный: система управления курсом может поддерживать очный
курс и предоставлять слушателю платформу курса, обеспечивающую большую
автономию в учебе, домашними заданиями и т.д. отдельный: электронный курс может быть разработан как отдельный обучающий
инструмент. Преимущества состоят в том, что такой курс можно использовать
заочно и для большего количества целевых групп. Недостатком такого курса
является то, что очень трудно контролировать ход обучения. В этом случае
печатные материалы должны быть более обстоятельны для помощи
слушателям, которые предпочитают повторять материал не на компьютере. Этапы выполнения работы: 1.
Анализ потребностей в обучении по вопросам повышения энергоэффективности зданий при проведении их реконструкции в республике, уточнение тематики курса с учетом выявленных потребностей. 2.
Разработка детальной программы обучения и выбор варианта интегрирования электронного обучающего курса в программу. 3.
Разработка электронного обучающего курса. 4.
Согласование с заказчиком и утверждение программы. 5.
Набор группы и проведение ее обучения. Оценка результатов. Сроки: срок подачи заявок
– до 1 октября 2012 г., выполнение задания – декабрь 2012 - декабрь 2014 Отчетность: по каждому из этапов представляется отчет с указанием достигнутого прогресса, в частности по этапам: 1 . Анализ потребностей в обучении по вопросам повышения энергоэффективности зданий при проведении их реконструкции в республике, предлагаемая тематика курса; 2.
Программа обучения и выбор варианта интегрирования электронного обучающего курса в программу. 3.
Проект программы и электронного обучающего курса. 4.
Отчет об утверждении программы и планировании проведения обучения. 5.
Отчет об обучении группы и эффективности обучения.
Заявки направлять по адресу office
@
ecoproject
.
by
.
В заявку просим включить информацию об организации и имеющемся потенциале (эксперты, техническая база, опыт работы в данной сфере) для выполнения данного задания, план выполнения задания, стоимость оказания услуги. 
Автор
anastasia.ivanova1
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
113
Размер файла
47 Кб
Теги
_pdf_docx
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа