close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Публичный доклад директора МБОУ СОШ №1

код для вставкиСкачать
Публичный доклад директора МБОУ СОШ №1 за 2011-2012 учебный год.
Согласовано
Председатель УС
___________ Р.В. Карепов
"__" _________ 20___ г.Утверждаю
Директор МБОУ СОШ №1
________ Н.Г. Лавриненко
"__" _________ 20___ г.
Публичный отчёт
директора МБОУ СОШ №1
за 2011 - 2012 учебный год
В 2011-2012г. в школе обучалось 1313(1166) учеников в 46 (43) классах комплектах. В начальной школе - 604(516) уч-ся (21 кл.); 5 - 9 кл. -570(553) уч-ся (20 кл.); 10 - 11кл. -132(102) уч-ся (5 кл.). Средняя наполняемость классов по школе составляла - 28,5(27) человек. На первой ступени обучения - 28,8 (27) человек, на второй - 28,5(28) человек, на третьей - 26,4(26) человека. Произошло увеличение численности учащихся и соответственно классов-комплектов. Школа работала в режиме шестидневной недели, в одну смену. Для учащихся начальной школы и спортивного класса функционировала группа продленного дня. В школе обучаются дети из семей с разным социальным статусом. В том числе: неполных семей - 298(263); многодетных семей - 25 (23); детей на опекунстве - 19(19) человек; малообеспеченных семей 123(108), инвалидов - 9(8). В школе обучаются дети из разных районов города и различных национальностей (Приложение 1).
Сравнительный анализ работы администрации и всего педагогического коллектива позволяет сделать вывод о стабилизации и некоторых позитивных изменениях в учебно-воспитательном процессе.
Показателями выполнения намеченных на учебный год целей и задач явились следующие результаты деятельности:
1. Школа полностью укомплектована кадрами, способными реализовать работу по приоритетным направлениям и задачам школы. Всего 67 учителей, 6 учебно-вспомогательного персонала (педагог-психолог, логопед, 2 педагога доп. образования, библиотекарь, звукорежиссер), 9 членов администрации. Среди педагогических работников 92 % с высшим образованием, 27,7 % имеют высшую категорию, 49 % - первую. В школе работает 11 молодых специалистов и 11 - бывшие ученики нашей школы. Три человека имеют звание "Заслуженный учитель школы РФ"; 11 человек награждены знаком Министерства Образования "Почетный работник общего образования РФ", пять человек имеют звание "Отличник народного образования", 8 человек награждены Почётной грамотой Министерства образования и науки. Ежегодно часть учителей повышает свой профессиональный уровень. В 2011-2012 уч. году смогли повысить свой профессионализм на предметных курсах 18 (в том числе по ФГОС НОО 4 человека, ФГОС ООО - 5 человек), 2 чел. - обучались дистанционно, 39 чел. были участниками 63 семинаров по различным направлениям учебно - воспитательной работы. У 26 чел. обобщён опыт на различных уровнях: федеральный - 4 чел., региональный - 16 чел., муниципальный - 6 чел. учителя. (Приложение 2).
2. В школе есть психолого-педагогическая служба: работает психолог, социальный педагог, логопед, работает совет профилактики, психолого-медико-педагогические консилиумы. Работа данных служб помогает осуществлять раннюю профилактику в личностном развитии, поведении и обучении подростков; оказывает психологическую помощь и поддержку детям, оказавшимся в сложных проблемных ситуациях. Психологическая помощь оказывается некоторым подросткам в профессиональном самоопределении. Всё это положительно влияет на рост успеваемости, создание благоприятного эмоционального климата в школе, психолого-педагогической поддержки на уроках и во внеурочное время.
3. Учебный план выполняется. Учебная нагрузка школьников не превышает предельно допустимой нормы. Материально - техническое оснащение учебного процесса обеспечивает в полном объеме реализацию государственных стандартов общего образования. Распределение часов вариативной части направлено на то, чтобы более качественно была пройдена программа и учащиеся получили более прочные знания, на отработку практических умений, на развитие исследовательской и проектной деятельности Положительная динамика успеваемости достигнута за счет вариативности обучения. Всего было организовано 10 консультаций и 21 факультатив по разным предметам (из них 8 в начальной школе). Факультативы посещало 156 человек в старшем и среднем звене, и 120 человек в начальной школе. Элективных курсов для обучающихся 9-х, 10-х кл. было 11, посещало 148 чел. Некоторые обучающиеся посещали по два и более факультатива, понимая важность углубленного изучения необходимых им предметам. Наибольшее количество обучающихся посетили элективы "Я и закон", "Красавицы функции и их графики", "Историческая политическая география", " Я и моё здоровье", "Экология человека". Большие изменения происходят в старшей школе. Вот уже несколько лет школа работает над повышением качества образования в старшей школе. В связи с этим в старшей школе открываем профильные классы: в прошлом учебном году был открыт естественно-математический 10а и гуманитарный 10б. Сейчас это 11а,б классы. Успешно окончили школу учащиеся физико-математического 11а класса.
4. Перешли на новые программы и УМК. Поступление учебников в библиотечный фонд школы ежегодно растет. В прошедшем учебном году было приобретено учебников на 504 тысячи рублей. Основной фонд вырос и составил 22880 экземпляров. Из них учебники - 18153 ед., художественно - отраслевая - 4727ед. (Приложение 3). Практически все обучающиеся (95%) обеспечены бесплатными учебниками.
5. Первые классы (6кл.) перешли на новые государственные стандарты. Итоги комплексной работы показали, что все ученики усвоили базовый уровень, основные метапредметные умения сформированы. 128 учащихся освоили базовый и повышенный уровень.
6. Непрерывно проводится мониторинг уровня обученности учащихся в течение года: проводятся контрольные работы, отрабатывается технология ГИА и ЕГЭ, проводятся переводные экзамены в 7, 8, 10-х классах. Итоги переводных экзаменов и годовых контрольных работ показали, что учащиеся освоили необходимый объем знаний по предметам учебного плана. (Приложение 4).
7. Уровень и качество подготовки выпускников соответствует требованиям государственного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования. Качество знаний по школе в этом году составляет 53,1 % (в прошлом году - 53,2 %). Высокое качество знаний в начальной школе - 65,3 %, на параллели 5-9 классов и составляет 46 % . Выросло качество знаний в старшей школе и составляет 40,9% (29,4%). Процент успеваемости вырос на 0,1%, составляет по школе 99,6 %. Более подробные результаты успеваемости можно увидеть в приложениях к докладу. (Приложение 5).
8. Учащиеся с хорошим качеством сдают ЕГЭ, успешно поступают в ВУЗы, при этом 100% уч-ся используют свои сертификаты. 50% выпускников сдавали 4 и более экзаменов. 63 выпускника сдали ЕГЭ на 65 и более баллов за каждый экзамен. Сырцова В. - англ. яз. 89б, русский язык - 84б., история - 77б, Агиевич Т. -обществознание - 80б. Комисаренко В. -химия 75б. 17 выпускников из 44 окончили школу на "4" и "5". (Приложение 6).
9. Итоги учебного года в 9-х классах следующие: 103 из 104 учащихся сдавали ГИА. 5 учеников сдали все экзамены на "отлично" и получили аттестаты особого образца. Высокое качество знаний по предметам: математика (46.1 %), русский язык (87,3 %), химия (90,9 %), история (100 %), обществознание (68 %). Третья часть обучающихся сдали все четыре экзамена без троек. Информация об организации и проведении итоговой аттестации была доступна всем участникам этого процесса. Создана нормативно-правовая база итоговой аттестации, доступная для ознакомления всем участникам процесса. Права учащихся не нарушались. Выпускники свободно выбирали и меняли экзамены. Расписание консультаций соответствовало потребностям. (Приложение 7).
10. Хорошие результаты показали обучающиеся 4-х классов по математике и русскому языку. (Приложение 8).
11. Команда школы успешно выступила на городских и областных предметных олимпиадах по разным предметам: 70 и 14 мест на городской и областной олимпиаде соответственно. Предметными олимпиадами охвачены обучающиеся 4-х-11-х классов. (Приложение 9).
12. В новом здании школы изменились условия использования учителями в своей работе современных педагогических технологий, которые способствуют успешному обучению и вовлечению в творческую деятельность широкого круга учителей и учащихся. Результаты: Мартынюк Е.В. - победитель областного конкурса "Лучший учитель ЕАО"; Раитина А.А. Гасникова И.В. - победители муниципального этапа областного конкурса молодых учителей "Лучший учитель ЕАО", Колчанова С.В., Поздеева Н.Я. - победители конкурса, посвящённого юбилею города Биробиджана, Гасникова И.В., Дубовицкая А.С., Раитина А.А. победители обл. конкурса на лучшее портфолио, 3место заняли в областном конкурсе на лучшую методическую разработку в рамках ОРКСЭ Авшарян С.М. и Дружинина А.С. Приняли активное участие в муниципальном конкурсе учебных кабинетов Дьячкова Л.М. и Левшенкова Е.В., XXX Всероссийские лыжные гонки Глебов В.А. - 1м. и др.
13. Компьютерные технологии - важный шаг к подготовке детей для жизни в современном информационном сообществе. Педагогический коллектив школы реализует программу информатизации. Создана локальная сеть с выходом в Интернет из каждого кабинета. Есть школьный сайт, началось внедрение электронного дневника и журнала. У родителей отношение к электронному дневнику положительное. У учащихся и учителей появилась возможность участвовать в Интернет - конкурсах и олимпиадах. Интернет-технологии позволили 1475 учащимся принять участие в различных предметных олимпиадах. 22 учащихся стали победителями и 13 призерами конкурсов "Инфознайка" и "Муравейник". Широко применяют учителя компьютерные технологии в учебно-воспитательном процессе.
14. Учащиеся школы принимали участие в городском конкурсе "100 пятерок". 100 и более "5" получили 53 учащихся, из них Крохалева Саша 7Б и Выползов Саша 8А набрали по 200 пятерок в 3 четверти. 16 ребят были награждены мэром города. Абсолютным победителем в этом конкурсе по итогам года стала Крохалева Саша. В подарок школе "80 пятерок" подарили 79 учащихся. Такие конкурсы способствуют повышению качества образования. Премией мэра награждены 5 учащихся: Бородулин Евгений 10А, Кутовой Дмитрий 9Г, Кушнарева Настя 9А, Кнепман Екатерина 8А, Якимов Леонид 7В.
15. Вся воспитательная работа направлена на повышение уровня воспитанности школьников, воспитание лидерских качеств, формирование социально-значимых качеств. В системе проводятся интересные коллективные творческие дела, которые объединяют учащихся, учителей и родителей, работают кружки и секции. Такая работа даёт свои результаты: уменьшилось количество дисциплинарных нарушений, количество противоправных действий; произошло сокращение числа учащихся, состоящих на внутришкольном учете, повышение культуры общения и поведения на массовых внеклассных мероприятиях. Все это стало возможным благодаря целенаправленной воспитательной работе. Четвертый год в школе проводился конкурс на звание "Лучший класс". Лучшими по итогам года стали классы 3В, 4А, 6А, 7А, 8Б, 9А, 9Г, 10А, 11А. Каждую четверть подводились итоги конкурса "На лучшее портфолио", "На лучшее печатное издание класса". Этот год был юбилейный для школы, была учреждена Книга славы учащихся, в которую внесены Кутовой Дмитрий 9Г, Чернышева Екатерина 9А, Выползов Александр 8А за высокие результаты в учебе и активное участие в олимпиадном движении.
16. Большое внимание в школе уделяется здоровьесберегающим технологиям и профилактике здорового образа жизни. В школе работала группа волонтеров, спортивные секции по баскетболу, волейболу, плаванию, ушу, футболу. Спортивная команда школы заняла 2 место в городской спартакиаде среди школ города. Большое внимание администрация школы и общешкольный родительский комитет уделяли вопросам организации качественного питания детей. Режим питания был организован так, чтобы все обучающиеся смогли получить горячие завтраки или перекусить. Обучающиеся с первого по пятый класс кушают организованно в присутствии классного руководителя. Остальные самостоятельно на большой перемене (20мин.). С целью уменьшения очередей был открыт буфет, увеличено количество обслуживающего персонала столовой. Членами общешкольного родительского комитета была проверена организация питания в школьной столовой, отмечали большую удовлетворенность разнообразием меню, обслуживания.
Медицинским осмотром было охвачено 495 учащихся 1, 5, 9 и 10 классов. Анализ результатов мед. осмотра свидетельствует о том, что уменьшилось число сколиозов с 10 до 3, нарушение осанки с 80 до 21, Понижение остроты зрения с 90 до 61, заболевания ЖКТ с 35 до 20. Большую роль в этом сыграли улучшенные условия, соответствующие СанПиновским нормам, ростовая мебель, бассейн. (Приложение 10).Дополнительно прошла диспансеризация подростков 1997г. Осмотр прошли 106 детей. По выявленным паталогиям назначено дообследование и лечение детей.
17. В школе созданы и работают органы общественного управления: классные родительские комитеты, общешкольный родительский комитет, Управляющий совет. Родители являются не только помощниками, но и инициаторами интересных традиций и начинаний. В рамках подготовки школы к юбилею коллективом учителей и родителей был разработан проект "Школа длиною в жизнь". В рамках этого проекта каждый класс участвовал в поисковой работе, итоги которой были подведены на школьной конференции, дарил школе подарки. Благодаря этому школа стала еще уютнее и красивее, пополнилась библиотека школы новыми интересными книгами. Зеленую аллею подарили 11А и 7Д классы. В школе открыт школьный музей, выпущена юбилейная книга "Школа первая - школа верная". Продолжается поддержка родителями реализации проекта по школьной форме.
18. Школа оказывает дополнительные платные образовательные услуги по оздоровительному плаванию. Всего в ходе оказания платных услуг школа заработала с сентября 2011 по август 2012 года 2 094 770.00 рублей. 1 115 842.40 ушло на зарплату работникам бассейна. 116 783.39 на коммунальные услуги, 460 638.80 - содержание бассейна (приобретение и доставка хим. реактивов, лабораторные исследования, медикаменты, приобретение фенов, насоса и пылесоса). 401 505.41 использовала школа для проведения юбилейных мероприятий, оформление музея и трех кабинетов, для оформления школьного двора и посадки цветов на школьных клумбах, на программное обеспечение "Консультант +", приобретение классных журналов.
Целенаправленная работа администрации и педагогического коллектива, родителей и учащихся способствовали достижению качественных результатов.
Приложение 1
Средняя наполняемость классов 1 ступень обучения
Средняя наполняемость классов 2 и 3 ступени обучения
Приложение 2
Расчет квалификационного уровня учителей
Приложение 3
Обеспеченность учащихся учебниками из школьной библиотеки
КлассВсего учащихсяНеобходимо учебников (экз.)% учебников, выданных библиотекой115182510021849201003173865(774)91413668010051471029(978)956121121010071391668(1489)8989513301009111158410010821290(1263)9811771032(1138)91ИТОГО1416 97
Приложение 4
Итоги переводных экзаменов
класспредметкачество знаний7-ематематика русский язык 8 в, гматематика 8 а, брусский язык 8 в, гхимия 8 а, бобществознание 10 а, брусский язык 10 а (проф.)физика математика 10 бматематика Приложение 5
Приложение 6
Приложение 7
Приложение 8
Приложение 9
Приложение 10
Итоги медицинского осмотра
Выявлено:КоличествоСколиоз3Нарушение осанки21Заболевание ЖКТ20Понижение остроты зрения61
Приложение 11
Школьная ярмарка
Школьная ярмарка
Волонтеры
Команда КВН
Участники конкурса чтецов
Научная конференция в АМГУ
Заседание семейного клуба "Исток"
Автор
school_1.06
Документ
Категория
Отчеты
Просмотров
145
Размер файла
2 119 Кб
Теги
Публичный отчет директора школы
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа