close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

для специальности "Педиатрия" код 060103.65

код для вставкиСкачать
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа для студентов 5-го и 6-го курсов педиатрического
факультета составлена с учетом преемственности в обучении будущих педиатров на предшествующих курсах, а также в соответствии с требованиями
квалификационной характеристики подготовки врачей по специальности
060103 Педиатрия.
Для студентов 5-го курса в учебной программе представлены те разделы педиатрии, которые ранее не преподавались или преподавались лишь частично. В частности, неонатология, эндокринология, гематология, некоторые
разделы поликлинической педиатрии.
Студенты 6-го курса по существу проходят первичную специализацию
по педиатрии. Их клиническое обучение отличается расширением диапазона
за счет различных заболеваний - более редко встречающихся, протекающих
атипично, стерто, на фоне различных фоновых состояний, сочетанной патологии, глубокого изучения таких разделов как медицинская генетика, перинатальная медицина, подростковая медицина, редкая патология у детей, вопросы превентивной и социальной педиатрии.
Углубляются знания по особенностям критических периодов развития
(неонатальный, пубертатный), пограничным и патологическим состояниям
подросткового возраста. При подготовки к занятию можно сохранять и
предыдущую последовательность в освоении материала, однако большего
внимания потребует дифференциальный диагноз, особенно течения заболевания, факторы риска, эффективность терапии. Методическую помощь в
этом разделе обучения могут оказать диагностические экспертные системы,
диагностические алгоритмы, подготовленные по отдельным разделам педиатрии.
Учитывая значение для будущего врача практической подготовки по
неонатологии, начиная с 5-го курса обучения по этому разделу проводится на
базе физиологических родильных домов, в отделениях патологии новорож-
денных и выхаживания недоношенных детей. В программе по неонатологии
предусматривается углубление знаний этого раздела в процессе профессиональной подготовки педиатра. Так, если на 5-м курсе основным являются вопросы физиологии новорожденных, их адаптация и дизадаптация, то на 6-м
курсе детально исследуются основные заболевания новорожденных, ведущие
синдромы, особенности недоношенных детей, их этапное выхаживание, лечебно- профилактическая помощь новорожденным. На 6-м курсе расширяется представление о пери - и неонатальной медицине, антенатальной охране
плода.
На семинарах на 6-м курсе разбираются такие проблемы как медикобиологические
основы
вскармливания
недоношенных,
перинатальные
нефропатии, патология печени, иммунные и метаболические особенности и
патоморфоз при гемолитической болезни, нарушения здоровья детей из
группы перинатального риска и другие.
На 6-м курсе особое внимание уделяется профилактической педиатрии:
индивидуальной работе с детьми из группы риска, профилактике инвалидности с раннего детства, особенно поражений нервной системы, опорнодвигательного аппарата, зрения, слуха, лор-органов и др. Выпускники занимаются вопросами формирования здоровья детей, воспитывающихся в детских дошкольных учреждениях, домах ребенка и детских домах, школах,
школах-интернатах. Усваивают традиционные методы профилактики больных на уровне семья-поликлиника-школа.
Модернизация программы подготовки специалистов продиктована
современным инновационным подходом к деятельности врача педиатра, в
соответствии с требованиями, предъявляемыми государством, обществом и
детским здравоохранением по поддержке и укреплению здоровья детей.
Представленная рабочая программа отражает опыт, накопленный
сотрудниками кафедры госпитальной педиатрии с курсами поликлинической
педиатрии
и
ПДО
педиатрического
факультета,
подготовку врачей по специальности 060103 Педиатрия.
осуществляющих
1. Цели освоения дисциплины
Изучение дисциплины направлено на воспитание квалифицированного врачаспециалиста с высоким уровнем профессиональных компетенций, необходимых для осуществления самостоятельной врачебной деятельности в условиях всех учреждений здравоохранения (стационара, детской поликлиники, родильного дома, скорой медицинской
помощи) и реализации национальных приоритетов страны в демографической политике;
на формирование нравственных качеств, характеризующих высокий морально-этический
облик врача-педиатра; на приобретение студентами фундаментальных знаний патологии
детского организма с его возрастными особенностями, освоение принципов профилактической работы с детьми различных возрастных групп, критериев выделения групп здоровья и риска, диспансерного наблюдения за здоровыми и больными детьми. Важным разделом является овладение студентами профессиональным алгоритмом решения
практических задач диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики острых и хронических соматических заболеваний у детей различных
возрастно-половых групп, а также освоение практических умений по оказанию первой врачебной помощи и реанимационных мероприятий при неотложных состояниях у детей.
Задачи:
•
интегрировать и научить студентов использовать знания и умения, полученные на
предыдущих этапах обучения;
•
научить самостоятельно решать практические вопросы организации медицинской
помощи здоровому и больному ребенку, в т.ч. остро заболевшим детям и детям с хронической патологией;
• проведение первичной, вторичной и третичной профилактики заболеваний населения
(здоровых, больных, членов их семьи и коллективов);
• диагностика заболеваний, прежде всего ранних и типичных проявлений болезни, а также малосимптомных атипичных вариантов течения заболевания на основе владения
пропедевтическими и лабораторно-инструментальными методами исследования;
• диагностика и оказание первой помощи при неотложных состояниях;
• лечение с использованием терапевтических и хирургических методов;
• гигиеническое воспитание больных и членов их семей;
• организация труда в медицинских учреждениях и ведение медицинской документации.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Детские болезни, эндокринология, общая физиотерапия» относится к
разделу Обязательные дисциплины ОД.И.00 основной образовательной Программы.
Данная дисциплина – это этап изучения основных заболеваний детского и
подросткового возраста по принципу распределения патологии по периодам детства и
органной патологии. За время обучения студенты должны усовершенствовать свои знания
и приобретенные компетенции по изученным разделам педиатрии, ознакомиться с
наиболее типичными и редкими заболеваниями и синдромами, патологическими
состояниями. Программа построена по типу внутридисциплинарного модульного
обучения. На кафедре госпитальной педиатрии с курсами поликлинической педиатрии и
ПДО преподавание ведется по 4 основным модулям: неонатология (раздел «Физиология
периода новорожденности» для студентов V курса), гематология (V курс), патология
детей старшего возраста (VI курс), неонатология (раздел «Физиология и патология
периода новорожденности» для студентов VI курса).
В процессе изучения дисциплины "Детские болезни, эндокринология, общая
физиотерапия" расширяются знания, навыки и компетенции, полученные студентами при
обучении в вузе, необходимые для профессиональной деятельности врача-педиатра.
Однако для успешного освоения данной дисциплины студенты должны владеть
определенными знаниями и умениями, иметь мотивированную доминанту к обучению и
получению диплома специалиста врача-педиатра
Требования к «входным» знаниям, умениям и готовности обучающихся, которые
необходимы для освоения данной дисциплины, приобретенным ими в результате
освоения предшествующих дисциплин (модулей):

Знать закономерности развития ребенка в онтогенезе.

Знать анатомо-физиологические особенности систем и органов детей в возрастном
аспекте; методики обследования детей различного возраста и подростков.

Знать современную схему вскармливания детей и современные принципы
организации питания ребенка раннего возраста.

Знать патогенетические
состояний у детей;

Знать
особенности
применения
этиотропных
и
патогенетических
медикаментозных средств лечении больных детей и подростков.

Знать морально-этические нормы, правила и принципы профессионального
врачебного поведения.

Уметь собрать анамнез жизни и болезни, провести объективное обследование
ребенка или подростка с оценкой физического и нервно-психического развития.

Уметь поставить клинический диагноз и провести дифференциальную
диагностику при заболеваниях в детском возрасте, изучаемых на предшествующих
модулях дисциплины.

Уметь назначить дополнительное обследование и лечение наиболее часто
встречающих заболеваний у детей и подростков, изучаемых на предшествующих
модулях дисциплины.

Уметь провести комплекс реанимационных мероприятий при угрожающих жизни
состояниях в детской практике.
механизмы
развития
различных
патологических
Перечень дисциплин (разделов), требующих согласования с преподаванием
дисциплины «Детские болезни, эндокринология, общая физиотерапия» на кафедре госпитальной педиатрии с курсами поликлинической педиатрии и ПДО:
Наименование дисциплин, на изучение
Кафедра
Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и
т.д.
Принятое решение
(протокол № , дата)
кафедрой, составившей программу
Поликлиническая
педиатрия
Госпитальная педиатрия с курсами поликлинической педиатрии и ПДО
Нет
Протокол № 6
29.06.2012
Детские болезни, эндокринология, общая
физотерапия. Раздел
1
Кафедра пропедевтики детских болезней и факультетской
педиатрии с курсом
детских болезней
лечебного факультета
Нет
Протокол № 6
29.06.2012
Гигиена детей
и подростков
Гигиена детей
и подростков
Нет
Протокол № 6
29.06.2012
Детские инфекции
Детские инфекции
Нет
Протокол № 6
29.06.2012
которых опирается
данная дисциплина
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) Знать:
•
Этиологию и основные этапы патогенеза изучаемых заболеваний;
•
Методику обследования пациентов с определенной патологией;
•
Симптомы и синдромы основных заболеваний детского возраста;
•
Алгоритм диагностики заболеваний детского возраста;
•
Показания и противопоказания к использованию лабораторных, инструмен-
тальных и других методов исследования;
•
Алгоритм проведения лечения;
•
Принципы профилактики заболеваний детского возраста.
2) Уметь:
•
Собрать жалобы ребенка и/или сопровождающего его родителей;
•
Собрать анамнез заболевания ребенка;
•
Собрать анамнез жизни ребенка;
•
Провести объективное обследование детей различных возрастных групп от
рождения до подросткового периода (осмотр, перкуссия, пальпация, аускультация);
•
Оценить результаты осмотра и объективного обследования;
•
Выделить синдромы и определить из них ведущий;
•
Сформулировать предварительный диагноз;
•
Составить перечень обследований, необходимых для подтверждения диа-
гноза;
•
Интерпретировать результаты лабораторных, инструментальных и функци-
ональных исследований;
•
Провести анализ и синтез анамнестических, клинических и параклиниче-
ских данных;
•
Обосновать и поставить диагноз, сформулировав его в соответствие с обще-
принятой классификацией;
•
Составить перечень обследований, необходимых для дифференциальной ди-
агностики;
•
Проводить дифференциальный диагноз наиболее часто встречающихся за-
болеваний и редких синдромов проявлений заболеваний;
•
Назначить режим и лечебное питание при изученных нозологических фор-
мах;
•
Составить программу медикаментозной терапии с учетом этиологического,
патогенетического и симптоматического лечения;
•
Назначить комплекс профилактических и реабилитационных мероприятий;
•
Составить врачебный прогноз;
•
Диагностировать и оказывать неотложную помощь при наиболее часто
встречающихся в педиатрии критических состояниях;
•
Владеть медицинской этикой и деонтологией;
•
Вести учетно-отчетную медицинскую документацию;
•
Самостоятельно работать с информацией (учебной, научной, нормативной
справочной литературой и др. источниками).
3) Владеть:
•
Профессиональным алгоритмом решения практических задач диагностики,
дифференциальной диагностики, лечения и профилактики соматических и
инфекционных, острых и хронических заболеваний у детей различных возрастнополовых групп. Принципами врачебной деонтологии и медицинской этики;
•
Методикой оценки результатов лабораторных и специальных методов
исследования
(морфологических,
биохимических,
иммунологических,
серологические показатели крови, мочи, мокроты, кала, спинномозговой жидкости,
показателей коагулограммы, кислотно-основного состояния);
•
Трактовкой результатов функционального обследования органов дыхания,
сердечно-сосудистой системы, желудочно-кишечного тракта, печени, почек,
центральной и вегетативной нервной системы, других органов и систем организма;
•
Методикой расчета питания по основным ингредиентам у здоровых детей и
при хронических расстройствах питания;
•
Определением группы здоровья у детей в возрастном аспекте;
•
Назначением лечебных мероприятий при различных заболеваниях и
патологических состояниях у детей, в соответствии со стандартом оказания
медицинской помощи при соответствующей патологии;
•
Определением показаний к госпитализации ребенка;
•
Методикой определения степени нарушения гомеостаза у больного ребенка
и применением мер для его нормализации;
•
Правилами организации «стационара на дому»;
•
Ведением необходимой медицинской документации.
4. Структура и содержание дисциплины (модулей, преподаваемых на кафедре
госпитальной педиатрии с курсами поликлинической педиатрии и ПДО)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 12 зачетных единиц, 443 часа (248 ч аудиторной работы и 195 ч самостоятельной работы студентов).
Учебно-тематический план по дисциплине «Детские болезни, эндокринология, общая физиотерапия» для студентов V, VI курса педиатрического факультета
(очная форма обучения)
Наименование разделов и тем
ДС.Ф.2 V-V1
Всего
Аудиторные занятия
Самостоят.
(час.)
(час.)
работа
Ауд/СРС
Лекц.
КлПр
Модуль 1. Неонатология (V курс)
35/20
20
15
20
Модуль 3. Гематология (V курс)
29/17
12
17
17
64/37
32
32
37
134/144
38
96
144
50/14
18
32
14
Итого (VI курс):
184/158
56
128
158
Итого (V+VI):
248/195
88
160
195
Итого (V курс):
Модуль 4. Патология детей старшего
возраста (VI курс)
Модуль 5. Неонатология (VI курс)
Учебно-тематический план по дисциплине «Детские болезни, эндокринология, общая физиотерапия» для студентов V курса педиатрического факультета
Наименование разделов и тем
ДС.Ф.2-V
Модуль 1. Неонатология. (V курс)
Раздел Физиология периода новорожденности
1.1 Организация медицинского обслуживания новорожденных в родильном доме. Вскармливание новорожденных
1.2 Задержка внутриутробного развития плода (ЗВУР)
1.3 Гемолитическая болезнь новорожденных
1.4 Синдром дыхательных расстройств у новорожденных
1.5 Недоношенные дети, Выхаживание, особенности вскармливания не-
Всего: 55
час.
Ауд/СРС
35/20
Аудиторные занятия
(час.)
Лекц.
КлПр
20
15
Самостоят.работа
20
4/3
2
2
3
4/3
2
2
3
4/3
2
2
3
4/3
2
2
3
4/3
2
2
3
доношенного ребенка в родильном
доме
1.6 Геморрагическая болезнь новорожденных
1.7 Инфекционно-воспалительные
заболевания кожи, пупочного канатика и подкожно-жировой клетчатки
Модульная контрольная работа по
темам 1.1 – 1.7
2/3
-
2
3
3/2
-
2
2
1
1.8 Введение в неонатологию. Понятие о периодах внутриутробного
развития плода, перинатальном и
неонатальном периоде.
2/-
2
-
-
1.9 Гипоксические поражения ЦНС.
Церебральная ишемия. Внутричерепные кровоизлияния гипоксического генеза.
2/-
2
-
-
1.10 Родовая травма. Этиология, патогенез, клинические формы.
2/-
2
-
-
1.11 Внутриутробные инфекции
2/-
2
-
-
1.12 Сепсис новорожденных
2/-
2
-
-
Наименование разделов и тем
ДС.Ф.2-V
Модуль 3. Гематология (V курс)
3.1 Коагулопатии. Гемофилии А и В
3.2 Иммунная тромбоцитопеническая пурпура
3.3 Геморрагический васкулит
3.4 Наследственная гемолитическая анемия Минковского –Шоффара (наследственный сфероцитоз)
3.5. Лейкозы (острый лимфобластный)
3.6 Лейкозы (хронический миелобластный,
миеломонобластный)
Модульная контрольная работа по темам
3.1 – 3.6
Всего: 46
(час.)
Ауд/СРС
29/17
4/3
4/3
Аудиторные занятия
(час.)
Лекц.
КлПр
12
17
2
2
2
2
Самостоят.работа
17
3
3
4/3
6/1
2
2
2
4
3
1
5/2
4/3
2
2
3
2
2
3
2/2
-
2
2
Учебно-тематический план по дисциплине «Детские болезни, эндокринология, общая физиотерапия» для студентов VI курса педиатрического факультета
Наименование разделов и тем
ДС.Ф.2-VI
Модуль 4. Патология детей старшего
возраста
Раздел Нефрология
Всего
(час.)
Ауд/СРС
Аудиторные занятия (час.)
Лекц.
КлПр
Самостоят.
работа
134/144
38
96
144
37/33
6
33
33
4.01 Анатомические аномалии строения почек. Нарушения дифференцировки почечной структуры.
4.02 Нефритоподобные заболевания
5/3
2
3
3
3/3
-
3
3
4.03 Дисметаболические нефропатии
3/3
-
3
3
4.04 Нефротический синдром
3/3
-
3
3
4.05 Вторичные нефропатии
3/3
-
3
3
4.06 Тубуло-интерстициальный нефрит
3/3
2
3
3
4.07 Тубулопатии с ведущим синдромом полиурии
4.08 Заболевания мочевого пузыря
3/3
-
2
3
2/3
-
2
3
4.09 Рефлюкс-нефропатия
3/3
-
3
3
4.10 Острая почечная недостаточность
5/3
2
3
3
4.11 Хроническая почечная недостаточность
Модульная контрольная работа по темам 4.01-4.11
Раздел Кардиоревматология
3/3
-
3
3
2/-
-
2
-
51/55
16
35
55
4.12 Неревматические кардиты
5/3
2
3
3
4.13 Кардиомиопатии
3/3
-
3
3
4.14 Инфекционный эндокардит
3/3
-
3
3
4.15 Болезни перикарда
3/3
-
3
3
4.16 Синдром вегетативной дисфункции
4.17 Артериальная гипертензия
5/3
2
3
3
4/4
2
2
4
4.18 Нарушения сердечного ритма
4/4
2
2
4
4.19 Сердечная недостаточность
4/4
2
2
4
4.20 Ювенильный ревматоидный артрит. Дифференциальный диагноз
4.21 Диффузные заболевания соединительной ткани, дифференциальный диагноз
4.22 Принципы терапии ДЗСТ
4/4
2
2
4
4/4
2
2
4
2/4
-
2
4
4.23 Системная красная волчанка
4/4
2
2
4
4.24 Системная склеродермия
2/4
-
2
4
4.25 Дерматомиозит
1/5
-
1
4
4.26 Системные васкулиты
1/5
-
1
4
Модульная контрольная работа по темам 4.12-4.26
Раздел Гастроэнтерология
2/-
-
2
-
16/20
6
10
20
4.27 Болезни пищевода
2/4
2
2
4
4.28 Хронические неспецифические
заболевания кишечника
4.29 Болезни поджелудочной железы
4/4
2
2
4
3/4
2
1
4
4.30 Хронические гепатиты, цирроз
2/4
-
2
4
4.31 Гельминтозы
1/4
-
1
4
-
-
2
-
12/16
4
8
16
4.32 Депрессия кроветворения
2/4
2
2
4
4.33 Микроангиопатические гемолитические анемии
4.34 Тромбоцитопатии
2/4
2
2
4
2/4
-
2
4
4.35 ДВС-синдром
1/4
-
1
4
Модульная контрольная работа по темам 4.32-4.35
Раздел Эндокринология
1/-
-
1
-
16/20
6
10
20
4.36 Сахарный диабет
2/4
-
2
4
4.37 Коматозные состояния при сахарном диабете
4.38 Болезни щитовидной железы
4/4
2
2
4
4/4
2
2
4
4.39 Болезни надпочечников
4/4
2
2
4
4.40 Болезни паращитовидных желез
-/4
-
-
4
Модульная контрольная работа по темам 4.36-4.40
Итоговая модульная контрольная работа по разделам 4.1-4.40
1/-
-
1
-
1/-
-
1
-
Модульная контрольная работа по темам 4.27-4.31
Раздел Гематология
4.1 Аудиторная работа
4.1.1. Тематический план лекций по дисциплине «Детские болезни, эндокринология,
общая физиотерапия» для студентов V курса педиатрического факультета (очная
форма обучения) (32 часа)
№
Кол. Наименование
п/п часов
1
2
Организация медицинского
обслуживания
новорожденных в родильном доме. Вскармливание новорожденных
2
2
Краткое содержание
Техническое
обеспечение
1. Порядок оказания меди- Иллюстративный
цинской помощи новорожден- материал: преным (Приказ № 409 МЗ РФ). зентация по теме
Преемственность работы женской консультации и педиатров. Материальное
Санитарнообеспечение:
эпидемиологический режим ро- мультимедийный
дильного и детского отделений. проектор
2. Оценка состояния новорожденного при рождении.
Шкала Апгар. Показания к совместнму пребыванию матери и
ребенка.
3. Первичный и утренний туалет новорожденного. Уход за
пуповинным остатком и пупочной ранкой.
4. Вскармливание новорожденных в родильном доме.
5. Показания и противопоказания к проведению БЦЖ,
условия хранения вакцины,
осложнения вакцинации. Неонатальный скрининг в родильном доме.
6. Выписка из родильного дома, показания к переводу заболевших новорожденных в другие стационары..
Задержка внутриутроб- 1. Определение.
Этиология Иллюстративный
ного развития плода.
(материнские,
плацентарные, материал: пресоциально-биологические фак- зентация по теме
торы, приводящие к ЗВУР).
2. Классификация ЗВУР. Зна- Материальное
чение анамнестических данных обеспечение:
в формировании различных ва- мультимедийный
риантов ЗВУР. Клинические проектор
проявления.
3. Определение степени зрелости по шкале Балларда, Петрусси и Дубовитца.
4. Особенности течения периода адаптации у детей со ЗВУР.
5. Уход и кормление. Медикаментозная терапия. Прогноз в
3
4
2
2
Гемолитическая
болезнь новорожденных
Синдром дыхательных
расстройств и массивная аспирация у новорожденных.
зависимости от степени ЗВУР.
Отдаленные последствия.
1. Особенности
антигенной
изосенсибилизации при резус- и
групповой
несовместимости
крови матери и плода.
2. Особенности билирубинового обмена в организме плода и
новорожденного ребенка.
3. Классификация ГБН.
4. Клинические формы, оценка
тяжести ГБН.
5. Факторы риска и фазы гипербилирубинемической энцефалопатии.
6. Принципы консервативной
терапии ГБН.
7. Показания, способы и техника оперативной терапии ГБН.
8. Дифференциальный диагноз
ГБН и конъюгационных желтух
у новорожденных детей.
9. Профилактика ГБН и гипербилирубинемической энцефалопатии.
1. Терминология.
2. Структура постнатальных
респираторных нарушений у
новорожденных.
3. Анатомо-физиологические
особенности дыхательной системы у новорожденных детей,
становление легочного дыхания.
4. Развитие легких и системы
сурфактанта.
5. Факторы риска и предикторы РДС у новорожденнных.
6. Патогенез СДР.
7. Клиническая картина СДР.
Особенности СДР у детей с
ЭНМТ.
8. Оценка степени тяжести
СДР (шкала Сильвермана, Доунеса).
9. Рентгенодиагностика СДР.
10. Стратегии оксигенотерапии при СДР.
11. Виды
сурфактантов.
Стратегия применения сурфактантов.
12. Осложнения СДР.
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
5
6
2
2
13. Профилактика.
Недоношенные
дети. 1. Определение ВОЗ недоноВыхаживание в ро- шенности. Причины невынашидильном доме. Особен- вания.
ности вскармливания
2. Классификация
недоношенности.
3. Признаки морфологической
и функциональной зрелости.
Определение
гестационного
возраста по признакам зрелости.
4. Выхаживание детей в родильном доме (температурный
режим, содержание в кувезе и т.
д.)
5. Вскармливание
недоношенных (формирование сосательного рефлекса, оценка
усваиваемости пищи, потребности в основныхнутриентах.
6. Этапы наблюдения за недоношенными детьми на первом
году жизни. Диспансерное
наблюдение и реабилитация.
Введение в неонатоло- 1. Цели и задачи неонатологии,
гию. Понятие о перио- квалификационная характеридах внутриутробного стика врача-неонатолога.
развития плода, пери- 2. Медицинская терминология,
натальном и неона- утвержденная для использоватальном периоде.
ния в перинатальной медицине.
3. Характеристика перинатального периода, периода новорожденности (ранний, поздний
неонатальный период), постнеонатальный период. Педиатрические способы определения
гестационного возраста.
4. Анализ демографических показателей по республике Татарстан и Российской Федерации:
рождаемость,
мертворождаемость, младенческая смертность, перинатальная смертность и фетоинфантильные потери по сравнению с предыдущим годом.
5. Преемственность
работы
женской консультации и педиатрической школы. Дородовые
патронажи, патронаж новорожденных, анализ факторов риска
рождения больного ребенка и
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
7
8
2
2
Гипоксические
поражения ЦНС. Церебральная
ишемия.
Внутричерепные кровоизлияния гипоксического генеза.
Родовая травма. Этиология, патогенез, клинические формы.
т.д.
6. Оценка общего состояния
здорового
ребенка
(шкала
Апгар) и течение раннего неонатального периода по состоянию безусловных рефлесов и
выраженности
пограничных
(парафизиологических) состояний.
7. Организация
медицинской
помощи новорожденным, приказы МЗ РТ и РФ.
8. Основополагающие принципы и рекомендации ВОЗ в области перинатальнызх технологий.
1. Анатомо-физиологические
особенности строения сосудистой системы головного мозга в
зависимости от гестационного
возраста.
2. Механизмы
повреждения
нервной системы при гипоксии.
Информативные признаки тяжести поражения ЦНС.
3. Классификация поражений
ЦНС у новорожденных. Основные синдромы острого периода.
4. Фазы развития патологического процесса в головном мозге в течение первого года жизни, у ребенка, перенесшего перинатальную гипоксию.
5. Клиническая симптоматика
при внутрижелудочковых кровоизлияниях, нейровизуализация и другие методы диагностики.
6. Методы
медикаментозной
терапии.
7. Прогноз.
Диспансерное
наблюдение. Профилактика гипоксических повреждений головного мозга анте- и постнатальная.
1. Понятие родовой травмы и
этиология.
2. Классификация
родовых
повреждений у новорожденных.
3. Характеристика
родовых
повреждений головного мозга.
3.1 Патоморфология трав-
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
9
10
2
2
матического генеза.
3.2 Клинические проявления
субдуральных, эпидуральных,
внутримозговых и субарахноидальных кровоизлияний.
4. Клиническая характеристика механических родовых повреждений костей скелета (перелом ключицы, плеча, бедра).
5. Спинальная родовая травма.
5.1 Клиника
поражения
шейного отдела позвоночника.
5.2 Клиническая
картина
поражений грудного отдела позвоночника.
5.3 Клиническая
картина
поражения поясничного отдела
спинного мозга.
6. Неотложная терапия при
родовых повреждениях ЦНС.
7. Посиндроманая
терапия
спинальной травмы ЦНС.
8. Исходы родовых повреждений ЦНС, реабилитация.
Внутриутробные
ин- 1. Общепринятая терминолофекции (ВУИ) плода и гия. Определение внутриутробноворожденного
ной инфекции и внутриутробного инфицирования.
2. Классификация ВУИ в зависимости от этиологии и сроков заражения плода.
3. Клиническая симптоматика
ВУИ. Особенности клинической
картины в зависимости от сроков заражения.
4. Методы диагностики ВУИ.
Определение иммунного статуса
новорожденных при ВУИ.
5. Неспецифическая и специфическая терапия у детей с
ВУИ, принципы иммунотерапии.
6. Исходы ВУИ. Анте- и постнатальная профилактика.
Сепсис новорожденных 1. Понятие – сепсис новорожденных.
2. Характеристика микробной
флоры при сепсисе.
3. Антенатальный,
перинатальный и постнатальный сепсис.
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
11
12
2
2
Коагулопатии.
филии А и В.
4. Вопросы
этиопатогенеза
сепсиса.
5. Классификация сепсиса.
6. Клиническая картина сепсиса.
7. Патофизиологические синдромы при сепсисе.
8. Септический шок.
9. Критерии полиорганной недостаточности при сепсисе.
10. Этиотропное лечение.
11. Патогенетическое лечение.
12.
Осложнения
сепсиса,
проводимой терапии.
Гемо- 1. Распространенность гемофилии.
2. Наследование гемофилии.
3. Современные основы патогенеза заболевания.
4. Тип кровоточивости. Клинические диагностические критерии гемофилии.
5. Разновидности суставных
поражений гемофилии (клинико-рентгенологическая классификация).
6. Особенности лабораторной
диагностики заболевания (неспецифические и специфические тесты).
7. Антенатальная и пренатальная диагностика заболевания.
8. Дифференциальный диагноз.
9. Основные принципы лечения (концентраты
факторов
свертывания). Особенности лечения ингибиторной формы гемофилии.
10. Рекомендации при выписке, диспансерное наблюдение.
Иммунная тромбоци- 1. Особенности сосудистого
топеническая пурпура
тромбоцитарного гемостаза у
детей.
2. Этиология и современные
основы патогенеза заболевания.
3. Клинические диагностические критерии ИТП. Тип кровоточивости.
4. Особенности лабораторной
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
13
14
15
2
2
2
Геморрагический
кулит
вас-
Наследственная гемолитическая
анемия
Минковского-Шоффара
Лейкозы острые и хронические
диагностики заболевания.
5. Дифференциальный диагноз.
6. Методы консервативного
лечения
(глюкокортикоиды,
иммуноглобулины, интерфероны).
7. Показания и подготовка к
проведению спленэктомии у
детей с ИТП.
8. Диспансерное наблюдение.
1. Понятие о геморрагическом
васкулите (ГВ).
2. Характеристика этиологических факторов – эндогенных и
экзогенных ГВ.
3. Вопросы патогенеза ГВ.
4. Классификация заболевания.
5. Основные клинические синдромы болезни.
6. Особенности лабораторной
диагностики заболевания (неспецифические и специфические тесты).
7. Дифференциальный диагноз.
8. Основные принципы лечения (базисная терапия, альтернативные средства лечения,
симптоматическая терапия).
10. Рекомендации при выписке, диспансерное наблюдение.
1. Классификация гемолитических анемий.
2. Наследственная гемолитическая анемия МинковскогоШоффара.
3. Вопросы патогенеза заболевания.
4. Клинические диагностические критерии анемии.
5. Особенности лабораторной
диагностики заболевания.
6. Дифференциальный диагноз.
7. Лечение консервативное.
Показания к проведению спленэктомии.
8. Диспансерное наблюдение.
1. Понятие острого лейкоза у
детей.
2. Общие данные о частоте,
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
16
2
распространенности и возможных предрасполагающих факторах.
3. Основные теории патогенеза
заболевания.
Закономерности
развития опухолевого процесса.
4. Классификация острого лейкоза.
5. Основные клинические синдромы острого лейкоза.
6. Гематологические изменения при остром лейкозе (периферическая кровь, миелограмма).
7. Методы дополнительного
обследования больных с острым
лейкозом (цитохимические, иммунологические и цитогенетические).
8. Определение группы стандартного и высокого риска.
9. Современные программы
лечения детей с острым лейкозом (препараты таргетного действия, генно-инженерные технологии). Показания к трансплантации костного мозга.
10. Критерии ремиссии. Рецидив заболевания.
11. «Д» наблюдение. Прогноз.
Неотложные состояния 1. Гипертермический синдром.
у детей.
Этиология, Патогенез. Роль
провоспалительных цитокинов
в
развитии
гипертермии.
Клинические
проявления.
Диагностика.
Дифференциальный
диагноз.
Осложнения. Лечение. Выбор
современных антипиретических
лекарственных
средств.
Неотложная помощь.
2. Судорожный
синдром.
Этиология.
Патогенез.
Клинические
проявления.
Основные методы диагностики.
Дифференциальный
диагноз.
Современные
возможности
терапии. Рациональный выбор
противосудорожных
лекарственных
препаратов.
Неотложная помощь. Исходы.
Прогноз.
Диспансерное
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
наблюдение.
Тематический план лекций по дисциплине «Детские болезни, эндокринология, общая физиотерапия» для студентов VI курса педиатрического факультета (56 часов)
№
Кол. Наименование
п/п часов
1
2
Врожденные и наследственно обусловленные
заболевания почек
Краткое содержание
Техническое
обеспечение
1. Заболевания органов моче- Иллюстративный
вой системы (ОМС) у детей материал: прераннего возраста. Пороки раз- зентация по теме
вития
почек,
чашечнолоханочной системы, мочеточ- Материальное
ников, мочевого пузыря, урет- обеспечение:
ры.
мультимедийный
2. Классификация анатомиче- проектор
ских аномалий развития почек.
2.1
Аномалии
количества (агенезя, добавочная почка. Клиника, диагностика, лечение
2.2 Аномалии положения –
дистопии почек. Классификация (высокая, низкая, перекрестная дистопия). Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение.
2.3 Аномалии взаимоотношения (сращение почек). Симметричные и асимметричные
формы сращения (подково-,
галетообразные, S-, L- и Iобразные почки). Клиника, диагностика. Лечение.
2.4 Аномалии величины (аплазия, гипоплазия) и структуры
(удвоение почки и кистозные
аномалии). Клиника, диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение.
3. Аномалии почечных сосудов. Пороки развития гениталий. Дифференциальный диагноз, тактика ведения, прогноз.
4. Тканевые (олигомеганефрония, сегментарная гипоплазия
и др.) и кистозные (врожденный нефротический синдром
финского типа, поликистозная
болезнь, медуллярная кистозная болезнь, губчатая почка и
др.) дисплазии почек у детей.
4.1 Кистозные аномалии почек
в детском возрасте. Патогенез.
2
3
2
2
4.1.1.Поликистоз почек (аутосомно-рецессивный, аутосомно-доминантный типы).
4.1.2. Мультикистозная дисплазия. Клиника. Диагностика.
Дифференциальная
диагностика. Лечение. Прогноз.
4.1.3. Медуллярная кистозная
болезнь нефронофтиз Фанкони: клиника, диагностика, лечение, исходы.
4.1.4. Врожденный нефротический синдром финского типа.
Тубуло1. Классификация ТИН у деинтерстициальный
тей по Коровиной Н.А., Заханефрит
ровой
И.А.
Этиопатогенетические факторы поражения
тубулоинтерстициальной ткани почек.
2. Клинико-лабораторная диагностика острого и хронического ТИН. Варианты течения.
Клинические варианты, диагностика. Дифференциальный
диагноз с первичными гломерулонефритами,
инфекцией
мочевых путей, вторичными
нефропатиями. Морфологические изменения при ТИН.
Дифференцированное патогенетическое лечение.
3. Диспансеризация. Оздоровительные мероприятия.
Острая почечная недо- 1. Этиология в зависимости от
статочность
возраста, основные группы патогенетических факторов развития ОПН. Понятие об ОПН
(функциональная и органическая). Морфологический субстрат.
2. Дифференциальный диагноз
функциональной и органической ОПН, практическая значимость.
3. Стадии развития острой почечной недостаточности, клинико-лабораторная характеристика. Осложнения при ОПН
4.
Гемолитико-уремический
синдром
5. Лечение больных острой по-
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
4
5
2
2
чечной недостаточностью (посиндромное в зависимости от
стадии ОПН, показания к гемодиализу). Методы заместительной почечной терапии.
6. Диспансеризация. Оздоровительные мероприятия.
Болезни миокарда.
1. Понятие о миокардите.
2. Характеристика основных
этиологических факторов.
3. Вопросы патогенеза миокардитов.
4. Классификация миокардитов
у детей.
5. Основные клинические
симптомокомплексы при острых и хронических миокардитах.
6. Критерии лабораторной диагностики заболевания.
7. Дифференциальный диагноз
миокардитов.
8. Лечение миокардитов у детей. Лечение сердечной недостаточности.
9. Прогноз. Профилактика
миокардитов у детей.
Синдром вегетативной 1. Определение «вегетативная
дистонии
дисфункция».
Анатомофизиологические особенности
ВД у детей. Современное состояние проблемы.
2. Механизмы возникновения
синдрома ВД. Факторы, предрасполагающие к развитию вегетативной патологии.
3. Рубрификация
вегетативных расстройств. Психовегетативный синдром.
4. Вегетологическое обследование детей. Исходный вегетативный тонус. Вегетативная
реактивность.
Вегетативное
обеспечение
деятельности.
Особенности
вегетативного
статуса в подростковом возрасте. КИГ, КОП, ВЭМ. Лекарственные пробы, показания
к их применению.
5. Синкопальные состояния,
роль вегетативных механизмов.
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
Проектор
6
7
2
2
6. Лечение ВД (режим, диета,
физиотерапия, психотерапия).
Фармакотерапия
надсегментарных и сегментарных расстройств.
7. Неотложная помощь при вегетативных кризах.
Артериальная
гипер- 1. Понятие об артериальной
тензия
гипертензии
(эссенциальная
или первичная и вторичная).
2. Характеристика этиологических факторов АГ – эндогенных и экзагенных.
3. Вопросы патогенеза АГ.
4. Алгоритм оценки уровня
АД.
5. Классификация АГ у детей
и подростков.
6. Основные
клиниколабораторные
симптомокомплексы при АГ.
7. Определение группы риска
АГ.
8. Дифференциальный диагноз
артериальных гипертензий у
детей.
9. Немедикаментозные и медикаментозные методы лечения
АГ.
10. Профилактика АГ.
Нарушения сердечного 1. Причины
возникновения
ритма
аритмий сердца.
2. Классификация нарушений
сердечного ритма и проводимости.
3. Нарушение функции автоматизма, возбудимости, проводимости. Экстрасистолия. Атриовентрикулярная
блокада.
Мерцательная аритмия. Пароксизмальная тахикардия. Клиническая картина. Особенности
проявлений у подростков. ЭКГпризнаки. Дифференциальный
диагноз.
4. Особенности
медикаментозной терапии при нарушениях сердечного ритма и проводимости. Характеристика основных групп антиаритмических препаратов (фармакокинетика,
фармакодинами-
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
8
9
10
2
2
2
Сердечная недостаточность
Ювенильный ревматоидный артрит. Дифференциальный диагноз
артритов
Диффузные заболевания
соединительной
ткани.
Дифференциальный диагноз.
ка,показания к применению).
5. Тактика лечения пароксизмальных тахикардий у детей.
6. Показания к электроимпульсной терапии, хирургическому лечению.
1. Острая и хроническая недостаточность кровообращения:
левожелудочковая, правожелудочковая.
2. Неотложные состояния при
сердечно-сосудистой патологии: острая сердечная недостаточность, кардиогенный шок;
острая сосудистая недостаточность (обморок, шок, коллапс),
одышечно-цианотические приступы, отек легких, приступы
пароксизмальной тахикардии,
мерцательной аритмии. Дифференциальный диагноз. Неотложная помощь.
3. Лечение недостаточности
кровообращения,
основные
группы лекарственных средств.
1. Этиология,
современные
представления о патогенезе
ЮРА. Иммуногенетичекие аспекты ЮРА. Общие звенья патогенеза ревматических болезней
2. Классификация ЮИА, ЮРА
3. Клиническая картина и варианты течения ЮРА. Маркеры
неблагоприятного прогноза заболевания
4. Алгоритм диагностики и
дифференциальной диагностики.
5. Клинические рекомендации
по лечению ЮРА. патогенетическая терапия и базисная терапия ЮРА.
6. Диспансерное наблюдение и
реабилитация больных с ЮРА.
1. Диффузные заболевания соединительной ткани (ДЗСТ).
Классификация.
2. Современные взгляды на
этиологию и патогенез ДЗСТ.
Иммуногенетические аспекты
патогенеза.
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
11
12
2
2
3. Диагностические критерии
заболеваний, наиболее часто
вcтречающихся в детском возрасте (системная красная волчанка, дерматомиозит, склеродермия, ювенильный ревматоидный артрит). Основные синдромы характерные для ДЗСТ.
4. План обследования. Алгоритм диагностики и дифференциальной диагностики
5. Принципы терапии диффузных заболеваний соединительной ткани. Современные возможности
генно-инженерной
терапии.
Системная
красная 1. Этиология и патогенез сиволчанка
стемной
красной
волчанки
(СКВ).
2. Классификация СКВ
3. Диагностические критерии
СКВ
4. План обследования
5. Особенности лабораторных
и инструментальных методов
исследования
6. Алгоритм дифференциальной диагностики
7. Современные принципы терапии. Методы терапии глюкокортикостероидами, показания к
цитостатической терапии, синхронизированная пульс-терапия
цитостатиками с плазмаферезом.
Возможности
генноинженерной терапии.
8. Прогностические факторы.
Болезни пищевода
1. Предрасполагающие факторы. Эпидемиология.
2. Врожденные
заболевания
пищевода.
3. Причины и классификация
гастроэзофагальной рефлюксной болезни (ГЭРБ) у детей.
Клиническая картина Пищевод
Баретта.
4. Инструментальные методы
диагностики (рН-метрия, манометрия, ЭГДС, биопсия).
5. Дифференциальный диагноз
ГЭРБ.
6. Принципы терапии. Дието-
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
13
14
15
2
2
2
Хронические воспалительные
заболевания
кишечника
Болезни поджелудочной железы
Депрессия кроветворения
терапия. Фармакотерапия.
7. Диспансерное наблюдение и
профилактика рецидивов заболевания.
1. Классификация
воспалительных заболеваний кишечника у детей.
2. Патогенез воспалительных
заболеваний кишечника у детей.
3. Кишечные и внекишечные
проявления неспецифических
воспалительных
заболеваний
кишечника у детей.
4. Местные
и
системные
осложнения НЯК и болезни
Крона.
5. Основные методы диагностики воспалительных заболеваний кишечника у детей.
6. Основные принципы лечения (диетотерапия, противовоспалительные
препараты,
иммуносупрессивная терапия,
показания к хирургическому
лечению.
7. Диспансерное наблюдение,
профилактика рецидивов.
1. Аномалии развития.
2. Реактивные и функциональные заболевания поджелудочной железы.
3. Поражения поджелудочной
железы при наследственных и
приобретенных заболеваниях
(муковисцидоз, болезнь Швахмана, абеталипопротеидемия,
острый и хронический панкреатит,
гормонопродуцирующие
опухоли поджелудочной железы и др.), при паразитарных
инфекциях.
Панкреатическая
недостаточность.
4. Лабораторнаяи
инструментальная диагностика. Дифференциальный диагноз.
5. Лечение. Исходы, прогноз.
1. Понятие
апластическая
анемия (АА). Эпидемиология.
2. Классификация
(наследственная и приобретенная АА).
3. Основные теории этиопато-
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
16
17
2
2
генеза заболевания.
4. Основные
клинические
синдромы АА. Особенности
клиники врожденных форм.
5. Гематологические изменения при АА (периферическая
кровь, миелограмма, трепанобиоптат).
6. Исследование колониеобразующей способности костного
мозга, проба с диэпоксибутаном, цитогенетическое исследование.
7. Критерии тяжести АА.
8. Современные
программы
лечения (иммуносупрессивная
терапия, трансплантация костного мозга).
9. Критерии ремиссии. Рецидив заболевания.
10. Диспансерное наблюдение. Прогноз.
Микроангиопатические 1. Определение,
терминологемолитические анемии гия.
2. Патогенез развития тромботических микроангиопатий. Органы мишени. Патоморфология.
3. Клинические формы (ГУС
типичный, атипичный, болезнь
Мошковица).
4. Лабораторные методы диагностики. Роль ADAMTS-13.
5. Основные принципы терапии. Исходы.
Коматозные состояния 1. Особенности клиники СД в
при сахарном диабете
детском и подростковом возрасте. 2. Осложнения. Коматозные состояния при сахарном
диабете. Дибетический кетоацидоз,
распространенность,
причины развития, патогенез,
клинические проявления.
2. Диагностические критерии.
Оределение тяжести комы по
шкале Глазго.
3. Неотложная помощь при
диабетическом кетоацидозе.
4. Гиперосмолярная кома.
5. Лактатацидотическая кома.
6. Синдром ацетонемической
комы.
7. Гипогликемия и гипоглике-
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
18
19
20
2
2
2
Болезни
железы
щитовидной
Болезни надпочечников
Недоношенные дети с
экстремально-низкой
массой тела при рождении (ЭНМТ).
мическая кома
8. Неотложная терапия при
различных комах.
1. Заболевания щитовидной железы (приобретенный гипотиреоз, тиреоидиты, тиреотоксикоз, эутиреоидный зоб).
2. Йододефицитные состояния.
3. Особенности
заболеваний
щитовидной железы в пубертатном периоде.
4. Патология паращитовидных
желез (гипер- и гипопаратиреоз).
5. Патогенез, клиника, диагностика, лечение.
1.Причины,
распространенность. Классификация
2. Опухоли коры надпочечников. Феохромоцитома.
3.
Недостаточность
коры
надпочечников (острая и хроническая). Клинические проявления, диагностика.
4. Врожденная дисфункция коры надпочечников. Клинические варианты. Дифференциальный диагноз.
5. Неотложная помощь при
острой надпочечниковой недостаточности.
1. Определение недоношенности. Классификация недоношенных новорожденных.
2. Морфофункциональные
особенности детей с ЭНМТ.
Тепловой баланс, методы обогрева детей с ЭНМТ.
3. Особенности
реанимации
детей с ЭНМТ. Особенности
транспортировки детей с ЭНМТ.
4. Особенности питания детей
с ЭНМТ.
5. Современные направления
совершенствования выхаживания детей с ЭНМТ. Принципы
лечебно-охранительного режима
и развивающего ухода.
6. Этапы
выхаживания
и
наблюдения за детьми с ЭНМТ
7. Реабилитация новорожденных с ЭНМТ при поражении
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
21
22
2
2
ЦНС.
Респираторная патоло- 1. Причины
респираторных
гия новорожденных.
нарушений в периоде новорожденности (патология воздухоносных путей, альвеол или паренхимы легких, пороки развития, хронические заболевания
легких и др.)
2. Респираторный
дистресссиндром I типа (клиника, оценка степени тяжести). Алгоритм
диагностических и лечебных
действий. Особенности течения
РДС у недоношенных детей.
3. Респираторный дистресс II
типа. Синдром аспирации мекония (САМ). Транзиторное
тахипноэ. СДР взрослого типа.
4. Методы оксигенотерапии,
осложнения оксигенотерапии.
Лечение респираторных нарушений у новорожденных.
5. Инфекционные заболевания
легких у новорожденных. Факторы риска развития воспалительных заболеваний легких у
новорожденных. Особенности
течения пневмоний в зависимости от этиологического фактора.
6. Бронхолегочная дисплазия
(БЛД).
Клиникоморфологические
признаки.
Критерии диагностики. Ингаляционная терапия.
7. Диспансерное наблюдение
детей на 1-м году жизни с респираторными нарушениями в
периоде новорожденности. Исходы.
Дифференциальный
1. Билирубиновый обмен, осодиагноз желтух в пери- бенности у новорожденных.
оде новорожденности.
2. Характеристика патологической
гипербилирубинемии,
дифференциальный диагноз с
физиологической желтухой у
новорожденных.
3. Классификация желтушного
синдрома у новорожденных,
диагностические критерии по
содержанию общего билирубина и его фракций.
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
23
24
2
2
4. Общая характеристика и алгоритмы дифференциального
диагноза:
4.1. конъюгационных желтух;
4.2. паренхиматозных желтух;
4.3. гемолитических желтух;
4.4. механических желтух у
детей периода новорожденности
5.
Терапевтические подходы в лечении отдельных классов желтух у новорожденных с
учетом их этиопатогенеза.
Дифференциальный
1. Особенности гемостаза у нодиагноз геморрагиче- ворожденных. Представление о
ского синдрома в пери- становлении
витамин-Коде новорожденности. зависимого звена коагуляции.
Значение биологической рорли
витамина К для организма.
2. Геморрагическая
болезнь
новорожденного. Клинические
проявления
геморрагической
болезни. Особенности анамнеза
у детей с геморрагическим синдромом.
3. Патология тромбоцитарного
звена гемостаза врожденная и
приобретенная (тромбоцитопении, тромбоцитопатии).
4. Наследственные коагулопатии (гемофилия, гипо-, афибриногенемия, дефицит VII и XIII
факторов.
5. ДВС-синдром у новорожденных. Причины ипатогенетические механизмы.
6. Профилактика геморрагического синдрома в периоде новорожденности.
7. Неотложная помощь при острых кровопотерях.
Эндокринопатии ново- 1. Анатомо-физиологические
рожденных
особенности желёз внутренней
секреции у плода и новорождённого.
2. Этиология, клиническая картина, классификация врождённого гипотиреоза. Диагностические критерии. Значение неонатального скрининга в диагностике гипотиреоза. Принципы
терапии.
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
25
26
2
2
Наследственные болезни накопления липидов
(болезнь Гоше, Нимана-Пика, Тея-Сакса)
Нарушения обмена липидов – гиперлипопротеидемия.
3. Неонатальный гипертиреоз,
клинико- диагностические критерии. Дифференциальный диагноз с инфекционными заболеваниями. Принципы терапии
нарушения сердечного ритма у
детей с гипертиреозом. Лечение
гипертиреоза.
4. Сахарный диабет у новорождённых детей: причины, клиническая картина, диагностические критерии. Инсулинотерапия. Диабетическая эмбриофетопатия, прогноз и осложнения.
5. Врождённая дисфункция коры надпочечников: причины,
классификация, вирильной и
сольтеряющей формы, дифференциальный диагноз с пилороспазмом, пилоростенозом,
инфекционным токсикозом. Неотложная помощь при адреналовом кризе.
6. Причины, проявления острой
надпочечниковой недостаточности. Неотложная терапия.
7. Диспансерное наблюдение за
новорождёнными детьми с эндокринной патологией.
1. Болезнь Гоше. Причины. Патогенез. Клиническая картина.
Диагностика. Современные методы терапии. Исходы.
2. Болезнь Нимана-Пика. Причины. Патогенез. Клиническая
картина. Диагностика. Современные методы терапии.
3. Болезнь Тея-Сакса. Причины.
Патогенез. Клиническая картина. Диагностика.
4. Современные методы терапии липидозов.
5. Возможности пренатальной
диагностики.
Основные
направления профилактики.
1. Роль гиперлипопротеидемии
в
развитии
сердечнососудистых заболеваний.
2. Классификация гиперлипопротеидемий.
3. Вопросы этиологии фенотипов и патогенеза гиперлипо-
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
27
28
2
2
Климатолечение. Показания для направления
детей. Бальнеотерапия.
Курорты и местные санатории
Татарстана.
Общие показания и
противопоказания для
направления детей на
санаторно-курортное
лечение.
протеидемий.
4. Клинические проявления основных типов нарушений липидного обмена.
5. Критерии лабораторной диагностики.
6. Дифференциальный диагноз.
7. Современные возможности
терапии гиперлипопротеидемий
у детей.
8. Течение. Исходы. Прогноз.
9. Основные направления профилактики дислипедемий.
1. Климатотерапия (аэротерапия, гелиотерапия, питьевое
лечение минеральными водами)
2. Бальнеотерапия как раздел
физиотерапии и курортологии.
3. Показания для проведения
при заболеваниях сердечнососудистой системы, опорнодвигательного аппарата, периферической и центральной
нервной системы, органов пищеварения, обмена веществ и
эндокринных желез, заболеваниях мочевых путей.
4. Правила проведения.
5. Газовые (углекислые, кислородные, азотные, жемчужные) ванны.
6. Минеральные (хлоридные,
натриевые,
йодобромные,
сульфидные) ванны.
7. Радиоактивные (радоновые
ванны).
1. Предмет и основные понятия курортологии. Курортные
факторы и их использование в
оздоровительных целях, механизмы воздействия на детский
организм: бальнеология, бальнеотерапия, учение о лечебных
грязях, курортное климатолечение и климатотерапия (аэро-,
гелио-, талассотерапия).
2. Показания и противопоказания для направления детей.
3. Характеристика курортов и
санаториев Татарстана («бальнеогрязевой курорт «Бакирово», «Васильевский», «Лива-
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
Иллюстративный
материал: презентация по теме
Материальное
обеспечение:
мультимедийный
проектор
дия», «Санта» и др.)
4.1.2. Тематический план клинических практических занятий со студентами V
и VI курса педиатрического факультета по дисциплине «Детские болезни, эндокринология, общая физиотерапия» (355 часов)
№
п/
п
Кол. Наименование
часов
Краткое содержание
Техническое
обеспечение.
Формы контроля
Модуль 1. НЕОНАТОЛОГИЯ (V курс)
Раздел: Физиология периода новорожденности
1
2
5
Тема 1.1 Организация
медицинского обслуживания новорожденных в родильном доме.
Вскармливание новорожденных.
Оценка состояния новорожденного при рождении.
Шкала Апгар, Дубовитца,
Баллард. Оценка степени
зрелости. Первичный туалет
и последующий туалет новорожденного. Вскармливание новорожденных в родильном доме. Неонатальный скрининг на ФКУ и гипотиреоз. Выписка из родильного дома, сроки, показания. Показания и противопоказания к проведению
БЦЖ.
5 Тема 1.2 Задержка
Определение. Причины.
внутриутробного раз- Патогенез. Классификация.
вития плода (ЗВУР).
Клиника. Методы пренатальной и постнатальной
диагностики ЗВУР плода.
Лечение в пренатальном и
постнатальном
периодах.
Особенности постнатального развития детей с ЗВУР.
Пренатальная
(внутриутробная) гипотрофия, как
наиболее частая форма
ЗВУР. Клиника. Степени
гипотрофии. Диагностика.
Лечение. Профилактика.
Дидактический материал: истории болезни новорожденных, зонды для
кормления презентация
по теме.
Учебный
видеофильм
«Утренний туалет новорожденного»
Материальное обеспечение: мультимедийный
проектор
Формы контроля:
Тесты, ситуационные
задачи.
Фотоснимки
новорожденных с врожденными
пороками развития.
Микротаблицы
(параметры физического развития в зависимости от
гестационного возраста,
оценочные таблицы массы тела недоношенного
ребенка с учетом длины
тела, схема органогенеза).
Аппаратура (кувезы, линеоматы, зонды для
кормления, пульсоксиметры, мониторы, кислородные маски, открытые
реанимационные системы, лампы подогрева и
фототерапии.
Истории болезни новорожденных.
Формы контроля:
Тесты,
задачи.
3
5 Тема 1.3 ГемолитичеЭтиология. Классифиская болезнь новорож- кация. ГБН на почве резусденных.
конфликта.
Патогенез.
Клинические формы. Пре-и
постнатальная диагностика.
Дифференциальный
диагноз. Пренатальные и постнатальные методы лечения.
Заменные переливания крови (ЗПК). Внутриутробное
проведение ЗПК. Показания. Осложнения. Постнатальные ЗПК. Показания.
Осложнения. Консервативные методы терапии (фототерапия, медикаментозная).
Исходы,
Специфическая
профилактика.
ГБН на почве конфликта по другим эритроцитарным
антигенам.
(АВО). Патогенез. Клинические формы. Диагностика.
Дифференциальный
диагноз. Особенности лечения.
Осложнения. Исходы. Профилактика.
4
5
Тема 1.4 Синдром дыЭтиология СДР. Роль сихательных расстройств стемы сурфактанта и систеу новорожденных.
мы альвеолярных макрофагов в патогенезе СДР.
Рассеянных
ателектазов,
болезни гиалиновых мембран, синдром аспирации.
Использование
шкалы
Сильвермана. Диагностика.
Рентгенографические признаки СДР. Дифференциальный диагноз. Течение.
Осложнения.
Лечение.
ситуационные
Мультимедийная презентация
«Неонатальные
желтухи», «Гемолитическая болезнь плода и новорожденного».
Таблицы (показания к
фототерапии, показания
к
ЗПК,
протоколы
РАСМП «Протокол диагностики и лечения гипербилирубинемии у новорожденных
детей»,
таблицы
определения
критических уровней билирубина в зависимости
от возраста новорожденного и другие.
Аппаратура: билитесты,
кувезы,
инфузионные
насосы, лампы фототерапии, очки для проведения фототерапии, неонатальные мониторы.
Истории развития новорожденных с ГБН и неонатальными желтухами.
Электронное
пособие
для студентов по теме
«Желтухи новорожденных»
Учебный
видеофильм
«Заменное переливание
крови».
Формы контроля:
Тесты,
ситуационные
задачи.
Мультимедийная презентация «Синдром дыхательных расстройств».
Таблицы (шкала Сильвермана), схема («Система сурфактанта и альвеолярных макрофагов».
Аппаратура: кувезы, инфузионные насосы, неонатальные
мониторы,
пульсоксиметры.
Истории развития новорожденных с СДР.
5
6
5
5
Тема 1.5 Недоношенные дети. Выхаживание,
особенности
вскармливания недоношенного ребенка в в
родильном доме.
Тема 1.6 Геморрагическая болезнь новорожденных.
Естественные н синтетические сурфактанты. Особенности искусственной вентиляции
легких
(ИВЛ).
Осложнения терапии СДР.
Исходы. Прогноз. Пренатальная профилактика.
Массивная аспирация легких. Этиология. Патогенез.
Клиника.
Диагностика.
Дифференциальный
диагноз. Лечение. Роль дренажа бронхиального дерева,
ИВЛ. Показания к назначению антибиотиков. Прогноз.
Понятие о недоношенности. Причины недонашивания. Критерии недоношенности.
Анатомофизиологические особенности недоношенного ребенка
в зависимости от гестационного возраста. Факторы,
способствующие повышенной заболеваемости и летальности недоношенных.
Физическое
и
нервнопсихическое развитие недоношенных детей.
Выхаживание и вскармливание недоношенных детей
с различной массой тела в
родильном доме и на втором этапе выхаживания.
Режим. Принципы кувезного содержания. Особенности ухода. Расчет питания.
Методика вскармливания.
Используемые смеси.
Этиология.
Патогенез.
Представление о становлении витамин-К-зависимого
звена коагуляции. Клиника.
Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение.
Профилактика.
Рентгенограммы, КТ органов грудной клетки
детей с СДР.
Формы контроля:
Тесты,
ситуационные
задачи.
Микротаблицы
(параметры физического развития в зависимости от
гестационного возраста,
оценочные таблицы массы тела недоношенного
ребенка с учетом длины
тела, схема органогенеза,
расчет питания недоношенных детей).
Аппаратура (кувезы, линеоматы, зонды для
кормления, пульсоксиметры, мониторы, кислородные маски, открытые
реанимационные системы, лампы подогрева и
фототерапии.
Истории болезни новорожденных.
Формы контроля:
Тесты,
ситуационные
задачи.
Микротаблицы: «Гемограмма у новорожденного в зависимости от возраста (дня жизни)», «Коагулограмма
новорожденного», «Нормальные
биохимические параметры крови».
Аппаратура (кувезы, линеоматы, зонды для
кормления, пульсоксиметры, мониторы, кисло-
7
5
Тема 1.7 Инфекционно-воспалительные
заболевания кожи, пупочного канатика и
подкожно-жировой
клетчатки.
Везикулопустулез, пузырчатка, абсцессы, эксфолиативный дерматит, панариций, паронихий, флегмона. Этиология. Клиника.
Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение.
Рациональный выбор антибиотиков. Профилактика.
Свищи и кисты. Этиология. Клиника. Диагностика. Лечение. Показания к
хирургической коррекции.
Омфалит, тромбофлебит, артериит пупочных сосудов, гангрена пупочного
канатика. Этиология. Клиника. Диагностика. Лечение. Профилактика.
родные маски, открытые
реанимационные системы, лампы подогрева и
фототерапии.
Истории болезни новорожденных.
Формы контроля:
Тесты,
ситуационные
задачи.
Мультимедийная презентация
«Инфекционновоспалительные заболевания кожи, пупочного
канатика и подкожножировой
клетчатки.
Клинические случаи».
Аппаратура: кувезы, инфузионные насосы, неонатальные
мониторы,
пульсоксиметры.
Истории развития новорожденных с гнойновоспалительными заболеваниями кожи, пупочного канатика и подкожно-жировой клетчатки.
Учебный видеофильм
«Заболевания кожи у новорожденных».
Формы контроля:
Тесты,
ситуационные
задачи.
Итоговый тестовый контроль по разделу «Физиология периода новорожденности» (темы 1.11.7) – 100 вопросов
Модуль 3. ГЕМАТОЛОГИЯ (V курс)
1
5
Тема 3.1 КоагулопаГемофилия. Классификатии. Гемофилии А и В. ция. Этиология. Патогенез.
Критерии тяжести гемофилии. Клинические проявления в разные возрастные
периоды. Диагностика. Течение. Дифференциальный
диагноз. Лечение (препараты факторов свертывания,
подходы к лечению гемартрозов). Неотложная помощь
при кровотечениях. Осложнения. Прогноз.
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
гемофилиями А и В
(находящиеся на госпитализации в отделении
гематологии),
амбулаторные карты развития
ребенка, выписки из историй болезни.
Таблицы: «Показатели
коагулограмм (гипокоагуляция, гиперкоагуля-
ция».
Рентгенограммы «Гемартрозы», КТ «Забрюшинные гематомы, УЗИ гематом
2
3
5
5
Тема 3.2 Иммунная
Классификация. Этиолотромбоцитопеническая гия. Патогенез. Клиника.
пурпура.
Диагностика. Дифференциальный диагноз. Течение.
Осложнения. Исходы. Лечение. Неотложная помощь
при кровотечениях. Показания к спленэктомии. Другие
методы хирургической коррекции. Прогноз.
Тема 3.3 ГеморрагичеЭтиология.
Патогенез.
ский васкулит.
Классификация. Клиника в
зависимости от формы геморрагического васкулита.
Капилляро-токсический
нефрит. Диагностика. Дифференциальный
диагноз.
Течение. Осложнения. Лечение.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
иммунной тромбоцитопенической
пурпурой
(находящиеся на госпитализации в отделениях
гематологии, педиатрии),
амбулаторные
карты
развития ребенка, выписки из историй болезни.
Таблицы: «Тромбоэластограмма в норме и при
патологии»,
«Миэлограмма».
Мультимедийная презентация «Имунная тромбоцитопения».
Гематологический атлас.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
иммунной тромбоцитопенической
пурпурой
(находящиеся на госпитализации в отделениях
гематологии, кардиоревматологии), амбулаторные карты развития ребенка, выписки из историй болезни.
Таблицы: «Тромбоэластограмма в норме и при
патологии»,
«Миэлограмма».
Гематологический атлас.
Мультимедийная презентация «Геморрагический
васкулит.
случаи».
4
5
5
5
Тема 3.4 Наследственная
гемолитическая
анемия МинковскогоШоффара
(наследственный сфероцитоз).
Патогенез. Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение. Неотложная помощь при гемолитическом кризе. Показания к спленэктомии и
рентгеноэндоваскулярной
окклюзии сосудов селезенки. Осложнения. Прогноз.
Тема 3.5 Лейкозы
Клиника.
Диагностика.
(острый лимфобласт- Дифференциальный
дианый
гноз. Течение. Осложнения.
Лечение (программная полихимиотерапия, лучевая и
сопроводительная терапия).
Профилактика и лечение
нейролейкоза. Показания к
трансплантации
костного
мозга (ТКМ). Прогноз.
Острый миелобластный
лейкоз. Клиника. Диагностика. Дифференциальный
диагноз. Течение. Осложнения. Особенности терапии. Прогноз.
Клинические
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
гемолитической анемией
Минковского-Шоффара
(находящиеся на госпитализации в отделениях
гематологии),
амбулаторные карты развития
ребенка, выписки из историй болезни.
Таблицы:
«Кривая
Прайс-Джонса».
Гематологический атлас.
Препараты (мазки) крови
со сфероцитами.
Мультимедийная презентация «Анемия Минковского Шоффара. Клиинческие случаи».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
острым лимфобластным
лейкозом (находящиеся
на госпитализации в отделениях гематологии),
амбулаторные
карты
развития ребенка, выписки из историй болезни.
Таблицы: «Миэлограмма».
Гематологический атлас.
Препараты (мазки) крови
с различными вариантами лейкоза.
Набор для проведения
костно-мозговой пункции (пункционная игла
Кассирского).
Мультимедийная презен-
тация «Острые лейкозы.
Клинические случаи».
6
5
Тема 3.6 Лейкозы
Хронический миелолейкоз
(хронический миелоб- (ХМЛ). Клиника в зависиластный, миеломоно- мости от стадии заболевабластный).
ния. Диагностика. Генетический маркер ХМЛ. Дифференциальный
диагноз.
Течение. Лечение. Показания к ТКМ. Прогноз.
Хронический миеломонобластный лейкоз. Клиника.
Диагностика. Дифференциальный диагноз. Течение.
Лечение. Прогноз.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
хроническим миелолейкозом и миеломонобластным
лейкозом
(находящиеся на госпитализации в отделениях
гематологии),
амбулаторные карты развития
ребенка, выписки из историй болезни.
Таблицы: «Миэлограмма».
Гематологический атлас.
Препараты (мазки) крови
с различными вариантами лейкоза.
Набор для проведения
костно-мозговой пункции (пункционная игла
Кассирского).
Мультимедийная презентация «Хронический миелолейкоз. Клинические
случаи».
Электронное
пособие
«Хронический
миелолейкоз».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Итоговый тестовый контроль по разделу «Физиологи периода новорожденности» (темы 3.13.6) – 70 вопросов
Модуль 4. ПАТОЛОГИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА (VI курс)
4
Раздел: Нефрология
1
6
Тема 4.01 АнатомиКлассификация аначеские аномалии стро- томических аномалий разения почек. Наруше- вития почек. Аномалии кония дифференцировки личества (агенезя, добавоч-
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
аномалиями
развития
почечной структуры.
2
6
ная почка). Клиника, диагностика, лечение. Аномалии положения – дистопии
почек. Классификация (высокая, низкая, перекрестная
дистопия).
Диагностика.
Дифференциальная диагностика. Лечение. Аномалии
взаимоотношения (сращение
почек).
Симметричные и асимметричные формы сращения
(подково-, галетообразные,
S-, L- и I-образные почки).
Клиника, диагностика. Лечение. Аномалии величины
(аплазия, гипоплазия) и
структуры (удвоение почки
и кистозные аномалии).
Клиника,
диагностика.
Дифференциальная диагностика. Лечение.
Кистозные аномалии
почек в детском возрасте.
Патогенез. Поликистоз почек
(аутосомнорецессивный,
аутосомнодоминантный типы). Мультикистозная
дисплазия.
Клиника.
Диагностика.
Дифференциальная диагностика. Лечение. Прогноз.
Нефронофтиз
Фанкони:
клиника, диагностика, лечение, исходы.
Тема 4.02 НефритопоОстрый нефритичедобные заболевания.
ский синдром. Первичные
гломерулонефриты. Классификация. Острый гломерулонефрит с нефритическим синдромом (постстрептококковый). Этиология, патогенез развития основных синдромов, морфология, клинические проявления. Диагностика. Лечение.
Ig-A-нефропатия. Болезнь Берже.
Наследственный
нефрит.
Определение.
Классификация. Патогенез.
почек, кистозными и
бескистозными дисплазиями (находящиеся на
госпитализации в отделениях нефрологии и
урологии), амбулаторные
карты развития ребенка,
выписки из историй болезни (№1 – «Мультикистоз. ХПН»; №2 – «Тотальная дисплазия органов мочевой системы»,
мультимедийная презентация
«Нефронофтиз
Фанкони. Клинический
случай»
Рентгенограммы, КТ, ангиограммы, сопровождающиеся
наглядным
схематичным изображением патологии
Мультимедийная презентация «Аномалии развития почек у детей»
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
острым
гломерулонефритом с нефритическим
синдромом, хроническим
гломерулонефритом,
наследственным нефритом, болезнью Берже
(находящиеся на госпитализации в отделениях
нефрологии), амбулаторные карты развития ребенка, выписки из историй болезни. План оздоровительных мероприятий у детей с гломеруло-
Синдром Альпорта. Особенности
наследования.
Клиника. Диагностика. Роль
аудиограммы в ранней диагностике синдрома Альпорта. Дифференциальный диагноз. Исходы. Лечение. Показания к трансплантации
почки при наследственном
нефрите. Прогноз.
Дифференциальный
диагноз синдрома гематурии.
3
4
6
6
Тема 4.03 ДисметабоДисметаболические
лические нефропатии. нефропатии (уратурия, оксалурия, кальцийурия, фосфатурия).
Определение.
Классификация. Причины.
Предрасполагающие факторы. Роль наследственности.
Патогенез.
Особенности
клиники каждой формы.
Диагностика.
Значение
оценки экскреции кальция,
фосфатов, уратов, оксалатов
и др., антикристаллообразующей способности мочи
и УЗИ почек для ранней диагностики.
Дифференциальный диагноз. Исходы.
Осложнения.
Лечение.
Принципы
диетотерапии.
Прогноз.
Физиотерапия. Бальнеотерапия.
Тема 4.04 Нефротиче- Приобретенный нефротиский синдром.
ческий синдром. Этиология.
Патогенез. Морфологическая характеристика. Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Течение. Лечение, Исходы.
Врожденный нефротический синдром. Типы. Пато-
нефритом.
Таблицы:
«Винницкая
классификация первичного
гломерулонефрита», «Биохимические тесты в нефрологии», «Антигипертензивные препараты»
Мультимедийные
презентации «Наследственный нефрит. Клинический случай (семья)»,
«Острый
постстрептококковый гломерулонефрит», «Гематурия у детей», «Болезнь Берже.
Клинический случай».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
дисметаболическими
нефропатиями, мочекаменной болезнью (находящиеся на госпитализации в отделениях нефрологии),
амбулаторные
карты развития ребенка,
выписки из историй болезни.
Мультимедийные
презентации «Мочекаменная
болезнь.
Клинический
случай».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
острым
гломерулонефритом с нефритическим
синдромом, хроническим
гломерулонефритом,
наследственным нефритом, болезнью Берже
генез.
Морфологическая
характеристика врожденного нефротического синдрома финского типа. Пренатальная диагностика. Показания к прерыванию беременности. Клиника. Диагностика. Роль биопсии для
раннего выявления заболевания. Дифференциальный
диагноз. Исходы. Лечение.
Прогноз.
5
6
Тема 4.05 Вторичные Этиология.
Патогенез.
нефропатии.
Классификация. Особенности клинических проявлений в зависимости от причины. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Течение. Лечение. Исходы.
Спектр заболеваний, сопровождающихся развитием вторичных нефропатий.
Волчаночный
(люпус-)
нефрит. Клинические варианты,
диагностика.
Классификация. Дифференциальный диагноз с
первичными
гломерулонефритами. Морфологические варианты. Дифференцированное патогенетическое лечение.
Почечный синдром при
(находящиеся на госпитализации в отделениях
нефрологии), амбулаторные карты развития ребенка, выписки из историй болезни. План оздоровительных мероприятий у детей с гломерулонефритом.
Таблицы:
«Винницкая
классификация первичного
гломерулонефрита», «Биохимические тесты в нефрологии», «Антигипертензивные препараты»,
«Протоколы
иммуносупрессивоной
терапии», «Алгоритм лечения
нефротического
синдрома»
Мультимедийные
презентации
«Нефротический синдром у детей.
Хронический гломерулонефрит, мальчик 10
лет. Клинический случай».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
вторичными нефропатиями, капилляротоксическим нефритом и др.
(находящиеся на госпитализации в отделениях
нефрологии и кардиоревматологии), амбулаторные карты развития
ребенка, выписки из историй болезни. План
оздоровительных мероприятий.
Таблицы: «Клинические
и морфологические варианты
волчаночного
нефрита», «Биохимические тесты в нефрологии»,
«Антигипертен-
6
7
6
6
системных
васкулитах.
Капилляротоксический
нефрит,
микроскопический полиангиит. Диагностика. Лечение.
Вторичный амилоидоз.
Диабетическая нефропатия.
Дифференциальный диагноз вторичных нефропатий с первичными гломерулонефритами, тубулоинтерстициалььным
нефритом, инфекцией мочевых путей.
зивные препараты»
Мультимедийные
презентации «Волчаночный
нефрит».
Тема 4.06 Тубуло- Интерстициальный
интерстициальный
нефрит.
Определение.
нефрит.
Классификация. Особенности патогенеза. Клиника в
зависимости от формы интерстициального нефрита.
Диагностика. Роль УЗИ диагностики, радионуклидной
реногра-фии и биопсии в
уточнении диагноза. Дифференциальный
диагноз.
Лечение. Осложнения. Прогноз.
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
острым и хроническим
тубулоинтерстициальным нефритом (находящиеся на госпитализации
в отделениях нефрологии), амбулаторные карты развития ребенка, выписки из историй болезни. План оздоровительных мероприятий.
Таблицы: «Классификация
тубулоинтерстициального
нефрита», «План оздоровительных мероприятий»
Мультимедийные
презентации
«Тубулоинтерстициальный
нефрит».
Тема 4.07 Тубулопа- 1.
Определение понятии с ведущим син- тий тубулопатии (первичдромом полиурии.
ные, вторичные) и полиурия.
2.
Патогенез развития
основных
клиниколабораторных синдромов,
характерных для тубулопатий (полиурии, электролитных расстройств, наруше-
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
первичными тубулопатиями, несахарным диабетом, синдромом Барттера (находящиеся на
госпитализации в отделениях нефрологии, эндокринологии), амбула-
8
6
ния кислотно-основного состояния крови, рахитоподобный синдром (почечная
остеопатия), нефролитиаз).
3.
Клиника, принципы
диагностики и лечения заболеваний, сопровождающихся:
- полиурией в сочетании с
гиперкалиемией, дегидратацией и метаболическим
ацидозом (псевдогипоальдостеронизм I, II типа,
надпочечниковая недостаточность синдром Аддисона);
- полиурией в сочетании с
дегидратацией
(врожденный почечный несахарный
диабет);
- полиурией в сочетании с
гипокалиемией и метаболическим алкалозом (синдром
Барттера);
- полиурией в сочетании с
аминоацидурией, глюкозурией и фосфатурией (синдром Фанкони первичный и
вторичный, синдром Лоу
окулоцереброренальный
синдром);
- полиурией в сочетании с
метаболическим гиперхлоремическим ацидозом (почечный тубулярный ацидоз
I и II типа).
4. Клиника, диагностика
нефронофтиза
Фанкони
(медуллярного кистофиброза).
5. Методы лечения отдельных нозологических вариантов тубулопатий, сопровождающихся синдромом
полиурии;
Диспансеризация. Оздоровительные мероприятия.
Тема 4.08 Заболевания 1. Основные синдромы
мочевого пузыря.
(дизурических расстройств,
интоксикации,
болевой)
инфекции мочевой системы. Характер мочевого
торные карты развития
ребенка, выписки из историй болезни. План
оздоровительных мероприятий.
Мультимедийные
презентации
«Тубулопатии», «Синдром Барттера. Клинический случай»,
«Нефронофтиз
Фанкони. Клинический
случай».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
острым и хроническим
циститами, нейрогенны-
9
6
синдрома. Вопросы этиологии.
2. Дифференциальный диагноз – определение уровня
поражения (пиелонефритцистит).
3. Классификация циститов.
4. Лабораторные и инструментальные методы диагностики (УФМ, цистоскопия, уродинамическое обследование).
5. Нейрогенные дисфункции мочевого пузыря –
этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение.
6. Принципы лечения циститов у детей;
- антимикробные препараты, используемые при лечении циститов;
- фитотерапия циститов;
7. Физиотерапевтические
методы дифференцированного лечения нейрогенных
дисфункций мочевого пузыря, циститов.
8. Тактика диспансерного
наблюдения.
Оздоровительные мероприятия.
ми дисфункциями мочевого пузыря, амбулаторные карты развития ребенка, выписки из историй болезни. План оздоровительных мероприятий.
Таблицы: «Классификация циститов», «План
оздоровительных мероприятий»
Мультимедийные
презентации
«Энурез»,
«Хронический пиелонефрит. Хронический цистит. Клинический случай».
Тема 4.09 Рефлюкс- Этиология.
Патогенез.
нефропатия.
Классификация. Особенности клиники и течения. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение. Показания к хирургической
коррекции. Исходы.
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
острым и хроническим
тубулоинтерстициальным нефритом (находящиеся на госпитализации
в отделениях нефрологии), амбулаторные карты развития ребенка, выписки из историй болезни. План оздоровительных мероприятий.
Таблицы: «План оздоровительных мероприятий»
Мультимедийные
презентации
«Рефлюкснефропатия», «Уретерогидронефроз»,
«Рефлюкс-нефропатия. Уре-
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
терогидронефроз. ХПН.
Клинические случаи».
Рентгенограммы (МЦУГ
– 4 (соответственно степеням ПМЛР), ЭУ, сонограммы, ангиограммы.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
острой почечной недостаточностью и гемолитико-уремическим синдромом (находящиеся на
госпитализации в отделениях нефрологии, реанимации), амбулаторные карты развития ребенка, выписки из историй болезни.
Мультимедийные
презентации
клинических
случаев.
Электронные
пособия
«Гемолитикоуремический синдром»,
«Тромботические микроангиопатии».
10
6
Тема 4.10 Острая по- 1. Этиология в зависимости
чечная
недостаточ- от возраста, основные групность.
пы патогенетических факторов развития ОПН. Понятие об ОПН (функциональная и органическая). Морфологический субстрат.
2. Дифференциальный диагноз функциональной и органической ОПН, практическая значимость.
3. Стадии развития острой
почечной недостаточности,
клинико-лабораторная характеристика. Осложнения
при ОПН.
4.Гемолитико-уремический
синдром.
5. Лечение больных острой
почечной
недостаточностью (посиндромное в зависимости от стадии ОПН,
показания к гемодиализу).
Форма контроля: ситуа6. Диспансеризация. Оздоционные задачи, тесторовительные мероприятия.
вый контроль
11
6
Тема 4.11 Хроническая 1. Причины, приводящие к
почечная недостаточ- развитию ХПН, патогенез,
ность
основные клинические синдромы,
классификация
ХПН (по Лопаткину Н.А.).
2. Основные критерии в лабораторных показателях и
клинических проявлениях в
разные стадии ХПН.
3. Понятие парциальная почечная недостаточность и
тотальная почечная недостаточность.
4. Принципы лечения ХПН.
5. Показания к гемодиализу,
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
хронической почечной
недостаточностью (находящиеся на госпитализации в отделениях нефрологии на программном
гемодиализе),
амбулаторные карты развития
ребенка, выписки из историй болезни.
Таблицы: «Классификация ХПН по Лопаткину
Н.А.»
трансплантации почек при
ХПН.
6. Особенности фармакокинетики и фармакодинамики
лекарственных препаратов,
применяемых при лечении
ХПН.
7. Основы
диспансерного
наблюдения при ХПН.
8. Вопросы профилактики
ХПН.
Мультимедийные
презентации «Хроническая
почечная
недостаточность». «ХПН. Отторжение трансплантата. Клинический
случай».
«ХПН. Уретерогидронефроз. Мальчик 3 года» и
др. (см. база МТО к занятию).
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Итоговый тестовый контроль
по
разделу
«Нефрология»
(темы
4.01-4.11) – 100 вопросов
Раздел: Кардиоревматология
12
13
6
6
Тема 4.12 НеревматиЭтиология. Патогенез.
ческие кардиты
Предрасполагающие факторы.
Классификация
по
Н.А.Белоконь (с учетом
возбудителя, сроков возникновения,
преимущественного поражения миокарда или проводящей системы, течения процесса,
исхода, степени сердечной
недостаточности). Клиника.
Диагностика.
Выявление
признаков сердечной недостаточности. Дифференциальный диагноз. Показания
к назначению стероидных и
нестероидных противовоспалительных
препаратов.
Лечение сердечной недостаточности. Дифференциальный диагноз. Исходы.
Прогноз.
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
неревматическим кардитом (находящиеся на
госпитализации в отделениях
кардиологии),
амбулаторные
карты
развития ребенка, выписки из историй болезни (№ 1 – «Неревматический кардит»; № 2 –
«Врожденный кардит»,
мультимедийная презентация «Миокардиты у
детей. Клинический случай».)
Рентгенограммы, протоколы холтеровского мониторирования
ЭКГ,
МРТ, сопровождающиеся наглядным схематичным изображением патологии.
Мультимедийная презентация «Неревматический
кардит у детей».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Тема 4.13 Кардиомио- 1. Нозологическая группа - Компьютер, мультиме-
патии
14
6
кардиомиопатии.
2. Классификация кардиомиопатий.
3. Этиология и патогенез.
4. Клинические проявления
кардиомиопатии в зависимости от морфологических
и функциональных изменений миокарда.
5. Дифференциальный диагноз.
Дилятационная
кардиомиопатия.
Клинические
проявления. Диагностика.
Значение эхокардиографического метода, основные
параметры.
Дифференциальный диагноз. Лечение.
Прогноз.
Гипертрофическая
кардиомиопатия. Клинические
проявления. Формы. Диагностика. Эхокардиография
как определяющий метод
диагностики. Идиопатический
гипертрофический
субаортальный стеноз как
отдельная форма гипертрофической кардиомиопатии.
Лечение. Прогноз.
Тема 4.14 Инфекцион- Первичный,
вторичный.
ный эндокардит.
Этиология. Стадии патогенеза в соответствии с клиническими проявлениями
заболевания. Клиника. Причины жалоб экстракардиального характера. Клинические критерии постановки диагноза. Диагностика. Причины отрицательных
анализов посева крови на
стерильность. Дифференциальный диагноз. Лечение.
Принципы антибактериальной терапии. Показания к
применению кортикостероидных препаратов.
дийное оборудование
Истории болезни детей с
неревматическим кардитом (находящиеся на
госпитализации в отделениях
кардиологии),
амбулаторные
карты
развития ребенка, выписки из историй болезни (№ 1 – «Дилатационная кардиомиопатия»; №
2 – «Гипертрофическая
кардиомиопатия», № 3 "Рестриктивная кардиомиопатия", № 4 - "Аритмогенная кардиомиопатия правого желудочка",
мультимедийная презентация «Кардиомиопатии
у детей. Клинический
случай».)
Рентгенограммы, протоколы холтеровского мониторирования
ЭКГ,
МРТ, сопровождающиеся наглядным схематичным изображением патологии.
Мультимедийная презентация «Неревматический
кардит у детей».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
болезнями
перикарда
(находящиеся на госпитализации в отделении
кардиологии), амбулаторные карты развития
ребенка, выписки из историй болезни (№ 1 –
«Инфекционный эндокардит»; № 2 – «Вторичный инфекционный
эндокардит», мультимедийная
презентация
«Инфекционный эндокардит у детей. Клини-
ческий случай».)
Рентгенограммы грудной клетки, ЭКГ, МРТ,
протоколы эхокардиографии, сопровождающиеся наглядным схематичным изображением
патологии.
Мультимедийная
презентация «Инфекционный эндокардит у детей».
15
16
6
6
Тема 4.15 Болезни пе- Поражения перикарда нерикарда.
воспалительного характера:
паразитарные поражения,
кисты, опухоли, инородные
тела, ранения.
Перикардиты. Классификация. Клиника. Условия возникновения
тампонады
сердца. Диагностика. Показания к диагностической и
лечебной пункции полости
перикарда. Лечение. Прогнозы.
Тема 4.16 Синдром Причины. Возрастные провегетативной
дис- явления. Особенности течефункции.
ния в подростковом возрасте.
Обследование:
анамнез, в том числе, генеа-
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
болезнями
перикарда
(находящиеся на госпитализации в отделении
кардиологии),
амбулаторные карты развития
ребенка, выписки из историй болезни (№ 1 –
«Констриктивный перикардит»; № 2 – «Экссудативный перикардит»,
мультимедийная презентация «Перикардиты у
детей. Клинический случай».)
Рентгенограммы грудной
клетки, ЭКГ, МРТ, протоколы
эхокардиографии, сопровождающиеся
наглядным схематичным
изображением
патологии.
Мультимедийная презентация «Болезни перикарда у детей».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
сердечной недостаточностью (находящиеся на
логический; исследование
исходного
вегетативного
тонуса (бальная оценка),
кардиоинтервалография
(КИГ), клиноортостатическая проба (КОП) и другие
исследования.
Нейроциркуляторная
дистония. Варианты. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Терапия.
17
6
Тема 4.17 Артериаль- Классификация.
ная гипертензия.
Первичные артериальные
гипертонии. Этиология. Патогенез. Клиника. Диагностика. Лечение. Прогноз.
Вторичные
артериальные
гипертонии (нефрогенные,
церебральные, сосудистые,
эндокринные и другие).
Этиология. Патогенез. Клиника. Диагностика. Лечение. Прогноз. Дифференциальный диагноз артериальных гипертензий у детей.
госпитализации в отделении кардиологии), амбулаторные карты развития ребенка, выписки из
историй болезни (№ 1 –
«СВД по смешанному
типу, кардиалгии, легкое
течение»; № 2 – «СВД по
симпатикотоническому
типу, артериальная гипертония, пролапс митрального клапана без регургитации, среднетяжелое течение, без пароксизмов», мультимедийная презентация «Синдром вегетативной дисфункции у детей».)
ЭКГ, протоколы эхокардиографии, КИГ, холтеровского мониторирования ЭКГ, результаты
нагрузочных тестов, сопровождающиеся
наглядным схематичным
изображением
патологии.
Мультимедийная презентация «Синдром вегетативной дисфункции у
детей».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
симптоматическими
и
эссенциальной артериальной
гипертензией
(находящиеся на госпитализации в отделениях
нефрологии, кардиологии и эндокринологии),
амбулаторные
карты
развития ребенка, выписки из историй болезни (№ 1 – «Стеноз почечных артерий»; № 2 –
«Коарктация аорты», №
3 «Эссенциальная арте-
риальная гипертензия»,
мультимедийная презентация «Артериальная гипертензия. Клинический
случай»
Протоколы
суточного
мониторирования артериального давления, КТ,
ангиограммы, сопровождающиеся
наглядным
схематичным изображением патологии.
Мультимедийная презентация «Артериальная гипертензия у детей и подростков»
18
6
Тема 4.18 Нарушения Механизмы возникновения
сердечного ритма.
аритмий. Возможные причины, разрешающие факторы.
Аритмии, обусловленные
нарушением функции автоматизма синусового узла.
Синусовые тахибрадиаритмии. Причины. Клинические проявления. Диагностика, Лечение. Прогноз.
Аритмии, обусловленные
нарушением функции проведения импульса. Блокады
(сино-атриальная и атриовентрикулярная). Причины.
Клинические проявления.
Диагностика.
ЭКГпризнаки. Лечение. Прогноз.
Феномен
ВольфаПаркинсона-Уайта. Причины формирования синдрома. Терапевтическая тактика.
Аритмии, обусловленные
нарушением функции возбудимости Экстрасистолия.
Причины.
Клинические
проявления. Диагностика.
Лечебные мероприятия в
зависимости от этиологии.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
болезнями
перикарда
(находящиеся на госпитализации в отделении
кардиологии),
амбулаторные карты развития
ребенка, выписки из историй болезни (№ 1 –
«Атриовентрикулярная
блокада II ст. Мобиц I»;
№ 2 – «Феномен ВольфаПаркинсона-Уайта», № 3
- «Пароксизмальная желудочковая тахикардия»,
№ 4 - «Мерцательная
аритмия»; мультимедийная презентация «Нарушения сердечного ритма
у детей».)
ЭКГ, протоколы эхокардиографии, холтеровского
мониторирования
ЭКГ, сопровождающиеся
наглядным схематичным
изображением
патологии.
Мультимедийная презентация «Нарушения сердечного ритма у детей».
19
6
Пароксизмальная тахикардия. Причины. Клинические
проявления. Лечебные мероприятия.
Купирование
приступа.
Показания к кардиохирургическим вмешательствам
при нарушениях сердечного
ритма.
Тема 4.19 Сердечная Синдром сердечной недонедостаточность.
статочности как часть понятия "недостаточность кровообращения".
Причины
(кардиальные и экстракардиальные). Первичные механизмы адаптации. Вторичные механизмы адаптации. Клинические проявления декомпенсации: по лево- и правожелудочковому
типу. Отек легких. Инструментальное обследование
(ЭКГ,
эхокардиография).
Дифференциальный
диагноз. Лечение.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
сердечной недостаточностью (находящиеся на
госпитализации в отделении кардиологии), амбулаторные карты развития ребенка, выписки из
историй болезни (№ 1 –
«Хроническая сердечная
недостаточность II A
ст.»; № 2 – «Хроническая
сердечная
недостаточность II Б ст.», мультимедийная
презентация
«Сердечна недостаточность. Клинический случай».)
Рентгенограммы грудной
клетки, ЭКГ, МРТ, КТ,
протоколы
эхокардиографии, холтеровского
мониторирования ЭКГ,
результаты
радиоизотопных методов, оценка
функции легких, результаты нагрузочных тестов, сопровождающиеся
наглядным схематичным
изображением
патологии.
Мультимедийная презентация «Сердечная недостаточность у детей».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Итоговый тестовый контроль по разделу «Кардиология» (темы 4.12-
4.19) – 100 вопросов
20
21
6
6
Тема 4.20 Ювенильный
ревматоидный
артрит (ЮРА). Дифференциальный диагноз.
Тема 4.21 Диффузные
заболевания соединительной ткани (ДЗСТ),
дифференциальный
диагноз.
Определение. Современные представления об
этиопатогенезе. Иммуногенетика ревматоидного артрита. Основные клинические формы (суставная и
системная). Поражения глаз
при ЮРА. Вторичный амилоидоз.
Диагностические
критерии ЮРА (клинические, лабораторные, рентгенологические). Современные методы лечения. Отличительные особенности течения ЮРА у подростков.
Дифференциальный
диагноз с острой ревматической лихорадкой, диффузными заболеваниями соединительной ткани, реактивными артритами.
Этиология, патогенез. Классификация.
Клинические
проявления. Понятие системного характера поражения, признаки воспалительной активности. Дифференциальный
диагноз,
диагностические критерии.
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
ЮРА, ЮИА, Реактивными артритами (находящиеся на госпитализации в отделениях нефрологии и урологии), амбулаторные карты развития
ребенка, выписки из историй болезни, мультимедийная
презентация
«Ювенильный ревматоидный артрит. Клинический случай»
Рентгенограммы, КТ, сопровождающиеся
наглядным схематичным
изображением патологии
Мультимедийная презентация
«Ювенильный
ревматоидный артрит»
Мультимедийная презентация «Реактивный артрит»
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
ДЗСТ (находящиеся на
госпитализации в отделении кардиоревматологиии),
амбулаторные
карты развития ребенка,
выписки из историй болезни, мультимедийная
презентация «Ювенильный ревматоидный артрит. Клинический случай», «СВК», «Острый
лейкоз»
Рентгенограммы, КТ, сопровождающиеся
наглядным схематичным
изображением патологии
Мультимедийная презентация
«Ювенильный
ревматоидный артрит»
Мультимедийная презентация «СКВ»
22
23
24
6
6
6
Тема 4.22 Принципы
Основные
группы
терапии
диффузных препаратов, применяемые в
заболеваний соедини- лечении.
Иммунодепрестельной ткани (ДЗСТ). санты (показания, побочные
эффекты, профилактика побочных эффектов, выбор
способа применения, дозировки). Показания к назначению
цитостатических
препаратов (побочные эффекты, профилактика побочных эффектов, выбор
способа применения, дозировки).
Физиотерапия (показания, противопоказания).
ЛФК.
Истории болезни детей с
ДЗСТ (находящиеся на
госпитализации в отделениях кардиоревматологии),
амбулаторные
карты развития ребенка,
выписки из историй болезни.
Тема 4.23 Системная
Этиология. Значение
красная
волчанка генетических и триггерных
(СКВ).
факторов. Патогенез. Основные клинические проявления. Выделение ведущих
синдромов.
Диагностические критерии. Специфические лабораторные методы
диагностики. Дифференциальный диагноз. Современные подходы к лечению
(пульс-терапия, плазмаферез и другие). Исходы. Прогноз.
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
СКВ (находящиеся на
госпитализации в отделении кардиоревматологии), амбулаторные карты развития ребенка, выписки из историй болезни, мультимедийная презентация
«Системная
красная волчанка. Клинический случай».
Рентгенограммы, биопсийный материал.
Мультимедийная презентация «Системная красная волчанка»
Тема 4.24 Системная Патогенез
(вирусносклеродермия.
генетические и иммунные
механизмы, процессы патологического коллагено- и
фиброзообразования, нарушения микроциркуляции).
Клинические проявления.
Понятие об отграниченной
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Компьютер,
мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
ССД (находящиеся на
госпитализации в отделении
кардиоревматологии), амбулаторные карты
развития ребенка, выпис-
(очаговой) и системной
склеродермии. Выделение
ведущих синдромов. Диагностические критерии. Течение. Лечение. Прогноз.
25. 6
26. 6
Дермато- Классификация. Клиникоморфологические особенмиозит (ДМ).
ности.
Диагностические
критерии. Значение специфических лабораторных исследований, электрофизиологических и морфологических методов диагностики.
Лечение. Прогноз.
Тема
4.25
Тема 4.26 Системные
ки из историй болезни,
мультимедийная презентация «Системная склеродермия. Клинический
случай».
Рентгенограммы, сопровождающиеся наглядным
схематичным изображением патологии
Мультимедийная презентация «Системная склеродермия».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый
контроль.
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
ЮДМ (находящиеся на
госпитализации в отделении кардиоревматологии), амбулаторные карты развития ребенка, выписки из историй болезни, мультимедийная презентация «Ювенильный
дерматомиозит. Клинический случай».
Рецензия на смертный
случай: ребенок А. 8 лет
7 мес. с клиническим диагнозом:
Ювенильный
дерматомиозит высокой
степени активности, кризовое течение с системным
васкулитом,
АФС(?), ОПН, полиорганной
недостаточностью.
Рентгенограммы, КТ, сопровождающиеся
наглядным схематичным
изображением патологии
Мультимедийная презентация
«Ювенильный
ревматоидный артрит»
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Определение. Классифика- Компьютер,
мультиме-
васкулиты.
ция.
Узелковый полиартиериит.
Полиморфизм клинических
проявлений, основные синдромы. Ювенильный и
«взрослый» варианты. Артериальная
гипертензия.
Диагностические критерии
узелкового периартериита.
Дифференциальный
диагноз. Лечение. Прогноз.
Геморрагический васкулит
(болезнь Шенлейн-Геноха).
Аорто-артериит (болезнь
Такаясу). Гранулематоз Вегенера. Слизисто-кожный
синдром (синдром Кавасаки). Клиника. Диагностика.
Лечение. Прогноз.
дийное оборудование
Истории болезни детей с
системными васкулитами
(находящиеся на госпитализации в отделении кардиоревматологии), амбулаторные карты развития
ребенка, выписки из историй болезни, мультимедийная
презентация
«Системные васкулиты»,
«Неспецифический
аортоартериит (болезнь
Такаясу).
Клинический
случай».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Итоговый тестовый контроль по разделу «Кардиология» (темы 4.204.26) – 100 вопросов
27. 6
Раздел: Гастроэнтерология
Тема 4.27 Болезни пи- Классификация.
щевода.
Функциональные нарушения (дискинезия: гипотоническая,
гипертоническая,
недостаточность
кардии,
гастроэзофагальный
рефлюкс).
Гастроэзофагеальная
рефлюксная болезнь (ГЭРБ).
Аномалии развития. Врожденный короткий пищевод,
врожденная
недостаточность кардии (халазия кардии), дивертикулы пищевода.
Приобретенные заболевания (халазия, ахалазия, эзофагиты, пептическая язва,
варикозное
расширение
вен).
Клиника. Диагностика. Методы исследования функциональных нарушений и заболеваний пищевода (рентгенологическое исследование, эзофагофиброскопия,
Компьютер,
мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
заболеваниями пищевода,
ГЭРБ (находящиеся на
госпитализации в отделении гастроэентерологии),
амбулаторные карты развития ребенка, выписки
из
историй
болезни,
мультимедийная презентация «Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь.
Клинический случай».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
28. 6
29. 6
30. 6
рН-метрия, эзофаготонокимография, гистологические
и цитологические исследования). Возрастные особенности клинической картины
течения и диагностики.
Дифференциальный
диагноз. Лечение. Профилактика.
Тема 4.28 Хрониче- Неспецифический язвенный
ские неспецифические колит, болезнь Крона, синзаболевания кишечни- дром раздраженной толстой
ка.
кишки. Этиология. Патогенез. Клиника. Диагностика.
Значение эндоскопического,
морфологического исследования слизистой оболочки
кишечника. Дифференциальный диагноз. Лечение.
Осложнения. Исходы. Профилактика.
Компьютер,
мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
хроническими заболеваниями кишечника – НЯК,
болезнь
Крона
–
(находящиеся на госпитализации в отделении гастроэнтерологии), амбулаторные карты развития
ребенка, выписки из историй болезни.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Компьютер,
мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
заболеваниями поджелудочной железы (находящиеся на госпитализации
в отделении гастроэнтерологии), амбулаторные
карты развития ребенка,
выписки из историй болезни.
Тема 4.29 Болезни Классификация. Панкреатиподжелудочной желе- ты. Классификация. Этиозы.
логия. Патогенез. Клиника.
Диагностика. Типы нарушений
панкреатической
секреции. Ультразвуковая
диагностика. Показания к
эндоскопической
ретроградной холангиопанкреатографии. Дифференциальный
диагноз.
Течение.
Осложнения. Лечение. ИсФорма контроля: ситуаходы. Профилактика.
ционные задачи, тестовый
контроль.
Тема 4.30 Хрониче- Хронические заболевания Компьютер,
мультимеские гепатиты, цирроз. печени.
Классификация. дийное оборудование
Этиология. Патогенез. Кли- Истории болезни детей с
ника. Диагностика. Значе- хроническими заболевание функционального ис- ниями печени (находящиследования печени (син- еся на госпитализации в
дромы: цитолиза, холестаза, отделении гастроэнтеропеченочной недостаточно- логии),
амбулаторные
сти, мезенхимально - воспа- карты развития ребенка,
лительный) в диагностике выписки из историй бохронического гепатита и лезни. Мультимедийные
31. 6
прогнозе заболевания. Показания
к
проведению
биопсии печени. Дифференциальный диагноз с другими заболеваниями, протекающими с гипербилирубинемией. Аутоимунный гепатит. Болезнь КоноваловаВильсона.
Диагностика.
Лечение.
Цирроз печени. Этиология.
Патогенез. Классификация.
Морфологическая характеристика. Клиника. Диагностика. Дифференциальный
диагноз. Лечение. Осложнения. Портальная гипертензия. Неотложная помощь
при
пищеводножелудочных кровотечениях,
асците, печеночной коме.
Показания к хирургическому лечению. Лечение. Прогноз.
презентации:
«Аутоиммунный гепатит с исходом в цирроз печени.
Клинический
случай»,
«Болезнь
КоноваловаВильсона. Клинический
случай в семье».
Компьютерные
томограммы органов боюшной
полости,
ангиограммы
(портальная
система),
результаты УЗИ с доплерографией сосудов гепато-лиенальной системы,
результаты морфобиопсии печени.
Тема 4.31 Гельминто- Определение. Распростразы.
ненность. Классификация.
Этиология. Патогенез. Методы диагностики ранней и
поздней фаз гельминтозов.
Профилактика.
Гельминтозы, вызываемые
круглыми
гельминтами
(нематодами). Аскаридоз.
Клиника. Диагностика. Лечение. Профилактика. Энтеробиоз. Распространенность. Клиника. Диагностика. Лечение. Профилактика.
Трихоцефалез. Патогенез.
Клиника. Диагностика. Лечение. Токсокароз. Распространенность. Особенности
клинической картины у детей раннего возраста. Лечение. Профилактика.
Трихинеллез.
Патогенез.
Клиника острой и хронической фаз. Диагностика. Лечение. Профилактика. Прогноз.
Гельминтозы, вызываемые
Компьютер,
мультимедийное оборудование
Выписки из истории болезни детей с гельминтозами, амбулаторные карты развития ребенка.
Мультимедийные презентации: «Токсокароз. Клинический случай», «Маски гельминтозов. Клинические случаи», «Гиперэозинофильный синдром.
Клинические случаи».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый
контроль.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый
контроль.
ленточными гельминтами
(цестодами).
Тениоз. Патогенез. Клиника.
Диагностика.
Лечение.
Профилактика.
Тениаринхоз.
Патогенез.
Клиника. Диагностика. Лечение. Профилактика.
Эхинококкоз.
Патогенез.
Клиника. Осложнения. Диагностика. Лечение. Профилактика.
Дифилоботриоз. Патогенез.
Клиника. Диагностика. Лечение. Профилактика.
Гельминтозы, вызываемые
плоскими
гельминтами
(трематода-ми).
Описторхоз.
Распространенность.
Особенности
клиники у детей раннего
возраста. Значение описторхоза в формировании
хронических заболеваний
печени. Лечение. Профилактика.
Итоговый тестовый контроль по разделу «Гастроэнтерология» (темы
4.27-4.31) – 100 вопросов
Раздел: Гематология
32. 6
33. 6
Тема 4.32 Депрессия Классификация.
кроветворения.
Конституционльные апластические анемии (анемия
Фанкони. анемия БлэкфанаДаймонда). Тип наследования. Этиология. Патогенез.
Клиника.
Диагностика.
Дифференциальный
диагноз. Лечение (показания к
ТКМ, заместительная терапия). Течение. Осложнения.
Прогноз.
Приобретенные апластические анемии. Этиология.
Патогенез. Клиника. Критерии тяжести. Диагностика.
Лечение (показания к ТКМ,
иммуносупрессивная терапия). Дифференциальный
диагноз. Течение. Осложнения. Прогноз.
Компьютер,
мультимедийное оборудование
Выписки из истории болезни детей с наследственными и приобретенными
апластическими
анемиями, амбулаторные
карты развития ребенка.
Мультимедийные презентации:
«Врожденная
апластическая
анемия
Фанкони. Клинический
случай»,
«Врожденная
парциальноклеточная
анемия
ДаймондаБлэкфона. Клинический
случай».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый
контроль.
Тема 4.33 Микроан- Микроангиопатические ге- Компьютер,
мультимегиопатические гемоли- молитические
анемии дийное оборудование
тические анемии.
(тромботические микроан- Выписки из истории бо-
гиопатии).
Гемолитикоуремический синдром типичный и атипичный, болезнь Мошковица). Определение. Этиология (роль вирусной и кишечной инфекции в развитии ГУС). Классификация.
Патогенез.
ДВС-синдром как проявление микроангиопатических
гемолитических
анемий.
Клиника.
Диагностика.
Прогностические факторы.
Диагностические тесты при
болезни Мошковица. Лечение. Показания к гемодиализу. Осложнения. Прогноз.
лезни детей с тромботическими микроангиопатияеми,
амбулаторные
карты развития ребенка.
Мультимедийные презентации: «Тромботическая
микроангиопатия. Дифференциальный диагноз.
Клинический случай, девочка 7 лет».
Тема 4.34 Тромбоци- Определение.
Этиология.
топатии.
Патогенез. Классификация
(морфологические и патогенетические формы). Клиника. Диагностика. Лечение. Неотложная помошь
при кровотечениях. Дифференциальный диагноз. Прогноз.
35. 6 Тема
4.35
ДВС- Диссеминированное внутсиндром.
рисосудистое свертывание
(ДВС). Этиология. Патогенез. Клиника. Стадии, Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение. Прогноз.
Раздел: Эндокринология
Компьютер,
мультимедийное оборудование
Выписки из истории болезни детей с тромбоцитопатиями, амбулаторные
карты развития ребенка.
Мультимедийная презентация:
«Тромбоцитопатии».
Итоговый тестовый контроль по разделу «Гематология» (темы 4.324.35) – 50 вопросов
Тема 4.36 Сахарный Определение. Эпидемиолодиабет.
гия сахарного диабета.
Удельный вес в структуре
общей заболеваемости и
смертности. Этиология. Патогенез.
Классификация.
Периоды и стадии развития
сахарного диабета. Клиника. Возрастные особенности
клинических проявлений и
течения болезни. Осложнения. Основные патогенетические механизмы их развития. Клинические проявления. Диагностика. Дифференциальный
диагноз.
Лечение. Прогноз. Профи-
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
сахарным
диабетом
(находящиеся на госпитализации в отделении
эндокринологии), амбулаторные карты развития
ребенка, выписки из историй болезни (№ 1 –
«Сахарный диабет»; № 2
– «Сахарный диабет»,
мультимедийная презентация «Сахарный диабет.)
Глюкометр, тест-полоски
для определения ацето-
34. 6
36. 6
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый
контроль.
лактика.
нурии, таблицы хлебных
единиц, дневник самоконтроля больного сахарным диабетом.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Истории болезни детей с
сахарным
диабетом
(находящиеся на госпитализации в отделении
эндокринологии), амбулаторные карты развития
ребенка, выписки из историй болезни.
Глюкометр, тест-полоски
для определения ацетонурии, таблицы хлебных
единиц, дневник самоконтроля больного сахарным диабетом.
Компьютер, мультимедийное оборудование
Истории болезни детей с
заболеваниями щитовидной железы (находящиеся на госпитализации в
отделении эндокринологии), амбулаторные карты развития ребенка, выписки из историй болезни (№ 1 – «Аутоиммунный тиреоидит»; № 2 –
«Гипотиреоз», мультимедийная
презентация
«Заболевания щитовидной железы у детей.)
Ростомер, весы.
Мультимедийная презентация «Заболевания щитовидной железы у детей».
37. 6
Тема 4.37 Коматозные Коматозные состояния при
состояния при сахар- сахарном диабете (гипергном диабете.
ликемическая, кетоацидотическая, гипогликемическая, гиперосмолярная, лактацидемическая
комы).
Причины. Клинические варианты. Диагностика. Дифференциальный
диагноз.
Лечение. Неотложная терапия коматозных состояний.
Прогноз. Профилактика.
38. 6
Тема 4.38 Болезни щи- Гипотиреоз. Определение.
товидной железы.
Эпидемиология. Этиология.
Патогенез. Классификация
(первичный,
вторичный,
третичный
гипотиреоз;
врожденный, приобретенный). Циника. Возрастные
особенности клинических
проявлений и течения болезни. Диагностика. Дифференциальный
диагноз.
Лечение. Прогноз. Профилактика.
Гипертиреоз. Диффузный
токсический зоб (болезнь
Грейвса).
Определение.
Эпидемиология. Этиология.
Патогенез. Классификация.
Клиника. Возрастные особенности клинических проявлений и течения болезни.
Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение. Форма контроля: ситуаПрогноз. Профилактика.
ционные задачи, тестовый
Тиреотоксический
криз. контроль.
Этиология. Патогенез. Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Неотложная терапия. Прогноз.
Профилактика.
39. 6
Синдром
тиреомегалии.
Определение. Эпидемиология. Этиология. Патогенез.
Классификация.
Спорадический зоб - зоб
Хосимото,
эутиреоидное
ювенильное
увеличение
щитовидной железы, рак
щитовидной железы, ферментопатия, эндемический
зоб. Клиника. Возрастные
особенности клинических
проявлений и течения болезни. Диагностика. Дифференциальный
диагноз.
Лечение. Прогноз. Профилактика.
Тема 4.39 Болезни Гипокортицизм. Опреденадпочечников.
ление.
Эпидемиология.
Этиология.
Патогенез.
Классификация.
Острая и хроническая
надпочечниковая недостаточность Клиника. Возрастные особенности клинических проявлений и течения
болезни.
Диагностика.
Дифференциальный
диагноз. Лечение. Неотложная
терапия острой налпочечниковой недостаточности.
Плановая
заместительная
терапия
хронической
надпочечниковой недостаточности. Прогноз. Профилактика.
Врожденная дисфункция
коры надпочечников. Определение.
Эпидемиология.
Этиология.
Патогенез.
Классификация. Клиника.
Возрастные
особенности
клинических проявлений и
течения болезни. Диагностика. Дифференциальный
диагноз. Лечение. Прогноз.
Профилактика.
Гиперкортицизм. Болезнь
и
синдром
ИценкоКушинга.
Определение.
Эпидемиология. Этиология.
Патогенез. Клиника. Воз-
Истории болезни детей с
заболеваниями
надпочечников (находящиеся
на госпитализации в отделении
эндокринологии), амбулаторные карты развития ребенка, выписки из историй болезни.
Ростомер, весы.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый
контроль.
растные особенности клинических проявлений и течения болезни. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение. Прогноз.
Профилактика.
40. 6 Тема 4.40 Болезни Гипопаратиреоз. Опредепаращитовидных же- ление.
Эпидемиология.
лез.
Этиология.
Патогенез.
Классификация. Клиника.
Возрастные
особенности
клинических проявлений и
течения болезни. Диагностика. Дифференциальный
диагноз. Лечение. Прогноз.
Профилактика.
Гиперпаратиреоз. Определение.
Эпидемиология.
Этиология.
Патогенез.
Классификация. Клиника.
Возрастные
особенности
клинических проявлений и
течения болезни. Диагностика. Дифференциальный
диагноз. Лечение. Прогноз.
Профилактика.
Модуль 5. НЕОНАТОЛОГИЯ (VI курс)
Истории болезни детей с
заболеваниями паращитовидных желез (находящиеся на госпитализации в отделении эндокринологии), амбулаторные карты развития ребенка, выписки из историй болезни. Клинический случай «Псевдогипопаратиреоз» (фотографии кальцинатов, фенотипических
особенностей).
Итоговый тестовый контроль по разделу «Гематология» (темы 4.364.40) – 50 вопросов
Раздел: Физиология и патология периода новорожденности
41. 6
Тема 5.1 Недоношенные дети с экстремально-низкой массой
тела при рождении
(ЭНМТ). Интра- и перивентрикулярные
кровоизлияния. Гипоксическитравматическое поражение ЦНС.
Недоношенные дети с экстремально низкой массой
тела при рождении (менее
1000 г). Особенности неонатальной адаптации. Дифференцированные программы выхаживания в условиях
родильного лома и второго
этапа выхаживания. Особенности
вскармливания.
Особенности психофизического развития и заболеваемости. Профилактика и лечение ретинопатий недоношенных.
Особенности клиники, течения и лечения респираторной патологии, инфекционно-воспалительных заболеваний, гипоксии и родовой травмы. Отдаленные
последствия заболеваний.
Анемии у недоношенных
Мультимедийные
презентации «ЭНМТ», «Выхаживание недоношенных детей», «Респираторная поддержка при
ЭНМТ», «Сурфактант»,
«Неинвазивная
ИВЛ»,
«Лечебноохранительный режим в
отделениях новорожденных», «Ретинопатия недоношенных», «ВЖК у
недоношенных детей»,
«Постгеморрагическая
гидроцефалия», «Язвенно-некротический энтероколит», «Использование иммуноглобулинов в
неонатологии»,
«Вскармливание недоношенных детей», «Нутритивная
поддержка»,
«Смеси для вскармлива-
детей.
Классификация.
Этиология. Патогенез. Лечение. Профилактика.
Особенности клиники, течения, диагностики и лечения гипоксии и родовой
травмы у недоношенных
новорожденных. Выхаживание. Вскармливание.
ния
недоношенных»,
«Профилактика и лечение
гипогалактии»,
«Прогноз
детей
с
ЭНМТ».
Таблицы (шкала Петрусса, Довнеса, Сильвермана, схема оформления
переводного эпикриза,
перцентильные таблицы,
классификация перинатальных
поражений
ЦНС,
классификация
некротического энтероколита у новорожденных, трансфузионная терапия,
принципы
ВОЗ/ЮНИСЕФ успешного грудного вскармливания младенцев, способы расчета питания недоношенным новорожденным, протокол грудного вскармливания недоношенных детей, температурный режим кувеза в зависимости от массы при рождении и др.
Аппаратура:
кувезы,
линеоматы, зонды для
кормления, пульсоксиметры, мониторы, кислородные маски, открытые реанимационные системы, лампы подогрева
и фототерапии, кислорожные маски, ДКП,
мешки Амбу.
Истории болезни недоношенных новорожденных с ЭНМТ.
Приказ МЗ РФ №318 от
04.12.94г. «О переходе
на
рекомендованные
ВОЗ критерии живорождения и мертворождения».
Методическое письмо №
15-0/10/2-11336
от
16.11.2011г. «Интенсивная терапия и принципы
выхаживания детей с
42. 6
Тема 5.2 Респираторная патология новорожденных.
СДР.
Транзиторное тахипноэ, полисегментарные
ателектазы, синдром
Вильсона-Микити,
БЛД, аномалии развития легких. Принципы
и осложнения оксигенотерапии.
Этиология.
Патогенез.
Клиника. Диагностика. Роль
рентгенологических методов исследования. Дифференциальный
диагноз.
Принципы ИВЛ, основные
режимы, осложнения оксигенотерапии. Медикаментозное лечение. Исходы.
экстремально
низкой
массой тела при рождении».
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Мультимедийные презентации «Сурфактант»,
клинических разборов,
«Неинвазивное введение
сурфактанта», «Неинвазивные методы респираторной поддержки.
Таблицы (шкала Петрусса, Довнеса, Сильвермана, перцентильные
таблицы, способы расчета питания новорожденным, инфузионной
терапии, «Классификация пневмоний новорожденных по Сотниковой К.А». «Гемограмма
новорожденных детей»,
«Основные биохимические показатели крови в
неонатальном периоде»,
«Диагностические критерии
врожденной
пневмонии», «Антибиотики, применяемые в
неонатальном периоде»,
«Выбор антибиотика в
зависимости от возбудтеля», «Биологические
препараты для профилактики и лечения дисбактериоза», «Иммунозаместительная терапиия в неонатологии»,
«Причины респираторного дистресса в первые
дни жизни».
Аппаратура:
кувезы,
линеоматы, зонды для
кормления, пульсоксиметры, мониторы, кислородные маски, открытые
реанимационные
системы, лампы подогрева и фототерапии,
кислородные
маски,
ДКП, мешок Амбу.
Истории болезни недоношенных новорожденных с респираторной
патологией, набор рентгенограмм.
43. 6
Тема 5.3 Синдром пер- Дифференциальная
диасистирующего феталь- гностика с врожденными
ного кровообращения. пороками сердца. Принципы терапии.
44
Тема 5.4 Дифференциальный диагноз желтух в периоде новорожденности. Наследственные и приобретенные желтухи. Лечение, исходы, профилактика.
6
Билирубиновый
обмен
плода и новорожденного.
Группировка желтух.
Коньюгационные желтухи
(гипербилирубинемия
вследствие
замедленной
конъюгации
билирубина,
гипербилирубинемия недоношенных, семейная транзиторная
гипербилирубинемия, синдром Жильбера,
синдром Криглера-Найяра).
Этиология.
Особенности
патогенеза. Клиника, предвестники ядерной желтухи.
Клиника
билирубиновой
энцефалопатии. Диагностика, роль исследований биохимии крови. Дифференци-
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Мультимедийные презентации
«Синдром
персистирующего фетального кровообращения. Клинический случай».
Аппаратура: кувезы, линеоматы, зонды для
кормления, пульсоксиметры, мониторы, кислородные маски, открытые
реанимационные
системы, лампы подогрева и фототерапии,
кислородные
маски,
ДКП, мешок Амбу.
Истории болезни недоношенных новорожденных с респираторной
патологией, набор рентгенограмм.
Форма контроля: тестовый контроль.
Мультимедийные презентации «Гипербилирубинемии новорожденных»,
«Неонатальные желтухи».
Таблицы «Классификация
желтух новорожденных»,
«Показания к ЗПК».
Аппаратура: кувезы, линеоматы, лампы фототерапии, мониторы.
Истории болезни новорожденных с желтухами.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
45. 6
Тема 5.5 Дифференциальный диагноз геморрагического синдрома
в периоде новорожденности.
Наследственные коагулопатии
(тромбоцитопении, тромбоцитопатии,
ДВС-синдром). Дифференциальный диагноз, лечение.
альный диагноз. Лечение.
Интенсивная терапия гипербилирубинемии. Показания к консервативным и
оперативным методам терапии. Исходы. Осложнения.
Гемолитические желтухи
(гемолитическая
болезнь
новорожденных,
наследственный сфероцитоз, ферментопатии
эритроцитов,
дефицит витамина Е). Особенности этиологии и патогенеза. Клиника. Диагностика. Дифференциальный
диагноз. Принципы лечения. Исходы. Осложнения.
Прогнозы.
Механические
желтухи
(атрезия желчевыводящих
путей, синдром сгущения
желчи). Причины. Патогенез. Клиника. Диагностика.
Дифференциальный
диагноз. Лечение. Исходы.
Паренхиматозные желтухи (синдром Ротора, синдром Дабина-Джонса, фетальный гепатит, постнатальный гепатит). Этиология. Патогенез ферментопатии и гепатитов. Клиника.
Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение.
Интенсивная
терапия
острой печеночной недостаточности у новорожденных.
Исходы.
Особенности гемостаза у
новорожденных детей.
Наследственные коагулопатии (гемофилия, гипо-,
афибриногенемия. дефицит
VII фактора, дефицит XIII
фактора). Патогенез. Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение. Неотложная терапия,
Тромбоцитопении (трансплацентарная,
изоиммунная, врожденный гипо-,
амегакариоцитоз). Патоге-
Мультимедийные презентации «Геморрагическая
болезнь новорожденных»,
«Геморрагический синдром новорожденных».
Таблицы
«Гемограмма
новорожденных
Схема
гемостаза у новорожденных детей», «Коагулограмма в неонатальном
периоде», «Тромбоцитопеническая
пурпура»,
«ДВС-синдром», «Классификация геморрагиче-
46. 6
Тема 5.6. Неинфекционные
заболевания
кожи новорожденных
(заболевания кожи и
подкожной клетчатки,
генодерматозы,
эритродермия Лейнера).
нез иммунных форм. Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение. Неотложная терапия
геморрагического синдрома
в зависимости от причины
тромбоцитопении. Использование и показания к проведению заменного переливания крови, трансфузии
тромбоконцентрата, введению
иммуноглобулинов.
Исходы.
Диссеминированное внутрисосудистое свертывание.
Этиология у новорожденных. Патогенез. Особенности клиники. Диагностика в
зависимости от фазы процесса. Дифференциальный
диагноз. Лечение в зависимости от фазы ДВС. Исходы.
Заболевания кожи и подкожной клетчатки: склерема, асептический некроз
подкожной клетчатки, токсическая эритема, милии,
врожденные
дефекты.
Этиология. Патогенез. Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение.
Генодерматозы (ихтиозиформная
эритродермия
Брока, врожденный ихтиоз,
буллезный
эпидермолиз,
синдром недержания пигмента). Патогенез. Особенности клиники. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Течение. Исходы.
Лечение.
Эритродермия
Лейнера.
Этиология. Патогенез. Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Исходы. Лечение. Профилактика.
Заболевания жедудочнокишечного тракта новорожденных. Становление ки-
ских расстройств у новорожденных»,
«Лекарственные средства, применяемые при геморрагическом синдроме у новорожденных» и др.
Аппаратура: линеоматы,
наборы сывороток для
определения группы крови и резус-фактора, зонды
для кормления, пульсоксиметры.
Истории болезни новорожденных, набор лекарственных средств, применяемых для лечения геморрагического синдрома
у новорожденных.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Мультимедийные презентации, фотоснимки.
Аппаратура: кувезы, линеоматы,
зонды
для
кормления,
мониторы,
лампы обогрева, открытые реанимационные системы.
Истории болезни новорожденных, мазевые лекарственные средства.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
47. 6
Тема 5.7. Эндокринопатии новорожденных
(врожденный гипотиреоз, гипертиреоз, адреногенитальный синдром, синдром сахарного диабета, гипопаратиреоз).
шечного биоценоза. Причины нарушения формирования нормального биоценоза.
Диагностика. Исходы. Профилактика. Лечение.
Диабетическая эмбриофетопатш. Патогенез. Клиника. Диагностика. Роль
мониторинга глюкозы, КОС
и других параметров метаболизма. Дифференциальный диагноз. Лечение. Неотложная терапия гипогликемии,
надпочечниковой
недостаточности, гипоксии.
Профилактика. Исходы.
Синдром сахарного диабета. Этиология. Патогенез.
Клиника.
Диагностика.
Дифференциальный
диагноз. Лечение. Прогноз.
Заболевания
щитовидной
железы. Гипотиреоз (врожденный,
транзиторный).
Этиология. Патогенез. Циника. Диагностика. Неонатальный скрининг. Дифференциальный диагноз. Лечение. Значение естественного вскармливания. Исходы.
Гипертиреоз новорожденных. Этиология. Патогенез.
Циника.
Диагностика.
Дифференциальный
диагноз. Лечение.
Заболевания надпочечников
(острая
надпочечниковая
недостаточность, кровоизлияния в надпочечники,
агенезия, гипоплазия, вторичная функциональная недостаточность, врожденная
дисфункция коры надпочечников). Этиология. Патогенез. Клиника. Диагностика. Дифференциальный
диагноз. Лечение. Интенсивная
терапия
острой
надпочечниковой недостаточности. Неотложная терапия
надпочечникового
Мультимедийные презентации,
Фотоснимки;
Таблицы (диф диагностика АДГ синдрома и
пилороспазма, центильные таблицы физического развития, схема
лечения
судорожного
синдрома, схема органогенеза);
Аппаратура:
кувезы,
линеоматы, зонды для
кормления, пульсоксиметры, мониторы, кислородные маски, открытые
реанимационные
системы, лампы подогрева и фототерапии
Истории болезни новорожденных.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
48. 6
криза при врожденной дисфункции коры надпочечника. Заболевания паращитовидных
желез.Гипопаратиреоз (транзиторный.
врожденный).
Патогенез. Клиника. Диагностика. Лечение. Неотложная терапия судорожного синдрома. Гиперпаратиреоз (транзиторный, врожденный). Патогенез. Клиника. Диагностика. Лечение.
Тема 5.8. ЭмбриофеХромосомные (трисотопатии. Наследствен- мии 13, 18, 21 хромосом).
ные и хромосомные Клиника.
Диагностика.
заболевания.
Дифференциальный
диагноз. Особенности наблюдения. Прогноз,
Токсические
(алкогольный синдром плода,
лекарственная дисморфия,
медикаментозная депрессия
плода,
никотиновая
и
наркотическая интоксикация). Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение. Неотложная
и интенсивная терапия.
Профилактика. Исходы.
Эндокринные. Определение. Клинические разновидности. Пренатальная
диагностика эмбриофетопатии. Медико-генетическое
консультирование.
Мультимедийные
презентации «Неонатальные
судороги», «Новые технологии в интенсивной
терапии
новорожденных»,
«Гипоксическиишемическая энцефалопатия»,
«Лечебноохранительный режим в
отделениях новорожденных», «ВЖК у недоношенных детей», «Постгеморрагическая гидроцефалия»,
тесты, ситуационные задачи;
таблицы (классификация
перинатальных поражений ЦНС, показатели
спинно-мозговой жидкости, стигмы дисэмбриогенеза и другие);
Аппаратура: кувезы, линеоматы, зонды для
кормления, пульсоксиметры, мониторы, кислородные маски, шины
Шанца;
Истории болезни новорожденных с перинатальными поражениями
ЦНС различного генеза,
томограммы головного
мозга.
Форма контроля: ситуационные задачи, тестовый контроль.
Итоговый тестовый кон-
троль по модулю «Неонатология» Раздел: Физиология и патология периода новорожденности
(темы 5.1-5.8) – 70 вопросов.
5. Образовательные технологии
В процессе реализации различных видов учебной работы используется широкий
спектр образовательных технологий, среди которых:
• лекция-визуализация,
• клиническое практическое занятие,
• посещение врачебных конференций, консилиумов,
• деловые и ролевые учебные игры,
• просмотр видеофильмов и мультимедийных презентаций,
• разбор клинических случаев,
• участие в научно-практических конференциях, консилиумах, симпозиумах,
• учебно-исследовательская работа обучающихся студентов,
• проведение бесед с детьми, подростками и их родителями в педиатрическом
стационаре, на амбулаторном приеме, при домашнем посещении,
• подготовка рефератов,
• тестирование,
• оценка освоения практических навыков,
• решение ситуационных задач.
Элементы, входящие в самостоятельную (внеаудиторную) работу студентов:
• подготовка к семинарам и клиническим практическим занятиям;
• подготовка к «входному» и «рубежному» зачету;
• подготовка тематических литературных обзоров, рефератов, кратких
литературных справок;
• разработка бесед с детьми и их родителями;
• работа с Интернет-ресурсами;
• работа с отечественной и зарубежной литературой;
• работа с электронными пособиями, созданными на кафедре;
• участие в научно-исследовательской работе по тематике кафедры.
6.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов
По окончании изучения каждой темы того или иного раздела (модуля) студенты
сдают текущий зачет в форме тестирования и/или решения ситуационных задач. После
завершения освоения раздела (модуля) проводится рубежный зачет в форме решения 100
вопросов тестовых заданий и собеседования с учетом практической клинической работы,
написания реферата или литературного обзора по предложенным темам, касающимся
данного раздела программы. Зачет принимает преподаватель кафедры совместно с
заведующим кафедрой. Рубежный зачет по изученному разделу может проводиться в
форме:
1) решения 100 вопросов тестовых заданий;
2) собеседования по конкретным контрольным вопросам (не менее 10 вопросов);
3) решения 1-2 клинических ситуационных задач по пройденным разделам.
7.
Учебно-методическое
и
(модуля)
а) основная литература:
информационное
обеспечение
дисциплины
1. Детские болезни. Под ред. И.Ю. Мельниковой. В 2-х томах. 2009 г. 51 экз.
2. Детские болезни. Н.П. Шабалов, 5-е изд. В 2-х томах, С.Пб : Питер, 2003 г., 155 экз.
б) дополнительная литература:
1.
«Практическая пульмонология детского возраста» Под ред. В.К.Таточенко, М. 2006
2. Аллергология и иммунология /под ред. А.А.Баранова и Р.М.Хаитова: Союз педиатров
России: 3-е изд., испр. и доп. – М.: Союз педиатров России, 2011. – 256 с. – (Клинические
рекомендации для педиатров).
3. Анемии у детей. Папаян А.В., Жукова Л.Ю. «ПИТЕР», С,-Петербург, 2001.
4. Анемии у детей. Руководство для врачей /Папаян А.В., Жукова Л.Ю. – СанктПетербург: Питер, 2001. – 384 с.
5. Анемии у детей: диагностика и лечение /под ред. Румянцева А.Г., Токарева Ю.Н. –
М.: МАКС Пресс, 2000. - 128 с.
6. Анемии у детей: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение: Пособие для
врачей-педиатров и гематологов/ Н.А. Финогенова и др. - 2-е изд. доп. и перераб. - М:
МАКС Пресс, 2004. - 216 с.
7. Базовая помощь новорожденному - международный опыт (Серия "Библиотека врачаспециалиста") Под ред. Н.Н. Володина, Г.Т. Сухих; науч. ред. Е.Н. Байбарина, И.И. Рюмина. М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2008 г., 208 с.
8. Баранов А.А. «Детские болезни», Учебник с компакт диском для студентов педиатрических факультетов медицинских ВУЗов; М. «ГЭОТАР-Медиа», - 2007г. - 1006с.
9. Болезни детей раннего возраста. Руководство для врачей /Р.Р.Шиляев, В.В.Чемоданов,
А.И.Рывкин – М.: МЕДпресс-информ, 2002. – 336с.
10. Внебольничные инфекции мочевых путей у детей и подростков (эпидемиология, клиника, диагностика, лечение). Под ред. Проф. Страчунского Л.С., Козловой Л.В. – Смоленск: СГМА, 2004. – 20с.
11. Гастроэнтерология детского возраста /под ред. Бельмера С.В., Хавкина А.И. – М.: ИД
Медпрактика-М, 2003. – 360с.
12. Гематология детского
10 экз.
возраста. Кузьмин Л.А. М., «МЕДпресс-информ», 2001,
13. Гематология детского возраста. Булатов В.П., Черезова И.Н., Макарова Т.П., Шаммасов Р.З. Учебное пособие, утвержденное УМО РФ. Казань, 2005.
14. Гематология-онкология детского возраста /под ред. Коколиной В.Ф. и Румянцева А.Г.
– М.: ИД Медпрактика-М, 2004. – 792с.
15. Денисов М.Ю. Практическая гастроэнтерология для педиатра. Справочное руководство. – М., 2000 г.
16. Детская ревматология / Н. Н. Кузьмина, С. Г. Левина, Г. А. Лыскина и др.; Под ред. А.
А. Баранова, Л. К. Баженовой. - М.: Медицина , 2002. - 336 с.
17. Детские болезни, Н.П. Шабалов, 5-е изд. В 2-х томах, М.-С.Пб, 2004 г.
18. Детские болезни. Н.П. Шабалов, 3-е изд., СПб:СОТИС, 1997 г. 148 экз.
19. Детское питание: Руководство для врачей / под ред. Тутельяна В.А., Коня И.Я. – М.:
Медицинское информационное агентство, 2009. – 952с.
20. Клиническая диагностика: Рук. для практикующих врачей / А.Г.Чучалин, Е.В.Бобков
– М.: Литтерра, 2006. – 312с.: ил.
21. Клиническая диетология детского возраста: Руководство для врачей /под ред. Боровик
Т.Э., Ладодо К.С. – М.: Медицинское информационное агентство, 2008. – 608 с.
22. Клиническая фармакология и фармакотерапия. Ю.Б. Белоусов. «Медицинское информационное агентство», 2010, 884 с.
23. Клиническая фармакология. Булатов В.П., Макарова Т.П., Черезова И.Н. Учебное пособие, утвержденное УМО РФ. Казань, 2003.
24. Клиническая фармакология. Косарев В.В., Лотков В.С., Табаков С.А. Феникс, 2008,
308 с.
25. Клиническая фармакология. Национальное руководство. Под ред. Ю.В. Белоусова,
В.Г. Куксса, В.К. Лепахина, В.И. Петрова. ГЭОТАР-Мед., 2009 г., 964 с.
26. Клинические рекомендации. Пульмонология / под ред. А.Г.Чучалина. – М.: ГЭОТАРМедиа, 2007. – 240с.
27. Клинические рекомендации. Стандарты ведения больных. М., Баранов А.А.,
«ГЭОТАР-Медиа», 2006.
28. Корсунский А.А., Щербаков П.Я., Исаков В.А. Хеликобактериоз и болезни органов
пищеварения у детей. - М, 2002 г.
29. Лекции по поликлинической педиатрии. М., ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава», Стуколова
Т.И., 2005.
30. Научно-практическая программа «Дефицит кальция и остеопенические состояния у
детей: диагностика, лечение, профилактика». – М.: Международный фонд охраны здоровья матери и ребенка, 2006. – 48 с.
31. Национальная программа оптимизации вскармливания детей первого года жизни в
Российской Федерации. – Москва, 2010, – 68 с.
32. Неврология недоношенных детей. Палич А.Б., Федорова Л.А., М., МедПрессИнформ,
2010.
33. Неонатология, под ред. Т.Д. Гомеллы, пер. с анг., М., "Медицина", 1995, 108 экз.
34. Неонатология, Н.П. Шабалов, т. 1,2. Москва, 2004.
35. Неонатология. В 2-х т. /Шабалов Н.П. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: МЕДпрессинформ, 2006. – Т.1. - 608 с.
36. Неонатология. Н.П. Шабалов, т. 1,2, 2-е изд., СПб: Спец. лит. 1997г., 344 экз.
37. Неонатология: национальное руководство / под ред. Н.Н.Володина. – М.: ГЭОТАРМедиа, 2007. – 848 с. – (Серия «Национальное руководство).
38. Неотложная педиатрия (под ред. Проф. Б.М.Блохина). – М.: ИД Медпрактика-М. –
2005. – С.170-180
39. Неотложные состояния у детей. Петрушина А.Д., Мальченко Л.А. и др. М.: Изд. «Медицинская книга», 2002, 176 с.
40. Неотложные состояния у детей. Под ред. А.А. Вялковой. Оренбург, ООО «Печатный
дом «Димур», 2010.
41. Основы перинатологии /Под ред. Шабалова Н.П. и Цвелева Ю.В. М. «МЕДпрессИнформ», 2002.
42. Основы перинатологии. Под ред. Шабалова Н.П., Цевелева Ю.В.
43. Основы рациональной фармакотерапии. Михайлов И.Б. СПб : Фолиант, 1999 г., 193
экз.
44. Папаян А.В., Савенкова Н.Л. Клиническая нефрология детского возраста. - СПБ:
ЛЕВША, 2008. – 600 с.
45. Педиатрия. Учебник для медицинских ВУЗов. – Под ред. Н.П. Шабалова. – С.Петербург, «Медлитература». – 2007.
46. Педиатрия: национальное руководство. Т.I. / под ред. Н.Н.Володина. – М., «ГЭОТАРМедиа». – 2009.
47. Педиатрия: национальное руководство. Т.II. / под ред. Н.Н.Володина. – М.,
«ГЭОТАР-Медиа». – 2009.
48. Поликлиническая педиатрия: учебник/ под редакцией Калмыковой А.С. М.:
ГЭОТАР- Медиа, 2007.- 624с.
49. Последовательность выполнения основных манипуляций в неонатоло-гической практике / Под ред. А.Д.Царегородцева. — М.: НИИ педиатрии и детской хирургии МЗ РФ,
2002. — 28 с.
50. Практическое руководство по детским болезням под общей ред. В.Ф.Коколиной,
А.Г.Румянцева, том 6 Нефрология детского возраста / Под ред. акад. РАМН, проф.
В.А.Таболина, проф. С.В.Бельмера, проф. И.М.Османова). – М.: Медпрактика-М, 2005. –
712с.
51. Практическое руководство по детским болезням. Под общей редакцией проф.
В.Ф.Коколиной и проф. А.Г.Румянцева. том 3. Кардиология и ревматология детского возраста. Под редакцией Г.А.Самсыгиной и М.Ю.Щербаковой. Медпрактика – Москва –
2004.
52. Практическое руководство по детским болезням. Под общей редакцией проф.
В.Ф.Коколиной и проф. А.Г.Румянцева. том V. Неотложная педиатрия / под ред. проф.
Б.М.Блохина. – М.: ИД «МЕДПРАКТИКА-М», 2007. – 600с
53. Прахов А.В., Гапоненко В.А., Игнашина Е.Г. Болезни сердца плода и новорожденного.— Нижний Новгород: Изд-во НГИА, 2001.—187с.
54. Пропедевтика детских болезней с уходом за детьми /Капитан Т.В. – 3-е изд., доп. –
М.: МЕДпресс-информ, 2006. – 704 с.
55. Протокол диагностики, лечения и профилактики внутриутробных инфекций у новорожденных детей // Росс, ассоц. специалистов перинатальной медицины. - М.: ГОУ
ВУНМЦ, 2001. - 94 с.
56. Протоколы (стандарты) оказания лечебно-диагностической помощи у детей / под ред.
Ю.В.Рябухина. – Смоленск, 2005. – 127с.
57. Протоколы диагностики и лечения заболеваний органов мочевой системы у детей.
Часть 1. Под ред. А.А. Вялковой. Оренбург, 2010.
58. Пульмонология детского возраста: проблемы и решения/Под.ред. Мизерницкого Ю.Л.
и. Царегородцева А.Д. - Выпуск 3., М., 2003.-250с.
59. Рациональная фармакотерапия детских заболеваний: Рук. Для практикующих врачей /
А.А.Баранов, Н.Н.Володин, Г.А.Самсыгина, А.Е.Александров и др. Под общ. ред.
А.А.Баранова, Н.Н.Володин, Г.А.Самсыгина. – М.: Литтерра, 2007. – В 2 книгах, книга 1,
1163с.
60. Рациональное питание детей раннего возраста: монография / К. С. Ладодо. - М.: Миклош, 2007. – 281с.
61. Респираторный дистресс у новорожденных. Под ред. Фомичева М.Б. Екатеринбург:
ООО «ИПА УТК», 2007.
62. Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии. М., Баранов А.А.
«ГЭОТАР-Медиа», 2006.
63. Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии/ под ред. А.А. Баранова.М.: ГЭОТАР - Медиа, 2006. - 608с.
64. Руководство по клиническому обследованию больного. М., Баранов А.А. «ГЭОТАРМедиа», 2007.
65. Руководство по клиническому обследованию больного. Пер. с англ. / Под.ред.
А.А.Баранова, И.Н.Денисова, В.Т.Ивашкина, Н.А.Мухина. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. –
648с.
66. Руководство по медицинской профилактике. М., Органов Р.Г., Хальфин Р.А.,
«ГЭОТАР-Медиа», 2007.
67. Руководство по педиатрии. Неонатология. Под ред. Яцык Г.В., Самсыгиной Г.А. М.:
«Динамика», 2006.
68. Руководство по фармакотерапии в педиатрии и детской хирургии. том.4 Неонатология
– М.: ИД Медпрактика-М, 2004, 260 с.
69. Середа Ю.В. Электрокардиография в педиатрии. Учебное пособие. – С-Пб, 2004 –
112с;
70. Синдром диспепсии у детей: Печкуров Д.В, Щербаков П.Л., Каганова Т.И.. – М.: ИД
МЕДПРАКТИКА – М, 2007 – 144с.
71. Таточенко В.И., Рачинский С.А. Болезни органов дыхания у детей. М., 2004. – 645 с.
72. Типовые ситуационные задачи для для итоговой государственной аттестации
выпускников высших медицинских учебных заведений по специальности 040200
«Педиатрия». Под ред. М.А. Фадеевой. Москва, ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2002.
73. Угрожающие состояния у детей. Справочник. Цыбулькин Э.К. С.Петербург: СпецЛит,
2000, 216 с.
74. Физиология и патология фосфатно-кальциевого обмена у детей./ С.В.Мальцев,
Н.Н.Архипова, Э.М.Шакирова. – Казань, 2009. – 85 с.
75. Функциональные нарушения органов пищеварения у детей /Бельмер С.В., Гасилина
Т.В., Хавкин А.И., Эйберман А.С. – М.: РГМУ, 2005. – 36 с.
76. Хронический пиелонефрит в детском возрасте /Илек Я.Ю. и соавт.- Киров
ООО
Кировская областная типография, 2009.-144с.
77. Шиляева Р.Р. Врождённые и наследственные заболевания/ под редакцией
Новикова П.В..- М.: Издательский дом «Династия», 2007. – 544 с.
78. Электронная информационно-образовательная система "Консультант врача. Неонатология" на СD. М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2007 г.
79. Эндокринные заболевания у детей и подростков (классификация, диагностика, лечение и диспансеризация): Учебно-методическое пособие / под ред. Проф. Л.В.Козловой. –
Смоленск: СГМА, 2007. – С.5-20
80. Ювенильный ревматоидный артрит. Под общ. ред. Баранова А.А. Алексеева Е.И.,
Литвицкий П.Ф., Москва, изд. «Веда», 2007.
Учебно-методические пособия (изданные на кафедре и используемые в учебном
процессе):
1. Клиническая фармакология. Булатов В.П., Макарова Т.П., Черезова И.Н. Учебное пособие, утвержденное УМО РФ. Казань, 2004 г., 100 экз.
2. Гематология детского возраста. Булатов В.П., Черезова И.Н., Макарова Т.П., Шаммасов Р.З. Учебное пособие, утвержденное УМО РФ. 2-е изд. Казань, 2011, 50 экз.
3. Гематология детского возраста. Булатов В.П., Черезова И.Н., Макарова Т.П., Шаммасов Р.З. Учебное пособие, утвержденное УМО РФ. Казань, 2005, 50 экз.
4. Протоколы диагностики и лечения заболеваний органов мочевой системы у детей.
Часть 1. Под ред. Вялковой А.А. и др. Булатов В.П., Макарова Т.П. в числе авторов (25).
Руководство для врачей-педиатров, аспирантов, клинических ординаторов и интернов.
Присвоен гриф «УМО» - 803. Оренбург: Изд-во «Медакадемия», 2010, 244 с. (14,55
усл.л.). – 1,16 усл.п.л.
5. Хроническая венозная недостаточность нижних конечностей у подростков: диагностика и лечение. Булатов В.П., Миролюбов Л.М., Гребнев П.Н., Осипов Д.В., Репникова
И.Н. Учебное пособие. Казань, 2007, 36с.
6. Артериальная гипертензия у детей и подростков. Булатов В.П., Макарова Т.П., Садыкова Д.И. Учебно-методическое пособие. Казань, 2007, 35с.
7. Системные васкулиты у детей. Булатов В.П., Макарова Т.П., Садыкова Д.И., Осипова
Н.В., Черезова И.Н., Габитова Н.Х. и др. Учебно-методическое пособие. Казань,2007, 55 с.
8. Узелковый полиартериит у детей. Булатов В.П., Макарова Т.П., Осипова Н.В., Черезова И.Н., Садыкова Д.И. и др. Учебно-методическое пособие. Казань, 2007, 30 с.
9. Организация амбулаторно-поликлинической помощи детям и подросткам. Пигалов
А.П., Соловьева Н.А., Кулакова Г.А., Курмаева Е.А. Учебное пособие для студентов педиатрического факультета. Казань, 2008, 165 с.
10. Профилактическая и противоэпидемическая работа на участке. Пигалов А.П., Соловьева Н.А., Кулакова Г.А., Курмаева Е.А. Руководство для студентов педиатрического и
медико-профилактического факультетов мед. вузов. Казань, 2008, 154 с.
11. Дневник производственной практики студента пятого курса педиатрического факультета «Помощник участкового врача-педиатра», «Помощник врача скорой помощи».
Пигалов А.П., Кулакова Г.А., Соловьева Н.А., Курмаева Е.А., Семенов А.В. Казань, 2009,
15 с. (0,87 усл. л.).
12. Основы медико-социальной экспертизы и реабилитации детей-инвалидов. Учебное
пособие для студентов педиатрического факультета медицинских вузов. Пигалов А.П.,
Соловьева Н.А., Кулакова Г.А., Курмаева Е.А., Семенов А.В. Казань, КГМУ, 2009,132 с.
(8,25 усл. л.).
13. Принципы клеточной биологии и биологии развития. Кошпаева Е.С., Семенов А.В.
Учебное пособие для англоязычных студентов биологических и медицинских вузов. Часть
1. Казань, КГМУ, 2009, 103 с. (5,99 усл.л.).
14. Основы медико-социальной экспертизы и реабилитации детей-инвалидов. Учебное
пособие для студентов педиатрического факультета медицинских вузов. Пигалов А.П.,
Соловьева Н.А., Кулакова Г.А., Курмаева Е.А., Семенов А.В., Насыбуллина Н.Н., Кузнецова М.М., Баймашева А.А. Казань, КГМУ, 2010,126 с. (7,32 усл. л.).
15. Муковисцидоз у детей. Учебное пособие для студентов старших курсов медицинских
вузов. Булатов В.П., Рылова Н.В., Тимошенко Ю.В., Кондратьева О.В. Казань, КГМУ,
2010, 52 с. (3, 25 усл.л.).
16. Аутоиммунный гепатит у детей. Булатов В.П., Камалова А.А., Малиновская Ю.В.,
Шакирова А.Р. Казань, КГМУ, 2010, 44 с. (2,75 усл. л.)
17. Синдром дыхательных расстройств у новорожденных. Габитова Н.Х. Казань, КГМУ,
2010, 24 с. (1,5 усл. л.).
18. Хронический миелоидный лейкоз. Булатов В.П.,Черезова И.Н., Осипова Н.В., Макарова Т.П., Габитова Н.Х. Казань, КГМУ, 2010, 28 с. (1,75 усл. л.).
19. Тестовый контроль знаний студентов по разделу "Поликлиническая педиатрия". Пигалов А.П., Соловьева Н.А., Кулакова Г.А., Курмаева Е.А., Семенов А.В. Казань, КГМУ,
2010. 98 с. (5,7 усл. п.л.).
20. Гипоксия плода и асфиксия новорожденных. Булатов В.П., Полякова О.И., Белова
Н.А., Ковалева Ю.А., КГМУ, 2010, 76 с. (4,75 усл. л)
21. Недоношенные дети. Булатов В.П., Фазлеева Л.К., Полякова О.И., Вахитова Л.Ф.,
Белова Н.А. Казань КГМУ, 2010, 100 с. (6,25 усл. л).
22. Руководство по рецептуре в педиатрии. Булатов В.П., Малиновская Ю.В., Камалова
А.А., Сенек С.А., Мамлеев Р.Н., Рылова Н.В. Казань, КГМУ, 2011, 164 с. (10,25 усл.п.л.).
23. Бронхолегочная дисплазия у детей – проблема неонатологии. Фазлеева Л.К., Ишбулдина А.В., Сатрутдинов М.А. Казань, КГМУ, 2011, 67 с. (4,19 усл.п.л.).
24. Анемические состояния у новорожденных. Булатов В.П., Фазлеева Л.К., Вахитова
Л.Ф. Казань, КГМУ, 2011, 69 с. (4,01 усл.п.л.).
25. Желтухи у детей периода новорожденности. Булатов В.П., Фазлеева Л.К., Жданова
С.И. Казань, КГМУ, 2011, 118 с. (6,86 усл.п.л.).
26. Классификация заболеваний детей периода новорожденности. Фазлеева Л.К., Белова
Н.А., Жданова С.И. Казань, КГМУ, 2011, 117 с. (6,8 усл.п.л.).
27. Недоношенные дети. Булатов В.П., Фазлеева Л.К., Белова Н.А., Вахитова Л.Ф., Полякова О.И. Казань, КГМУ, 2011, 79 с. (4,59 усл.п.л.).
28. Неонатальный сепсис. Булатов В.П., Фазлеева Л.К., Полякова О.И. . Казань, КГМУ,
2011, 122 с. (7,09 усл.п.л.).
29. Тестовый контроль знаний студентов по разделу «Неотложные состояния у детей».
30. Пигалов А.П., Кулакова Г.А., Соловьева Н.А., Курмаева Е.А., Семенов А.В. Казань,
КГМУ, 2011, 38 с. (2,21 усл.п.л.).
31. Дневник студента пятого курса педиатрического факультета по учебнопроизводственной практике «Помощник участкового врача-педиатра» «Помощник врача
скорой помощи». Пигалов А.П., Кулакова Г.А., Соловьева Н.А., Курмаева Е.А., Семенов
А.В. Казань, КГМУ, 2011, 50 с. (2,91 усл.п.л.).
32. Артериальная гипертензия у детей и подростков. Булатов В.П., Макарова Т.П., Архипова Н.Н., Садыкова Д.И., Черезова И.Н., Сенек С.А., Сергеева Е.В. Казань, 2011, 50 с.
(3,13 усл.п.л.).
33. Миокардиты у детей. Булатов В.П., Макарова Т.П., Архипова Н.Н., Садыкова Д.И.,
Черезова И.Н., Сенек С.АП. Казань, 2011, 38 с. (2,21 усл.пе.л.)
34. Целиакия у детей. Волгина С.Я., Камалова А.А., Ларионова М.Г. 54 с. (3,4 усл.п.л.).
35.
Практические умения и навыки по педиатрии : методические рекомендации / М-во
здравоохранения Рос. Федерации, Казан. гос. мед. ун-т, Каф. дет. болезней N2 с курсом
неонатологии ; [Сост.: Л. К. Фазлеева и др.]. - Казань : КГМУ, 2002. - 70 с. : ил. - (Библиотека молодого специалиста) 400 экз.
в)
программное обеспечение и Интернет-ресурсы: (список)
Электронные пособия, созданные коллективом кафедры госпитальной педиатрии с
курсами ПП и ПДО под общей редакцией зав. кафедрой, проф. Булатова В.П., используемые в учебном процессе:
(в базе Medlib)
2009 г.
1.
Организация оказания первичной медико-санитарной помощи детскому населе-
нию. Пигалов А.П., Соловьева Н.А., Кулакова Г.А., Курмаева Е.А., Садыков М.М.,
Насыбуллина Н.Н., Семенов А.В.
2.
Оценка состояния поджелудочной железы у детей. Булатов В.П., Римарчук Г.В.,
Рылова Н.В., Соловьева Н.А., Скворцова И.В.
3.
Минеральный статус у детей с заболеваниями органов пищеварения. Булатов В.П.,
Щеплягина Л.А., Рылова Н.В., Осипова Н.В.
4.
Особенности формирования заболеваний верхнего отдела пищеварительного
тракта. Рылова Н.В.
5.
Современные критерии диагностики и метод коррекции постгипоксической пато-
логии сердца доношенных новорожденных детей. Алиева М.Н.
6.
Психосоциальный статус подростков с эссенциальной гипертензией. Лутфуллин
И.Я.
7.
Клинико-функциональные и нейро-метаболические маркеры формирования эс-
сенциальной артериальной гипертензии у детей и подростков. Садыкова Д.И.
2010 г.
1. Муковисцидоз у детей. Рылова Н.В., Малиновская Ю.В.
2. Гипоксия плода и асфиксия новорожденного. Полякова О.И., Белова Н.А., Габитова
Н.Х.
3. Ювенильный ревматоидный артрит. Макарова Т.П., Сенек С.А., Садыкова Д.И.,
Осипова Н.В.
4. Идиопатические кардиомиопатии. Макарова Т.П., Сенек С.А., Садыкова Д.И., Осипова Н.В.
5. Тромботические микроангиопатии у детей (б-нь Мошковица). Осипова Н.В., Макарова Т.П., Черезова И.Н., Сенек С.А.
6. Гемолитико-уремический синдром. Осипова Н.В., Макарова Т.П., Сенек С.А.
7. Неонатальный сепсис. Фазлеева Л.К., Полякова О.И.
8. Аутоиммунный гепатит у детей. Камалова А.А., Малиновская Ю.В.
9. Хронический миелоидный лейкоз у детей. Черезова И.Н.
10. Синдром дыхательных расстройств. Габитова Н.Х., Полякова О.И.
11. Инфекционный эндокардит у детей. Камалова А.А., Мамлеев Р.Н.
12. Организация оказания первичной медико-санитарной помощи детскому населению. Пигалов А.П., Соловьева Н.А., Кулакова Г.А., Курмаева Е.А., Семенов А.В.
13. Основы медико-социальной экспертизы и реабилитации детей-инвалидов. Пигалов
А.П., Соловьева Н.А., Кулакова Г.А., Курмаева Е.А., Семенов А.В.
2011 г.
1.
Болезни накопления. Мукополисахаридозы. (доц. Осипова Н.В., асс. Камалова
А.А.)
2.
Болезни накопления. Гликогенозы. (доц. Осипова Н.В., асс. Камалова А.А.)
3.
Особенности формирования микробиоценоза у грудных детей и дисбактериоз ки-
шечника (асс. Полякова О.И.)
4.
Анатомо-физиологические особенности адаптации новорожденных (асс. Полякова
О.И.)
5.
Системная красная волчанка (проф. Макарова Т.П., асс. Сенек С.А., асс. Камалова
А.А.)
6.
Ювенильный дерматомиозит (проф. Макарова Т.П., асс. Сенек С.А., доц. Садыко-
ва Д.И.)
7.
Артериальная гипертензия у детей и подростков (доц. Садыкова Д.И., проф.
Макаровой Т.П., асс. Сенек С.А., аспирантом Сергеевой Е.В.)
8.
Миокардиты у детей (проф. Макарова Т.П., доц. Садыкова Д.И., доц. Черезова
И.Е., асс. Сенек С.А.)
9.
Лимфогранулематоз у детей (доц. Черезова И.Н., доц. Кумирова Э.В.)
10.
Антибиотики. (асс. Ишбулдина А.В., аспирант Ильина М.С.)
11.
Мочегонные средства. (асс. Ишбулдина А.В.)
12.
Бронхообструктивный синдром (асс. Ишбулдина А.В.)
13.
Нестероидные противовоспалительные препараты (асс. Ишбулдина А.В., аспи-
рант Ильина М.С.)
14.
Сердечные гликозиды (асс. Ишбулдина А.В.)
15.
Глюкокортикостероиды (асс. Ишбулдина А.В., аспирант Ильина М.С.)
16.
Анемические состояния у новорожденных (проф. Фазлеева Л.К., асс. Вахитова
Л.Ф.)
17.
Желтухи у детей периода новорожденности (проф. Фазлеева Л.К.)
18.
Бронхолегочная дисплазия – проблема неонатологии (проф. Фазлеева Л.К.)
19.
Недоношенные дети (Фазлеева Л.К.)
20. Электронное учебно-методическое пособие для слушателей послевузовского и дополнительного профессионального образования «Целиакия у детей» (Волгина С.Я.,
Кумирова Э.В., Камалова А.А., Курмаева Е.А.)
21 Электронное учебно-методическое пособие для слушателей послевузовского и дополнительного профессионального образования «Неонатальные пневмонии» (проф.
Фазлеева Л.К., асс. Вахитова Л.Ф.)
22 Электронное учебно-методическое пособие для слушателей послевузовского и дополнительного профессионального образования «Дисбактериозы у детей периода новорожденности» (проф. Фазлеева Л.К., асс. Вахитова Л.Ф.)
23 Электронное учебно-методическое пособие для врачей педиатров, гематологов, онкологов «Тромботическая тромбоцитопеническая пурпура
(болезнь Мошковица)»
(доц. Кумирова Э.В., доц. Черезова И.Н., зав. пед. отд. ДРКБ Фаткуллина Р.Г., интерны КГМУ Бырина А.А., Мифтахова З.Р.
24. Дневник студента пятого курса педиатрического факультета по учебнопроизводственной практике «Помощник участкового врача-педиатра» «Помощник
врача скорой помощи». Пигалов А.П., Кулакова Г.А., Соловьева Н.А., Курмаева Е.А.,
Семенов А.В. (электронное учебное пособие).
25. Тестовый контроль знаний студентов по разделу «Неотложные состояния». Пигалов А.П., Кулакова Г.А., Соловьева Н.А., Курмаева Е.А., Семенов А.В. (электронное
учебное пособие).
26. Диспансерное наблюдение детей с онкогематологической патологией. Электронное учебное пособие для студентов старших курсов педфака (доц. Кумирова Э.В.,
проф. Волгина С.Я.).
27. Контроль состояния здоровья детей разных возрастных групп. Пигалов А.П., Кулакова Г.А., Соловьева Н.А., Курмаева Е.А., Семенов А.В. (электронное учебное пособие).
28. Диспансеризация детей и подростков. Пигалов А.П., Кулакова Г.А., Соловьева
Н.А., Курмаева Е.А., Семенов А.В., Волгина С.Я. (электронное учебное пособие).
2011 г.
Учебный видеофильм для студентов старших курсов педиатрического факультета
«Утренний туалет новорожденного ребенка. Уход за кожей» под редакцией проф. Булатова В.П. Авт. Габитова Н.Х. – на эл. носителе.
в) Интернет-ресурсы для учебной и научно-исследовательской работы студентов:
Сайт кафедры госпитальной педиатрии: _________________________
Сайты медицинских издательств
1.Издательство «Медицина» - www.medlit.ru
2. Издательский дом «Русский врач» - www.rusvrach.ru (журналы «Врач», «Фармация»,
книги серии «Практическому врачу»)
3. Издательство Российской академии медицинских наук - www.iramn.ru (книги по всем
отраслям медицины)
4.Издательский дом «Практика» - www.practica.ru (переводная медицинская литература)
5. Издательский дом «Гэотар-МЕД» - www.geotar.ru (учебная литература для базисного и
постдипломного образования врачей)
6. «Медиасфера» - www.mediasphera.aha.ru
(журналы «Вестник дерматологии и венерологии», «Вестник отоларингологии», «Доказательная кардиология», «Проблемы репродукции». Кокрановская библиотека)
7.Издательство Media Medica — www.consilium-medicum.ru
8. Международная классификация болезней (МКБ-10) // www.ros-med.info
Электронные версии журналов
1.«Врач и информационные технологии» - www.idmz.ru, idmz@.mednet.ru
2.«Казанский медицинский журнал»http://www.kcn.ru/tat_en/science/kazmed/index.html
3.«Профилактика
заболеваний
и
укрепление
здоровья»
www.mediasphera.aha.ru/profil/prof-mn.html
4.«Российский вестник перинатологии и педиатрии»- http://www.pedklin.ru/
5. «Русский медицинский журнал»- http://www.rmj.ru/
6. « Педиатрия» - http://www.pediatriajournal.ru/
Руководства по различным медицинским специальностям
1 .Medlinks.ru – www. medlinks.ru/sections/php (книги и руководства)
2. National Academy Press – www.nap.edu (руководства)
Библиотеки:
1.Библиотечный on-line центр – www.ditm.ru (доступ к базе данных по медицине, библио-
графические описания фонда ГЦНМБ)
2.Научная электронная библиотека - www.elibrary.ru (научные статьи из 2000 журналов с 1991г.,
электронные версии книг по медицине)
3. Научно-медицинская библиотека Казанского ГМУ - www.kgmu.kcn.ru/content/library/resources
4.Российсккая государственная библиотека - www.rsl.ru
5.Центральная научно-медицинская библиотека ММА им.И.М.Сеченова - www.scsml.rssi.ru
6. Электронный каталог «Медицинская книга» - http://develop.medknigaservis.ru/
Общемедицинские и официальные службы
1.Министерство здравоохранения РФ - www.minzdravsoc.ru
2. Министерство здравоохранения РТ – www.minzdrav.tatarstan.ru
3.Всемирная организация здравоохранения - www.who.int/ru/index.html
Медицинские общества, сообщества
1.Союз педиатров России – www.pediatr-russia.ru
2.Кокрановское сообщество - www.cochrane.ru
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
Мультимедийные презентации по темам лекций.
Мультимедийные презентации по темам практических занятий.
Мультимедийные презентации клинических случаев, редких и сложных в диагностическом плане историй болезни.
Наборы рентгенограмм, КТ, ангиограмм, протоколов других методов исследования
(электрокардиограмм, функциональных проб, кардиоинтервалограмм, спирограмм, ультразвуковых, радиоизотопных методов исследования)
Учебные видеофильмы, созданные сотрудниками кафедры (DVD):
№ 1 «Практические навыки. Редкие случаи в педиатрии».
1. 0.04.20 - Плевральная пункция
2. 0.08.40 - Артрогриппоз
3. 0.10.55 - Лимфангиома
4. 0.12.50 - Работа с кювезом
5. 0.15.00 - Врожденный гипотиреоз
6. 0.21.20 - Кормление через зонд. Обработка слизистых. Работа с электроотсосом.
7. 0.28.00 – Бжассо (пропедевтика)
8. 0.28.40 - Люмбальная пункция
9. 0.47.10 - Премордиальный нанизм
10. 0.53.02 – Работа в ОПН
11. 0.55.20 - Конференция по антибиотикам
12. 1.49.15 - Врожденный ихтиоз
13. 1.51.37 - Узелковый периартрит (системный васкулит)
14. 2.00.45 - Дерматомиозит
15. 2.07.25 – О. лимфолейкоз
16. 2.14.17 - Дерматомиозит (№2)
17. 2.16.22 - ГЭК
18. 2.45.15 - Врожденный нефротический синдром
19. 2.47.47 – Муковисцидоз (з/о А.М.Наумов)
20. 2.51.43 – Б. Шенлейн-Геноха
21. 2.53.55 - УЗИ и КТ при гепато-билиарной патологии
22. 2.58.10 - Лейшманиоз
23. 3.02.50 - ИТП (гаптеновый вариант)
24. 3.04.00 - Гемофилия А
25. 3.04.40 - О. лимфолейкоз
26. 3.07.45 - ИТП
27. 3.08.25 – ЦМВИ
28. 3.18.05 - СКВ
29. 3.18.50 - Поликистозная болезнь
30. 3.30.00 - Недоношенность
31. 3.34.15 – Эхо-кардиоскопия
32. 3.37.00 - О. лимфолейкоз
33. 3.38.20 - ИТП
34. 3.38.50 – ИФА (б. Хаммена-Рича)
35. 3.41.10 - Экстрофия мочевого пузыря
№ 2 - “Реанимация новорожденных”
Учебный фильм (22 мин.)
№ 3 - “НЕОНАТОЛОГИЯ”
1. 41сек. - Геморрагический синдром у недоношенного ребенка
2. 2мин.04сек. - Премордиальный нанизм
3. 10мин.32сек. - Дисплазия тазобедренных суставов
4. 12мин.15сек.
-
Дезрежим
в
палатах,
работа
кувеза,
инфузии
5. 14мин.32сек. - Артрогриппоз
6. 18мин.04сек. - Лимфангиома шеи
7. 20мин.16сек. - Работа кувеза (to, О2), дозатора, фототерапия
8. 21мин.54сек. - Врожденный гипотиреоз
дозатора
для
в/в
9. 24мин.07сек. - Кормление через зонд
10.27мин.45сек. - Отсасывание слизи из носоглотки
11.30мин.02сек. - Врожденная ихтиозоформная эритродермия Брока
12.32мин.30сек. - Врожденный буллезный эпидермолиз
13. 34мин.29сек. - Поражение ЦНС
14. 35мин.54сек. - Врожденный буллезный эпидермолиз
15. 37мин.42сек. - Врожденный эпидермолиз
16. 40мин.23сек. - Врожденный ихтиоз
17. 41мин.21сек. - Синдром Лайела (12лет), лекарственная аллергия
18. 44мин.24сек. - Коньюгационная гипербилирубинемия (на фоне ВУИ, недоношенности), реакция на переливание Er-массы в форме гемолиза, острой почечной недостаточности
19. 48мин.28сек. - Перинатальное поражение ЦНС в форме ГГС
20. 50мин.
- КТ головного мозга с кальцификатами и кистами
21. 58мин.
- Желтуха Криглера-Наяра, билирубиновая энцефалопатия (ребенку 2.5
мес.)
22. 1ч. 33сек.
- Гемолитическая анемия
23. 1ч.01мин.55сек. - Врожденный порок сердца, кистоз почек
24. 1ч.04мин.34сек. - КТ мозга, сердца (без комментариев)
25. 1ч.05мин.12сек. - Фетальный гепатит
26. 1ч.05мин.31сек. - Врожденный ихтиоз
27. 1ч.07мин.21сек. - Адреногенитальный синдром, сольтеряющая форма
28. 1ч.07мин.50сек. - Диабетическая фетопатия
29. 1ч.11мин.17сек. - Портальная гипертезия, внепеченочная форма (ре-бенку 8 лет)
30. 1ч.12мин.56сек. - Холангиокистоз
31. 1ч.14мин.03сек. - Гнойный коньюнктивит, везикулопустулез (ребенку 7дней)
32. 1ч.15мин.08сек. - ВУИ, фетальный гепатит
№ 4 - “Методика обследования больного”
Учебный фильм (29 мин.)
№ 5 - “Лекционный материал”
Внутриутробная инфекция (сепсис)
Геморрагические заболевания
Онкогематология (ОЛЛ до и после лечения по протоколу ALL-BFM-95)
Язвенная болезнь и др.
№ 6 - «Параклинические методы исследования.
Редкие случаи в педиатрии».
1. .00 – Ангиография легких
2. 7.11 – Агенезия нижней доли слева (ангиография)
3. 13.15 – Внутрижелудочковые кровоизлияния у новорожденных
4. 14.08 – Несовершенный остеогенез
5. 19.15 – Синдром мальабсорбции
6. 21.34 - ИФА (б. Хаммена-Рича) № 2
Документ
Категория
Медицина
Просмотров
310
Размер файла
1 024 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа