close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Українська мова. 4 клас Тести, різнорівневі контрольні роботи. Речення

код для вставкиСкачать
Пропоновані перевірні тести та контрольні роботи зорієнтовані на всі теми і розділи за новою Програмою рідної мови в 4 класі (2006р.) Всі роботи призначені для письмового виконання. Програмовий матеріал поділений на 9 крупних одиниць: І. Повторення.
ТЕСТИ, РІЗНОРІВНЕВІ КОНТРОЛЬНІ РОБОТИ
з української мови у 4-му класі
Біляченко Ольга Василівна, м. Київ, Скандинавська гімназія
ТЕСТ № З
Тема: "Речення."
І варіант
1.Доповни речення:
Речення, в якому про когось або про щось повідомляється (розповідається) називається:
а) окличнимб) розповідним в) спонукальним
2.Розібрати за частинами мови, членами речення, встановити зв'язок між членами.
До лісового струмка поспішає молодий лось.
Речення, в якому про когось або про щось запитується, називається... .
а) питальнеб) розповіднев) окличне
Речення, в якому виражається спонукання до дії, називається ....
а) питальнеб) спонукальне в) окличне
3.До поданих словосполучень добери протилежні за значенням:
Стара сорочка -...
а) свіжа б) молода в) нова
4.До поданих словосполучень добери близькі за значенням:
Добрий борщ -...
а) гарний б) смачний в) молодий
5.Замініть вислови одним словом - синонімом:
Байдики бити - ...
а) заважати б) лінуватися в) забути
6.Добери до поданих слів спільнокореневі - різні частини мови:
малюнок -...майстер - ...
7.Які члени речення є його основою?
а) другорядні члениб) підмет та присудок в) іменник
8.Встав пропущені букви, підкресли слова з ненаголошеним [Е].
А.родром, вос.ни, гард.роб, г.ктар, гв.нтівка, д.ржава, інж.нер, яр.на.
9.Визнач сполучники серед частин мови:
а) у, наб) і, йв) а, але г) тад) по
10.Постав розділові знаки. Однорідні члени із залежними від них словами підкресли.
Наша Батьківщина багата на степи ліси озера сади.
Перебирає вітер стеблини золотої пшениці бавиться вусатими ячменями і голубить ніжні шовкові трави.
11.Встав потрібні сполучники, постав розділові знаки:
Дерева не тільки п 'ють воду... й затримують її. а) а б) але б) і
12.Встав потрібні букви, визначи дзвінкі букви, що позначають дзвінкі звуки:
Ні.ті, про.ьба, са., гара., моло.ьба, моро., ні., ві., ді.ка.
13.Постав апостроф у словах, де потрібно. Визнач слова, в яких є апостроф перед Ю :
а) кр.юк б) б..юв) матір..ю г)р..кзак д) р..дно
14.Встав потрібні буквосполучення ЬО, ЙО, підкресли слова з ЬО.
Ц..го, тр..х, у н..ого, бо..вий, ..сип, ма..р, га..к, ма..ріє, син.го.
15. Встав потрібні літери, підкресли слова з ненаголошеним [Е] в корені.
Ч.жі, с.чі, кл.новий, гр.чаний, в.шневий, ст.повий, бл.зький, ж.ве, в.чоріє.
II варіант
1.Доповни речення:
Речення, в якому про когось або про щось повідомляється (розповідається) називається:
а) спонукальним б) окличнимв) розповідним
2.Розібрати за частинами мови, членами речення, встановити зв'язок між членами.
Під густим деревом причаїлося маленьке козуленя.
Речення, в якому про когось або про щось запитується, називається... .
а) окличнимб) питальнимв) розповідним
Речення, в якому виражається спонукання до дії, називається ....
а) спонукальне б) окличнимв) розповідним
3.До поданих словосполучень добери протилежні за значенням:
Стара газета -...
а) молода б) свіжа в) нова
4.До поданих словосполучень добери близькі за значенням:
Добре слово - ...
а) лагідне б) ніжне в)смачне
5.Замініть вислови одним словом - синонімом:
Викинути з голови - ...
а) замовкнутиб) забутив) заважати
6.Добери до поданих слів спільнокореневі - різні частини мови:
спів -...взуття - ...
7.Які члени речення є його основою?
а) іменникб)другорядні членив) підмет та присудок
8.Встав пропущені букви, підкресли слова з ненаголошеним [И].
А.родром, вос.ни, гард.роб, г.ктар, гв.нтівка, д.ржава, інж.нер, яр.на.
9.Визнач сполучники серед частин мови:
а)а, алеб) і, їїо) у, наг) под) та
10.Постав розділові знаки. Однорідні члени із залежними від них словами підкресли.
В лісах ростуть дуби берези сосни.
Махне вітер своїми дужими крилами злетить у голубе піднебесся вдариться в кучеряві верхів 'я дубів заколише замріяні верби над тихим ставом.
11.Встав потрібні сполучники, постав розділові знаки:
Омелюх зовсім не шкідливий ... навітькорисний птах.
а) але б) а б) і
12.Встав потрібні букви, визначи букви, що позначають глухі звуки:
Ні.ті, про.ьба, са., гара., моло.ьба, моро., ні., ві., ді.ка.
13.Постав апостроф в словах, де потрібно. Визнач слова, в яких є апостроф перед Я :
а) в..язи б) р..ядв) м..со г)бур..ян д) пір..я
14.Встав потрібні буквосполучення ЬО, ЙО, підкресли слова з ЙО.
Ц..го, тр..х, у н..ого, бо..вий, ..сип, ма..р, га..к, ма..ріє, син..го.
15.Встав потрібні літери, підкресли слова з ненаголошеним [И] в корені.
Ч.жі, с.чі, кл.новий, гр.чаний, в.шневий, ст.повий, бл.зький, ж.ве, в.чоріє.
IРІВЕНЬ
Тема: "Речення."
I.Диктант
ХЛІБ
У кожного з нас є сьогодні хліб. Це надбання всього народу, всієї держави. Це надбання всіх, хто жив на землі колись і живе нині. У хліба душа і доля багатьох людей, їхня щоденна праця.
У нашій країні хліб великий і прекрасний. Але є держави, де хліб тяжкий і трагічний. Там за хліб платять життям і кров'ю. З п'яти років діти мусять заробляти собі на хліб.
Проходять люди, минають роки, епохи. А хліб залишається. Любіть його! Шануйте, бережіть хліб!
(За О. Кравець.) (79 сл.)
II.Граматичні завдання
1.Визначити граматичну основу речення, підкресли другорядні члени.
Вітер грає над просторами хлібів. (1в.) У небі мерехтять яскраві блискавки. (2в.)
2. Визначити частини мови.
3. Установити зв'язок між членами речення.
4. Дібрати споріднення слова до слова, визначити корінь:
білий,зелений.
IIРІВЕНЬ
Тема: "Речення."
I.Диктант
ВОРОНА
Одного разу бабуся знайшла на вулиці поранену ворону. Вона принесла її до хати і поклала в ящик з курчатами. Вранці пішла подивитися на курчат. У куточку сиділа ворона. Під її крилами примостилося п'ять курчат. Двоє сиділо у неї на спині.
За кілька днів крило у ворони загоїлось. Бабуся її випустила. Але ворона кружляла навколо хати і кричала. У хаті пищали курчата. Бабуся випустила їх на подвір'я. Як зраділа ворона! Злетіла до них, розставила крила і голосно каркнула.
Так і лишилась ворона жити у бабусі.
(85 сл.)
II.Граматичні завдання
1.Визначити члени речення, підкреслити.
На лісову галявину поспішає молодий олень. (1в.) Під густим деревом заховався смачний гриб.(2в.)
2. Визначити частини мови.
3. Установити зв'язок між членами в реченні.
4.Розібрати за будовою:
Приніс, вода,подарунки, лісник.
5.Зробити звуко - буквений аналіз слів:
ящикп 'ять
6.Вставити потрібні літери, написати перевірні слова, визначити корінь.
М.довий -з.ма -..., в.сна -... . (1в.) ст..повий -..., с.ло -..., в.селий -... . (2в.)
III РІВЕНЬ
Тема: "Речення."
І. Диктант
ОСІНЬ
Прийшов вересень. Після душного літа, після серпневих теплих днів настала золота осінь.
По узліссях ще ростуть гриби: червоноголові підосичники, зеленуваті й рожеві рижики. На старих великих пеньках туляться один до одного тонконогі опеньки.
У мохових болотах намистинками розсипана по купинах червона журавлина. На освітлених сонцем лісових галявинах червоніють кетяги горобини.
Чисте і прозоре повітря. Далеко чути звуки, гучно линуть голоси. На дні лісового струмка видно кожен камінчик, кожну тоненьку травинку. По прозорому високому небу біжать та й біжать хмарки. Ясної тихої днини літає над землею, сідає на обличчя павутина.
(І. Соколов-Микитов.) (104 сл.)
II. Граматичні завдання.
1.Визначити граматичну основу речення, другорядні члени.
Хлопчик народився в Києві.Київ стоїть на берегах Дніпра.
2. Встановити зв'язок між словами в реченні. (За варіантами.)
3. Визначити частини мови в реченні.
4. Поділити рисками слово для переносу:
Маленький,знання.
5.Зробити звуко - буквенний аналіз слова, звукову модель:
Київ, свято,своє, б'ють.
6.Розібрати за будовою слова:
Підсніжники,проліски.
7. Дібрати 2-3 слова до схем, розібрати за будовою:
(корінь, суфікс, нульове закінчення)
(Корінь, закінчення)
8. Записати перевірні слова:
моло.ьба -.... про.ьба -... , .боро.ьба -... , ле.кий -... .
9.Відгадай і запиши за описом:
Корінь слова знайдеш у слові міст, суфікс - у слові ставок. (1в.) Корінь - у слові писати, префікс - у слові заніс, суфікс і закінчення - у слові травка. (2в.)
Автор
annaanat
Документ
Категория
Тесты
Просмотров
37 398
Размер файла
62 Кб
Теги
Українська мова. 4 клас Тести, різнорівневі контрольні роботи. Речення
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа