close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация2

код для вставкиСкачать
Презентация к материалам по теме "Школа - особое социокультурное пространство", созданным МКОУ СОШ № 18 Артемовского городского округа.
 «Школа –
особое
социокультурное
пространство»
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 18»
Артемовского городского округа
Общая характеристика школы
Школа –
новостройка открыта в 1994г
Мощность 1200 человек. На сегодняшний день 478 чел.
Обучение в две смены.
Школа работает в экспериментальном режиме «Кадетская школа».
Педагогический коллектив –
35 человек. Профессиональное образование
Образ выпускника школы
-
Человек, в деятельности которого преобладают мотивы самосовершенствования.
-
Человек, сохраняющий интерес к познанию мира на протяжении всей жизни, постоянно занимающийся самообразованием.
-
Человек свободный, осознающий свои права и признающий права других людей с их убеждениями, вероисповеданием.
-
Человек, знающий свою родословную, малую и большую Родину, уважающий и чтящий обычаи, традиции предков, их веру.
-
Человек, в основе поступков которого превалируют гуманистические идеи и ценности.
-
Человек, ориентирующийся на здоровый образ жизни, испытывающий постоянную потребность в саморегуляции и физическом совершенствовании.
-
Человек, осознающий личную и общественную ценность труда, проявляющий творчество в труде.
-
Человек, живущий интересами планеты, участвующий в межнациональном общении.
Воспитательная система выстраивается в трех направлениях:
-
Воспитание в процессе обучения;
-
Внеурочная деятельность;
-
Внешкольная деятельность.
УРОК –
основная форма учебной деятельности.
-
викторины, конкурсы по краеведению;
Формы творческих работ:
-
Исследовательские работы;
-
Творчекие проекты;
-
Социальные проекты;
-
Презентации к урокам истории, географии, литературы;
-
Написание сочинений;
-
Изучение родословной семьи;
-
Написание рефератов;
-
Музейная педагогика.
1 блок. Воспитание в процессе обучения
2 блок. Внешкольная деятельность
Формы сотрудничества:
-
совместная организация и проведение внеклассных и внешкольных
мероприятий;
-
вечера
-
встречи с интересными людьми;
-
консультации;
-
шефская и спонсорская помощь школе;
Военно
-
патриотическое
направление
Спортивно
-
оздоровительное направление
Художественно
-
эстетическое направление
Краеведение
Отдел государственног
о пожарного
надзора
ДЮСШ «Феникс»
ДШИ № 1
ДШИ № 2
Институт истории
ДВО РАН
в/ч 61230
«Рассвет»УВД г.Артема
ДЮСШ «Темп»
ДДТ
ДВФУ
г.Влад
-
к
Военный комиссариат АГО, Совет
ветеранов г.Артема
Управление по делам ГО и ЧС г.Артема
СЮТ
Краеведческий музей
г.Артем
3 блок. Внеурочная деятельность
1.
Воспитание познавательных интересов
-
развитие сознательной учебной дисциплины;
-
воспитание отношения к учебе как к главному труду;
-
воспитание уважения к знаниям, поднятие престижа образования.
Клуб «Эколог»
Клуб «Археолог»
«МИНО
-
малое историческое общество»
«Поисковая работа»
Экологическая направленность
Акция «Чистый город» Г
енеральные уборки
Историко -
краеведческая деятельность
Археологическая экспедиция
Художественно
-
эстетическое воспитание
Направлено на:
-
развитие чувственных мироощущений, потребности в прекрасном;
-
развитие способности к художественному мышлению;
-
развитие индивидуальных задатков и способностей;
-
приобщение к мировой цивилизации.
Изостудия Х
ореография
Класс фортепиано, аккордеон Духовой оркестр
ВЫБОРЫ
В СОВЕТ «СТАРШЕКЛАССНИК»
ПРЕДСЕДАТЕЛЬ СОВЕТА «СТАРШЕКЛАССНИК»
8
-
11 классы
СОЗВЕЗДИЕ «МИГ» ПЛАНЕТЫ 1
-
4 кл, СОЗВЕЗДИЕ «МИГ» ПЛАНЕТЫ 5
-
11 кл, Ц Е Н Т Р Ы С А М О У П Р А В Л Е Н И Я
ВСЕОБУЧ
ПРЕСС
-
ЦЕНТР
ПАТРИОТ
ЗОЖ
ТРУД
КУЛЬТУРА
П Л А Н Е Т Ы (классные коллективы)
1 –
11 классы
Структура органов сомоуправления
Кадетское движение
Готов к профессиональн
ому самоопределени
ю, самоутверждени
ю, он адекватно оценивает свои возможности
Коммуникабелен,
Владеет навыками культуры общения, психически устойчив
Законопослушен, обладает знаниями основ правового образования
Он –
сторонник здорового образа жизни
Модель выпускника кадетской школы
Спортивно
-
оздоровительное
Данное направление нацелено на:
-
развитие потребностей заниматься физкультурой и спортом;
-
воспитание потребности в здоровом образе жизни;
-
воспитание бережного отношения к окружающей природе, экологическое воспитание;
-
развитие навыков гигиены и соблюдение режима дня.
Спртивно
-
оздоровительные технологии Олимпийские игры
ОФП Баскетбол Греко
-
римская борьба Футбол
Спортивные турниры Шахматный «А, ну
-
ка, парни» с в/ч
«Спорт
-
вместо наркотиков!» Веселые старты
Наши достижения
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРЕКТ
«МИНИ
-
СПОРТКОМПЛЕКС»
План размещения площадок
Конечная цель человека –
быть человеком,
начальная цель человека –
быть человеком,
и на каждом этапе развития человеческой цели она остается одной –
быть человеком.
Ф.А. Искандер
Автор
shcool18
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
366
Размер файла
79 977 Кб
Теги
презентация
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа