close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

annotatsiya

код для вставкиСкачать
Тема: "Ментальные карты".
АННОТАЦИЯ
К КОНКУРСНОЙ РАБОТЕ "Ментальные карты"
Тема Ментальные карты.Цель -Развитие творческого потенциала, развитие интеллекта, установка связи между эффективным мышлением и памятью, планирование, обработка и запоминание больших объемов информации, обнаружение живых мыслей, находящихся за скучным текстом, развитие речи.
-Используя метод целостного мышления, изучить тему, установить взаимосвязи, сделать выводы, обобщение, внесете элементы творчества.
* Задачи-эффективно структурировать и обрабатывать информацию;
-мыслить, используя весь свой творческий потенциал и креативность;
-развивать интеллектуальные способности и познавательную активность.
АктуальностьВ современном образовательном пространстве идет большой поток информации, которую ребенок должен переработать за короткое время. Считаю необходимым научить ребенка управлять этим потоком, получая для своего интеллектуального развития всё самое необходимое. Овладение системой учебных действий с изучаемым материалом - требование ФГОС второго поколения.Практическая значимость работыОпределяется возможностью использовать этот метод на всех предметах начальной школы, на уроках разного типа. Интеллект - карты применяю, например, для составления пересказа текста, для создания проекта, при объяснении нового материала, на обобщающих уроках, для выполнения домашнего задания. Дети работают над ними в группах, индивидуально, коллективно. В 2011-2012 учебном году я вела кружок "Одаренные дети". Многие ребята свои работы проектировали на ментальной карте. Мне нравиться, когда они делают их вручную. Они используют при этом фломастеры, цветные карандаши, приклеивают, в качестве символов, маленькие картинки или рисуют свои визуализации.Эффективность работыДетям нравиться, что в составлении ментальных карт нет правил, и они могут отразить в ней информацию так, как восприняли, внести элементы творчества и воспользоваться ею на стендовой презентации.Технологичность Техника составления ментальных карт проста. Дети легко справляются с ней. Очень удобно планировать мероприятие, а затем провести по карте рефлексию. Освоить эту технику и увидеть её эффективность в обучении может каждый.Новизна Ментальные карты могут научиться составлять и использовать дети начальной школы. Они являются мотивацией учебной деятельности. Очень немногие наши сограждане слышали о них вообще.ВостребованностьПредлагаемая техника составления ментальных карт необходима современному человеку. Ею владеют родители моих учеников. На родительском собрании я обучила их. Группа бизнесменов (предполагаемые спонсоры школы) участвовала в мастер-классе по составлению ментальных карт и пользуются этим умением по настоящее время для планирования. Группа студентов из университета освоила технику составления ментальных карт и пользуется ею для написания лекций и для подготовки семинаров. Учителя района участвовали в творческой мастерской, которую я проводила на районном семинаре, и тоже используют в своей работе.Длительность работы Я начала осваивать эту технику в 2010 году. В 2011-2012 учебном году очень плотно работа в ней с 4 классом. Сейчас в 5 классе дети составляют ментальные карты и работают с ними. В 2011 году у меня 1класс, но элементы составления ментальных карт уже начали осваивать.Ожидаемый результат Дети легко справляются с любым потоком информации, умеют ее обработать, запомнить, внести элементы творчества, представить слушателям и провести рефлексию.
Автор
yudina.inna
Документ
Категория
Образование
Просмотров
109
Размер файла
41 Кб
Теги
форум 2012
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа