close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

vuinst.ru/files/-

код для вставкиСкачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОЛГОГРАДСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
«УТВЕРЖДАЮ»
Ректор НОУ ВПО «ВЮИ»
________________________________
________________________________
«_____ »_______________2013 г.
Кафедра уголовного процесса и криминалистики
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«КРИМИНАЛИСТИКА»
Направление (специальность) подготовки 030900.62 Юриспруденция
профиль (специализация) подготовки уголовно - правовой
квалификация (степень) «бакалавр»
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ - очная
СРОК ОБУЧЕНИЯ - 4 года
КУРС - 4
СЕМЕСТР - 7/8
Волгоград
2013 г.
1
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности
высшего профессионального образования (далее ВПО): 030900.62 «Юриспруденция»
Организация-разработчик: Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский юридический институт»
Разработчик:
доцент кафедры уголовного процесса и криминалистики, к.ю.н., доцент С. Ю. Бирюков
Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры уголовного процесса и
криминалистики - протокол № _____ от « ____ » ___________________ 2013 г.
Заведующий кафедрой уголовного процесса и криминалистики,
к.ю.н., доцент
__________________ Шинкарук В. М.
Одобрено Ученым советом НОУ ВПО «ВЮИ»
протокол № _____ от « ____ » __________________ 2013 г.
2
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДИСЦИПЛИНЫ
«КРИМИНАЛИСТИКА»
1. РАБОЧИЕ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
1.1.
Лист согласования и внедрения в учебный процесс учебно-методического
комплекса дисциплины «Криминалистика»
1.2. Выписка из Федерального Государственного стандарта высшего
профессионального образования по направлению подготовки
030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)
1.3. Аннотация дисциплины (модуля) «Криминалистика»
1.4. Рабочая программа учебной дисциплины «Криминалистика»
2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ В СООТВЕТСТВИИ С РАБОЧЕЙ ПРОГРАММОЙ
2.1. Методические указания студентам по изучению дисциплины
2.2. Методические указания по подготовке к лекциям
2.3. Методические указания по написанию курсовой работы
2.4. Методические указания по подготовке к зачетам, экзаменам
2.5. Краткий терминологический словарь (Глоссарий)
2.6. Протокол актуализации УМК
3
1.1. Лист согласования и внедрения в учебный процесс
учебно–методического комплекса дисциплины «Криминалистика»
по направлению 030900.62 «Юриспруденция»
(профиль: уголовно - правовой)
Учебно-методический комплекс дисциплины «Криминалистика» разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта
высшего профессионального образования для студентов автономной некоммерческой образовательной организации высшего профессионального образования «Волгоградский
юридический институт», обучающихся по направлению 030900.62 Юриспруденция по
профилю: Уголовно - правовой. Очная форма обучения.
В учебном плане стоит в Б1.Б.5 Гуманитарный, социальный и экономический цикл.
Вариативная часть.
Учебно-методический комплекс дисциплины рассмотрен, одобрен и рекомендован Ученым Советом ВЮИ к внедрению в учебный процесс.
Обсуждена на заседании кафедры уголовного процесса и криминалистики
2 сентября 2013 г., протокол № 1
Зав. кафедрой уголовного права, доцент В. М. Шинкарук
Рассмотрена и одобрена на заседании Ученого совета ВЮИ
«___» __________ 2013 г., протокол №_____
Председатель Учебного совета ВЮИ _____________/______________ /
Отметки о внесении изменений в программу:
Лист изменений № ____
Лист изменений № ____
Лист изменений № ____
Разработчик: Бирюков С.Ю.
__________
(подпись)
__________
(подпись)
__________
(подпись)
___________________
(руководитель ООП)
___________________
(руководитель ООП)
___________________
(руководитель ООП)
__________
(дата)
__________
(дата)
__________
(дата)
/____________ /
Учебно-методический комплекс дисциплины разработан в соответствии с требованиями
ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (Приказ Минобрнауки РФ от 4 мая 2010 г. № 464) и учебного плана подготовки бакалавров, одобренного
Ученым Советом ВЮИ (протокол № 6 от 28 мая 2012 г.) и утвержденного ректором вуза
от 31 мая 2012 года.
4
1.2. ВЫПИСКА ИЗ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДРАСТВЕННОГО СТАНДАРТА
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ
ПОДГОТОВКИ 030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
(КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) «БАКАЛАВР»)
Б.3
Структура ООП
Профессиональный цикл
180Базовая (обязательная) часть
190
В результате изучения базовой части
133
цикла обучающийся должен:
знать:
природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития
государства и права, исторические типы
и формы государства и права, их сущность и функции; механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права; особенности государственного и правового развития России; роль
государства и права в политической системе общества, в общественной жизни;
основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и
развития государства и права России, а
также государства и права зарубежных
стран;
особенности конституционного строя,
правового положения граждан, форм
государственного устройства, организации и функционирования системы
органов государства и местного самоуправления в России;
основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий,
категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права: административного права, гражданского права, гражданского процесса, арбитражного процесса, трудового права, уголовного права,
уголовного процесса, экологического
права, земельного права, финансового
права, налогового права, предпринимательского права, права социального
обеспечения, международного права,
международного частного права;
технико-криминалистические средства
и методы, тактику производства след5
Теория государства и
права
История отечественного государства и
права
История государства
и права зарубежных
стран
Конституционное
право
Административное
право
Гражданское право
Гражданский процесс
Арбитражный процесс
Трудовое право
Уголовное право
Уголовный процесс
Экологическое право
Земельное право
Финансовое право
Налоговое право
Предпринимательское
право
Международное право
Международное частное право
Криминалистика
Право социального
обеспечения
ОК-1 - 9
ПК-1 - 19
ОК-14
ственных действий; формы и методы
организации раскрытия и расследования преступлений; методики раскрытия
и расследования преступлений отдельных видов и групп;
уметь:
оперировать юридическими понятиями
и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с
ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять
правовые нормы; принимать решения и
совершать юридические действия в
точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы;
применять техникокриминалистические средства и методы; правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении
судебных экспертиз и предварительных
исследований; анализировать и правильно оценивать содержание заключений эксперта (специалиста); использовать тактические приемы при производстве следственных действий и тактических операций;
выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений; планировать и осуществлять деятельность
по предупреждению и профилактике
правонарушений;
выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения;
владеть:
юридической терминологией;
навыками работы с правовыми актами;
навыками: анализа различных правовых
явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и
коллизий; реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав че6
ловека и гражданина;
навыками применения техникокриминалистических средств и методов
обнаружения, фиксации и изъятия следов и вещественных доказательств; методикой квалификации и разграничения
различных видов правонарушений
7
1.3. Аннотация рабочей программы «Криминалистика»
Дисциплина является частью профессионального цикла дисциплин подготовки
студентов по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция. Дисциплина реализуется в Волгоградском юридическом институте кафедрой уголовного процесса и криминалистики.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с предметом науки
криминалистики, ее системой, местом криминалистики в системе научных знаний и проблемы ее взаимосвязи с другими науками и учебными дисциплинами, задачи криминалистики на современном этапе; установлением системы связей разделов криминалистики;
изучением приемов средств и методов обнаружения, фиксации, изъятия и исследования
следов преступлений; изучением тактических особенностей производства отдельных
следственных действий; исследованием методик расследования отдельных видов преступлений.
Целью учебной дисциплины «Криминалистика» является получение студентами
теоретических знаний, научных и практических рекомендаций, выработка умений и
практических навыков их использования при проведении отдельных следственных
действий, раскрытии, расследовании и предупреждении отдельных видов и групп
преступлений.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций:
способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации,
руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1) − в части, касающейся
способности действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации,
руководствуясь принципом законности (дисциплины «Теория государства и права»,
«Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право», «Административное
право»); способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических
процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных
наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4) − в части использования
знаний и методов гуманитарных, экономических и социальных наук при решении
социальных и профессиональных задач («Логика», «Психология в профессиональной
(служебной) деятельности», «Математика и информатика»); способностью к логическому
мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению
информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9)
(дисциплины «Логика», «Математика и информатика»); способностью работать с
различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями,
использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные
программные средства, современные средства телекоммуникации, автоматизированные
информационно-справочные, информационно-поисковые системы, базы данных,
автоматизированные рабочие места (ОК-16) − в части способности работать с
информационными ресурсами и технологиями, использовать в профессиональной
деятельности компьютерную технику, прикладные программные средства, современные
средства
телекоммуникации,
автоматизированные
информационно-справочные,
информационно-поисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места
(дисциплина «Математика и информатика»).
Обучающийся должен обладать следующими профессиональными компетенциями
(ПК): способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства
(ПК-3)
(дисциплины
«Уголовное
право»,
«Уголовный
процесс»,
«Административное право», «Гражданское право»); способностью принимать решения и
совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5) (дисциплины
«Теория государства и права», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское
право», «Административное право»); способностью выявлять, пресекать, раскрывать и
8
расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-13) (дисциплины «Уголовное
право»,
«Уголовный
процесс»,
«Оперативно-разыскная
деятельность»,
«Административное право»); способностью применять в профессиональной деятельности
теоретические основы раскрытия и расследования преступлений, использовать в целях
установления объективной истины по конкретным делам технико-криминалистические
методы и средства, тактические приемы производства следственных действий, формы организации и методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений
(ПК-14) (дисциплины «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Оперативно-разыскная
деятельность», «Административное право»).
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельную работу студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме тестирования, опросов (письменных и устных), рубежный
контроль в форме тестирования, промежуточный контроль в форме тестирования, устного
опроса и итоговый контроль в форме зачета и экзамена.
Общая трудоемкость дисциплины составляет на очном отделении 12 зачетных единиц, 468 часов, из которых 288 часов – аудиторные, 126 часов – самостоятельная работа
студентов. Изучается дисциплина в 7 и 8 семестрах. В числе аудиторных часов программой дисциплины предусмотрены лекционные - 36 часов, семинарские - 90 часов, зачет в 6
семестре, экзамен – в 8 семестре. В 8 семестре предусматривается написание курсовых
работ.
9
1.4. Рабочая программа учебной дисциплины «Криминалистика»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОЛГОГРАДСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
«УТВЕРЖДАЮ»
Ректор НОУ ВПО «ВЮИ»
_______________В.М. Шинкарук
«___ »___________2013 г.
Рабочая программа учебной дисциплины
КРИМИНАЛИСТИКА
Для специальности:
030900.62 – «Юриспруденция»
(бакалавриат)
Волгоград 2013 г.
10
Программа учебной дисциплины разработана на основе федерального
государственного образовательного стандарта №17337 от 21 мая 2010 г. (далее ФГОС) по специальности высшего профессионального образования (далее ВПО): 030900.62 «Юриспруденция»
Организация-разработчик: Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования «Волгоградский юридический
институт»
Разработчик:
доцент кафедры уголовного процесса и криминалистики
к.ю.н., доцент
__________________ Бирюков С.Ю.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры уголовного процесса и
криминалистики
протокол № _____ от « ____ » ___________________ 2013 г.
Заведующий кафедрой уголовного процесса и криминалистики
к.ю.н.
__________________ Шинкарук В. М.
Одобрено Ученым советом НОУ ВПО «ВЮИ»
протокол № _____ от « ____ » __________________ 20 ____ г.
1. Цели и задачи дисциплины:
Цели дисциплины − изучение студентами (студентами, студентами)
теоретических знаний, научных и практических рекомендаций, выработка умений и
практических навыков их использования при проведении отдельных следственных
действий, раскрытии, расследовании и предупреждении отдельных видов и групп
преступлений.
Задачи дисциплины:
– формирование у студентов (студентов, студентов) исходных теоретических
знаний, общего системного представления о криминалистике, ее основных понятиях и
категориях;
– освоение криминалистических средств и методов, используемых в раскрытии и
расследовании преступлений;
– овладение тактическими приемами производства следственных действий;
– освоение ими организации расследования, а также методик раскрытия и
расследования отдельных видов и групп преступлений;
– овладение умениями составления юридических документов;
– освоение процесса обеспечения законности, правопорядка, безопасности
личности, общества и государства при производстве отдельных следственных действий;
– формирование навыков профилактики, предупреждения, пресечения,
выявления, раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений;
– исследование вещной обстановки мест происшествий в целях обнаружения,
фиксации, изъятия материальных следов правонарушения, а также их предварительного
исследования.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Криминалистика» является дисциплиной (С.3.1.) базовой части
профессионального цикла. До изучения указанной дисциплины, студенты (слушатели,
студенты) должны овладеть знаниями, умениями и навыками по следующим
дисциплинам: теория государства и права, логика, психология в профессиональной
(служебной) деятельности, математика и информатика, уголовное право, уголовный
процесс, гражданский процесс, административное право.
В результате изучения указанных дисциплин, студенты (слушатели, студенты)
должны
знать:
– предметную область, систему, содержание и взаимосвязь основных принципов,
законов, понятий и категорий гуманитарных и социальных наук (дисциплины «Теория
государства и права», «Логика», «Психология в профессиональной (служебной)
деятельности», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право»,
«Административное право»);
– математические методы, используемые в судебно-экспертных исследованиях,
основные принципы и правила хранения, поиска, обработки, передачи компьютерной
информации (дисциплина «Математика и информатика»);
– основные положения отраслевых юридических наук (дисциплины «Уголовное
право», «Гражданское право», «Административное право»).
Уметь:
– использовать принципы, законы и методы гуманитарных и социальных наук для
решения социальных и профессиональных задач (дисциплины «Теория государства и
права», «Логика», «Психология в профессиональной (служебной) деятельности»,
«Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право», «Административное
право»);
12
– применять понятия с чётко определённым содержанием; устанавливать
логический смысл суждения; пользоваться логическими правилами ведения диалога и
дискуссии (дисциплина «Логика»);
– оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать,
толковать и правильно применять правовые нормы (дисциплины «Теория государства и
права», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право»,
«Административное право»);
– использовать естественнонаучные методы и средства для обнаружения,
фиксации и изъятия объектов и их предварительного исследования, обеспечивать защиту
служебной информации (дисциплина «Математика и информатика»).
Владеть:
– навыками научного мышления, использования приёмов логического построения
рассуждений, распознавания логических ошибок в материалах судебно-следственной,
оперативно-служебной и других видов профессиональной деятельности; навыками
публичного выступления (дисциплины «Теория государства и права», «Логика»,
«Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право», «Административное
право»);
– юридической терминологией, навыками работы с законодательными и другими
нормативными правовыми актами (дисциплины «Теория государства и права»,
«Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право», «Административное
право»);
– навыками установления психологического контакта, правильного поведения в
конфликтной ситуации (дисциплина «Психология в профессиональной (служебной)
деятельности»);
– навыками применения технических средств с использованием компьютерной
техники (дисциплина «Математика и информатика»).
Обучающийся должен обладать следующими общекультурными компетенциями
(ОК):
− способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской
Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1) − в части,
касающейся способности действовать в соответствии с Конституцией Российской
Федерации, руководствуясь принципом законности (дисциплины «Теория государства и
права», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право»,
«Административное право»);
− способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических
процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных
наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4) − в части использования
знаний и методов гуманитарных, экономических и социальных наук при решении
социальных и профессиональных задач («Логика», «Психология в профессиональной
(служебной) деятельности», «Математика и информатика»);
− способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению,
критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору
путей их решения (ОК-9) (дисциплины «Логика», «Математика и информатика»);
− способностью работать с различными источниками информации,
информационными ресурсами и технологиями, использовать в профессиональной
деятельности компьютерную технику, прикладные программные средства, современные
средства
телекоммуникации,
автоматизированные
информационно-справочные,
информационно-поисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места
(ОК-16) − в части способности работать с информационными ресурсами и технологиями,
использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные
программные средства, современные средства телекоммуникации, автоматизированные
информационно-справочные, информационно-поисковые системы, базы данных,
13
автоматизированные рабочие места (дисциплина «Математика и информатика»).
Обучающийся
должен
обладать
следующими
профессиональными
компетенциями (ПК):
− способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3) (дисциплины «Уголовное право», «Уголовный процесс»,
«Административное право», «Гражданское право»);
− способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном
соответствии с законом (ПК-5) (дисциплины «Теория государства и права», «Уголовное
право», «Уголовный процесс», «Гражданское право», «Административное право»);
− способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и
иные правонарушения (ПК-13) (дисциплины «Уголовное право», «Уголовный процесс»,
«Оперативно-разыскная деятельность», «Административное право»);
− способностью применять в профессиональной деятельности теоретические основы раскрытия и расследования преступлений, использовать в целях установления объективной истины по конкретным делам технико-криминалистические методы и средства,
тактические приемы производства следственных действий, формы организации и методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений (ПК-14)
(дисциплины «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Оперативно-разыскная
деятельность», «Административное право»).
Дисциплина «Криминалистика» является предшествующей для последующего
изучения дисциплин профессионального цикла:
Криминология;
Дознание в органах внутренних дел;
Предварительное следствие в органах внутренних дел;
Работа со следами на месте происшествия;
Судебная бухгалтерия;
14
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Карта компетенции дисциплины __________«Криминалистика»_______________________
3.1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс
компетенции
ОК-1
ОК-4
ОК-9
ОК-16
ПК-3
ПК-5
ПК-13
ПК-14
Формулировка
- способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности при решении социальных и профессиональных задач
- способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах,
использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении
социальных и профессиональных задач
- способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому
осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения
- способностью работать с различными источниками информации, информационными ресурсами
и технологиями, использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику,
прикладные
программные
средства,
современные
средства
телекоммуникации,
автоматизированные информационно-справочные, информационно-поисковые системы, базы
данных, автоматизированные рабочие места
- способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства
- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с
законом
- способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения
- способностью применять в профессиональной деятельности теоретические основы раскрытия и
расследования преступлений, использовать в целях установления объективной истины по конкретным делам технико-криминалистические методы и средства, тактические приемы производства следственных действий, формы организации и методику раскрытия и расследования
отдельных видов и групп преступлений
16
3.2. Компонентный состав дисциплины
Индекс
Перечень компонентов
компетенции
ОК-1
Знает:
ОК-4
понятие и основные категории криминалистиОК-9
ки;
ОК-16
тактику производства отдельных следственных действий;
особенности обнаружения, фиксации, изъятия
и предварительного исследования различных
видов материальных следов и объектов в ходе
осмотров мест происшествий и других следственных действий по различным категориям
преступлений;
основы методики раскрытия и расследования
отдельных видов преступлений.
Умеет:
осуществлять анализ и оценку следовой информации, устанавливать, исходя из материальной обстановки на месте происшествия,
способ действия преступника и сведения о его
личности, эффективно использовать криминалистически значимую информацию в установлении правонарушителя и его причастности к совершению преступления;
использовать тактические приемы при проведении следственных действий и тактических
операций;
использовать методики расследования отдельных видов преступлений.
Владеет:
Формы и методы
формирования
- Лекция.
- Семинарское занятие;
- Подготовка рефератов.
- Практическое занятие:
- Самостоятельная
работа.
№№ тем дисциплины
Темы № 1-42
- Лекция.
Темы № 1-42
- Семинарское занятие:
- Подготовка рефератов.
- Практическое занятие:
- Самостоятельная
работа.
- Лекция.
17
Темы № 1-42
№ семестра
Оценочные процедуры
5,6,7
Устный опрос, тестирование, зачет,
экзамен, курсовая
работа
ПК-3
ПК-5
ПК-13
ПК-14
навыками применения приемов, средств и методов работы со следами для получения розыскной и доказательственной информации;
навыками составления протоколов следственных действий;
навыками организации раскрытия, расследования и предупреждения различных видов
преступлений и применения криминалистических методик их расследования.
Знает
понятие и основные категории криминалистики;
тактику производства отдельных следственных действий;
особенности обнаружения, фиксации, изъятия
и предварительного исследования различных
видов материальных следов и объектов в ходе
осмотров мест происшествий и других следственных действий по различным категориям
преступлений;
основы методики раскрытия и расследования
отдельных видов преступлений.
Умеет:
осуществлять анализ и оценку следовой информации, устанавливать, исходя из материальной обстановки на месте происшествия,
способ действия преступника и сведения о его
личности, эффективно использовать криминалистически значимую информацию в установлении правонарушителя и его причастности к совершению преступления;
использовать тактические приемы при прове-
- Семинарское занятие:
- Подготовка рефератов.
- Практическое занятие:
- Самостоятельная
работа.
- Лекция.
Темы № 1-42
- Семинарское занятие:
- Подготовка рефератов.
- Практическое занятие:
- Самостоятельная
работа.
- Лекция.
Темы № 1-42
- Семинарское занятие:
- Подготовка рефератов.
- Практическое занятие:
- Самостоятельная
работа.
18
дении следственных действий и тактических
операций;
использовать методики расследования отдельных видов преступлений.
Владеет:
навыками применения приемов, средств и методов работы со следами для получения розыскной и доказательственной информации;
навыками составления протоколов следственных действий;
навыками организации раскрытия, расследования и предупреждения различных видов
преступлений и применения криминалистических методик их расследования.
- Лекция.
Темы № 1-42
- Семинарское занятие:
- Подготовка рефератов.
- Практическое занятие:
- Самостоятельная
работа.
3.3. Комплексное формирование общекультурных и профессиональных компетенций (ОК-9, ОК-16, ПК-3, ПК-5, ПК-13, ПК-14) осуществляется в ходе выполнения следующих видов учебной работы, предусмотренных тематическим планом и относящихся к изучению дисциплины
«Криминалистика» в целом:
Формы и методы формирования
№№ семестра
Оценочные процедуры
Курсовая работа
7
Защита курсовой работы
3.4. Комплексное формирование общекультурных и профессиональных компетенций (ОК-1, ОК-4, ОК-9, ОК-16, ПК-3, ПК-5, ПК-13, ПК-14)
осуществляется также в ходе научно-исследовательской работы студентов и студентов, которые принимают участие в работе кружка кафедры криминалистической техники и проблемных групп, участвуют в конкурсах, конференциях, викторинах, олимпиадах и других видах
НИРКС, проводимых кафедрой криминалистической техники.
19
4. Объем (трудоемкость) дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Всего
часов /
зачетных
единиц
Аудиторные занятия (всего)
240
Лекции (Л)
68
Семинары (С)
44
Практические занятия (ПЗ)
128
Лабораторные работы (ЛР)
Контрольная работа (КР)
Самостоятельная работа (всего)
228
Самостоятельная работа, обеспечивающая
147
подготовку к аудиторным занятиям:
Подготовка к семинарским (практическим, лабораторным)
147
занятиям
Практикум
Подготовка к контрольной работе
Другие виды самостоятельной работы
81
Курсовая работа
17
Реферат
Подготовка к промежуточной аттестации
зачет
6
экзамен
36
Промежуточная аттестация
зачет
экзамен
4
18
Общая трудоемкость
часы
468
зачетные единицы
13
5. Содержание дисциплины
Семестры
5
6
7
78
22
14
42
78
51
80
18
18
44
76
66
82
28
12
42
74
30
51
66
30
27
-
10
44
17
6
18
18
4
9
156
4
9
156
4
156
4
5.1. Содержание разделов дисциплины
Раздел 1. Введение в криминалистику
(Теоретические основы криминалистики)
Тема 1. Предмет, система и задачи криминалистики. История криминалистики.
Предмет науки криминалистики. Система криминалистики. Место криминалистики
в системе научных знаний и проблемы ее взаимосвязи с другими науками и учебными
дисциплинами. Задачи криминалистики в обеспечении деятельности органов внутренних
дел по раскрытию, расследованию и предотвращению преступлений на современном этапе. Методы, разрабатываемые криминалистикой. Их виды. Использование общенаучных
методов в криминалистике. Специальные методы криминалистики, их система. Пути формирования специальных криминалистических методов. Специальные методы иных наук в
криминалистике. История криминалистики.
Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика.
Понятие криминалистической идентификации как частно-научной теории, процесса
познания и цели (результата) исследования. Научные основы криминалистической идентификации. Понятие свойства и признака объекта, идентификационного комплекса признаков и идентификационного периода. Задачи криминалистической идентификации.
Субъекты и объекты криминалистической идентификации, ее формы и виды. Соотношение криминалистической идентификации и установления групповой принадлежности. Использование математических методов и ЭВМ в идентификационных исследованиях. Процесс криминалистической идентификации. Значение криминалистической идентификации.
Понятие криминалистической диагностики, ее задачи и значение для раскрытия и расследования преступления.
Раздел 2. Криминалистическа я техника
Тема 3. Общие положения криминалистической техники.
Понятие криминалистической техники как раздела науки криминалистики и комплекса материальных средств, используемых при раскрытии и расследовании преступлений.Система криминалистической техники и проблемы ее развития. Правовые основы
применения технико-криминалистических средств и методов. Субъекты и формы применения технико-криминалистических средств и методов. Понятие криминалистической
экспертизы.
Связь криминалистической техники с другими науками (судебная медицина, химия,
физика, биология и т. д.).
Тема 4. Криминалистическая фотография, киносъемка и видеозапись.
Понятие и научные основы криминалистической фотографии и видеозаписи как отрасли криминалистической техники. Система криминалистической фотографии. Фотографические средства, используемые при раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений. Формы применения фотографических средств и методов в деятельности ОВД.
Фотографические методы и приемы, применяемые в криминалистике. Приемы фотографирования наиболее распространенных объектов. Оформление факта и результатов применения фотографических средств и методов при раскрытии и расследовании преступлений. Подготовка и назначение судебно-фототехнических экспертиз.
Средства и методы криминалистической видеозаписи. Формы ее применения в деятельности органов внутренних дел. Методика применения видеозаписи при проведении
отдельных следственных действий. Процессуальное оформление применения видеозаписи
при раскрытии и расследовании преступлений.
Тема 5. Криминалистическое следоведение.
Понятие криминалистического следоведения. Понятие и классификация материальных следов преступления и механизм их образования: классификация следовотображений. Этапы работа со следами по месту их нахождения: обнаружение, фиксация,
осмотр и изъятие.
Понятие дактилоскопии. Строение кожного покрова рук человека, свойства папиллярных узоров, классификация папиллярных узоров. Классификация следов папиллярных
узоров. Средства и методы обнаружения и фиксации следов папиллярных узоров. Подготовка и назначение судебно-дактилоскопической экспертизы. Значение следов папиллярных узоров в раскрытии и расследовании преступлений.
Следы ног человека. Классификация следов ног. Свойства босых ног, ног в носках
(чулках) и обуви, отображающиеся в следах, и механизм следообразования. Основные
приемы обнаружения, закрепления и изъятия следов ног человека. Подготовка и назначение экспертизы следов ног человека. Криминалистическое значение следов ног человека.
Следы зубов, губ, ногтей и одежды человека, их классификация и значение.
Следы орудий взлома, механизмов и инструментов. Классификация следов орудий
и инструментов, свойства объектов, отображающихся в следах, и механизм следообразо21
вания. Средства и методы обнаружения следов орудий и инструментов. Подготовка и
назначение экспертизы следов орудий и инструментов. Значение следов орудий и инструментов.
Следы транспортных средств. Классификация следов транспортных средств, их
свойства как следообразующих объектов и механизм следообразования. Средства и методы обнаружения и фиксации следов транспортных средств. Криминалистическое значение
следов транспортных средств.
Понятие микроследов (микрообъектов). Свойства и классификация микроследов.
Средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия микроследов. Подготовка и назначение экспертизы микроследов. Значение исследований микроследов.
Понятие одорологических следов. Средства и методы обнаружения, фиксации и
изъятия одорологических следов. Подготовка и назначение одорологической экспертизы.
ТЕМА 6. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЕ ОРУЖИЕВЕДЕНИЕ.
Научно-практические основы и структура криминалистического оружиеведения.
Понятие судебной баллистики, ее место в криминалистическом оружиеведении Понятие и
классификация огнестрельного оружия. Явления внутренней и внешней баллистики выстрела. Система судебной баллистики. Механизмы образования следов огнестрельного
оружия на гильзе, пуле и преграде. Средства и методы обнаружения следов выстрела.
Подготовка и назначение судебно-баллистических экспертиз. Значение следов выстрела.
Понятие криминалистического исследования холодного оружия, его место в криминалистическом оружиеведении. Понятие и классификация холодного оружия. Подготовка и назначение экспертизы. Понятие криминалистического исследования следов
взрывных устройств и их классификация. Механизм образования следов взрыва. Средства
и методы обнаружения следов взрыва. Значение следов взрыва. Подготовка и назначение
экспертизы следов взрыва.
Тема 7. Криминалистическая габитоскопия.
Понятие габитоскопии, ее структура. Понятие признаков внешности человека, их
свойства и классификация. Источники информации о признаках внешности человека.
Криминалистические средства и методы установления и фиксации внешних признаков
человека. Подготовка и назначение судебно-портретной экспертизы. Значение информации о внешности человека для раскрытия и расследования преступлений.
ТЕМА 8. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЕ ДОКУМЕНТОЛОГИЯ.
Понятие и структура криминалистического исследования документов. Понятие и
классификация документов. Правила обращения с документами.
Исследование рукописных документов. Понятие письма, почерка и письменной речи, классификация признаков письменной речи и почерка. Подготовка и назначение почерковедческой экспертизы и экспертизы письменной речи. Использование рукописных
документов для розыска преступника и установления обстоятельств преступления.
Техническое исследование документов. Понятие реквизитов документов. Понятие
признаков полной и частичной подделки документов. Подготовка и назначение техникокриминалистической экспертизы документов. Использование результатов техникокриминалистического исследования документов для установления обстоятельств преступления.
ТЕМА 9. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ УЧЕТЫ.
Понятие криминалистических учетов. Научные и правовые основы криминалистических учетов. Цели криминалистических учетов, их объекты, виды и формы. Органы, ведущие криминалистические учеты в системе МВД РФ. Методы использования криминалистических учетов при раскрытии и расследовании преступлений. Использование методов и средств информатики и вычислительной техники в криминалистике.
22
РАЗДЕЛ 3. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТАКТИКА
Тема 10. Общие положения криминалистической тактики
Понятие и содержание криминалистической тактики. Связь криминалистической
тактики с другими частями науки криминалистики и другими науками. Система криминалистической тактики. Тактика отдельных следственных действий как основная часть этого
раздела криминалистики.
Классификация основных понятий криминалистической тактики: тактических приемов и рекомендаций; тактических операций и комбинаций; следственных ситуаций; тактического решения и тактического риска. Классификация тактических приемов. Требования, предъявляемые к тактико-криминалистическим приемам. Сочетание эффективности
и строгого соответствия требованиям законности как основной критерий тактического
приема.
Тема 11. Тактика допроса и очной ставки
Понятие и виды допроса. Понятие очной ставки. Значение допроса и очной ставки
в раскрытии и расследовании преступлений. Общие положения тактики допроса. Стадии
допроса. Понятие психологического контакта следователя с допрашиваемым. Значение
установления психологического контакта для достижения целей допроса. Тактические
приемы, используемые при производстве допроса и очной ставки. Подготовка к допросу.
Технические средства, используемые при допросе. Планирование допроса.
Тактические особенности допроса подозреваемых и обвиняемых. Тактика допроса
в условиях конфликтной ситуации. Приемы разоблачения ложных показаний. Тактические особенности допроса свидетелей и потерпевших. Особенности тактики допроса
несовершеннолетних. Фиксация хода и результатов допроса. Требования, предъявляемые
к протоколу допроса. Допрос с применением звуко- и видеозаписи.
Подготовка к проведению очной ставки. Тактика очной ставки.
Тема 12. Тактика обыска, выемки и задержания
Понятие, сущность и задачи обыска и выемки. Значение этих следственных действий в раскрытии и расследовании преступлений. Необходимость строжайшего соблюдения законности при принятии решений о производстве обыска и выемки и их проведении. Технические средства, применяемые при обыске. Подготовка к обыску. Тактические
приемы проведения различных видов обыска. Порядок проведения выемки. Фиксация результатов обыска и выемки.
Понятие и виды задержания лица, подозреваемого в совершении преступления.
Значение задержания. Подготовка к задержанию. Тактические приемы задержания. Особенности задержания в различных ситуациях. Обнаружение и фиксация доказательств в
ходе задержания.
Тема 13. Тактика предъявления для опознания
Понятие и сущность предъявления для опознания. Значение этого следственного
действия в раскрытии и расследовании преступлений. Виды предъявления для опознания.
Подготовка к предъявлению для опознания. Тактические приемы предъявления для опознания живых лиц. Особенности предъявления для опознания по голосу (речи) и походке.
Тактические особенности других видов предъявления для опознания. Предъявление для
опознания по фото-, видеоизображениям. Фиксация хода и результатов предъявления для
опознания. Оценка результатов этого следственного действия.
23
Тема 14. Тактика следственного эксперимента и проверки показаний на месте
Понятие следственного эксперимента, его сущность и значение в раскрытии и расследовании преступления. Его цели. Виды следственного эксперимента. Подготовка к
следственному эксперименту. Общие положения тактики следственного эксперимента.
Использование технических средств для измерения, освещения, осуществления связи
между участниками следственного действия. Использование фотосъемки и видеозаписи
для фиксации хода и результатов следственного эксперимента. Оценка следователем результатов следственного эксперимента.
Понятие и сущность проверки показаний на месте. Значение этого следственного
действия в раскрытии и расследовании преступлений. Цели проверки показаний на месте.
Подготовка к проведению проверки показаний на месте. Тактические приемы проведения
этого следственного действия. Фиксация хода и результатов проверки показаний на месте. Использование технических средств (фотосъемка и видеозапись) и помощи специалистов для фиксации хода и результатов следственного действия. Оценка и использование
результатов проверки показаний на месте.
Тема 15. Тактика назначения экспертиз и получения образцов для сравнительного
исследования
Значение экспертиз в раскрытии и расследовании преступлений. Понятие и виды
судебных экспертиз. Классификации криминалистических экспертиз. Организация судебной экспертизы в России. Подготовка экспертизы и ее назначение. Содержание постановления о назначении экспертизы. Содержание заключения эксперта. Требования, предъявляемые к заключению. Критерии его оценки. Понятие образцов для сравнительного исследования. Виды образцов. Подготовка к получению образцов. Тактика получения образцов для сравнительного исследования. Фиксация хода и результатов получения образцов.
Тема 16. Тактика следственного осмотра и освидетельствования
Понятие и сущность следственного осмотра. Его значение в раскрытии и расследовании преступлений. Цели осмотра. Его виды. Общие положения тактики следственного
осмотра. Понятие, сущность и задачи осмотра места происшествия. Методы осмотра.
Этапы и стадии осмотра места происшествия. Работа следователя на каждом из этапов.
Сочетание осмотра с оперативно-розыскными мероприятиями на месте происшествия.
Участие специалиста в осмотре. Технические средства, применяемые при осмотре. Фиксация хода и результатов осмотра места происшествия. Требования, предъявляемые к
протоколу осмотра места происшествия. Тактические особенности других видов осмотра.
Освидетельствование - как особый вид следственного осмотра.
Тема 17. Тактика контроля и записи переговоров
Понятие и сущность контроля и записи переговоров. Значение этого следственного
действия в раскрытии и расследовании преступлений. Цели контроля и записи переговоров. Соблюдение законности при принятии решения о производстве контроля и записи
переговоров. Подготовка к проведению контроля и записи переговоров. Фиксация хода и
результатов контроля и записи переговоров. Оценка и использование результатов этого
следственного действия.
РАЗДЕЛ 4. ОРГАНИЗАЦИЯ РАСКРЫТИЯ И РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
Тема 18. Общие положения организации раскрытия и расследования преступлений
Понятие и принципы организации работы по раскрытию и расследованию преступлений. Значение организационных вопросов в криминалистическом обеспечении раскрытия и расследования преступлений. Структура этого раздела криминалистики. Дей24
ствия работников полиции при получении информации о событии, имеющем признаки
преступления. Проверка поступивших заявлений и сообщений о преступлениях и решение
вопроса о возбуждении уголовного дела. Формы и методы проверки. Оформление ее результатов.
Тема 19. Криминалистические версии и планирование расследования
Понятие и сущность криминалистической версии. Версия как разновидность научной гипотезы. Классификация криминалистических версий. Построение и проверка версий. Приемы логического мышления, используемые при построении версий. Значение
версий в раскрытии и расследовании преступлений. Понятие планирования расследования. Планирование как метод научной организации труда следователя. Цели планирования. Принципы планирования расследования. Элементы планирования расследования по
уголовному делу и планирование отдельного следственного действия. Роль версий в планировании. Особенности планирования при возбуждении уголовного дела по официальным материалам и по оперативно-розыскным данным. Техника планирования (формы
планов). Вспомогательная документация к планам.
Тема 20. Взаимодействие следователя с органами дознания и другими участниками
раскрытия и расследования преступлений. Разыскная деятельность следователя
Понятие, значение и принципы взаимодействия. Содержание взаимодействия на
различных этапах расследования. Формы взаимодействия. Психологические аспекты взаимодействия. Первоначальные действия следователя при получении информации о преступлении, ее проверке и установление преступника по «горячим следам». Организация
взаимодействия с подразделениями Федеральной службы безопасности, Государственного
таможенного комитета, Налоговой полиции. Понятие и значение розыскной деятельности
следователя. Виды и формы розыскной деятельности. Тактические приемы розыска
скрывшихся обвиняемых. Тактика розыска трупов. Розыск других объектов. Использование следователем помощи аппаратов дознания, а также специалистов и общественности
при организации и проведении розыска.
Тема 21. Использование помощи населения и средств массовой информации в раскрытии и расследовании преступлений
Значение участия общественности и населения в раскрытии и расследовании преступлений. Современное состояние этой работы. Методы и формы использования помощи
общественности и населения в раскрытии и расследовании преступлений.Участие общественности в подготовке и проведении следственных действий.Взаимодействие сотрудников ОВД со средствами массовой информации.
Тема 22. Противодействие расследованию и меры по его преодолению
Понятие, формы и виды противодействия расследованию. Внутреннее и внешнее
противодействие. Современные способы противодействия расследованию, их признаки.
Меры по защите свидетелей и других участников процесса. Следственные действия и
оперативно-розыскные мероприятия как криминалистические меры преодоления противодействия.
Тема 23. Профилактическая деятельность следователя
Понятие, формы и виды профилактической деятельности следователя. Работа следователя по выявлению и устранению причин и условий, способствующих совершению
преступлений. Организация взаимодействия отраслевых служб органов внутренних дел в
25
профилактике преступлений. Использование помощи населения и средств массовой информации в профилактике преступлений.
РАЗДЕЛ 5. МЕТОДИКА РАССЛЕДОВАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ И
ГРУПП ПРЕСТУПЛЕНИЙ (КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА)
Тема № 24. Общие положения криминалистической методики
Понятие и предмет методики расследования отдельных видов и групп преступлений. Ее связь с другими разделами науки криминалистики. Источники криминалистической методики. Структура криминалистической методики (общих положений и частных
методик). Понятие, сущность и значение криминалистической характеристики преступлений. Элементы криминалистической характеристики. Понятие и содержание следственной
ситуации. Значение ситуационного подхода при разработке приемов и рекомендаций
криминалистической методики. Периодизация расследования (этапы расследования преступлений).
ТЕМА № 25. МЕТОДИКА РАССЛЕДОВАНИЯ УБИЙСТВ
Криминалистическая характеристика убийств. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению по делам об убийствах. Типичные
ситуации начала расследования убийств и программа действий следователя. Особенности
тактики первоначальных следственных действий. Последующие следственные действия.
Особенности взаимодействия следователя с органами дознания, использования помощи
специалистов и общественности при расследовании убийств. Допрос потерпевшего и свидетелей. Назначение судебно-медицинской экспертизы. Осмотр места происшествия и
вещественных доказательств. Построение версий и планирование расследования. Установление и допрос подозреваемого и обвиняемого. Назначение судебно-психиатрической
и иных экспертиз. Их доказательственное значение. Обыск. Проведение очных ставок.
Тема № 26. Методика расследования изнасилований
Криминалистическая характеристика изнасилования. Особенности возбуждения
уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению по делам данной категории.
Типичные следственные ситуации по этим делам. Источники первичной информации. Их
оценка и решение вопроса о возбуждении уголовного дела. Допрос потерпевшей. Освидетельствование потерпевшей. Назначение судебно-медицинской экспертизы. Осмотр места
происшествия и вещественных доказательств. Допрос свидетелей. Версии по делам об изнасиловании, основания их построения. Планирование расследования. Использование результатов неотложных следственных действий для розыска преступника по горячим следам. Взаимодействия подразделений органов МВД в установлении и розыске преступника.
Использование помощи общественности и средств массовой информации в установлении
преступника. Использование данных криминалистических учетов в установлении и розыске преступника. Составление и использование субъективных портретов. Задержание и
допрос подозреваемого и обвиняемого. Обыск. Освидетельствование обвиняемого. Случаи
назначения судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертизы обвиняемого.
Очные ставки. Проверка и уточнение показаний на месте.
Тема № 27. Методика расследования прест уплений, связанных с поджогами, взрывами и прест упными нарушениями пожарных правил
Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с поджогами, взрывами и преступными нарушениями пожарных правил. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению. Типичные следственные ситуации. Источники информации, их оценка и принятие решения о возбуждении уголовного
дела. Неотложные следственные действия. Осмотр места происшествия и вещественных
26
доказательств. Их первичное исследование на месте происшествия. Роль специалистов в
изучении последствий пожара. Построение версий и планирование расследования. Установление и допрос свидетелей, материально ответственных лиц или потерпевших. Назначение экспертиз и их использование в установлении причин пожара. Установление и допрос подозреваемого и обвиняемого. Розыск скрывшегося подозреваемого. Обыск. Взаимодействие подразделений органов внутренних дел в розыске подозреваемого и расследовании обстоятельств пожара. Следственный эксперимент. Определение материального
ущерба и принятие мер к его возмещению.
Тема № 28. Методика расследования групповых и организованных преступлений
Криминалистическая характеристика групповых преступлений, виды преступных
групп. Криминалистическая характеристика организованной преступной группы (сообщества, формирования). Понятие организованной группы. Общие закономерности формирования организованных преступных групп. Признаки организованной преступной группы.
Криминалистическая характеристика организованной преступной деятельности. Предмет
преступного посягательства. Способы совершения преступлений.
Особенности организации расследования организованной преступной деятельности. Особенности возбуждения уголовных дел данной категории. Тактические операции.
Использование данных информационно-справочных учетов. Особенности допроса обвиняемых при расследовании. Очная ставка между обвиняемыми по делам об организованных преступлениях. Обыск. Проверка показаний обвиняемых на месте и оценка результатов этого следственного действия. Следственные действия на последующем этапе расследования. Особенности взаимодействия следователя с органами дознания, использование
помощи специалистов и общественности в ходе расследования.
Тема № 29. Методика расследования прест уплений, связанных с незаконным оборотом оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных
устройств
Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с незаконным оборотом оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ. Особенности возбуждения уголовного
дела и обстоятельства, подлежащие установлению. Предмет преступного посягательства:
огнестрельное оружие; боеприпасы; взрывчатые вещества; взрывные устройства. Способы
приобретения; передачи; сбыта; незаконного хранения; незаконного ношения. Типичные
следы и механизмы следообразования. Личность преступника. Мотивы и цели. Связи с
другими преступлениями. Способы получения информации об этих преступлениях, поводы и основания для возбуждения уголовного дела. Типичные следственные ситуации.
Методика расследования незаконного приобретения, передачи, сбыта, хранения, перевозки или ношения огнестрельного оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ или взрывных
устройств. Неотложные следственные действия по делам этой категории. Планирование
расследования. Осмотр вещественных доказательств. Назначение экспертиз, использование их результатов в установлении виновных и обстоятельств преступления. Установление и допрос подозреваемого (обвиняемого). Обыск. Установление и допрос свидетелей.
Выявление в процессе расследования фактов, указывающих на сговор группы лиц и организованность данной группы, неоднократность. Использование криминалистических учетов в раскрытии и расследовании этих преступлений.
Тема № 30. Методика расследования краж
Криминалистическая характеристика краж. Особенности возбуждения уголовного
дела и обстоятельства, подлежащие установлению. Типичные следственные ситуации по
делам о кражах. Источники информации о краже, их оценка и принятие решения о возбуждении уголовного дела.Осмотр места происшествия, выявление и предварительное
изучение следов проникновения преступника в помещение, микрообъектов, иных следов и
27
орудий преступлений. Допрос материально-ответственных лиц или потерпевших. Построение версий о личности преступника и обстоятельствах кражи. Определение направления
расследования и его планирование. Использование результатов первоначальных следственных действий для розыска преступника и похищенного имущества по горячим следам. Взаимодействие подразделений органов внутренних дел на первоначальном этапе
расследования. Использование данных криминалистических учетов в установлении и розыске преступника и похищенного имущества. Составление и использование в розыске
субъективных портретов. Использование в тех же целях помощи общественности и
средств массовой информации. Последующие следственные действия. Задержание и допрос подозреваемого и обвиняемого. Обыск. Установление и допрос свидетелей. Проверка
и уточнение показаний на месте кражи. Следственный эксперимент. Назначение экспертиз
и их роль в установлении и доказывании обстоятельств кражи. Принятие мер по возмещению материального ущерба. Методика расследования квартирных краж. Методика расследования краж автотранспорта. Методика расследования краж, совершенных преступниками-гастролерами.
Тема № 31. Методика расследования разбоев и грабежей
Криминалистическая характеристика разбоев и грабежей. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению. Типичные следственные ситуации и источники информации о факте разбоя и грабежа. Оценка информации и
принятие решения о возбуждении уголовного дела. Допрос и освидетельствование потерпевшего. Осмотр места происшествия. Обнаружение и осмотр оружия и орудий преступления. Выявление и осмотр иных вещественных доказательств, в том числе микрообъектов. Построение версий о личности преступника и обстоятельствах разбойного нападения
или грабежа. Планирование работы по делу. Использование результатов первоначальных
следственных действий для розыска преступника и похищенного имущества по горячим
следам. Взаимодействие подразделений органов МВД в начальный период расследования
для задержания преступника, быстрого и полного раскрытия преступления. Использование данных криминалистических учетов для установления преступника и его розыска. Составление и использование в розыске преступника субъективных портретов. Использование помощи общественности и средств массовой информации в розыске преступника. Последующие следственные действия. Установление и допрос свидетелей. Задержание и допрос подозреваемого и обвиняемого. Обыск. Предъявление для опознания. Очные ставки.
Проверка и уточнение показаний на месте совершения разбоя или грабежа. Назначение
экспертиз и их использование в доказывании обстоятельств разбоя или грабежа. Принятие
мер по возмещению материального ущерба. Особенности расследования разбойных нападений на квартиры и водителей автотранспорта.
Тема № 32. Методика расследования мошенничества
Криминалистическая характеристика мошенничества. Особенности возбуждения
уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению. Типичные следственные
ситуации по этим делам. Источники информации, их оценка и принятие решения о возбуждении уголовного дела. Определение направления расследования на первоначальном
этапе расследования. Характер версий и особенности планирования. Допрос потерпевшего
и свидетелей, осмотр вещественных доказательств. Использование криминалистической
информации для розыска преступника и похищенного по горячим следам. Составление
субъективного портрета и его использование в розыске и установлении мошенника. Взаимодействие подразделений органов внутренних дел на первоначальном этапе раскрытия и
расследования этих преступлений. Использование помощи общественности и средств массовой информации в раскрытии и расследовании мошенничества. Использование в тех же
целях данных криминалистических учетов.
28
Тема № 33. Методика расследо вания прест уплений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ
Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с наркотическими
средствами. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие
установлению. Источники информации об этих преступлениях, их оценка и принятие решения о возбуждении уголовного дела. Типичные следственные ситуации. Методика расследования незаконного изготовления, приобретения, хранения, перевозки или сбыта
наркотических веществ, их хищения, незаконного культивирования запрещенных к возделыванию растений, содержащих наркотические вещества. Неотложные следственные действия по делам этой категории. Планирование расследования. Осмотр вещественных доказательств. Назначение экспертиз, использование их результатов в установлении виновных
и обстоятельств преступления. Установление и допрос подозреваемого (обвиняемого).
Обыск. Установление и допрос свидетелей. Выявление в процессе расследования фактов,
указывающих на сговор группы лиц и организованность данной группы, неоднократность,
на крупный и особо крупный ущерб. Использование данных криминалистических учетов в
раскрытии и расследовании этих преступлений.
Тема № 34. Методика расследования прест уплений против безопасности движения и эксплуатации транспорта
Криминалистическая характеристика дорожно-транспортных преступлений. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению. Типичные следственные ситуации. Источники информации об этих происшествиях, их оценка и принятие решения о возбуждении уголовного дела. Неотложные следственные действия. Осмотр места дорожно-транспортного происшествия, следов и транспортного средства, обнаружение микрообъектов. Допрос потерпевшего и свидетелей. Допрос подозреваемого. Освидетельствование. Назначение экспертиз. Версии и основания их построения.
Планирование расследования. Использование результатов неотложных следственных действий для установления и розыска скрывшегося водителя и транспортного средства. Использование в тех же целях криминалистических учетов, помощи общественности и
средств массовой информации. Взаимодействие подразделений органов внутренних дел
при расследовании дорожно-транспортных происшествий.
Тема № 35. Методика расследования прест уплений несоверше ннолетних
Криминалистическая характеристика преступлений несовершеннолетних. Оценка
исходной информации и принятие решения о возбуждении уголовного дела о преступлении несовершеннолетних. Использование криминалистических учетов в работе по делам о
преступлениях несовершеннолетних. Тактика проведения отдельных следственных действий. Особенности допроса несовершеннолетних обвиняемых, потерпевших и свидетелей. Особенности очной ставки между ними и предъявления для опознания. Обыск. Особенности назначения и использования судебных экспертиз по делам этой категории.
Назначение и использование в расследовании судебно-медицинской, судебнопсихиатрической и судебно-психологической экспертиз. Осуществление следователем
воспитательного воздействия на правонарушителя в процессе расследования. Взаимодействие следователя с сотрудниками оперативных аппаратов, отделом по профилактике правонарушений несовершеннолетних, семьей, школой, общественностью.
Тема № 36. Методика расследования взяточничества
Криминалистическая характеристика взяточничества. Особенности возбуждения
уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению. Типичные следственные
ситуации по делам этой категории. Источники информации, их оценка, способы проверки
для принятия решения о возбуждении уголовного дела. Характер и основания построения
версий по делам о взяточничестве. Планирование расследования по проверке этих версий.
29
Особенности первоначальных и последующих следственных действий. Допрос взяткодателя и взяткополучателя. Очные ставки. Установление и допрос свидетелей. Назначение
экспертиз.
Тема № 37. Методика расследования фальшивомонетничества
Криминалистическая характеристика фальшивомонетничества. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению. Типичные следственные ситуации. Особенности источников первичной информации. Их оценка и принятие решения о возбуждении уголовного дела. Осмотр вещественных доказательств. Допрос свидетелей. Розыск преступника по горячим следам. Взаимодействие подразделений
органов МВД при розыске преступника и расследовании фальшивомонетничества. Использование криминалистических учетов для раскрытия и расследования фальшивомонетничества. Характер версий по этим делам. Основания их построения и способы проверки. Планирование расследования.
Тема № 38. Методика расследования хищений чужого имущества, п утем присвоения или растраты
Криминалистическая характеристика хищений чужого имущества, вверенного виновному. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению. Понятие должностных и материально-ответственных лиц. Предмет посягательства. Способы хищения денежных средств. Способы хищений на производстве. Способы
хищений на предприятиях общественного питания. Способы хищений в розничной и
оптовой торговле. Способы хищений грузов на железнодорожном транспорте. Способы
хищений в сельском хозяйстве. Способы присвоения или растраты чужого имущества в
банковской сфере. Особенности первоначального этапа расследования хищений чужого
имущества, вверенного виновному. Типичные следственные ситуации и алгоритмы действий следователя. Выдвижение версий. Бригадный способ расследования преступлений.
Планирование.
Тема № 39. Методика расследования хулиганства
Криминалистическая характеристика хулиганства. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению. Типичные ситуации первоначального этапа расследования и программа действий следователя. Особенности тактики
первоначальных и последующих следственных действий. Возможности использования
помощи специалистов в подготовке материалов и назначении судебных экспертиз. Особенности взаимодействия следователя с органами дознания, особенности использования
помощи администрации организации и учреждении, общественности при расследовании
хулиганства.
Тема № 40. Методика расследования вымогательства
Криминалистическая характеристика вымогательства. Обстоятельства, подлежащие
установлению по делам о вымогательстве. Особенности возбуждения уголовного дела.
Типичные ситуации первоначального этапа расследования и программа действий следователя. Особенности тактики первоначальных следственных действий. Последующие следственные действия. Особенности использования специальных знаний в ходе расследования вымогательства. Особенности взаимодействия следователя с органами дознания, особенности использования помощи специалистов и общественности при расследовании вымогательства.
Тема № 41. Методика расследования прест уплений, связанных с применением взрывчатых веществ и взрывных устройств
30
Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с применением
взрывчатых веществ и взрывных устройств. Особенности возбуждения уголовного дела и
обстоятельства, подлежащие установлению. Типичные ситуации первоначального этапа
расследования и программа действий следователя на первоначальном этапе расследования. Особенности тактики следственных действий. Меры безопасности при обнаружении
и осмотре взрывчатых веществ и взрывных устройств. Судебная экспертиза, характерная
для дел данной категории и вопросы, разрешаемые при их производстве. Использование
помощи специалистов при производстве осмотра места происшествия, изъятых объектов,
при подготовке материалов и назначении судебных экспертиз. Особенности взаимодействия следователя с органами дознания, особенности использования помощи специалистов и общественности при расследовании преступлений, связанных с применением
взрывчатых веществ и взрывных устройств.
Тема №42. Методика расследования нераскрытых прест уплений прошлых лет.
Значение расследования нераскрытых преступлений прошлых лет. Факторы, определяющие особенности работы следователя по делам данной категории. Анализ материалов приостановленного уголовного дела о нераскрытом преступлении. Работа следователя
по остановленному делу. Взаимодействие следователя с оперативными работниками. Работа следователя по возобновленному делу о нераскрытом преступлении. Особенности
тактики отдельных следственных действий.
5.3. Разделы (темы) дисциплин и виды занятий
№
Наименование раздела, темы дисциЛ
п/п плины, видов самостоятельной работы
1
2
3
4
5
6
Раздел 1. Введение в криминалистику
Предмет, система и задачи науки криминалистики. История криминалистики
Криминалистическая идентификация и
диагностика
Раздел 2. Криминалистическая техника
Общие положения криминалистической техники
Криминалистическая фотография, киносъемка и видеозапись
Криминалистическая трасология. Микрообъекты как источники криминалистической информации. Криминалистическая одорология.
Криминалистическое исследование
оружия, боеприпасов, взрывных
устройств и следов их применения
С
ПЗ
Л
Р
КР
4
4
Вс
его
ауд
.
8
СРС
Всего
18
36
2
2
4
4
12
2
2
4
4
12
10
12
22
36
80
6
6
2
2
4
4
12
2
2
4
8
16
2
2
4
6
14
31
11
12
(криминалистическое оружиеведение)
Криминалистическая габитоскопия
Криминалистическое исследование документов
Криминалистические учеты
Раздел 3. Криминалистическая тактика
Общие положения криминалистической тактики
Тактика допроса и очной ставки
Тактика обыска, выемки и задержания
13
14
7
8
9
10
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
2
2
2
2
2
2
14
2
2
20
4
4
6
6
14
14
2
36
6
10
10
82
4
8
12
14
2
2
4
4
6
6
Тактика предъявления для опознания
2
4
6
Тактика следственного эксперимента и
проверки показаний на месте
Тактика назначения экспертиз и получения образцов для сравнительного
исследования
Тактика следственного осмотра и
освидетельствования
Тактика контроля и записи переговоров
Раздел 4. Организация раскрытия и
расследования преступлений
Общие положения организации раскрытия и расследования преступлений
Криминалистические версии и планирование расследования
Взаимодействие следователя с органами дознания и другими участниками
раскрытия и расследования преступлений. Разыскная деятельность следователя.
Использование помощи населения и
средств массовой информации в раскрытии и расследовании преступлений
Противодействие расследованию и меры по его преодолению
Профилактическая деятельность следователя
Подготовка к зачету
Зачет
Раздел 5. Методика расследования
отдельных видов и групп преступлений (криминалистическая методика)
Общие положения криминалистической методики
Методика расследования убийств
Методика расследования изнасилований
Методика расследования преступле-
2
2
4
2
10
2
2
4
2
10
2
4
6
2
14
2
2
8
32
2
2
2
2
4
8
14
2
12
2
4
8
16
2
4
6
12
2
2
2
2
2
2
2
4
108
18
36
54
2
4
54
2
2
4
2
10
2
2
4
2
2
8
8
2
2
2
8
32
28
29
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
ний, связанных с поджогами, взрывами
и преступными нарушениями пожарных правил
Методика расследования групповых и
организованных преступлений
Методика расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом оружия, боеприпасов, взрывчатых
веществ и взрывных устройств
Методика расследования краж
Методика расследования разбоев и
грабежей
Методика расследования мошенничества
Методика расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ
Методика расследования преступлений
против безопасности движения и эксплуатации транспорта
Методика расследования преступлений
несовершеннолетних
Методика расследования взяточничества
Методика расследования фальшивомонетничества
Методика расследования хищений чужого имущества путем присвоения или
растраты
Методика расследования хулиганства
Методика расследования вымогательства
Методика расследования преступлений, связанных с применением взрывчатых веществ и взрывных устройств
Методика расследования нераскрытых
преступлений прошлых лет
Написание курсовой работы
Подготовка к экзамену
Экзамен
Всего по курсу
2
2
2
6
2
2
4
2
10
2
2
2
2
4
4
2
2
10
10
2
2
4
2
10
2
2
4
2
10
2
2
4
2
10
2
2
2
6
2
2
2
6
2
2
2
6
2
2
2
6
2
2
2
2
2
2
6
6
2
2
2
6
2
2
2
6
288
10
6
36
126
10
6
36
414
36
70
20
6. Лабораторный практикум.
В рамках данной дисциплины лабораторный практикум не предусмотрен.
7. Примерная тематика курсовых проектов (работ).
1. Предмет и задачи криминалистики на современном этапе. Ее связь со смежными науками.
2. Изучение и использование передового опыта применения криминалистических
средств и методов в борьбе с преступностью.
3. Собирание и использование микроследов в расследовании преступления.
33
4. Возможности использования одорологических средств в расследовании преступлений.
5. Виды, методы и приемы криминалистической фотографии и видеозаписи.
6. Собирание и использование признаков внешности человека в розыске и установлении преступника.
7. Использование предметов и веществ как следов при раскрытии преступлений.
8. Современные возможности технико-криминалистического исследования документов и использование его результатов в следственной практике.
9. Современные возможности почерковедческих исследований и использование
их результатов в следственной практике.
10. Современные возможности использования следовой информации, возникающей в результате примененного огнестрельного оружия в судебной баллистике.
11. Следы кожного покрова человека и возможности их использования в раскрытии и расследовании преступлений.
12. Транспортно-трасологические исследования в криминалистике.
13. Современные возможности фонологических исследований при раскрытии и
расследовании преступлений.
14. Генно-молекулярные исследования на службе криминалистики.
15. Следы рук человека, особенности их собирания и исследования при раскрытии
и расследовании преступлений.
16. Цифровая фотография – ее использование в уголовном судопроизводстве.
17. Криминалистические учеты и их возможности в раскрытии преступлений.
18. Понятие криминалистической тактики, ее система, задачи и связь с другими
науками.
19. Понятие и классификация основных категорий криминалистической тактики.
20. Тактические основы и актуальные проблемы осмотра места происшествия.
21. Особенности тактики осмотра м.п. в помещении.
22. Особенности тактики осмотра м.п. на местности.
23. Тактические особенности производства осмотра предметов и документов.
24. Тактика освидетельствования.
25. Общие положения тактики и психологии допроса.
26. Изучение личности подозреваемого (обвиняемого) при расследовании преступлений.
27. Тактические приемы установления психологического контакта при допросе подозреваемого (обвиняемого).
28. Тактика допроса в конфликтной ситуации.
29. Тактика допроса при даче ложных показаний, разоблачении ложного алиби.
30. Особенности тактики обыска в помещении.
31. Особенности тактики обыска на местности.
32. Тактика производства обыска в условиях конфликтной ситуации.
33. Тактика задержания.
34. Общие положения тактики предъявления для опознания.
35. Тактика предъявления для опознаний живых лиц.
36. Особенности тактики предъявления для опознания по голосу (речи) и походке.
37. Тактика проведения опознания в условиях, исключающих визуальное наблюдение опознающего опознаваемым.
38. Тактические особенности производства предъявления для опознания по фото-,
видеоизображению.
39. Общие положения тактики следственного эксперимента.
40. Особенности тактики проведения отдельных видов следственного эксперимента.
41. Тактика проверки показаний на месте.
34
42. Тактика использования специальных знаний на предварительном следствии.
43. Тактика подготовки и назначения экспертиз.
44. Тактика контроля и записи переговоров.
45. Общие положения организации раскрытия и расследования преступлений.
46. Следственные версии и их роль в раскрытии и расследовании преступлений.
47. Понятие, виды и роль планирования при расследовании преступлений.
48. Понятие, формы и значение взаимодействия при раскрытии и расследовании и
преступлений.
49. Использование помощи общественности в раскрытии и расследовании преступлений.
50. Нейтрализация противодействия расследованию преступлений.
51. Особенности расследования причинения вреда здоровью.
52. Криминалистическая характеристика убийств (анализ различий между убийствами на «бытовой почве», «заказных», из корыстных побуждений, по мотивам национальной или религиозной ненависти и др.).
53. Методика расследования убийств, инсценированных под самоубийство,
несчастный случай, естественную смерть.
54. Специфика расследования убийств совершенных по найму.
55. Особенности организации расследования «бытовых» убийств.
56. Особенности организации раскрытия и расследования убийств, совершенных в
условиях неочевидности.
57. Особенности раскрытия и расследования умышленных убийств на опыте зарубежных стран.
58. Криминалистическая характеристика и организация первоначального этапа расследования изнасилований.
59. Особенности раскрытия и расследования половых преступлений.
60. Криминалистическая характеристика и организация первоначального этапа расследования умышленных поджогов.
61. Особенности расследования нарушений правил пожарной безопасности.
62. Криминалистическая характеристика организованной преступной группы (сообщества).
63. Криминалистическая характеристика организованной преступной деятельности.
64. Организация раскрытия и расследования преступлений, совершенных организованной преступной группой (сообществом).
65. Зарубежный опыт борьбы с организованной преступностью.
66. Особенности раскрытия и расследования бандитизма.
67. Криминалистическая характеристика, типичные следственные ситуации и планирование расследования незаконного оборота огнестрельного оружия.
68. Методика расследования хищений предметов имеющих особую ценность.
69. Особенности тактики отдельных следственных действий и использования специальных знаний по делам о хищениях антиквариата.
70. Криминалистическая характеристика и организация первоначального этапа расследования краж чужого имущества.
71. Особенности раскрытия и расследования «карманных» краж.
72. Криминалистическая характеристика и организация первоначального этапа расследования грабежей.
73. Особенности расследования разбойных нападений на жилища граждан.
74. Выявление и разоблачение инсценировок краж, грабежей, разбойных нападений.
75. Специфика раскрытия и расследования хищений чужого имущества правоохранительными органами зарубежных стран.
35
76. Криминалистическая характеристика и организация расследования мошенничества в отношении личного имущества граждан.
77. Криминалистическая характеристика и особенности раскрытия, и расследования финансовых мошенничеств.
78. Криминалистическая характеристика преступлений связанных с незаконным
оборотом наркотических средств и психотропных веществ.
79. Типичные следственные ситуации и планирование расследования преступлений
связанных с незаконным оборотом наркотиков.
80. Особенности тактики отдельных следственных действий и использования специальных знаний по делам связанным с незаконным оборотом наркотиков.
81. Особенности выявления и расследования хищений наркотических средств в медицинских учреждениях.
82. Организация раскрытия и расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков на примере зарубежных стран.
83. Раскрытие и расследование дорожно-транспортных преступлений, совершенных в условиях неочевидности.
84. Криминалистическая характеристика и особенности организации первоначального этапа расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними.
85. Специфика раскрытия и расследования хищений чужого имущества путем присвоения и растраты.
86. Криминалистическая характеристика и организация раскрытия, и расследования взяточничества.
87. Методика расследование фальшивомонетничества.
88. Криминалистическая характеристика и специфика расследования незаконной
предпринимательской деятельности.
89. Криминалистическая характеристика терроризма.
90. Особенности организации раскрытия и расследования терроризма.
91. Использование методики психологического портрета в процессе предварительного расследования.
92. Особенности выдвижения версий о личности преступника в ситуации неочевидности преступления.
93. Криминалистическая характеристика и особенности расследования преступлений, совершенных с использованием Интернета.
94. Особенности использования специальных знаний в процессе раскрытия и расследования серийных преступлений.
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) нормативные правовые акты
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием
12.12.93 г. с учетом поправок, законами РФ о поправках в Конституции РФ от
30.12.2008 г. № 6 – ФКЗ, от 30.12.2008 г. № 7 – ФКЗ). [Электронный ресурс]. Доступ из
справ. - правовой системы «Консультант Плюс».
2. Федеральный закон «О полиции» № 3- ФЗ от 7 февраля 2011г. (ред. от
05.04.2013 N 37-ФЗ) [Электронный ресурс]. Доступ из справ. - правовой системы «Консультант Плюс».
3. «Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации» от 18.12.2001г. №
174-ФЗ (принят ГД ФС РФ 22.11.2001) (ред. от 05.04.2013 N 54-ФЗ) [Электронный ресурс]. Доступ из справ. - правовой системы «Консультант Плюс».
4. «Уголовный кодекс Российской Федерации» от 13.06.1996г. №63-ФЗ (принят
ГД ФС РФ 24.05.1996г.) (ред. от 05.04.2013 N 59-ФЗ) [Электронный ресурс]. Доступ из
справ. - правовой системы «Консультант Плюс».
36
5. Приказ МВД РФ № 280ДСП от 26.03.08 «Об утверждении Положения об организации взаимодействия подразделений органов внутренних дел Российской Федерации
при раскрытии и расследовании преступлений».
6. Приказ МВД России № 511 от 29.06.2005 г. «Об организации производства судебных экспертиз в экспертно–криминалистических подразделениях органов внутренних
дел Российской Федерации» (ред. Приказ МВД РФ от 15.10.2012 г. № 939) [Электронный
ресурс]. Доступ из справ. - правовой системы «Консультант Плюс».
7. Федеральный закон «Об оружии» от 13 декабря 1996 г. № 150-ФЗ (ред. от
10.07.2012) [Электронный ресурс]. Доступ из справ. - правовой системы «Консультант
Плюс».
8. Федеральный закон «Об оперативно-розыскной деятельности» от 12 августа
1995 г. № 144-ФЗ (ред. от 05.04.2013 № 53-ФЗ) [Электронный ресурс]. Доступ из справ. правовой системы «Консультант Плюс».
9. Федеральный закон «О государственной судебно-экспертной деятельности» от
31 мая 2001 г. № 73-ФЗ ( ред. от 06.12.2011) [Электронный ресурс]. Доступ из справ. правовой системы «Консультант Плюс».
10. Федеральный закон «О государственной дактилоскопической регистрации в
Российской Федерации» от 25 июля 1998 г. № 128-ФЗ (ред. от 07.05.2013 № 99-ФЗ) [Электронный ресурс]. Доступ из справ. - правовой системы «Консультант Плюс».
11. Федеральный закон «О государственной геномной регистрации в Российской
Федерации» от 3 декабря 2008 г. № 242-ФЗ (ред. от 17.12.2009 № 313-ФЗ) [Электронный
ресурс]. Доступ из справ. - правовой системы «Консультант Плюс».
12. Федеральный закон «О противодействии коррупции» от 25 декабря 2008 г. №
273-ФЗ (ред. от 29.12.2012).
13. Федеральный закон Российской Федерации «О полиции» от 7 февраля 2011 г.
№ 3-ФЗ.
14. Указ Президента РФ «О мерах по противодействию коррупции» от 19 мая 2008
г. № 815 (ред. от 02.04.2013 г. №309).
15. Национальный план противодействия коррупции на 2012-2013 годы. Утв. Президентом РФ 13 марта 2012 № 297 ( ред. от 19.03.2013 № 211).
16. Приказ МВД России от 1 июня 1993 г. № 261 «О повышении эффективности
экспертно-криминалистического обеспечения деятельности органов внутренних дел Российской Федерации» (ред. от 11.01.2009 г.).
17. Приказ МВД России от 01 марта 2012 г. № 140 «Об утверждении административного регламента МВД РФ о предоставлении государственной услуги по приему, регистрации и разрешению в территориальных органах МВД РФ заявлений, сообщений, и
иной информации о преступлениях, об административных правонарушениях и происшествиях».
18. Приказ МВД России от 10 февраля 2006 г. № 70 «Об организации использования экспертно-криминалистических учетов органов внутренних дел Российской Федерации при раскрытии преступлений и расследовании уголовных дел» (ред. от 21.05.2008 г.).
19. Приказ МВД России от 9 июля 2007 г. № 612-дсп «Об утверждении Наставления по формированию и ведению централизованных оперативно-справочных, криминалистических и розыскных учетов органов внутренних дел Российской Федерации».
20. Приказ МВД России от 11 января 2009 г. № 7 «Об утверждении наставления по
организации экспертно-криминалистической деятельности в системе МВД России».
б) основная литература
1. Криминалистика: учебник/ О.В. Волохова, Н.Н. Егоров, М.В. Жижина [ и др.] ;
под.ред. Е.П. Ищенко. – Москва: Проспект, 2012.- 504с. ISBN 978-5-392-05596-8
2. Криминалистика: учебник / Е.Р. Россинская. – М.: ИНФРА-М, 2012. - 454 с. //
Электронно-библиотечная система научно-издательского центра ИНФРА-М. – Режим до37
ступа: htpp://www/znanium/com/catalog:php#.
3. Криминалистика: учебник / под ред. Д. Н. Балашова, Н. М. Балашова, С. В.
Маликова. - 2-е изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 503 с. // Электроннобиблиотечная система научно-издательского центра ИНФРА-М. – Режим доступа:
htpp://www/znanium/com/catalog:php#.
4. Криминалистика: учебник / Е. П. Ищенко, А. А. Топорков. – 2-е изд., испр.,
доп. и перераб. - М.: ИНФРА-М, 2010. – 784 с. // Электронно-библиотечная система научно-издательского
центра
ИНФРА-М.
–
Режим
доступа:
htpp://www/znanium/com/catalog:php#.
5. Криминалистика: Учебник / Юридический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова; Под ред. Н.П. Яблокова. - 4-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: ИНФРА-М, 2010. 752 с. // Электронно-библиотечная система научно-издательского центра ИНФРА-М. –
Режим доступа: htpp://www/znanium/com/catalog:php#.
6. Криминалистика : учебник / под ред. А.Ф. Волынского, В.П. Лаврова. - 2-е изд.,
перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ- ДАНА, 2009. - 944 с. - ISBN 978-5-238-01398-5.
7. Криминалистика: учебник / Т.В. Аверьянова, Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов, Е.Р.
Россинская. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА, 2008. - 928 с. – ISBN 978-5-46800015-1.
в) дополнительная литература
1.
Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г. Криминалистика: Учебник для Вузов.
М.: «Норма», 2007.
2.
Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика.
Учебник для вузов. – 3-е изд., перераб. и доп. М: Издательство: «Норма - ИнфраМ», 2010.
3.
Ищенко Е.П., Комисаров В.И. Криминалистика: Учебник. М.: «Юристъ», 2007.
4.
Ищенко Е.П., Топорков А.А. Криминалистика: Учебник. Изд. 2-е, испр. и доп. /
Под ред. доктора юридических наук, профессора Е.П. Ищенко. М., «Инфра-М»,
2005.
5.
Ищенко Е.П., Филиппов А.Г. Криминалистика. Учебник. М.: Издательство «Высшее образование», 2007.
6.
Криминалистика. Учебник / Под ред. Б.П. Смагоринского. М.: ЦОКР МВД России,
2006.
7.
Криминалистика. Учебник для экспертов-криминалистов / Под ред. проф. А.Г. Филиппова. М.: ООО Издательство «Юрлитинформ», 2005.
8.
Майлис Н.П. Судебная трасология. Учебник. Серия: «Правоохранительные органы». М: Издательство: «Экзамен, Закон и право», 2003.
9.
Эксархопуло А.А. Криминалистика. Учебник. СПб.: Издательство Лема, 2009.
10.
Яблоков Н.П. Криминалистика. Учебник. – 3-е изд. М: Издательство «Юристъ»,
2007.
г) Программное обеспечение:
Операционные системы, пакет офисных прикладных программ, Информационносправочная система «Судебные экспертизы».
д) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
АРМ «Следователь»
Информационно-правовая система («Гарант», «Консультант Плюс»)
www.garant.ru – информационно-правовой портал «Гарант».
www.consultant.ru – официальный сайт компании «Консультант Плюс».
http://www.ksrf.ru – сайт Конституционного Суда РФ.
http://www.supcourt.ru – сайт Верховного Суда Российской Федерации.
http://www.genproc.gov.ru/- сайт Генеральной прокуратуры Российской Федерации.
38
www.expert.aaanet.ru – сайт по криминалистической тематике «Все об истории и сегодняшнем состоянии криминалистики в мире. Азбука Криминалистики. Наследники Холмса».
www.kriminalistika.ru – форум криминалистов.
http://www.sudmed.ru – форум судебных медиков. Сайт по проблемам судебной медицины.
http://www.weaponplace.ru – сайт о стрелковом оружии и современном вооружении.
http://www.kriminalist.ru – сайт о криминалистике.
http://silovik.net/content.php/215-Криминалистика.
http://www.liedetector.ru – информационно-аналитический портал о психофизиологическом методе детeкции лжи.
http://www.crime-tv.ru – фильмы о расследованиях. Каталог фильмов о расследованиях
преступлений и криминале для бесплатного онлайн просмотра.
http://sudexpertiza.by – сайт Государственного учреждения «Центр судебных экспертиз и
криминалистики Министерства юстиции Республики Беларусь».
http://rossinskaya.ru – сайт заслуженного деятеля науки Российской Федерации, почетного
работника высшего профессионального образования, доктора юридических наук, профессора, академика Российской академии естественных наук, действительного члена Международной ассоциации по идентификации (IAI USA) Россинской Е.Р.
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
При чтении лекций по Криминалистике в лекционных залах академии занятия
обеспечиваются стационарными ТСО, установленными в этих залах. Мультимедийные
материалы (презентации по отдельным темам Криминалистики, слайды, схемы, а также
видеофильмы).
Специализированная аудитория располагает мультимедийным проектором, стендами, схемами и различными объектами криминалистического исследования, которые используются индивидуально преподавателями при проведении семинаров, практических
занятий и консультаций, а также имеется: криминалистические полигоны «Жилая комната», «Магазин», рабочее место следователя, место для проведения опознания, исключающее визуальный контакт опознающего и опознаваемого.
10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Изучение дисциплины «Криминалистика» осуществляется в форме учебных занятий под руководством профессорско-преподавательского состава кафедры и самостоятельной подготовки обучающихся. Основными видами учебных занятий по изучению
данной дисциплины являются: лекционное занятие; семинарское занятие; практическое
занятие; консультация преподавателя (индивидуальная, групповая). При проведении
учебных занятий используются элементы классических и современных педагогических
технологий.
Предусматриваются следующие формы работы обучающихся:
- прослушивание лекционного курса;
- чтение и конспектирование рекомендуемой литературы;
- проведение семинарских занятий целью подробного разбора ключевых тем дисциплины;
- проведение практических занятий с целью отработки навыков раскрытия и расследования преступлений;
- использование специальных знаний для раскрытия и расследования преступлений.
Помимо устного изложения материала, в процессе лекций предполагается использовать мультимедийное оборудование для более наглядного представления информации.
Контроль знаний проводится в форме текущей, предварительной и промежуточной аттестации.
39
Контроль текущей успеваемости обучающихся – текущая аттестация – проводится в течение семестра с целью:
- определения уровня усвоения обучающимися учебного материала;
- наличия умений и навыков;
- своевременного выявления преподавателем недостатков в подготовке обучающихся и
принятия необходимых мер по ее корректировке;
- совершенствованию методики обучения;
- организации учебной работы и оказания обучающимся индивидуальной помощи.
К контролю текущей успеваемости относятся проверка знаний, умений и навыков
обучающихся:
- на занятиях;
- по результатам выполнения практических работ;
- по результатам проведения рубежного контроля уровня усвоения знаний (с помощью
тестовых заданий или контрольных вопросов);
- по результатам выполнения обучающимися индивидуальных заданий;
- по результатам проверки качества конспектов лекций;
- по результатам отчета обучающихся в ходе индивидуальной консультации преподавателя, проводимой в часы самоподготовки, по имеющимся задолженностям.
Контроль за выполнением обучающимися каждого вида работ может осуществляться поэтапно и служит основанием для предварительной и промежуточной аттестации
по дисциплине.
Предварительная аттестация обучающихся проводится преподавателем в целях
подведения промежуточных итогов текущей успеваемости, анализа состояния учебной
работы обучающихся, выявления неуспевающих, оперативной ликвидации задолженностей.
Промежуточная аттестация обучающихся проводится с целью выявления соответствия уровня теоретических знаний, практических умений и навыков обучающихся по
дисциплине «Криминалистика» требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки
(специальности) в форме зачёта.
Зачёт проводится в ходе 7 семестра после завершения изучения 1 и 2 раздела
дисциплины в объеме рабочей учебной программы. Форма проведения зачёта – устная –
по билетам. Оценка по результатам зачёта носит недифференцированный характер – «зачтено», «не зачтено».
Перечень вопросов для подготовки к промежуточной аттестации
(зачёту) по дисциплине
Предмет криминалистики и его практическое значение.
История развития криминалистики.
Задачи криминалистики на современном этапе.
Система криминалистики. Соотношение криминалистики со смежными
1.
2.
3.
4.
науками.
5.
Понятие и система методов криминалистики.
6.
Общенаучные (частные) и специальные методы криминалистики.
7.
Использование передового опыта применения криминалистических средств в
борьбе с преступностью.
8.
Сущность и научные основы криминалистической идентификации, ее значение в борьбе с преступностью.
9.
Виды и формы, субъекты криминалистической идентификации.
10. Объекты криминалистической идентификации. Признаки, используемые для
установления тождества и групповой принадлежности.
11. Сущность установления групповой принадлежности (групповой идентификации), ее роль в расследовании преступлений.
40
12. Понятие и система криминалистической техники. Правомерность, основные
формы и субъекты ее применения.
13. Криминалистические средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия
следов преступления. Комплексы научно-технических средств, используемых при расследовании преступлений.
14. Технико-криминалистические средства и методы, применяемые при лабораторных исследованиях вещественных доказательств.
15. Понятие и система криминалистической фотографии, ее значение в судебноследственной и экспертной практике.
16. Виды, методы и частные приемы криминалистической фотографии.
17. Оформление результатов применения фотосъемки при производстве следственных действий.
18. Понятие и основные методы исследовательской фотографии.
19. Фотосъемка места происшествия, вещественных доказательств, живых лиц и
трупов.
20.
Особенности фотосъемки трасологических следов и мелких предметов. Применение светофильтров и удлинительных колец при съемке.
21. Особенности действия следователя в начале и при окончании следственного
действия, в ходе которого применяется видеосъемка.
22. Понятие следов преступления. Предмет, задачи и система криминалистического учения о следах.
23. Классификация следов преступления в криминалистике. Научное и практическое значение классификации следов.
24. Предметы как следы преступления, их обнаружение, фиксация, изъятие и
упаковка. Возможности использования этих следов в процессе расследования.
25. Вещества как следы преступления. Их виды, криминалистическое значение,
обнаружение, фиксация, изъятие и упаковка.
26. Следы запаха человека, их криминалистического значение и работа с ними.
27. Основные технико-криминалистические средства и методы исследования трасологических следов преступлений. Их возможности и значение в борьбе с преступностью.
28. Следы рук, их криминалистическое значение, способы обнаружения, фиксации и изъятия.
29. Следы ног человека, их классификация и использование в процессе расследования преступлений.
30. Следы транспортных средств, их виды и криминалистического значение. Работа следователя с этими следами при расследовании преступлений.
31. Криминалистическое значение и классификация следов орудий взлома и инструментов, их собирание и использование в расследовании преступлений.
32. Криминалистическое исследование замков и пломб.
33. Микроследы и их криминалистическое значение.
34. Средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия микроследов.
35. Следы зубов человека, их классификация и криминалистическое значение.
Методы и средства обнаружения, фиксации и изъятия этих следов.
36. Криминалистическое оружиеведение как отрасль науки криминалистики, ее
предмет, задачи и значение в борьбе с преступностью.
37. Механизм выстрела и следы оружия, возникающие на стреляных пулях, гильзах, их криминалистическое значение.
38. Обнаружение, осмотр, фиксация и изъятие, упаковка, исследование следователем огнестрельного оружия и следов его применения.
39. Следы выстрела на преградах, их классификация и криминалистическое значение.
41
40. Установление факта и возможности применения оружия, количества и обстоятельств выстрелов и места нахождения стрелявшего.
41. Возможности идентификации огнестрельного оружия по стреляным пулям,
гильзам и другим снарядам.
42. Установление групповой принадлежности (групповая идентификация) огнестрельного оружия по стреляным гильзам и пулям.
43. Классификация холодного оружия. Осмотр и исследование холодного оружия
и следов его применения.
44. Понятие и содержание криминалистического документоведения.
45. Понятие и классификация документов. Правила обращения с документами –
вещественными доказательствами.
46. Понятие письма и научные основы идентификации личности по рукописным
текстам.
47. Признаки письменной речи, их классификация и криминалистическое значение.
48. Понятие почерка. Классификация признаков почерка и их криминалистическое значение.
49. Изучение и использование следователем рукописей в целях розыска их исполнителя (автора). Составление розыскной таблицы.
50. Подготовка следователем материалов для проведения почерковедческой экспертизы.
51. Способы, средства и приемы технической подделки подписей. Криминалистическое исследование такой подделки.
52. Подготовка следователем материалов для графического исследования подписей. Особенности этого вида экспертного исследования.
53. Основные задачи, криминалистические приемы, методы и средства следственного осмотра и предварительного исследования документов, могущих быть вещественными доказательствами.
54. Виды технической подделки документов. Наиболее распространенные способы подделки текстов, отдельных реквизитов документов и признаки, в которых они проявляются.
55. Криминалистические методы, приемы и средства обнаружения технической
подделки бланков документов, оттисков печатей и штампов.
56. Способы восстановления трудночитаемых текстов в поврежденных документах (сожженных, разорванных, побывавших в воде).
57. Подготовка следователем материалов для экспертного исследования технической подделки бланков документов, оттисков печатей и штампов.
58. Исследование машинописных документов. Признаки пишущих машинок,
отображающиеся в машинописном тексте.
59. Понятие криминалистической габитоскопии и научные основы отождествления человека по признакам внешности.
60. Классификация и методика описания признаков внешности человека в криминалистике.
61. Криминалистическая информация о человеке и его внешности, содержащаяся
в различных следах на месте происшествия.
62. Источники и способы собирания следователем информации о внешности
разыскиваемых лиц.
63. Правила описания внешности человека по методу словесного портрета.
64. Способы и технические средства изобразительного воспроизведения внешности неизвестных преступников по показаниям свидетелей (очевидцев).
42
65. Подготовка следователем материалов для экспертного отождествления личности по признакам внешности. Сущность и методы отождествления личности по фотоизображениям.
66. Понятие криминалистической регистрации, назначение и система криминалистических учетов. Объекты и формы криминалистических учетов.
67. Криминалистические учеты, сосредоточенные в ИЦ МВД, УВД и ГИАЦ МВД
России.
68. Местные криминалистические учеты и их значение в расследовании преступлений.
69. Учет преступников и лиц, заподозренных в совершении преступлений по их
признакам внешности и способам преступных действий. Учет лиц без вести пропавших и
неопознанных трупов.
70.
Криминалистические учеты лиц по папиллярным узорам пальцев рук.
71. Учет огнестрельного оружия, похищенных и изъятых вещей.
72. Учеты, осуществляемые криминалистическими подразделениями органов
внутренних дел.
73. Криминалистическая регистрация в приказах МВД РФ.
74. Понятие криминалистической тактики, ее система, задачи и связь с другими
науками.
75. Понятия и классификация основных категорий криминалистической тактики.
76. Понятие, виды тактических приемов, критерии их допустимости.
77. Понятие и виды следственных ситуаций.
78. Тактическое решение и механизм его принятия.
79. Понятие, виды тактических операций (комбинаций).
80. Общие положения тактики отдельного следственного действия.
81. Понятие, виды и структура криминалистических версий.
82. Тактические и логические приемы построения и проверки версий.
83. Понятие, сущность и виды планирования при расследовании преступлений.
84. Принципы планирования при расследовании преступлений.
85. Планирование отдельного следственного действия.
86. Планирование по отдельному уголовному делу, группе дел.
87. Изучение личности подозреваемого при расследовании преступлений.
88. Понятие, сущность и виды следственного осмотра.
89. Понятие и тактика освидетельствования.
90. Тактические особенности проведения отдельных видов следственного осмотра.
91. Тактика осмотра места происшествия в помещении.
92. Тактика осмотра места происшествия на местности.
93. Тактика осмотра трупа.
94. Тактика осмотра предметов, документов.
95. Тактические приемы осмотра и работы со следами.
96. Тактика действий следователя на различных этапах осмотра места происшествия.
97. Задачи и общие тактические положения следственного осмотра.
98. Понятие, виды и общие положения тактики допроса.
99. Подготовка к допросу.
100. Тактика допроса свидетелей и потерпевших.
101. Тактика допроса подозреваемых.
102. Тактика допроса обвиняемых.
103. Тактика допроса с использованием аудио-, видеозаписи.
104. Тактика установления психологического контакта на допросе.
105. Тактика допроса в конфликтной ситуации.
43
106.
107.
108.
109.
110.
111.
112.
113.
114.
115.
116.
117.
118.
119.
120.
121.
122.
123.
124.
125.
126.
127.
128.
129.
130.
131.
132.
133.
Тактика очной ставки.
Понятие, сущность, цели и виды обыска (выемки).
Подготовка к обыску (выемки).
Тактические приемы обыска (выемки).
Тактика обыска в помещении.
Тактика обыска на местности.
Тактика личного обыска.
Понятие, виды и общие положения задержания.
Подготовка к задержанию.
Тактика задержания.
Понятие, сущность, виды предъявления для опознания.
Подготовка к предъявлению для опознания.
Предъявления для опознания живых лиц по признакам внешности.
Тактика предъявления для опознания по голосу и речи.
Тактика предъявления для опознания по походке.
Тактика предъявления для опознания предметов, документов.
Тактика предъявления для опознания трупа.
Тактика предъявления для опознания по фото-, видеоизображению.
Тактика предъявления для опознания помещений и местности.
Понятие, сущность и виды следственного эксперимента.
Тактические условия проведения следственного эксперимента.
Понятие, сущность и задачи проверки показаний на месте.
Подготовка к следственному эксперименту.
Подготовка к проверке показаний на месте.
Тактика проверки показаний на месте.
Эксперимент по установлению возможности увидеть какое-либо явление.
Эксперимент по установлению возможности услышать какое-либо явление.
Эксперимент по установлению возможности совершения какого-либо дей-
ствия.
134. Понятие, классификация экспертиз.
135. Структура экспертных учреждений.
136. Тактика подготовки и назначения экспертиз.
137. Отобрание образцов для сравнительного исследования.
138. Взаимодействие следователя с экспертом при назначении и проведении экспертиз.
139. Первоначальные действия следователя при получении информации о преступлении, ее проверке и установлению преступника по «горячим следам».
140. Понятие, задачи и формы взаимодействия при раскрытии и расследовании
преступлений.
141. Тактика разыскной деятельности следователя.
Экзамен проводится в ходе 8 семестра после завершения изучения полного курса
Криминалистика в объеме рабочей учебной программы. Форма проведения экзамена устная – по билетам. Оценка по результатам экзамена носит дифференцированный характер –
отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно.
1.
2.
3.
4.
Перечень вопросов для подготовки к промежуточной аттестации (экзамену)
по всему курсу
Предмет криминалистики и его практическое значение.
История развития криминалистики.
Задачи криминалистики на современном этапе.
Система криминалистики. Соотношение криминалистики со смежными науками.
44
5. Понятие и система методов криминалистики.
6. Общенаучные (частные) и специальные методы криминалистики.
7. Использование передового опыта применения криминалистических средств в
борьбе с преступностью.
8. Сущность и научные основы криминалистической идентификации, ее значение в
борьбе с преступностью.
9. Виды и формы, субъекты криминалистической идентификации.
10. Объекты криминалистической идентификации. Признаки, используемые для установления тождества и групповой принадлежности.
11. Сущность установления групповой принадлежности (групповой идентификации),
ее роль в расследовании преступлений.
12. Понятие и система криминалистической техники. Правомерность, основные формы
и субъекты ее применения.
13. Криминалистические средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия следов
преступления. Комплексы научно-технических средств, используемых при расследовании преступлений.
14. Технико-криминалистические средства и методы, применяемые при лабораторных
исследованиях вещественных доказательств.
15. Понятие и система криминалистической фотографии, ее значение в судебноследственной и экспертной практике.
16. Виды, методы и частные приемы криминалистической фотографии.
17. Оформление результатов применения фотосъемки при производстве следственных
действий.
18. Понятие и основные методы исследовательской фотографии.
19. Фотосъемка места происшествия, вещественных доказательств, живых лиц и трупов.
20. Особенности фотосъемки трасологических следов и мелких предметов. Применение светофильтров и удлинительных колец при съемке.
21. Особенности действия следователя в начале и при окончании следственного действия, в ходе которого применяется видеосъемка.
22. Понятие следов преступления. Предмет, задачи и система криминалистического
учения о следах.
23. Классификация следов преступления в криминалистике. Научное и практическое
значение классификации следов.
24. Предметы как следы преступления, их обнаружение, фиксация, изъятие и упаковка.
Возможности использования этих следов в процессе расследования.
25. Вещества как следы преступления. Их виды, криминалистическое значение, обнаружение, фиксация, изъятие и упаковка.
26. Следы запаха человека, их криминалистического значение и работа с ними.
27. Основные технико-криминалистические средства и методы исследования трасологических следов преступлений. Их возможности и значение в борьбе с преступностью.
28. Следы рук, их криминалистическое значение, способы обнаружения, фиксации и
изъятия.
29. Следы ног человека, их классификация и использование в процессе расследования
преступлений.
30. Следы транспортных средств, их виды и криминалистического значение. Работа
следователя с этими следами при расследовании преступлений.
31. Криминалистическое значение и классификация следов орудий взлома и инструментов, их собирание и использование в расследовании преступлений.
32. Криминалистическое исследование замков и пломб.
33. Микроследы и их криминалистическое значение.
45
34. Средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия микроследов.
35. Следы зубов человека, их классификация и криминалистическое значение. Методы
и средства обнаружения, фиксации и изъятия этих следов.
36. Криминалистическое оружиеведение как отрасль науки криминалистики, ее предмет, задачи и значение в борьбе с преступностью.
37. Механизм выстрела и следы оружия, возникающие на стреляных пулях, гильзах, их
криминалистическое значение.
38. Обнаружение, осмотр, фиксация и изъятие, упаковка, исследование следователем
огнестрельного оружия и следов его применения.
39. Следы выстрела на преградах, их классификация и криминалистическое значение.
40. Установление факта и возможности применения оружия, количества и обстоятельств выстрелов и места нахождения стрелявшего.
41. Возможности идентификации огнестрельного оружия по стреляным пулям, гильзам и другим снарядам.
42. Установление групповой принадлежности (групповая идентификация) огнестрельного оружия по стреляным гильзам и пулям.
43. Классификация холодного оружия. Осмотр и исследование холодного оружия и
следов его применения.
44. Понятие и содержание криминалистического документоведения.
45. Понятие и классификация документов. Правила обращения с документами – вещественными доказательствами.
46. Понятие письма и научные основы идентификации личности по рукописным текстам.
47. Признаки письменной речи, их классификация и криминалистическое значение.
48. Понятие почерка. Классификация признаков почерка и их криминалистическое
значение.
49. Изучение и использование следователем рукописей в целях розыска их исполнителя (автора). Составление розыскной таблицы.
50. Подготовка следователем материалов для проведения почерковедческой экспертизы.
51. Способы, средства и приемы технической подделки подписей. Криминалистическое исследование такой подделки.
52. Подготовка следователем материалов для графического исследования подписей.
Особенности этого вида экспертного исследования.
53. Основные задачи, криминалистические приемы, методы и средства следственного
осмотра и предварительного исследования документов, могущих быть вещественными доказательствами.
54. Виды технической подделки документов. Наиболее распространенные способы
подделки текстов, отдельных реквизитов документов и признаки, в которых они
проявляются.
55. Криминалистические методы, приемы и средства обнаружения технической подделки бланков документов, оттисков печатей и штампов.
56. Способы восстановления трудночитаемых текстов в поврежденных документах
(сожженных, разорванных, побывавших в воде).
57. Подготовка следователем материалов для экспертного исследования технической
подделки бланков документов, оттисков печатей и штампов.
58. Исследование машинописных документов. Признаки пишущих машинок, отображающиеся в машинописном тексте.
59. Понятие криминалистической габитоскопии и научные основы отождествления человека по признакам внешности.
60. Классификация и методика описания признаков внешности человека в криминалистике.
46
61. Криминалистическая информация о человеке и его внешности, содержащаяся в
различных следах на месте происшествия.
62. Источники и способы собирания следователем информации о внешности разыскиваемых лиц.
63. Правила описания внешности человека по методу словесного портрета.
64. Способы и технические средства изобразительного воспроизведения внешности
неизвестных преступников по показаниям свидетелей (очевидцев).
65. Подготовка следователем материалов для экспертного отождествления личности
по признакам внешности. Сущность и методы отождествления личности по фотоизображениям.
66. Понятие криминалистической регистрации, назначение и система криминалистических учетов. Объекты и формы криминалистических учетов.
67. Криминалистические учеты, сосредоточенные в ИЦ МВД, УВД и ГИАЦ МВД России.
68. Местные криминалистические учеты и их значение в расследовании преступлений.
69. Учет преступников и лиц, заподозренных в совершении преступлений по их признакам внешности и способам преступных действий. Учет лиц без вести пропавших и неопознанных трупов.
70. Криминалистические учеты лиц по папиллярным узорам пальцев рук.
71. Учет огнестрельного оружия, похищенных и изъятых вещей.
72. Учеты, осуществляемые криминалистическими подразделениями органов внутренних дел.
73. Криминалистическая регистрация в приказах МВД РФ.
74. Понятие криминалистической тактики, ее система, задачи и связь с другими
науками.
75. Понятия и классификация основных категорий криминалистической тактики.
76. Понятие, виды тактических приемов, критерии их допустимости.
77. Понятие и виды следственных ситуаций.
78. Тактическое решение и механизм его принятия.
79. Понятие, виды тактических операций (комбинаций).
80. Общие положения тактики отдельного следственного действия.
81. Понятие, виды и структура криминалистических версий.
82. Тактические и логические приемы построения и проверки версий.
83. Понятие, сущность и виды планирования при расследовании преступлений.
84. Принципы планирования при расследовании преступлений.
85. Планирование отдельного следственного действия.
86. Планирование по отдельному уголовному делу, группе дел.
87. Изучение личности подозреваемого при расследовании преступлений.
88. Понятие, сущность и виды следственного осмотра.
89. Понятие и тактика освидетельствования.
90. Тактические особенности проведения отдельных видов следственного осмотра.
91. Тактика осмотра места происшествия в помещении.
92. Тактика осмотра места происшествия на местности.
93. Тактика осмотра трупа.
94. Тактика осмотра предметов, документов.
95. Тактические приемы осмотра и работы со следами.
96. Тактика действий следователя на различных этапах осмотра места происшествия.
97. Задачи и общие тактические положения следственного осмотра.
98. Понятие, виды и общие положения тактики допроса.
99. Подготовка к допросу.
100.
Тактика допроса свидетелей и потерпевших.
101.
Тактика допроса подозреваемых.
47
102.
Тактика допроса обвиняемых.
103.
Тактика допроса с использованием аудио-, видеозаписи.
104.
Тактика установления психологического контакта на допросе.
105.
Тактика допроса в конфликтной ситуации.
106.
Тактика очной ставки.
107.
Понятие, сущность, цели и виды обыска (выемки).
108.
Подготовка к обыску (выемки).
109.
Тактические приемы обыска (выемки).
110.
Тактика обыска в помещении.
111.
Тактика обыска на местности.
112.
Тактика личного обыска.
113.
Понятие, виды и общие положения задержания.
114.
Подготовка к задержанию.
115.
Тактика задержания.
116.
Понятие, сущность, виды предъявления для опознания.
117.
Подготовка к предъявлению для опознания.
118.
Предъявления для опознания живых лиц по признакам внешности.
119.
Тактика предъявления для опознания по голосу и речи.
120.
Тактика предъявления для опознания по походке.
121.
Тактика предъявления для опознания предметов, документов.
122.
Тактика предъявления для опознания трупа.
123.
Тактика предъявления для опознания по фото-, видеоизображению.
124.
Тактика предъявления для опознания помещений и местности.
125.
Понятие, сущность и виды следственного эксперимента.
126.
Тактические условия проведения следственного эксперимента.
127.
Понятие, сущность и задачи проверки показаний на месте.
128.
Подготовка к следственному эксперименту.
129.
Подготовка к проверке показаний на месте.
130.
Тактика проверки показаний на месте.
131.
Эксперимент по установлению возможности увидеть какое-либо явление.
132.
Эксперимент по установлению возможности услышать какое-либо явление.
133.
Эксперимент по установлению возможности совершения какого-либо действия.
134.
Понятие, классификация экспертиз.
135.
Структура экспертных учреждений.
136.
Тактика подготовки и назначения экспертиз.
137.
Отобрание образцов для сравнительного исследования.
138.
Взаимодействие следователя с экспертом при назначении и проведении экспертиз.
139.
Первоначальные действия следователя при получении информации о преступлении, ее проверке и установлению преступника по «горячим следам».
140.
Понятие, задачи и формы взаимодействия при раскрытии и расследовании
преступлений.
141.
Тактика разыскной деятельности следователя.
142.
Понятие криминалистической методики, ее система, задачи, принципы, источники.
143.
Понятие, виды и структура частных криминалистических методик расследования преступлений.
144.
Понятие, содержание и значение криминалистической характеристики преступлений.
145.
Криминалистическая характеристика убийств.
48
146.
Криминалистическая характеристика и особенности расследования «заказных» убийств.
147.
Особенности расследования убийств совершенных в условиях неочевидности.
148.
Особенности организации первоначального этапа расследования в ситуации
обнаружения неопознанного трупа, поступления сообщения об исчезновении лица.
149.
Особенности разоблачения инсценировок при расследовании убийств.
150.
Криминалистическая характеристика и организация первоначального этапа
расследования изнасилования в ситуации, когда жертва и преступник знакомы.
151.
Криминалистическая характеристика и организация первоначального этапа
расследования изнасилования в ситуации, когда жертва и преступник не знакомы
152.
Методика расследования преступлений, связанных с поджогами, взрывами
и нарушениями правил пожарной безопасности.
153.
Особенности тактики отдельных следственных действий и использования
специальных знаний в ходе расследования преступлений, связанных с поджогами,
взрывами и нарушениями правил пожарной безопасности.
154.
Методика расследования
незаконного оборота оружия, боеприпасов,
взрывчатых веществ и взрывных устройств.
155.
Криминалистическая характеристика организованной преступной группы и
организация первоначального этапа расследования совершаемых ими преступлений.
156.
Криминалистическая характеристика организованной преступной деятельности и особенности тактики отдельных следственных действий в ходе расследования преступлений, совершенных ОПГ.
157.
Криминалистическая характеристика краж.
158.
Особенности организации раскрытия и расследования различных видов
краж.
159.
Методика расследования грабежей.
160.
Методика расследования разбоев.
161.
Методика расследования мошенничества.
162.
Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ.
163.
Организация первоначального этапа расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ.
164.
Методика расследования преступлений против безопасности движения и
эксплуатации транспорта.
165.
Особенности тактики отдельных следственных действий и использования
специальных знаний в ходе расследования преступлений против безопасности
движения и эксплуатации транспорта.
166.
Методика расследования преступлений несовершеннолетних.
167.
Методика расследования хищений чужого имущества, совершенного путем
присвоения или растраты.
168.
Методика расследования взяточничества.
169.
Методика расследования фальшивомонетничества.
170.
Методика расследования хулиганства.
171.
Методика расследования вымогательства.
172.
Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с применением взрывчатых веществ и взрывных устройств.
173.
Организация первоначального этапа расследования преступлений, связанных с применением взрывчатых веществ и взрывных устройств.
174. Методика расследования нераскрытых преступлений прошлых лет.
49
Практические задания
1. Изготовить гипсовую копию следа обуви.
2. Осмотрите дорожку следов, вычертите схему.
3. Осмотреть, описать и изъять след орудия взлома.
4. Осмотреть и зарисовать следы ходовой части транспортного средства.
5. Выявить невидимый потожировой след на бутылке и изъять его.
6. Выявить следы пальцев рук на полиэтилене химическим методом.
7. Обнаружить и изъять следы пальцев рук на полированной доске.
8. Обнаружить и изъять невидимый потожировой след на неокрашенном дереве.
9. Провести дактилоскопирование живого лица, заполнить дактилоскопическую карту.
10. Сфотографировать поверхностный след обуви и предъявить экзаменатору.
11. Выявить след пальца руки на стекле физическим методом и изъять его.
12. Зафиксируйте след пальца руки на объекте.
13. Выявить невидимый след пальца руки на бумаге химическим методом и изъять его.
14. Зафиксировать след пальца на пластилине, изъять его.
15. Зафиксировать и изъять следы обуви, обнаруженный на месте происшествия.
16. Зафиксировать следы рук, обнаруженных на мете происшествия.
17. Составить фрагмент описания следа обуви, обнаруженного на месте происшествия.
18. Составить фрагмент протокола осмотра предмета, на котором обнаружены следы
пальцев рук.
19. Обнаружить, зафиксировать, упаковать и изъять микрообъекты.
20. Составить фрагмент описания предмета со следом взлома в протоколе осмотра места
происшествия.
21. Изготовить слепок со следа орудия взлома и упаковать его.
22. Описать следы зубов в протоколе осмотра места происшествия.
23. Изъять вещество красно-бурого цвета, похожее на кровь в виде мазка и упаковать.
24. Зафиксировать, изъять и упаковать запаховые следы человека.
25. Правила изъятия и упаковки объектов носителей микрочастиц (по заданию экзаменатора).
26. Изъять след пальца руки с неровной поверхности (на фигурной части оконной рамы).
27. Зафиксировать, упаковать и изъять микрочастицы, обнаруженные на месте происшествия.
28. Описать гильзу в протоколе осмотра места происшествия и зарисовать.
Зафиксировать и изъять след орудия взлома.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Методические указания студентам по изучению дисциплины.
Государственным образовательным стандартом высшего профессионального обучения предусматривается выделение в учебных планах ВУЗов времени, отводимого на
самостоятельную (внеаудиторную) работу студентов. Главное в её правильной организации – планирование, задаваемое тематическими планами и последовательностью изучения
экономических дисциплин. Известно, что в процессе обучения в ВУЗе удельный вес самостоятельной работы достаточно велик. Поэтому для студента крайне важно овладеть её
правильной методикой.
Краткие рекомендации по тем видам самостоятельной работы, которые могут быть
использованы при изучении данного курса. К таким видам относятся:
работа над лекционным материалом;
работа над учебными пособиями, монографиями, научной периодикой;
изучение судебной практики;
изучение и конспектирование нормативного материала;
50
подготовка к семинарам;
подготовка контрольных работ;
написание курсовых работ;
подготовка к зачету или экзамену.
Рассмотрим некоторые их них подробнее.
2.Методические указания студентам по подготовке к лекциям.
Самостоятельная работа начинается до прихода студента на лекцию. Целесообразно использование «системы опережающего чтения», т.е. предварительного прочитывания
лекционного материала, содержащегося в учебниках и учебных пособиях, закладывающего базу для более глубокого восприятия лекции. Работа над лекционным материалом
включает два основных этапа: конспектирование лекций и последующую работу над лекционным материалом. Под конспектированием подразумевают составление конспекта, т.е.
краткого письменного изложения содержания чего-либо (устного выступления – речи,
лекции, доклада и т.п. или письменного источника – документа, статьи, книги и т.п.).
Методика работы при конспектировании устных выступлений значительно отличается от методики работы при конспектировании письменных источников. Конспектируя
письменные источники, студент имеет возможность неоднократно прочитать нужный отрывок текста, поразмыслить над ним, выделить основные мысли автора, кратко сформулировать их, а затем записать. При необходимости он может отметить и свое отношение к
этой точке зрения. Слушая же лекцию, студент большую часть комплекса указанных выше работ должен откладывать на другое время, стремясь использовать каждую минуту на
запись лекции, а не на ее осмысление – для этого уже не остается времени. Поэтому при
конспектировании лекции рекомендуется на каждой странице отделять поля для последующих записей в дополнение к конспекту.
Записав лекцию или составив ее конспект, не следует оставлять работу над лекционным материалом до начала подготовки к зачету. Нужно проделать как можно раньше ту
работу, которая сопровождает конспектирование письменных источников и которую не
удалось сделать во время записи лекции: прочесть свои записи, расшифровав отдельные
сокращения, проанализировать текст, установить логические связи между его элементами,
в ряде случаев показать их графически, выделить главные мысли, отметить вопросы, требующие дополнительной обработки, в частности, консультации преподавателя. При работе над текстом лекции студенту необходимо обратить особое внимание на проблемные
вопросы, поставленные преподавателем при чтении лекции, а также на его задания и рекомендации. Работая над текстом лекции, необходимо иметь под рукой справочные издания: словарь-справочник, энциклопедический экономический словарь, в которых можно
найти объяснение многим встречающимся в тексте терминам, содержание которых студент представляет себе весьма туманно, хотя они ему и знакомы.
Свою специфику имеет работа с учебными пособиями, монографиями, периодикой.
Перечень вопросов, подлежащих изучению, приведен в учебно-методическом комплексе
по данной дисциплине. Не все эти вопросы будут достаточно полно раскрыты на лекциях.
Отдельные вопросы будут освещены недостаточно полно или вообще не будут затронуты.
Поэтому, проработав лекцию по конспекту, необходимо сравнить перечень поднятых в
ней вопросов с тем перечнем, который приведен в указанном источнике по данной теме, и
изучить ряд вопросов по учебным пособиям, дополняя при этом конспект лекций. Как
видно из примерного тематического плана курса, на сессии будут прочитаны лекции не по
всем вопросам курса. Часть тем будет вынесена на самостоятельное изучение студентами,
прежде всего с помощью учебных пособий. Следует хорошо помнить, что работа с учебными пособиями не имеет ничего общего со сквозным пограничным чтением текста. Она
должна быть направлена на поиски ответов на конкретно поставленные в программе во-
51
просы или вопросы для подготовки к зачету. Работая с учебными пособиями, не следует
забывать о справочных изданиях.
Все, сказанное выше, в равной степени относится и к работе в монографической
литературой и научной периодикой. При работе над темами, которые вынесены на самостоятельное изучение, студент должен самостоятельно выделить наиболее важные, узловые проблемы, как это в других темах делалось преподавателем. Здесь не следует с целью
экономии времени подходить к работе поверхностно, ибо в таком случае повышается
опасность "утонуть" в обилии материала, упустить центральные проблемы. Результатом
самостоятельной работы должно стать собственное самостоятельное представление студента об изученных вопросах.
Работа с периодикой и монографиями также не должна состоять из сквозного чтения или просмотра текста. Она должна включать вначале ознакомительное чтение, а затем
поиск ответов на конкретные вопросы. Основная трудность для студентов заключается
здесь в необходимости-усвоения, понимания и запоминания значительных объемов материала. Эту трудность, связанную, прежде всего, с дефицитом времени, можно преодолеть
путем усвоения интегрального алгоритма чтения.
3.Методические указания по подготовке к семинарам и практическим занятиям.
Подготовка к семинарскому занятию требует прежде всего чтения рекомендуемых
нормативных и монографических работ, их реферирования, подготовки докладов и сообщений. Особенно это актуально при использовании новых форм обучения: семинаровконференций, коллоквиумов, деловых игр и т.п. В последнее время все большее распространение получают просмотры видео-файлов с записью лекций преподавателя, использование иной аудиовизуальной техники.
В процессе организации самостоятельной работы большое значение имеют консультации с преподавателем, в ходе которых можно решить многие проблемы изучаемого
курса, уяснить сложные вопросы. Значение последних не стоит недооценивать. В ходе ответа на вопрос на экзамене (зачете) может достаться вопрос, который студент в ходе самостоятельной подготовки усвоил не достаточно, не понял некоторых нюансов. Их лучше
разрешить с преподавателем на консультации. Беседа студента и преподавателя может
дать многое - это простой прием получения знаний. Самостоятельная работа носит сугубо
индивидуальный характер, однако вполне возможно и коллективное осмысление проблем
криминалистики.
4.Краткий терминологический словарь (Глоссарий)
РАЗДЕЛ
1
И
2.
«ВВЕДЕНИЕ
«КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА»
В
КРИМИНАЛИСТИКУ»,
1.
Анатомические признаки – описание головы, шеи, плеч, спины и груди,
рук и ног, лица в деталях (прически, лба, бровей, носа, глаз, рта, губ, зубов, подбородка и
ушной раковины).
2.
Баллистика (судебная) – отрасль криминалистической техники, изучающая
огнестрельное оружие, боеприпасы к нему, следы их действия, методы и средства
собирания и исследования этих объектов.
3.
Баллистическая экспертиза – вид криминалистической экспертизы,
устанавливающей факты, связанные с применением огнестрельного оружия.
52
4.
Биологическая экспертиза – класс судебных экспертиз, базирующихся на
системе знаний о закономерностях образования свойств и признаков биологических
объектов.
5.
Виды следов – следы-отображения, предметы как следы преступления,
вещества как следы преступления.
6.
Выводы эксперта – завершающая часть заключения эксперта, в которой
обобщаются установленные экспертом факты и содержатся ответы на поставленные
следователем или судом вопросы. Выводы (по степени достоверности) могут быть
категорические и вероятные; утвердительные и отрицательные; условные и безусловные;
альтернативные (многовариантные) и разделительные.
7.
Габитоскопия – отрасль криминалистической техники; учение о внешнем
облике человека.
8.
Дактилоскопия – идентификация человека по папиллярным узорам пальцев
рук и ладоней.
9.
Документ – материальный объект, в котором имеются сведения о какихлибо фактах или обстоятельствах.
10. Допечатка – способ изменения машинописного документа,
заключающийся во внесении новых знаков на свободные места – между строками,
словами, отдельными знаками.
11. Дописка – добавление в текст документа отдельных записей, букв, цифр, их
отдельных штрихов.
12. Дорожка следов – система следов ног человека, состоящая из нескольких
последовательно расположенных отпечатков обуви или босых ног.
13. Запаховый след – информация, переносимая при испарении от
запахообразующих поверхностей на объекты вещной обстановки.
14. Идентификация – установление тождества объекта или личности по
совокупности общих и частных признаков.
15. Идентификационное поле – область объекта, содержащая индивидуальную
совокупность признаков (или идентификационный комплекс признаков).
16. Идентификационный комплекс признаков – совокупность индивидуальноопределенных, устойчивых признаков, неповторимых (или обладающих редкой
встречаемостью), по их соотношению, месторасположению и другим особенностям в
сравниваемых объектах.
17. Идентификационный период – временной интервал, позволяющий (с
учетом устойчивости и изменяемости признаков отождествляемых объектов)
осуществлять процесс идентификации.
18. Идентификационный признак – индивидуализирующий признак,
присущий сравниваемым объектам и используемый в целях идентификации.
19. Идентифицируемый объект (отождествляемый) – объект, свойства
которого устанавливаются, в отношении которого решается вопрос о тождестве в каждом
конкретном случае.
20. Идентифицирующий объект (отождествляющий) – объект, на котором
отображены свойства идентифицируемого объекта.
21. Контактная поверхность – участок следообразующего предмета, которым
оставлен след.
22. Категорический вывод эксперта – достоверный вывод о факте независимо
от условий его существования.
23. Криминалистика – наука о закономерностях механизма преступления,
возникновения информации о преступлении и его участниках, собирания, исследования,
оценки и использования доказательств и основанных на познании этих закономерностей,
53
специальных средствах и методах судебного исследования и предотвращения
преступления.
24. Криминалистическая техника – система научных положений и
разрабатываемых на их основе технических средств, приемов и методик,
предназначенных для собирания, исследования и использования доказательств и иных мер
раскрытия и предупреждения преступлений.
25. Криминалистическая характеристика преступлений – система
криминалистически значимых сведений о типичных, закономерно связанных между собой
элементах определенной категории преступлений и условиях их совершения.
26. Криминалистическая (уголовная) регистрация – совокупность различных
видов учета определенных, попавших в сферу уголовного судопроизводства объектов,
осуществляемых путем фиксации и сосредоточения в МВД характеризующих эти
объекты данных.
27. Микрообъекты – невидимые или слабовидимые невооруженным глазом
объекты, не превышающие во всех измерениях 1 мм.
28. Моделирование – построение и изучение моделей каких-либо явлений,
процессов или систем объектов для их детального исследования.
29. Наблюдение - планомерное целенаправленное восприятие объектов,
явлений, процессов.
30. Навык – способ выполнения действий, доведенный в результате
многократного повторения до автоматизма, легко и быстро реализуемый при
минимальном контроле со стороны сознания.
31. Наслоение – перенесение материалов одного объекта на
следовоспринимающую поверхность другого, связанное с процессом следообразования.
32. Образцы для сравнения – объекты со следами, полученными
экспериментально.
33. Общефизические элементы словесного портрета – пол, возраст, рост,
телосложение, антропологический тип внешности.
34. Объект изменяемый – это такие объекты, признаки которых довольно
быстро изменяются и объекты в результате этого переходят в иное качественное
состояние.
35. Объект относительно неизменяемый – это такие объекты, которые в
течении определенного периода, называемого идентификационным, практически не
изменяются. Это делает их пригодными для идентификации.
36. Одорология – учение о запахах с целью установления личности.
37. Особые приметы – отсутствие отдельных частей тела или их элементов,
шрамы, татуировки и т.д.
38. Отслоение – в трасологии, отделение частиц, слоев вещества с
поверхности объекта.
39. Папиллярные узоры – образуемые папиллярными линиями на конечных
фалангах пальцев.
40. Письмо – средство запечатления мысли человека с помощью языка и
специально созданной системы условных обозначений (письменных знаков).
41. Подделка документа – изготовление фальшивых документов,
целиком имитирующих подлинные, либо внесение изменений и дополнений в
подлинный документ.
42. Подчистка – механическое удаление части текста или отдельных букв,
цифр или штрихов.
43. Почерк – система движений, выраженная в рукописи.
54
44.
Признаки групповые – признаки, присущие целой группе однородных
объектов.
Признаки индивидуального значения – признаки, которые встречаются
только у отдельных или немногих объектов отдельной группы.
46. Реквизиты документа – бланк, оттиски печати (штампов), подписи от
имени определенных лиц, наличие водяных знаков, защитной сетки.
47. Следовоспринимающий объект – объект, служащий носителем следа.
48. Следообразующий объект – объект, признаки которого отобразились
в следе.
49. Следственная версия – обоснованные предположения следователя
относительно отдельного факта или группы фактов, имеющих значение для
расследования конкретного дела.
50. Следственная ситуация – совокупность условий, в которых в данный
момент осуществляется расследование.
51. Следы преступления – материальные изменения, возникшие на месте
происшествия, в окружающей обстановке, на потерпевшем, преступнике.
52. Следы резания – образующиеся в результате разреза или разруба преград.
53. Следы скольжения – оставшиеся в результате перемещения орудия взлома
по поверхности преграды.
54. Следы-оттиски – оставшиеся после удара или нажима на преграде.
55. Словесный портрет – криминалистический метод описания внешности
человека с помощью единых терминов, осуществляемый по определенной методике в
целях розыска, опознания и идентификации живых лиц и трупов.
56. Сопутствующие элементы – одежда, носимые предметы (очки, кольца).
45.
РАЗДЕЛ 3 И 4. «КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТАКТИКА», «ОРГАНИЗАЦИЯ
РАСКРЫТИЯ И РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ»
Аналогия - умозаключение, в котором сходство рассматриваемого предмета с
другим предметом по одним признакам служит основанием для вывода о сходстве обоих предметов и по иным признакам.
Взаимодействие - основанная на требованиях закона, согласованная по целям,
месту, времени деятельность независимых субъектов уголовного процесса, направленная на решение задач раскрытия и расследования преступлений.
Дедукция - противоположный прием мышления, т.е. выведение частных следствий из общих положений.
Допрос - следственное действие, сущность которого заключается в получении
уполномоченным на то государством должностным лицом от участника уголовного
процесса показаний по обстоятельствам, имеющим значение по делу.
Измерение представляет собой разновидность сравнения: изучаемый объект
сопоставляется с принятым за основу эталоном длины, веса, объема и др.
Индукция - это умозаключение, в котором мысль следует от частных посылок
к обобщающему их выводу.
Криминалистическая рекомендация – это научно обоснованный и
апробированный практикой совет, касающийся выбора и применения техникокриминалистических средств, криминалистических приемов и методик собирания,
исследования, оценки и использования доказательств.
Криминалистическая тактика - это система научных положений и
рекомендаций, разработанных наукой криминалистической по организации и
планированию расследования, определению линии поведения лиц, ведущих
55
расследование, разработке наиболее оптимальных и эффективных приемов проведения
отдельных следственных действий с учетом складывающейся следственной ситуацией,
потенциального или реального противодействия расследованию.
Моделирование состоит в изготовлении и использовании аналогов изучаемых
объектов.
Наблюдение – это профессиональ но направленное сосредоточение
внимания на выделении и объяснении признаков, которые могут иметь значение для
установления обстоятельств события.
Обыск – это следственное действие, содержанием которого является
принудительное обследование помещений и сооружений, участков местности, отдельных
граждан в целях отыскания и изъятия предметов, имеющих значение для дела, а также
обнаружения разыскиваемых лиц.
Описание – метод, осуществляющийся в словесной форме путем
протоколирования.
Очная ставка - следственное действие, заключающееся в одновременном допросе
в присутствии друг друга ранее допрошенных лиц, в показаниях которых имеются
существенные противоречия.
Предъявление для опознания - самостоятельное следственное действие, сущность
которого состоит в том, что свидетель, потерпевший, подозреваемый или обвиняемый
обозревает предъявленные ему сходные объекты, мысленно сопоставляет их признаки с
запечатленным в его памяти образом и решает вопрос о наличии или отсутствии
тождества либо групповой принадлежности.
Следственная версия - это обоснованное предположение относительно отдельного факта или группы фактов, имеющих значение для дела; предположение, указывающие
на наличие и объясняющие происхождение этих фактов, их связь между собой и содержание; предположение служащие целям установления истины по делу (определение Р.С.
Белкина).
Следственная ситуация - объективное статико-динамическое состояние
реальности в процессе расследования преступления на определенный момент, отражающее
своеобразие расследования и необходимые для разработки следственных решений.
Следственный осмотр – следственное действие, заключающееся в выявлении,
изучении, фиксации и изъятии следователем (лицом, производящим дознание) в
установленном законом порядке различных материальных объектов и следов на них с
целью получения сведений и доказательств имеющих значение для раскрытия и
расследования преступлений, и событий, имеющих криминальные признаки.
Следственный эксперимент - это следственное действие, состоящее в проведении
опытных действий в обстановке, максимально сходной с проверяемым событием, с целью
исследования обстоятельств, имеющих значение для дела.
Специалист — это лицо, обладающее специальными знаниями, привлекаемое к
участию в процессуальных действиях, для содействия в обнаружении, закреплении и
изъятии предметов и документов, применении технических средств в исследовании
материалов уголовного дела, для постановки вопросов эксперту, а так же для разъяснения
сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию.
Специальные знания — это совокупность современных теоретических знаний и
практических навыков в области науки (кроме правовой), техники, искусства и ремесла,
полученных в результате специальной подготовки или профессионального опыта и
применяемых с целью расследования и предупреждения преступлений.
Сравнение – метод, сущность которого состоит в сопоставлении предметов и
явлений, их признаков и построении на этой основе выводов об их сходстве или
различиях, происхождении, связях.
56
Тактические комбинации – это сочетание тактических приемов в рамках одного
следственного действия.
Тактическая операция - единая по цели и подчиненную общим задачам
скоординированная система следственных, розыскных, оперативно-розыскных и иных
действий, направленных на установление истины по расследуемому преступлению.
Тактический прием – это наиболее рациональный и эффективный способ
действий или наиболее целесообразная линия поведения в конкретной следственной
ситуации, обеспечивающие решение тактических задач в расследовании преступления.
Тактическое решение - оптимальный вывод сотрудника органов внутренних дел
для изменения следственной ситуации методами и средствами криминалистической
тактики по планированию и эффективному производству следственных действий, в целях
быстрого и полного расследования преступления.
Экспертиза — это процессуальное действие, состоящее в производстве по
поручению следователя (органа дознания) или суда в установленной законом
процессуальной форме исследований различных объектов соответствующими
специалистами и даче на основе этих исследований заключений по специальным
вопросам. Получаемые при экспертизе заключения являются источниками доказательств,
а фактические данные, содержащиеся в них, — доказательствами.
Экспериментальный
метод состоит в производстве опытов, которые
обеспечивают в ходе осмотра полное и объективное выявление признаков.
РАЗДЕЛ 5. «КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА»
Анальгетики — препараты ослабляющие боль без нарушения сознания
Баллистическая
экспертиза
– вид криминалистической
экспертизы,устанавливающей факты, связанные с применением огнестрельного оружия.
Биологическая экспертиза – класс судебных экспертиз, базирующихся на системе
знаний о закономерностях образования свойств и признаков биологических объектов.
Боеприпасы - это многоэлементные по своей конструкции изделия одноразового
действия, предназначенные для поражения объектов (цели) с использованием взрывчатых
веществ в результате выстрела из огнестрельного оружия или взрыва. Сюда относятся
патроны, снаряды, гранаты, мины и т.д.
Версия (криминалистическая) – обоснованное предположение относительно отдельного факта (обстоятельства) или группы фактов из числа имеющих значение для дела,
объясняющее происхождение этих фактов (обстоятельств), их связь между собой.
Взлом – способ проникновения в жилище, помещение, сейф и др. с целью грабежа,кражи.
Взрывные устройства - специально изготовленное устройство, обладающее совокупностью признаков, указывающих на его предназначенность производства взрыва.
Взрывчатые вещества - это химические соединения или механические смеси веществ, способные к быстрому самораспространяющемуся химическому превращению взрыву. К ним относятся тротил, аммониты, пластиты, эластиты, порох, твердое ракетное
топливо и т.д.
Видовые криминалистические характеристики преступлений представляют
собой описание с криминалистической точки зрения предусмотренных уголовным законом конкретных общественно опасных наказуемых действий (бездействий). Например,
видовыми являются криминалистические характеристики краж, мошенничества, вымогательства и др.
Выводы эксперта – завершающая часть заключения эксперта, в которой обобщаются установленные экспертом факты и содержатся ответы на поставленные следователем или судом вопросы. Выводы могут быть категорические и вероятные; утвердительные
57
и отрицательные; условные и безусловные; альтернативные (многовариантные) и разделительные.
Галлюциногены — препараты изменяющие настроение, дающие зрительные, слуховые галлюцинации.
Групповые криминалистические характеристики являются описанием с криминалистических позиций отдельных групп (разновидностей) преступлений внутри видовых
криминалистических характеристик. Так, видовая криминалистическая характеристика
краж включает в себя групповые криминалистические характеристики краж различных
форм собственности, а каждая из них, в свою очередь, включает в себя и более мелкие
разновидности криминалистических характеристик краж (криминалистическая характеристика краж в магазинах, квартирных краж, карманных краж и т. д.).
Депрессанты — препараты успокаивающие нервную систему, тормозящие рефлекторные функции;
Документ – материальный объект, на котором с помощью знаков, символов и т.п.
элементов естественного или искусственного языка зафиксированы сведения о фактах.
Иерархически организованная структура - определённая упорядоченность организации преступной группы в плане взаимоотношений между участниками, а также отношения лидерства и подчинённости.
Изнасилование - совершение полового сношения с женщиной вопреки ее воле в
результате преодоления или предупреждения сопротивления с ее стороны путем применения физического или психологического насилия либо в результате использования ее
беспомощного состояния.
или систем объектов для их детального исследования.
Инсценировка преступлений – создание обстановки, не соответствующей фактически происшедшему на этом месте событию; служит одним из способов сокрытия реступлений.
Исполнитель – лицо, непосредственно совершившее преступление либо непосредственно участвовавшее в его совершении совместно с другими лицами (соисполнителями), а также лицо, совершившее преступление посредством использования других лиц,
не подлежащих уголовной ответственности в силу возраста, невменяемости или других
обстоятельств, предусмотренных УК России;
Классификация преступлений
(криминалистическая)
– систематизация
преступлений по
криминалистически
значимым основаниям,
способствующим формированию криминалистических характеристик преступлений и разработке
частных криминалистических методик.
Комиссионная экспертиза – исследование, проводимое несколькими экспертами
одной специальности.
Конфликтная ситуация – ситуация отношения субъектов, обладающих несовместимыми
целями или
способами достижения этих
целей, ситуация противоборства.
Криминалистическая
тактика
– система научных положений и разрабатываемых на их основе рекомендаций по организации и планированию предварительного и судебного следствия, определению линии
поведения осуществляющих его лиц, приемов проведения отдельных следственных и судебных действий,
направленных на исследование, собирание доказательств, на установление обстоятельств,
способствующих совершению преступлений.
Криминалистическая методика – раздел криминалистики; система научных положений и разрабатываемых на их основе рекомендаций по организации и осуществлению расследования и предотвращению преступлений.
Криминалистическая характеристика преступлений – это система обобщенных
фактических данных и основанных на них научных выводов и рекомендаций о наиболее
типичных криминалистически значимых признаках преступлений, знание которых необ58
ходимо для организации и осуществления их всестороннего, полного, объективного и
быстрого раскрытия и расследования.
Криминалистические рекомендации - научно обоснованные и апробированные
практикой советы, касающиеся организации расследования преступлений, выбора и применения при этом с учетом определенных обстоятельств соответствующих техникокриминалистических средств и криминалистических приемов. Они имеют комплексный
характер, отражая типичное для расследования преступлений определенного вида.
Криминалистический прием – наиболее рациональный и эффективный способ
действий или наиболее целесообразная линия поведения при собирании, исследовании,
оценке и использовании доказательств.
Криминалистическое прогнозирование – совокупность принципов формирования
криминалистических прогнозов, в том числе путей, средств и методов борьбы с преступностью с учетом ее возможного количественного и качественного изменения в будущем.
Методика расследования отдельных видов преступлений - это система научных
положений и разрабатываемых на их основе рекомендаций по организации и осуществлению расследования отдельных видов преступлений.
Моделирование – построение и изучение моделей каких-либо явлений, процессов
Мошенничество - это завладение государственным или общественным имуществом либо личным имуществом граждан путем обмана или злоупотребления доверием.
Наблюдение - планомерное целенаправленное восприятие объектов, явлений,процессов.
Навык – способ выполнения действий, доведенный в результате многократного
повторения до автоматизма, легко и быстро реализуемый при минимальном контроле со
стороны сознания.
Наркотические средства - вещества природного или синтетического происхождения, оказывающие специфическое (стимулирующее, возбуждающее, угнетающее, галлюциногенное) воздействие на центральную нервную систему, вызывающие чувство эйфории, способные вызывать физическую и психическую зависимость, причиняющие существенный вред психическому и физическому здоровью и включенные Постоянным комитетом по контролю наркотиков при Министерстве здравоохранения и социального развития РФ в Список наркотических средств.
Незаконный оборот огнестрельного оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и
взрывных устройств, - действия в виде незаконного приобретения, передачи, сбыта, хранения, перевозки, или ношения, а также изготовления этих самых предметов.( ст.222, 223
УК РФ).
Образцы для сравнения – объекты со следами, полученными экспериментально.
Огнестрельное оружие - это устройства и предметы, конструктивно предназначенные для механического поражения цели на расстоянии снарядом, получающим
направленное движение за счет энергии порохового или иного заряда.
Организатор – лицо, организовавшее совершение преступления или руководившее его исполнением, а равно лицо, создавшее организованную группу или преступное
сообщество (преступную организацию) либо руководившее ими;
Организованная группа - устойчивая с иерархической структурой и собственными
нормами поведения организация людей, сформировавшаяся с целью получения материальных выгод преступным путём.
Планирование расследования – мыслительный процесс, заключающийся в определении задач расследования, путей и способов их решения, и выраженный в письменной
или графической форме.
Подделка документа – изготовление фальшивых документов, целиком
имитирующих подлинные, либо внесение изменений и дополнений в подлинный документ.
59
Подстрекатель – лицо, склонившее другое лицо к совершению преступления путем уговора, подкупа, угрозы или другим способом;
Пособник – лицо, содействовавшее совершению преступления советами, указаниями, предоставлением информации, средств или орудий совершения преступления либо
устранением препятствий, а также лицо, заранее обещавшее скрыть преступника, средства
или орудия совершения преступления, следы преступления либо предметы, добытые преступным путем, а равно лицо, обещавшее приобрести или сбыть такие предметы.
Следственная ситуация – совокупность условий, в которых в данный момент
осуществляется расследование преступлений.
Следы преступления – материальные
изменения, возникшие на месте
происшествия, в окружающей обстановке, на потерпевшем, преступнике.
Способ совершения преступления – это система взаимосвязанных и взаимообусловленных действий, с помощью которых преступник достигает своей цели.
Способ совершения преступления – система действий по подготовке, совершению и сокрытию преступления, детерминированных условиями внешней среды и
Стимуляторы — препараты активизирующие нервную систему;
Тактическая комбинация – определенное сочетание тактических приемов или
следственных действий для решения конкретной задачи расследования в данной следственной ситуации.
Тактическое воздействие – правомерное воздействие на тот или иной объект,осуществляемое следователем (органом дознания) с помощью тактических приемов
или на основе тактики использования криминалистических и иных средств и методов.
Тактическое решение – выбор цели тактического воздействия на следственную
ситуацию в целом или отдельные ее компоненты, на ход и результаты процесса
Терроризм - это насилие или угроза его применения в отношении физических лиц
или организаций, а также уничтожение (повреждение) имущества и других материальных
объектов, создающие опасность гибели людей, причинения имущественного ущерба либо
наступления иных общественно опасных последствий, осуществляемые в целях нарушения общественной безопасности, устрашения населения, или оказания воздействия на
принятие органами власти решений, выгодных террористам, или удовлетворения их неправомерных имущественных и (или) иных интересов.
Террористическая акция - это непосредственное совершение преступления террористического характера в форме взрыва, поджога, применения или угрозы применения
ядерных взрывных устройств, радиоактивных, химических, биологических, взрывчатых,
токсических, отравляющих, сильнодействующих ядовитых веществ.
Террористическая деятельность - это деятельность, включающая в себя:
- вербовку, вооружение, обучение и использование террористов;
- организацию незаконного вооруженного формирования, преступного сообщества
(преступной организации), организованной группы для совершения террористической акции, а равно участие в такой акции;
- организацию, планирование, подготовку и реализацию террористической акции;
- подстрекательство к террористической акции, насилию над физическими лицами
или организациями, уничтожению материальных объектов в террористических целях;
- финансирование заведомо террористической организации или террористической
группы или иное содействие им.
Типовая криминалистическая характеристика преступления – это теоретическая модель, определяющая ее сущность, значение и наиболее общую структуру. В настоящее время идет активный процесс завершения разработки типовой криминалистической
характеристики преступлений.
Устойчивость - характеристика степени развития одной и той же организованной
преступной группы в процессе совершения преступлений и совершенствование своих
действий, направленных против её разоблачения.
60
Частные методики расследования отдельных видов преступлений представляют собой систему научно-обоснованных рекомендаций по организации раскрытия и расследования отдельных видов преступлений.
61
Протокол актуализации УМК
Лист изменения и дополнения в УМКД «Криминалистика»
В УМКД «Уголовное право» вносятся следующие изменения в 2012/13 учебном году:
1. ________________________________________
2. _________________________________________
3. _________________________________________
4. _________________________________________
пересмотрены и утверждены на совете факультета ______________________ кафедры
__________________________________________________________
«__» ____________ 20____г., протокол № ______
Зав. кафедрой _________________________
Ф.И.О.
(подпись)
Обсуждена на заседании кафедры ___________________________________________
«___» _________201__г., протокол №____
Зав. кафедрой _______________________________ ____________ _______________
(подпись)
(зав.кафедрой)
Рассмотрена и одобрена на заседании учебно-методического совета юридического факультета «____» ___________201__г., протокол №____
Председатель учебно-методического совета
факультета______________ _____________ __________
(подпись)
(дата)
Утверждена на заседании
Совета филиала «___» __________201_ г., протокол № ____
Председатель Совета __________ _____________ ________
(подпись)
(дата)
Отметки о внесении изменений в программу:
Лист изменений № ____
Лист изменений № ____
Лист изменений № ____
__________
(подпись)
__________
(подпись)
__________
(подпись)
___________________
(руководитель ООП)
___________________
(руководитель ООП)
___________________
(руководитель ООП)
__________
(дата)
__________
(дата)
__________
(дата)
Разработчик:_________________________________________________________________
ФИО, степень, должность,
Учебно-методический комплекс дисциплины разработан в соответствии с требованиями
ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (утверждено приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 года № 337
ФГОС ВПО утвержден приказом Минобрнауки России от 4 мая 2010 г. N 464 (с изменениями от 31 мая 2011 г.) и учебного плана.
62
Документ
Категория
Криминалистика и криминология
Просмотров
85
Размер файла
160 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа