close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

ciur.ru/izh/S80_izh/DocLib16/Справка о развитии физической культуры...

код для вставкиСкачать
Справка о развитии физической культуры и спорта, олимпийского
образования в общеобразовательном учреждении
1. Общая информация:
1.1.Наименование ОУ по Уставу
1.2.Год основания
1.3.ФИО директора ОУ
1.4. Свидетельство о Государственной
регистрации права (дата выдачи,
номер, кем выдано)
1.5. Лицензия (дата выдачи, номер, кем
выдана)
1.6.Аккредитация (дата выдачи, номер,
кем выдана)
1.7.Адрес официального сайта в
Интернете
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение «Средняя общеобразовательная школа
№80»
1989г.
Кулемин Иван Николаевич
Тел/факс 50-40-70
izh80@ mail.ru
№ 18АА 625651 от 21.12.2004г.
Выдано регистрационной палатой Удмуртской
Республики
Серия РО № 043082 от 12 апреля 2012 г.,
регистрационный №2222, выданной Службой по
надзору и контролю в сфере образования при
Министерстве образования и науки Удмуртской
Республики
Бессрочно
Приложение к лицензии - дополнительная
образовательная программа физкультурно-спортивной
направленности до 11 лет
14 июня 2012г.,
№ 1386, служба по надзору и контролю в сфере
образования при Министерстве образования и науки
УР, действует до 24 июня 2014 г.
Тип - общеобразовательное учреждение
Вид- средняя общеобразовательная школа
Общеобразовательная программа физкультурноспортивной направленности;
http:/ciur.ru/izh/s80_izh/default.aspx
спортивные мероприятия и достижения размещаются
в новостях сайта.
2.Материально- техническая база физкультурно-спортивного назначения в
общеобразовательном учреждении:
2.1.Наличие специализированных помещений для занятий физической культурой и спортом:
2.1.1.Спортивные залы
Большой зал – 276,5 кв.м., малый зал – 139,8 кв.м.
Акты приемки готовности от 23.07.2013г. – в спортзалах для учащихся организованны рабочие
места, которые соответствуют нормам охраны труда и производственной санитарии.
2.1.2.Бассейн - 123кв.м.
Акт приемки готовности от 23.07.2013г – в бассейне организованы места занятий. Которые
соответствуют нормам по охране труда и производственной санитарии, а также возрастным
особенностям занимающихся.
2.1.3. Стадионы - 3196 кв.м.
Акты приемки готовности от 23.07.2013г. – на стадионе для учащихся организованны футбольное
поле и дорожки, которые соответствуют нормам охраны труда и производственной санитарии.
2.1.4. Спортивные площадки - 826,8 кв. м. и 664 кв. м.
Акты приемки готовности от 23.07.2013г. – на спортивных площадках для учащихся организованны
места для игр, которые соответствуют нормам охраны труда и производственной санитарии.
2.2. Спортивное оборудование и инвентарь
Лыжи – 24 пары
Мячи волейбольные – 10 шт.
Мячи футбольные – 10 шт.
Покрытие для матов – 1 шт.
Маты гимнастические – 15 шт.
Обручи – 20 шт.
Скакалки – 10 шт.
Спортивное оборудование:
Баскетбольные кольца – 6 шт.
Шведская стенка – 30 шт.
Скакалки – 8 шт.
Сеть волейбольная – 2 шт.
Мостики – 2 шт.
Гири – 4 шт.
Планка – 1 шт.
Гриф – 1 шт.
Брус гимнастический – 1 шт.
Козел гимнастический – 1 шт.
Скамейка гимнастическая – 1 шт.
Щит баскетбольный – 2 шт.
Кольца баскетбольные – 2 шт.
Лыжи беговые с креплением – 8 пар
Ботинки для беговых лыж – 8 пар
Палки для беговых лыж - 8 пар
2.3. Развитие материально- технической базы физкультурно-спортивного назначения за
последние три года.
Перечень
Брус
гимнастический
2010
2011
2012
1
Велотренажер
Канат для лазания
Козел гимнаст.
Мостик для
1
План развития
опорных прыжков
Перекладина
гимнаст.
Перекладиа
навесная
Скамейка гимнаст.
1
Стенки гимнаст.
Кольца гимнаст.
Стойка для
прыжков в высоту
Щит
баскетбольный
2
Кольца баскет.
2
Лыжи беговые
8 пар
Ботинки для лыж
8 пар
Палки для лыж
8 пар
Мяч волейбольный
10
Мяч баскет.
10
Мяч фут.
10
Мяч гандбольный
+
Мат гимнаст.
Сетка волей.
+
6
+
1
Лестница
веревочная
Коврик гимнаст.
+
Канат для
перетягивания
Насос для
надувного мяча
1
+
Шахматы
Шашки
Покрытие для
матов гимнаст.
секундомер
1
+
2.4. Источники и объемы
финансирования развития материальнотехнической базы физкультурноспортивного назначения
2.4.1. Федеральный бюджет (в т.ч. в расчете
на 1 обучающегося)
В 2012 году выделено 61000руб./55,1руб. –
спортивное оборудование для общеобразовательных
учреждений;
52000руб./46,97руб. – спортивный инвентарь для
общеобразовательных учреждений
2.4.2. Региональный бюджет (в т.ч. в расчете
на 1 обучающегося)
2.4.3. Бюджет муниципального образования
(в т.ч. в расчете на 1 обучающегося)
2.4.4. Внебюджетные источники (в т.ч. в
расчете на 1 обучающегося)
3. Кадры
3.1. Общее количество учителей физической
культуры
3.2.Средний возраст
3.3. Из них совместителей
3.4. Имеют:
3.4.1. Первую квалификационную категорию
3.4.2. Высшую квалификационную категорию
3.4.3 Ученую степень
3.4.4 Звание
3.4.5 Правительственные награды
3.4.6 Почетное звание «Народный учитель»
3.4.7 Почетное звание «Заслуженный учитель
Российской Федерации»
3.4.8 Другие почетные звания
3.4.9 Отраслевые награды
3.4.10. Награды победителей и призеров этапов
Всероссийского конкурса «Учитель года России»
3.4.11. Награды победителей и призеров
Всероссийского конкурса «Лидер в образовании»
3.4.12. Награды победителей и лауреатов
Всероссийского конкурса «Учитель Сочи-2014»
4,
из них 1 в д/о
32
0
2
2
0
0
0
0
0
1 - «Мастер спорта СССР»
1 – «Почетный работник общего образования
РФ»
0
0
0
4. Обучающиеся - 1157
5.Организация образовательного процесса по предмету «Физическая культура»
5.1. Учебная программа по предмету «Физическая
Комплексная программа физического
культура» на ступени начального общего образования воспитания учащихся 1-11 классов по ред.
В.И.Лях; Л.В.Кофман; Г.В.Мейксон; 2010,
рекомендована МОиН РФ
5.2. Учебная программа по предмету «Физическая
Комплексная программа физического
культура» на ступени основного общего образования воспитания учащихся 1-11 классов по ред.
В.И.Лях; Л.В.Кофман; Г.В.Мейксон; 2010,
рекомендована МОиН РФ
5.3. Учебная программа по предмету «Физическая
Комплексная программа физического
культура» на ступени среднего (полного) общего
воспитания учащихся 1-11 классов по ред.
образования
В.И.Лях; Л.В.Кофман; Г.В.Мейксон; 2010,
рекомендована МОиН РФ
5.4. Внедрение инновационных программ, форм,
технологий преподавания предмета «Физическая
культура»
5.5. Преподавание предмета «Физическая культура»
для обучающихся, отнесенных по состоянию
здоровья к специальной медицинской группе
Комплектование первого класса по
спортивному направлению; организация
классов (5б, 6б классы) спортивно –
оборонной направленности
Примерные темы рефератов:
1)"Значение физической культуры и спорта в
жизни человека".
2)"История развития физической культуры
как дисциплины".
3)"История зарождения олимпийского
движения в Древней Греции".
4)"Физическая культура и ее влияние на
решение социальных проблем".
5)"Современные олимпийские игры:
особенности проведения и их значение в
жизни современного общества".
6)"Влияние физических упражнений на
полноценное развитие организма человека".
7)"Процесс организации здорового образа
жизни".
8)"Лечебная физическая культура:
комплексы физических упражнений
направленных на устранение различных
заболеваний".
9)"Физическая культура как средство борьбы
от переутомления и низкой
работоспособности".
10)"Основные методы коррекции фигуры с
помощью физических упражнений".
11)"Основные системы оздоровительной
физической культуры".
12)Меры предосторожности во время
занятий физической культурой.
13)Восточные единоборства: особенности и
влияние на развитие организма.
14)Основные виды спортивных игр.
15)Виды бега и их влияние на здоровье
человека.
16)Развитие выносливости во время занятий
спортом.
17)Алкоголизм и его влияние на развитие
здоровой личности.
18)Наркотики и их влияние на развитие
полноценной личности.
19)Лыжный спорт: перспективы развития.
20)Анализ системы физической культуры в
высших учебных заведениях.
21)Плавание и его воздействие на развитие
системы опорно-двигательного аппарата.
5.6. Количество часов в неделю, выделенных на
предмет «Физическая культура» на каждой ступени
образования.
3 часа с 1 по 11 классы, а в классах
оборонно-спортивной направления - по 4
часа в неделю
6. Организация внеурочной физкультурно-спортивной работы и
оздоровительной деятельности
6.1.Организация деятельности школьного
Данный вопрос вошел в программу
спортивного клуба (год создания, количество членов
самообразования учителей физкультуры
клуба, виды спорта, культивируемые в клубе и т.д.)
6.2.Организация деятельности спортивных секций (количество секций, численность
занимающихся, виды спорта)
Всего: 19 школьных секций – 557 чел.
Доля обучающихся, систематически занимающихся физической культурой и спортом – 97,5%
Школьные секции
Название секции
Классы или возраст
Количество
Спортивные танцы
10-13
25 чел.
По договору с другими организациями на базе школы
Организация
Название секции
Возраст, количество
(Договор)
ДДТ(от 01.09.2012г.)
ОФП
7-9 лет
300 чел.
Футбол
14-17 лет
15 чел.
Лыжные гонки
11-12 лет
20 чел
Баскетбол
12-13 лет
25 чел.
ДЮСШ №6 (договор от
Футбол
15 чел.
01.09.2012г.)
Легкая атлетика
42 чел.
Гандбол
14 чел.
Волейбол
19 чел.
Вне школы
Количество занимающихся
Начальная школа – 24 чел.
Основная школа – 45 чел.
Старшая школа – 13 чел.
Выводы: Всего систематически занимаются физкультурой и спортом (плавание, рукопашный бой,
вольная борьба, спортивные танцы, футбол, баскетбол, легкая атлетика, ОФП, волейбол, гандбол,
лыжи) - 97,5 % учащихся школы (в школьных спортивных секциях или в спортивных школах на
базе школы занимаются - 475чел., 43% . Вне школы - 82 чел – 7,4%, физической культурой – 97,5%)
6.3.Спортивные традиции общеобразовательного учреждения
Спортивный праздник проводится для 1-11 классов с участием родителей
День защиты детей проводится для 1-11 классов с участием родителей
Веселые старты проводятся для начальной школы с 1-4 класс
Осенний кросс проводится для 5-11 классов
Зарница проводится с 1-11 класс с участием родителей
6.4. Проведение внутришкольных физкультурно-спортивных и оздоровительных мероприятий:
План:
Школьный этап Президентских состязаний и Президентских спортивных
игр:
«Папа, мама, я – спортивная семья»
«Самый здоровый класс»,
Лапта
6.5. Участие в муниципальных и региональных физкультурно-спортивных и оздоровительных
мероприятиях:
Городские соревнования лапта – 2 место,
Олимпиада по предмету «физической культуре» - 6 место
6.6. Участие во всероссийских и международных физкультурно-спортивных и оздоровительных
мероприятиях
Лыжня России – 50 чел.
Коньки России – 15 чел.
Кросс Нации – 60 чел.
6.7. Иные формы организации внеурочной физкультурно-спортивной и оздоровительной
деятельности:
1. Классные часы «Паралимпийцы»
2. Конкурс рефератов об известных лыжниках
3. Классный час «Сочи – 2014»
7. Дополнительные образовательные услуги и программы физкультурноспортивной и оздоровительной направленности
Программа «Здоровые дети – успешные дети», приказ №40/9-23 принята
Статус – школьная экспериментальная площадка
Утверждена 31.03.2011г.
срок реализации программы – 2011-2014г.
Направления:
- здоровьесберегающие технологии в системе учебной деятельности
- здоровьесберегающие технологии в системе внеурочной деятельности
- психологическая и эмоциональная поддержка педагогов.
Дополнительные платные услуги – секция «Вольная борьба», «Рукопашный бой»,
«Оздоровительное плавание».
8. Организация мероприятий по олимпийскому образованию
1. Игра – конкурс «Дорасти до олимпийцев»
2. Классный час «Воспитай в себе олимпийца»
3. Беседа «Как стать олимпийцем»
4. Школьная эстафета «Олимпийские ступеньки»
5. Викторина «Олимпийские игры»
9. Взаимодействие общеобразовательного учреждения с общеобразовательными
учреждениями других видов, спортивными федерациями, иными организациями
и учреждениями, занимающимися вопросами физкультурно-спортивного
воспитания
ДЮСШ №6 (договор от 01.09.2012г. №3
форма сотрудничества – обучение детей волейболу,
футболу, гандболу, легкой атлетике)
ШЮЛ (школа юных летчиков) – договор от 01.09.2012г. форма сотрудничества – создание
кадетского класса и организация с ним учебно-воспитательного процесса,
«Юность» - программа корректируется и утверждена 30. 08.2012г.
10.Взаимодествие со средствами массовой информации при освещении
физкультурно-спортивной работы (статьи, репортажи, тираж, аудитория и т.д.)
Газета «Металлург» ОАО «Ижсталь», тираж 1300 экз.- анонсы, статьи о мероприятиях, статьи о
родителях, работабщих на «Ижстали», о оборонно-спортивных классах
Аудитория: жители г. Металлургов
В 2011-2012 г. опубликованы статьи «Сквозь бури, снег и грозы», «Военно-спортивная масленица»,
«Первоклашки танцуют ча-ча-ча», «Гармония самба и джайва»
11. Результативность физкультурно-спортивной работы в ОУ
1. Доля обучающихся, систематически
занимающихся физической культурой и
спортом, в общей численности обучающихся.
( общее число обучающихся; количество
обучающихся, систематически занимающихся
физической культурой и спортом (занимаются в
спортивных секциях);
Всего обучающихся -1157 чел
2. Доля лиц с ограниченными возможностями
здоровья и инвалидов, систематически
занимающихся физической культурой и
спортом, в общей численности обучающихся;
Нет
3. Пропускная способность спортзала (за неделю – 1850 чел.)
График работы спортзала
расписание
пн
Вт
Ср
чет
пят
суб
зарядка
7.15-7.50
уроки
8.00-14.30
08.00-15.30 08.00-13.45 08.00-13.45 08.00-14.45 08.00-13.30
секции
14.30-20.30 15.30-21.00 13.45-20.30 13.45-21.00 14.45-20.00 13.30-18.00
4. Внедрение в систему образовательных учреждений мониторинга состояния здоровья,
физического развития и физической подготовленности
Группы здоровья за последние три года
Годы
1
2
3
4
2010 – 912 чел.
58 чел. - 6%
595 чел. – 65%
256 чел. – 28%
3 чел. – 0,3%
2011 – 1046 чел.
77 чел. – 7,4%
690 чел. – 65,9%
276 чел. – 26,4%
3 чел. – 0,3%
2012 - 1107чел.
87 чел. – 9,5%
739 чел. – 66,8%
273 чел. – 24,6%
8 чел. – 0,7%
Физкультурные группы
Годы
основная
подготовительная
2010 – 912 чел.
609 чел. – 66,7%
286 чел. – 27,3%
2011 – 1046 чел.
720 чел. – 68,8%
309 чел. – 29,5%
2012 - 1107чел.
807 чел. – 72,9%
273 чел. – 24,6%
Участие в соревнованиях разного уровня
Годы
республика
Город
2010 – 912 чел.
5 чел.
76 чел.
2011 – 1046 чел.
12 чел.
115 чел.
2012 - 1107чел.
10 чел.
120 чел.
специальная
17 чел. – 2,9%
17 чел. – 1,6%
25 чел. – 2,3%
освобождены
0
0
2 чел. – 0,2%
район
300 чел.
367 чел.
389 чел.
школа
912 чел.
1046 чел.
1100 чел.
Документ
Категория
Физкультура и Спорт
Просмотров
34
Размер файла
40 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа